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藝術(shù)節(jié)作文

時間:2024-09-08 23:45:56 藝術(shù) 我要投稿

精選藝術(shù)節(jié)作文錦集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選藝術(shù)節(jié)作文錦集九篇

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今年的五月是一個多姿多彩的五月,因為這個月里,學(xué)校舉辦了第5屆校園藝術(shù)節(jié),使我久久難以忘記。當(dāng)老師在報演員名字時報到我時,我簡直驚呆了,這不是做夢吧?我以前可沒有上過舞臺啊!

  作為一個詩歌朗誦演員的我,每天最后一節(jié)課都要去食堂二樓去排練,在并不大的地方,我們從一開始朗讀排隊,到排練和每一個動作,老師為了讓觀眾聽清我們的`聲音,又錄了音。我們必須要和錄音合上聲音······經(jīng)過幾個星期的辛苦排練,一想到馬上就要上臺演出,我們都十分高興。

  今天要表演了!

  這個消息讓我高心了好一會兒。我們一大早就到食堂二樓進行了最后幾次排練,然后又統(tǒng)一了服裝,老師又給我們化了妝。我們懷著興奮的心情來到了新大樓5樓準(zhǔn)備室做好應(yīng)有的準(zhǔn)備,接下來就是等待上場了。

  快到我們了,我們從大幕布后面悄悄地繞到舞臺側(cè)面。該我們上場了,我盡量平靜地走上臺,站好位置,但我的心情十分復(fù)雜,激動、緊張、害怕······索繞在我的心頭。音樂播放之前,觀眾們安靜了下來,幾百雙烏黑的眼睛緊緊盯著臺上,我知道,此刻媽媽的目光一定停滯在我身上,媽媽的目光似乎給了我力量。“加油,我一定能行!”

  我鼓勵自己。伴隨著音樂,領(lǐng)誦的聲音緩緩地響起,我也漸漸放松了,本來因害怕而低著的頭也抬了起來。該我說了,我和其他同學(xué)一起大聲朗讀起來,整個人都沉浸在快樂中。那燈光照得我汗流浹背,我也不敢動一動。

  不知不覺表演結(jié)束了,我舒了一口氣,并到隊伍里去。這時,臺下爆發(fā)出一陣經(jīng)久不息的掌聲,我們在掌聲中走下了臺。

  我們回到準(zhǔn)備室,大家都開心地笑了,我們圓滿完成了任務(wù)!

  之后,我繞到觀眾席后面看其他同學(xué)的表演,其中我最喜歡“五官爭功”和上場前的“月光寶盒”、“剪紙姑娘”。這些節(jié)目體現(xiàn)了同學(xué)們的才華橫溢。

  這次表演使我深有感觸:真是“臺上一分鐘,臺下十年功啊!”

  我以后還要多鍛煉,爭取上更大的舞臺!

  回到家,媽媽當(dāng)然忘不了夸我一句“真棒”,這次藝術(shù)節(jié)我永遠也不會忘記!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  在烈日炎炎下,藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

  同學(xué)們對藝術(shù)的熱情也仿似這五月的驕陽,直到清脆的聲音伴隨著主持人的腳步聲輕輕響起,人群的騷動才漸漸消失。一個,兩個……我在心中暗暗數(shù)著,直到接近我焦躁時,他們出場了。

  伴隨著音樂聲的響起,下臺的嬉笑聲也響了起來。我不由得不明白他們的笑的'含義。太陽毒辣的目光,讓我不禁抬手將那原本罩在頭上的衣服,輕輕往右邊拉了拉。他們踏著碎步,穿著粉色的裙子,揮著扇子起舞。猶如燃燒的烈焰中嬌美的花兒,讓人不由得產(chǎn)生憐愛與憐惜之情,我還是不大明白他們笑的含義。

  近幾乎相同的表演,讓我失去了接著看下去的想法。直到人群發(fā)出了一片驚呼,我疑惑地看向臺去,只見兩個男生將手架在一起,一個女生雙腿在空中畫了一個完美的弧度一一翻了一個跟頭。好身手!我不禁在心里暗嘆一句。

  無意間,太陽下山了,天空本色漸漸裸露出來了。莫名的拔劍聲,將我的思緒拉回。我皺了皺眉,將許久都低著的頭輕輕抬起。劍上有些寒光在閃動,在揮舞。在一旁穿著紅裙的大姐姐們也揮舞起了手中的扇子,像極了蝴蝶在空中飛舞。張開在合上,一把普通的扇子卻被他們會出了不一樣的感覺,精致,唯美。

  表演結(jié)束了,人群散盡了,意味卻猶未盡。我相信,就算時間過再久,今日的快樂也永不會遺忘。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  今天,天氣晴朗,萬里無云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節(jié)詩歌比賽。我們排著整齊的隊伍來到操場上,操場上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。

  這次藝術(shù)節(jié),表演的節(jié)目可真多。∮小洞喝A月韻》、《七律.長征》、《我是快樂的小金蟬》《爸爸媽媽聽我說》、《街舞》......

  表演開始了。首先,第一個節(jié)目是三(2)班的詩朗誦《春華月韻》,下一個節(jié)目就該我們上場了,我們個個昂首挺胸地走上舞臺。等小班長喊立正的時候,我們擺了一個很美的造型。接著,就放開嗓子大聲地朗誦出來。當(dāng)《長征》的`音樂響起時,一個個“小紅軍”出場了,先是旗手拿著紅旗,在舞臺上轉(zhuǎn)了一圈來到舞臺的右前方,然后,小紅軍跟在后面,他們的動作有的像扔炸彈,好像想把日本鬼子干掉:有的用手摭著眼,像在眺望遠方的敵人:還有的搭在前面人的肩上,好像在抬望......再后那就是主角——孫寧出場,她挺起胸走在臺上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢真像一名紅軍戰(zhàn)士。這次演出同學(xué)表現(xiàn)很出色,臺上聲音響亮而整齊,臺下的掌聲此起彼伏。

  說到快樂的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽報幕員說請欣賞獨唱《我是快樂的小金蠶》,臺下就響起了一片掌聲。只見穿著長裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動聽悅耳的歌,再配上優(yōu)美的動作,真是太完美啦!歌曲雖然結(jié)束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。

  街舞是這場比賽中最精彩的。只見他在舞臺上翻了好幾個跟斗,臺下的人都拍手叫好,見到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來是街舞呀!跳著,他突然來了一個頭朝地,腳朝天,還轉(zhuǎn)了幾圈。這時,操場上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好!

  那么多精彩的節(jié)目,讓我們度過了一個快樂的藝術(shù)節(jié)。我真盼望著下一個藝術(shù)節(jié)早日到來!

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  “啪啪啪啪……”從音樂教室傳來一陣陣掌聲,原來同學(xué)們正為了藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目呢。

  這次比賽有很多人:林子悅、楊冉、胡優(yōu)璇、周榆涵等,一共有十四個呢。

  剛開始市林子悅和楊冉的鋼琴表演,林子悅彈得很歡快,楊冉之前彈得很扣人心弦,忽然一下子變歡快了,讓我們覺得很愉悅,她們彈得真好!

  然后市林亦恒和李子墨的小提琴。林亦恒拉的是一首我們二年級音樂書上的曲子,一種熟悉的感覺油然而生,于是我們唱起來。

  緊接著是李子墨上臺了,她拉的是有個樂章的第一小節(jié),這首歌令人感到舒服。

  還有麻仕?的吉他,他彈得是《童年》這首歌。彈得很好,高低音分明,只不過要是我們小朋友的歌比這樣好一點兒把。我想:吉他只有一個人,他會成為冠軍。

  接著是嚴予謙的'尤克里里,也就是小吉他。他彈得挺好,但是唱得不好聽,因為他嗓子啞了,希望他比賽時他嗓子不要啞掉。

  緊跟著的是獨唱比賽,由蔡鎵豪、薛辰愷、徐田臻三人表演。由蔡鎵豪先唱,他和薛辰愷唱得都很好聽,只不過我還是覺得換成兒童歌曲更好,因為我愛聽兒童歌曲。我想:他們倆唱大人的歌應(yīng)該不會是冠軍。

  然后就是徐田臻了,我覺得她唱得才叫真正的好,而且我愛聽。因為唱的是兒童歌曲,主要意思是感謝老師,大家都感動得快哭了。我心想:冠軍非她莫屬。

  最后是舞蹈,大家都跳得很不錯。但我覺得胡優(yōu)璇跳得最好,她跳的是《歡快的安娜》,跳起來真的很歡快。她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,裙子像雨傘一樣展開,美極了。

  比賽結(jié)束了,我希望我們班把所有第一名都奪過來,如果不行,拿我就希望所有的參賽選手都取得好成績,為我們班級爭光!

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  今天是藝術(shù)節(jié),我要參加繪畫比賽和群舞比賽。

  上午的繪畫比賽在食堂舉行,我要畫的是運動會。跟我坐在一桌的是吳冰容,他畫得很快,一轉(zhuǎn)眼就開始勾線了,我特別佩服他。在我開始涂顏色的`時候,一個三年級的哥哥向我借銀色的蠟筆,不一會兒,那個哥哥就畫好了。一個二年級的同學(xué),他開始的時候畫得比我慢,可是一轉(zhuǎn)眼,他也畫好了。我覺得自己畫得不夠好,以后要多練習(xí),爭取下次畫得更好。

  因為下午有群舞比賽,所以畫完畫,我和同學(xué)們?nèi)バM饣瘖y了。先畫臉上的妝,化好,我們好像魔鬼一樣。再做發(fā)型,把頭發(fā)像方便面那樣卷起了,最后把鉆石貼在臉上;陫y后再穿上跳舞的衣服,每個同學(xué)都變成了美女。

  下午的比賽開始了,同學(xué)們早早就端著椅子去體育館等待看表演。先是三、四年級的大合唱比賽,接著是一、二年級的群舞比賽,我們班的舞蹈是《上學(xué)了》,是第一個跳的。剛開始,我非常緊張,擔(dān)心自己跳錯了。后來,我覺得自己沒有跳錯,就慢慢不緊張了。這次群舞比賽我覺得二(3)班跳得最好,因為她們有高難度的動作。

  藝術(shù)節(jié)真好,我們都很開心!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  藝術(shù)節(jié)的腳步悄然臨近了,藝術(shù)之歌的前奏已然響起……

  ——題記

  回想昨日的集體大合唱,那歌聲依然在我耳畔回響:時而靈動,時而輕柔;時而激情,時而鏗鏘;時而憂傷,時而感人……我們嘴里哼唱著校歌,呢喃著“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”;我們伴著優(yōu)美的背景音樂,眼前仿佛看到了旭日東升,仿佛看到了裊裊炊煙,又仿佛看到了朦朧的月色……再回想昨日的綜藝節(jié)目,那靈動,跳躍,妖嬈的舞姿,似乎充滿了青春的活力,洋溢著同學(xué)們對母校,對班級的熱愛之情。

  如今,藝術(shù)節(jié)的鐘聲再次敲響,伴著如柳絮般漫天飛舞的白雪,它近了,近了!當(dāng)你在譜寫曲子時,當(dāng)你在輕唱小調(diào)時;當(dāng)你在揮筆即書時,當(dāng)你在欣賞藝術(shù)品時;當(dāng)你在練習(xí)樂器時,當(dāng)你在劇場演出時,藝術(shù)之美蘊含其中,藝術(shù)之樂洋溢在你身旁,藝術(shù)之歌飄逸在你心頭。請唱吧,外面枝頭梨花般的白雪為你伴奏;請演吧,外面億萬雙清純的明眸正眨巴著你;請畫吧,外面銀色的天地會襯托你那顆激情昂意的心。

  藝術(shù)節(jié)是展現(xiàn)自我的平臺,別怕同學(xué)的說笑,別怕臺下的唏噓。藝術(shù)不僅可以陶冶人的身心,提高人的修養(yǎng),我們還可以把藝術(shù)當(dāng)做自己的門面,把它面向大眾,展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。藝術(shù)節(jié)的舞臺,是人才濟濟,百鳥朝鳳的地方。它獨特的演出方式,更突出了我!扒笳、求善、求美、求新”的校訓(xùn)。它被安排在白雪皚皚,梅花傲立枝頭、鐵骨錚錚,“凌寒獨自開”的冬天12月份——歲末的時候,不就表示了它是學(xué)校的“壓軸好戲”,是學(xué)校極其重視的`一個節(jié)日。在這么重大的一個節(jié)日上,你何不妨去展現(xiàn)自我,從中汲取藝術(shù)的美,藝術(shù)的知識,藝術(shù)的精華!

  藝術(shù)就像文學(xué)一樣,無時無刻不伴著你。寫作文既要真情實感,又要做適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工和修飾;數(shù)學(xué)的作圖題目,也要在掌握數(shù)學(xué)知識的同時,加上一些藝術(shù)的內(nèi)涵,讓幾何圖形更加清晰明了,容易取得高分。當(dāng)你和久別的朋友重逢而眼角噙滿淚水時,你是否會送給友人一份藝術(shù)品呢?當(dāng)你的親人從遠方趕來而勞累不堪時,你是否會送他們一份藝術(shù)品呢?當(dāng)你風(fēng)塵仆仆地去外地工作時,你是否會送給你“并肩作戰(zhàn)”的同事們一份藝術(shù)品呢?

  我國,是一個重視文化、藝術(shù)教育的國家。中國畫,像古詩一樣,把作者內(nèi)心的喜怒哀樂都全面地、淋漓盡致地表現(xiàn)在作品上。中國畫傳承了神州大地五千多年的華夏民族祖先思想的精華。從在巖壁上雕刻,到在竹簡上寫字,再到在紙上畫畫,這一個過程,是祖先千百年來積蓄下來的智慧啊!當(dāng)你心情憂愁時,一幅青綠山水可以洗澈你的心境;當(dāng)你心存悲憤時,一幅栩栩如生的花鳥畫可以讓你有耳目一新的感覺,好像心頭的烏云頓散;當(dāng)你孤獨徘徊時,一幅靈動的人物畫可以讓你覺得好似如魚得水,不再孤獨無助,當(dāng)一盆空谷幽蘭!

  藝術(shù)節(jié)的到來讓同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)而疲憊不堪的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。那一個個歡樂的笑容,那一聲聲爽朗的笑聲,匯聚成一幅多姿多彩的畫,組成了五顏六色的花朵,迎接著藝術(shù)節(jié)正式的到來!

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”,整齊而豪邁的聲音從臺上傳到了臺下,那是那刻,我心澎湃。

  一個月前,我有幸被老師選中,加入了語文“鸝聲話語”社團,接著就開始《沁園春·雪》的朗誦籌備工作。于是,每天下午三節(jié)課后,我們便去操場進行辛苦又疲憊的排練。

  時間過得真快,藝術(shù)節(jié)隨著風(fēng)兒來臨了,5月24日下午四點,化好妝的我們懷著緊張的心情去了后臺等候,第三個節(jié)目就是我們朗誦。我在后臺不安地候場,因為我們上一次排練還沒有做到完美,我總是擺不好自己的動作,這次得做到位了,我的每一個朗誦動作啊!

  須臾,已經(jīng)該我們表演了。我收拾好心情,準(zhǔn)備上場。響亮而豪邁的.聲音從我們口中發(fā)出,整齊劃一。我心里微微吃驚了一下,畢竟這樣的效果我們之前沒有達到過。我們的發(fā)揮得極好,每個動作、每次換隊形,我們都展示出了最好的自己。所有動作完成后,我心中的大石頭終于落地了。下臺后,老師說我們發(fā)揮得超級無敵,我心里甜甜的,笑得很開心。

  藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,我展示了自己,鍛煉了勇氣,留下了美好回憶。

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  今天,我們學(xué)校舉行了第11屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式。

  我興奮不已地來到學(xué)校,換上嶄新的紅領(lǐng)巾,等待藝術(shù)節(jié)的開幕。

  藝術(shù)節(jié)開幕了,彩旗隊揮著彩色的'旗幟跑動著,十分美麗。表演開始了,我們?nèi)昙壜?lián)合中隊的節(jié)目是唱《紅星歌》,我們穿著白襯衣、深色褲子和鞋子,戴上紅軍帽。大家唱得很賣力,個個面紅耳赤,我們嘹亮的歌聲得到了全校師生的熱烈掌聲。其他聯(lián)合中隊表演節(jié)目時我們班的同學(xué)都搖動著紅星。我印象最深的是一年級表演的“低碳貝貝”,有人看到“地球”的時候低聲喊道:“!大包子來了!”其實這個“大包子”是被人類破壞的地球,它正在傷心地哭泣,這個節(jié)目告訴我們不要亂砍伐樹木、要低碳出行、保護動物、垃圾要分類,這樣才能保護地球。

  其他聯(lián)合中隊的節(jié)目都很精彩,也贏來許多掌聲。最后,俞校長給各個聯(lián)合中隊頒發(fā)了獎項,我們?nèi)昙壜?lián)合中隊獲得了最佳組織獎,大家一齊歡呼,十分開心。

  我覺得這次藝術(shù)節(jié)開幕式非常精彩,我很期待接下來的各項藝術(shù)節(jié)活動。

藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  藝術(shù)節(jié)在我校的3月28號舉行,每個同學(xué)都要參加一個項目。項目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書法、攝影、手工、軟筆書法、篆刻、國畫、繪畫”我毫不猶豫的選擇了篆刻,在篆刻的這條“道路”上,并不只我一個人孤軍奮戰(zhàn),還有張博宇、張康杰、包高源。

  開始了,大家在4組字里都選擇了“發(fā)奮圖強”。

  刻到一半,張博宇走來問我,正好周老師來了,說給我們拍個照。而張康杰在老師的鏡頭前擺造型,大顯威風(fēng)。我們刻完了,監(jiān)考老師說先印在個人的.紙上,再印團體紙上。我們4個人里就包高源自己印,其他人都是我?guī)退麄冇〉摹?/p>

  4月2號,老師說藝術(shù)節(jié)名單出來了。放學(xué)后,老師把名單給我們看,我又得了個三等獎,4個人里就我和張康杰得了獎,我們還都是三等獎。而且,我去年也是三等獎。

  我爭取下個藝術(shù)節(jié)得個一等獎!

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