頑強(qiáng)的生命作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的頑強(qiáng)的生命作文，歡迎大家分享。
頑強(qiáng)的生命作文1
前年秋天，媽媽和我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里，放上水和石子。小烏龜有時(shí)在水里歡快地劃動，有時(shí)趴在石子上懶洋洋地曬太陽，有時(shí)喂它幾只螞蚱或一點(diǎn)蝦米，它就會大口大口地吞咽，樣子可愛極了。
時(shí)間長了，我對小烏龜不再留心。有一天，我突然想起，有好長時(shí)間——大概有三個(gè)星期——沒有喂食了。我嚇了一跳，趕快過去看，小烏龜還是悠哉悠哉地在魚缸里自得其樂。
有一次，我在潴河里釣了幾條小魚和幾只小蝦，把它們放到魚缸里和小烏龜做伴。過了幾天，爸爸把我拉到魚缸前，指著魚缸里翻著肚皮的小魚說：“你太不上心了，小魚都被你養(yǎng)死了，趕快換換水吧，都臭了。”聞著臭味，我忍著惡心換完了水。看著趴在水底的烏龜，我心想：小烏龜?shù)纳φ媸菑?qiáng)。
還有一次，我把小烏龜拿出來放到陽臺上曬太陽，忘了把它拿回魚缸。結(jié)果想起來的時(shí)候，小烏龜已經(jīng)不在陽臺上了。我們?nèi)艺伊税胩煲矝]有找到。第四天媽媽拖地的時(shí)候，在客廳沙發(fā)邊發(fā)現(xiàn)了它。我暗暗松了口氣，小心地把烏龜拿回魚缸，給它喂了一頓飽餐，補(bǔ)救自己的過失。
今年夏天，我們把魚缸抬到了陽臺上。暑假我們?nèi)胰敔敿易×藥滋欤貋砗�，媽媽去陽臺曬衣服，突然大聲叫我過去。我莫名其妙地走過去，看到她指著魚缸惋惜地說：“壞了，魚缸里水干了，小烏龜被烤死了�！蔽衣犃�，心里非常后悔。
這件事，讓我難過了好多天。想來想去，我明白了一個(gè)道理：即使是再頑強(qiáng)的.生命，也仍然要認(rèn)真地呵護(hù)。不光是生命，自然環(huán)境、親朋之間的友誼，也要維護(hù)和珍惜，疏忽大意就可能失去。
頑強(qiáng)的生命作文2
我們生活在這個(gè)世界上會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前沉著冷靜、急中生智，而有人卻因?yàn)橐懔Σ粔蝾B強(qiáng)而放棄了生命。
在5、12汶川大地震中，就有這么以為對生命欲望而堅(jiān)持60小時(shí)的人——陳堅(jiān)。在5月15日，救援人員發(fā)現(xiàn)了他被幾塊沉重的預(yù)制板壓住了，由于預(yù)制板又大又重，得用千斤頂才能就出他來。陳堅(jiān)全身只有手臂露了出來，所以醫(yī)生幫他打了吊瓶。救援人員用半小時(shí)的時(shí)間先后卸掉了三個(gè)水泥板，可以清楚的看到他的頭部，可救援人員把他身邊的`微小石塊清除后，才發(fā)現(xiàn)陳堅(jiān)腰部下側(cè)身被幾米后的水泥板壓著，所以身子根本無法被拉出來。救援人員要急調(diào)工具——千斤頂。而陳堅(jiān)則強(qiáng)忍著痛堅(jiān)持著。
在等待工具時(shí)，陳堅(jiān)還饒有興趣的和大家聊天。他說：“我要堅(jiān)持，更要頑強(qiáng)的活下去，希望大家不要被任何困難嚇倒�！标悎�(jiān)用地道的四川話說著。
新工具來了，可事實(shí)卻不如人想得快，在陳堅(jiān)腰部下有很多復(fù)雜的東西，有三角鐵、鋼筋等。救援人員根本無法救出他來。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。一小時(shí)，兩小時(shí)，陳堅(jiān)的生命越來越脆弱，可還不斷的說：“我一定要頑強(qiáng)的活下去!”盡管陳堅(jiān)的生命越來越弱，可她還不住的為救援人員和自己加油，他頑強(qiáng)的數(shù)著：“一、二、三……一遍又一遍。
終于，陳堅(jiān)被救了出來，他很高興的說了一句：“我終于等到了！我終于被救了出來！”說完便不醒人世了。記者和群眾一遍又一遍的叫著他的名字，可是他聽不見。醫(yī)生確診他以生亡。
一個(gè)頑強(qiáng)不屈的人；一個(gè)擁有頑強(qiáng)生命的人——陳堅(jiān)，人們會為這樣的一個(gè)人而喝彩，也會記住這么一位一直堅(jiān)持為生命而奮斗的人！
頑強(qiáng)的生命作文3
春風(fēng)微微地吹，天空下起了連綿不斷的小雨，烏云密布，時(shí)不時(shí)還打個(gè)春雷，震驚人心。
叮鈴鈴電話鈴響了，奶奶接下了電話，跟爺爺聊了幾句讓爺爺幫我們煮晚餐，匆匆的趕到了醫(yī)院。原來是嬸嬸在幫別人干活的時(shí)候不小心從人字梯上摔了下來，現(xiàn)在已經(jīng)被叔叔送到了醫(yī)院。爺爺向我們說完了也趕去了醫(yī)院。
過了好一會，嚎啕大哭的奶奶和臉上微有悲意的爺爺回來了。我們趕緊跑過去問奶奶嬸嬸的情況。奶奶擦了擦眼淚用嘶啞的喉嚨小聲地說：“醫(yī)生說很難治好你嬸嬸她的后腦嚴(yán)重摔傷，出血嚴(yán)重�！薄澳憧匆娔棠塘藛幔俊蔽抑钡貑�。奶奶的嘴巴抽動了幾下后說：“看是看到了，她的眼睛直視前方，手很冰，也不知道能不能救活現(xiàn)在趕去大醫(yī)院博一搏�！�
聽奶奶這么一說簡直是九死一生啊。這時(shí)天空打了一個(gè)響雷雨更大了。讓我的心頭一震，眼淚落了下來。奶奶打了個(gè)電話給叔叔，我們在旁邊守著，想要知道一點(diǎn)消息即使在小不過的轉(zhuǎn)機(jī)也好，我清楚地聽見奶奶對叔叔說：“你老婆對你這么好，經(jīng)常幫你干活，如果沒有你老婆你的生活也不知道能不能過下去，不管怎么樣也要試一試，有什么可以讓我?guī)兔Φ哪憔椭惫芨艺f�！�
第二天，叔叔嬸嬸的`兄弟、姐妹和我的大表哥（既是嬸嬸的大兒子。）都去了河源市的市醫(yī)院陪嬸嬸�！板X這邊暫時(shí)沒有問題，哥他們都幫我解決了，其他方面也沒有問題了。”奶奶又向叔叔問了起來，說如果有需要幫助的就叫我。
雨仍然在下，嬸嬸的傷仍在治療中。一天，兩天，三天…十五天過去了，嬸嬸仍然躺在病床上一動不動地接受治療。
一個(gè)月過去了，大家都對這個(gè)生命失望了。突然叔叔打電話來說嬸嬸終于醒了。
大雨終于停了，小草伸出了頭，春意盎然，充滿新鮮的氣息，讓人充滿美好的希望。
頑強(qiáng)的生命作文4
為了鍛煉我們的觀察能力，班主任李老師讓我們在家里泡綠豆芽，觀察它們的生長過程。我家一直存著一些綠豆，所以一回到家我就抓了一把放到碗里面，裝滿水，泡了起來。
第二天，精疲力竭的我一回到家，就迫不及待地去看我的綠豆。泡了一天的硬硬的豆子，現(xiàn)在已經(jīng)吸飽了水，豆皮裂開，露出了白白的肉，變成了軟軟的小胖娃娃，還擺出了各種姿態(tài)：有些完全脫掉了綠衣服，有些只穿著褲子，有些只穿著上衣呢！
觀察完之后，我拿了一個(gè)小碟子，鋪上四層濕紙巾，然后把綠豆沖洗了一遍，轉(zhuǎn)移到紙巾上。最后我把這個(gè)碟子放在我的床底下，還倒扣了一個(gè)盆子在上面遮光。洗豆子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在綠豆中心位置伸出一段小芽，據(jù)媽媽說，其實(shí)那是是綠豆的根莖，還不是綠豆的.芽哦！
過了兩天，我發(fā)現(xiàn)綠豆的根莖長得更長了，根部的地方新長出了一些小小的絨毛，這些就是所謂的須根。別看這些長長的根莖好像很柔弱，它們的力氣可大了，它們甚至可以把自己立在碟子上，就像一條條小蛇，抬起腦袋到處張望著什么。說來奇怪，有一些子葉竟然變成了紫色。我上網(wǎng)一搜，才知道這是光合作用引起的。另外因?yàn)轲B(yǎng)分都被根莖吸收了，所以子葉也變得皺巴巴的了！
又過了兩天，子葉的中間又長出了大約五厘米長的芽，芽上有兩片卷起來的、黃綠色的真葉。莖上還長出來一些小絨毛，根部也變得更粗了，其他細(xì)細(xì)的須根也變得很長了。相比乳白色的莖，根已經(jīng)變成了很深的褐色！
幾天之后豆芽的子葉掉了個(gè)精光，一點(diǎn)兒也痕跡也沒有了。在媽媽的建議下，我選了幾顆比較強(qiáng)壯的豆芽，移栽到了花盆里。一想到今后收綠豆的情景，我就興高采烈的。
通過這幾天的觀察，我深深的體會到，綠豆的生命力是多么頑強(qiáng)��！
頑強(qiáng)的生命作文5
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長，懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長，我在想除了這些植物有頑強(qiáng)的生命力，還有哪些植物有呢？
在一次偶然的機(jī)會中，我發(fā)現(xiàn)了還有很多的植物也有頑強(qiáng)的生命力呢！我們以前買了一盆仙掌，店主說每2周澆一次水。結(jié)果忘了！我們一忘就是5個(gè)多月，再想起它來，發(fā)現(xiàn)它還是傲然挺立在那，上面還和出了好幾個(gè)小仙人掌！我把小仙人掌弄下來種好，居然都活下來了呢！
還有一次，我媽媽從外婆家挖了一棵野生馬蘭頭的根回來，第二年就長出一片來，又一年過去了，馬蘭頭的數(shù)量更多了。這時(shí)，奶奶想種青菜了，就把馬蘭頭拔了出來，奶奶又怕它再長出來，就在那剁起了馬蘭頭的根、莖、葉，剁完后想種了些青菜。
我們都說奶奶：“好好的馬蘭頭變成這樣了，以后再也吃不到野生的馬蘭頭了，哎！”誰知，過了二個(gè)月，馬蘭頭長得更多了，幾乎每一個(gè)被砍斷的馬蘭頭的`根都長出了新的馬蘭頭。后來因?yàn)轳R蘭頭太多了，吸收的養(yǎng)分更多了，青菜沒養(yǎng)分就接二連三的都死了。奶奶真是有心栽花花不成，無心插柳柳成萌哪！
植物的生命力都這么頑強(qiáng)，不放棄自己，而我們?nèi)松牡缆飞�，遇到挫折，就更不能放棄自己�?/p>
也許在生活中，我們所做的比植物做得還要差呢！所以我們不要看植物多么小，就輕視它們，它們有著強(qiáng)大的生命力，而我沒有，在它們強(qiáng)大生命力背后，要經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨��！連它們都能珍惜生命，為什么我們不行呢？請保護(hù)地球上每一個(gè)生靈吧！
頑強(qiáng)的生命作文6
人類的個(gè)體生命都是有限而又短暫的。因?yàn)槎虝憾钟邢蓿攀沟梦覀兊纳涌少F。盡管我們的人生會遇到很多的挫折，甚至災(zāi)難。但我們都不能放棄，因?yàn)槿说纳仟?dú)一無二的，沒有人可以代替你。我們應(yīng)該盡量讓自己的生命更有價(jià)值，更有意義!
也許對于很多人來說，這似乎有些難辦到。但我相信，一個(gè)剛滿9歲的.小女孩都辦到了，你也能辦到。
麗麗剛滿9歲那年，被醫(yī)生確診為腦干病變且伴有腦萎縮，疾病的發(fā)展方向是腦死亡，該病的治療在國際上還是一個(gè)難題。麗麗先后做了3次手術(shù)，醫(yī)生接連下了兩次病危通知書。麗麗與疾病頑強(qiáng)的抗?fàn)幹�，無論是做腰椎穿刺還是因找不到血管而多次針頭，她都面帶微笑。對護(hù)士阿姨說不要緊。護(hù)士被她感動得熱淚盈眶，特意將這個(gè)懂事的女孩安排在靠窗的位置，讓她能看到窗外美麗的景色。
從此，她天天看著窗外的鳥兒飛來飛去，幻想著自己也能像鳥兒那樣自由自在的飛翔。于是她開始模仿鳥兒的叫聲。后來，她竟能惟妙惟肖的模仿十幾種鳥兒的叫聲。她用自己美妙的聲音溫暖著同她一樣的與疾病抗?fàn)幍牟∮训男�。再后來，她還通過電話熱線幫助了上千人，讓他們重新燃起生命的火焰。
看完只后不禁潸然淚下。不僅是因?yàn)楦腥耍殷w現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)與不可戰(zhàn)勝。一個(gè)9歲的小女孩，竟懂得為別人著想，在做腰椎穿刺那么痛的情況下，她始終保持著微笑，只是為了別人不為她而擔(dān)心。仔細(xì)反省，我有些地方還不如她呢!不但和父母頂嘴，還時(shí)常惹他們生氣。他們肯定對我都失望了吧。但我有信心像麗麗學(xué)習(xí)，不管遇到多大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)的與困難作斗爭。并且保持樂觀，積極向上的精神!
頑強(qiáng)的生命作文7
生命，是一朵花朵，你的頑強(qiáng)決定著你的生命什么時(shí)候開花。你越頑強(qiáng)，花就開得越早。反之，你越脆弱，生命就可能不開花就已枯萎了。
海倫·凱勒，這是我們熟知的《假如給我三天光明》的作者，她同時(shí)也是一位成功的教育家。但是，她是一個(gè)又聾又啞又盲的人，她出生十九個(gè)月就因?yàn)橐粓龃蟛∈チ艘曈X、聽覺和說話能力。她也曾經(jīng)絕望，但是在后來她不斷的努力與安妮·沙利文老師的教導(dǎo)下，她一步步邁向成功，最終成為二十世紀(jì)最富有召力的作家之一與成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。這是需要多大的頑強(qiáng)力啊！海倫·凱勒就是憑著這永遠(yuǎn)不息的頑強(qiáng)力讓她的生命開出美麗的花。
貝多芬，是著名的《命運(yùn)交響曲》的作者，他童年時(shí)期忍受的一般孩子無法想象的痛苦，他十七歲，母親病逝，家中只剩下兩個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。但是他沒有放棄生的希望，他在這時(shí)已經(jīng)開始頑強(qiáng)了。二十八歲是他人生中極大的變故——他耳聾了，但是他依然頑強(qiáng)的'奏曲，《命運(yùn)交響曲》就是在他耳聾后作出的。他作曲時(shí)，常把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對大自然的摯愛，對真理的追求，對未來的憧憬。這又是多么的頑強(qiáng)！在他耳聾幾乎崩潰時(shí)，他還是沒放棄作曲。他為他的生命爭取到了開花。
擁有頑強(qiáng)的生命，是我們每個(gè)人在這世上最基本的條件。如果你在生命的路上遇到困難與坎坷，你就一撮不振，你就不能成功。讓我們的生命頑強(qiáng)起來吧，然我們的生命開出一朵花。
頑強(qiáng)的生命作文8
那是一個(gè)充滿生機(jī)的春天。我央求爸爸幫我弄了一盆泥土，我往上面撒了兩棵辣椒籽。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。經(jīng)過我的悉心照料，兩顆辣椒已經(jīng)長大了，它們一共結(jié)出了五只紅丹丹的小辣椒。我高興極了，將四只辣椒都給了媽媽炒菜，留下一只明年再種下土去。因?yàn)榘职终f如果你不去拔那些辣椒桿，它們就會成為肥料。所以我決定，明年種植的時(shí)候在去管它。
日子一天天過去了。我又迎來了美麗的春天。我興致勃勃的跑上天臺，正準(zhǔn)備種下我一年的希望之時(shí)，卻赫然發(fā)現(xiàn)去年的兩棵辣椒有一棵已經(jīng)腐爛了，另一棵卻從枯萎的枝條中伸出了嫩綠的枝葉，在風(fēng)中挺直了腰板，勇敢的向上延伸著枝葉。我看著這棵辣椒，心里久久不能平靜，想：我一定要把它養(yǎng)好，以不辜負(fù)它對生命的渴望！我又將辣椒籽一棵一棵的圍在它的周圍，當(dāng)它的“士兵”。我每天堅(jiān)持幫辣椒澆水，并定時(shí)幫它除蟲。幾個(gè)月后，這一批辣椒開出了白色的小花兒，其中中間的辣椒開的最大最多。我興奮極了，又施了一點(diǎn)肥，好讓它們有足夠的營養(yǎng)。我時(shí)常看著那棵辣椒，自言自語：啊！連辣椒都有如此頑強(qiáng)的生命力，何況人呢？我又聯(lián)想到被地震壓在廢墟中的人們，如果他們沒有堅(jiān)定的`信念，就可能死在廢墟里。辣椒正是因?yàn)槭刂拔乙欢ㄒ嫦氯ィ∫欢ㄒ�！”的信念活下去的。后來，那棵辣椒結(jié)了五只小辣椒，其它的只結(jié)了兩到三只。那棵辣椒看著自己的成果，滿意的笑了，軟綿綿的倒了下去。我小心翼翼的把它放在了土里。
幾年過去了，辣椒在風(fēng)中看似弱不經(jīng)風(fēng)卻有著頑強(qiáng)生命力的身影仍然歷歷在目。我想念著那棵辣椒，更想念著它那對生命的執(zhí)著、追求與永不放棄。
頑強(qiáng)的生命作文9
每一次生命的綻放，都是一次驚喜；每一個(gè)生命的成長，都是一個(gè)奇跡！
在生命的成長中，最頑強(qiáng)的生命應(yīng)屬那頑強(qiáng)的草了。古時(shí)候，有許多的文人墨客用詩歌的形式來贊美小草，這些詩中應(yīng)屬白居易的《賦得古原草送別》形容的是最恰當(dāng)不過了————“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
寫的多好啊！這首詩不僅寫出了小草頑強(qiáng)的生命力，更寫出了小草同樣也是春的使者。
對小草頑強(qiáng)的生命力，我也曾親身感受過。
那一次我和爸爸、媽媽一起去奶奶家玩。在吃飯的時(shí)候，我和媽媽因?yàn)橐患∈露�氣，一氣之下我離開飯桌跑到家門口的草地上在那里無情地“蹂躪”小草，很快，小草被我折磨得奄奄一息。隨著時(shí)間的推移，我的氣也慢慢地消了，又輕松地走回了家中。
又過個(gè)星期日，我再次來到了奶奶家。突然我被眼前的一片綠色吸引了，仔細(xì)一看，這不正是我上次“折磨”的`小草嗎？它們在意志的鼓勵下，又奇跡般地復(fù)活了，變得比原來更綠了，更可愛了！小草好像驕傲地對我說：“你看我們多頑強(qiáng)呀！”看到此時(shí)的情景，我為我當(dāng)初所做的沖動行為而感到后悔，更為小草的頑強(qiáng)生命力而感到欽佩。
也就是從那一天起，我下定決心要做一個(gè)像小草這樣的人————在困難面前要有頑強(qiáng)的意志，奮然向上，堅(jiān)強(qiáng)起來！
正如夏衍先生所說的“這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殻 ?/p>
小草，一個(gè)不起眼的生命，而正是它，給了我們許多思考和信心，小草————自然界里最頑強(qiáng)的生命！
頑強(qiáng)的生命作文10
在我家樓下公園里有片草地，百花爭奇斗艷、競相開放，蜂蝶穿梭勞作，游人漫步其間。可在這片小草地上，你注意過那些默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的小草嗎？
放學(xué)回到家中，才下起了狂風(fēng)暴雨，而我已經(jīng)寫好了作業(yè)了。于是我一邊翻閱著書，一邊無聊地聽著雨聲。“嘀嗒，嘀嗒”，雨放肆地打在我家窗臺前，我不經(jīng)意地往外看了看，就看見不遠(yuǎn)處那片草坪。此時(shí)，暴風(fēng)雨中，這些小草正挺著胸膛，像一群衛(wèi)士一樣護(hù)衛(wèi)著自己的領(lǐng)土。我都差點(diǎn)忘了那些草了，都是因?yàn)橐郧磅r花朵朵，美不勝收，讓人稱贊，根本注意不到它們。
雨，下得更猛了。雨水從天空潑下，又像是龍王爺在翻江倒海，雨水咆哮著、怒吼著，像一只只無形的怪獸，張牙舞爪，勢不可當(dāng)，似要把那片草地吃進(jìn)肚子里�？尚〔菹袷且捅╋L(fēng)雨作對似的，仍然直直地站在那兒，屹立在花兒旁邊，抖動那纖細(xì)的.身軀，一次又一次地保護(hù)著自己的領(lǐng)地，似乎一點(diǎn)兒也不害怕。
雨漸漸小了，風(fēng)慢慢弱了，小草的臉上淌著辛勤的汗珠。風(fēng)雨過后，天邊掛起了彩虹，路上行人漸漸多了，環(huán)衛(wèi)工人也出來打掃衛(wèi)生了。而剛剛進(jìn)行了一場抗?fàn)幍男〔荩厥匦l(wèi)著土地的小草，仍未引起人們的注意。而等到天晴，花兒又將一次競相開放，爭奇斗艷，人們更是難以把關(guān)注的目光投向這卑微的小草了。
可又有誰想過，沒有小草會是什么一個(gè)場景呢？沒有了小草，會有那片土壤嗎？會有那些花兒嗎？那些常常被忽視的，默默奉獻(xiàn)的小草最該被點(diǎn)贊！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。”小草深深地觸動了我的心！
頑強(qiáng)的生命作文11
每天，我都習(xí)慣看看我的仙人掌。它生長在我家陽臺的一角，同時(shí)也扎根在我的內(nèi)心，成為我內(nèi)心最美的風(fēng)景。
小時(shí)，我曾經(jīng)對媽媽選擇這樣一盆花而不解。其貌不揚(yáng)，甚至有些丑陋，而且奇形怪狀的表面長滿小刺，一點(diǎn)也不討人喜歡，你若碰到它，哪怕是輕輕一碰，也會讓你受到傷痛。
直到有一天，我突然對它的看法發(fā)生了改變。
記得那是一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一直住在爺爺奶奶家。當(dāng)我們返回時(shí)，整個(gè)陽臺出現(xiàn)了慘不忍睹的一幕：花木基本上已經(jīng)倒的倒，枯的枯，死的死。唯有仙人掌幸存了下來，而且未受影響，節(jié)間似乎還長出了新芽。
我感嘆它生命的.頑強(qiáng)，同時(shí)，內(nèi)心產(chǎn)生了深深的遺憾。哎，美麗的東西總是那么嬌弱，玫瑰、月季縱然擁有美麗的外表，卻不夠頑強(qiáng)。仙人掌雖然頑強(qiáng)有力量，但它實(shí)在缺少美感。
可是這樣又過了一段日子，奇跡發(fā)生了！
在一個(gè)夏日的午后，當(dāng)我推開陽臺門，一團(tuán)黃色頓時(shí)闖入了我的雙眼，待我定睛一看，啊，仙人掌開花了！那一團(tuán)黃色的花朵，一片、兩片、三片……足足有10片花瓣，美麗中透著柔和的光澤�？瓷先ハ窭然ǎ壤然ǜ蟾S。這是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，它是如此的美麗。
我為自己的無知而深深自責(zé)，感到慚愧。
我想，仙人掌也曾經(jīng)有過柔軟的葉子，窈窕的樹枝，為了抗拒沙漠的惡劣，它經(jīng)受了無盡的磨難與苦痛，枝葉變形，丑陋而肥大，它終于生存了下來，它欣然接受這種改變，但內(nèi)心保持孤高的氣質(zhì)，不自甘墮落，獨(dú)立不過分以來外在環(huán)境的個(gè)性，默默努力，努力，不斷積蓄力量，依然開出美麗的花朵，綻放獨(dú)特的魅力。
從此，仙人掌不僅僅是生長在我家的陽臺的一角，也扎根在我的內(nèi)心，是我內(nèi)心最美的風(fēng)景。它時(shí)時(shí)給我鼓舞與啟迪，未來的路還很長很長，我也要披荊斬棘，走出自己的人生之路。
頑強(qiáng)的生命作文12
蝴蝶是美麗的昆蟲，它色彩絢麗，五彩斑斕。一次經(jīng)歷，讓我對它有了特別的記憶，一直難以忘懷。從中，我深深感到了關(guān)愛生命的重要。
那是春暖花開的一天，我走在小區(qū)的花園里。走著走著，一只身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的蝴蝶出現(xiàn)在我身邊。它飛舞著，讓我對它特別好奇。我一個(gè)箭步?jīng)_上前想去捉住它，它卻翩翩起舞，仿佛戲弄我一樣。我追趕著，它卻時(shí)而高飛，時(shí)而在我頭上旋轉(zhuǎn)。我焦急地一個(gè)巴掌打去，它一動不動癱倒在了地上，身體顫動了幾下，嘗試著欲飛起來�？伤鼊倓傠x開地面，又掉到了草叢里，我輕輕地邁前一步想捉它，可它又飛了起來。我不停地與它爭斗，又將它拍倒了。它可憐樣兒地凝視著我，我想它一定再也飛不起來了。
可讓我始料不及的是，它竟然又一次掙扎著飛了起來，那為了活下來的強(qiáng)烈本能和欲望，把我深深地打動了。它的六條腿已經(jīng)受了傷，兩對翅膀卻依然在擺動。為了蓄存飛起來的力量，它靜靜地伏在花蕊上棲息，做飛起的準(zhǔn)備。過了很久，在我轉(zhuǎn)身之際，它終于飛躍在一塊石頭上，似乎又需要歇息一會兒地停住了。目睹那一幕，自責(zé)感涌上心頭，于是，便想幫助它，但這時(shí)蝴蝶似乎已經(jīng)恢復(fù)了體力 ，張開它那雙美麗的翅膀越飛越遠(yuǎn)了。直到它消失在了我的視線里，我才回過神來……
蝴蝶為生存而努力的勇氣、只要有機(jī)會就不放棄的'精神，令我肅然起敬。從蝴蝶的頑強(qiáng)中我得到了有益的啟示：要愛惜每一個(gè)生命，要讓所有的生命生生不息。生命是樹干上發(fā)出的新芽，生命是墻角里頑強(qiáng)成長的小草，生命是冰雪融化的聲音。用心感受，生命就在我們身邊，蝴蝶那頑強(qiáng)的生命，讓我懂得了生命的珍貴和不屈。
頑強(qiáng)的生命作文13
我常常都在想，生命是什么呢？
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我在臺燈下寫作業(yè)。一只小蜘蛛不停的騷擾著我，我實(shí)在忍無可忍，那就無須再忍了，我一把抓住它并對它說：“小蜘蛛，你是想讓我放你一馬呢，還是想讓我就地正法呢？”我稍稍一用力，它就不能動彈了，但是它仍然掙扎著，不斷的擺著八條小腿，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！蜘蛛那種求生的欲望令我震驚，我松開手，放它一條生路。
以前我家養(yǎng)了一盆仙人掌，因?yàn)橐獬雎糜危赃B續(xù)幾個(gè)星期都沒有澆水。我一直犯嘀咕：這么多天沒有澆水，它該不會渴死吧？等我回來一看，仙人掌依舊那么翠綠，那么挺拔。這就是頑強(qiáng)的生命力啊！
廖智，堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的女孩，在512汶川大地震的時(shí)候，她在廢虛中被埋許多個(gè)小時(shí)，終于幸存下來，但是她卻永遠(yuǎn)的失去了可愛的女兒和慈詳?shù)钠牌牛沃且惨虼耸チ穗p腿。在那以前，她是一名舞蹈老師，失去雙腿以后，她仍然堅(jiān)持跳舞，她的舞蹈轟動了整個(gè)災(zāi)區(qū)，鼓舞著災(zāi)區(qū)的人們，她以不完整的身軀奏響了一曲完美的生命的樂意。
大樹，砍斷枝條還能再生長；小草，燃燒了還會再發(fā)芽。懸崖上的一棵松樹也會茁壯的`生長著，它不需要誰來澆灌。一粒種子，可以掀翻壓在它身上的石頭，倔強(qiáng)地抬起自己高傲的頭……生命就是這樣，很短暫并且只有一次。我們可以讓自己有限的生命散發(fā)出無窮的魅力，也有的人會虛渡光陰白白的糟蹋它。但是我仍然希望，我們每個(gè)人都要好好的珍惜生命。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金所說的：“當(dāng)你回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”。
頑強(qiáng)的生命作文14
升入初三，每天都會淹沒在題海之中，失敗之痛如嚴(yán)霜一樣摧殘著我心，青春已如秋霜后的田野，滿是蕭瑟。
今天又發(fā)布月考成績，看著我的成績單，只覺得天昏地暗，不知如何走出了校園。
蒼天也知我意，烏云密布，狂風(fēng)四起，花草樹木在狂風(fēng)中東倒西歪，讓我不知躲到何處。突然，巨大的雷聲警示我迅速跑到了附近的涼亭。一瞬間，瓢潑般的大雨從天而降，眼前的花草一片倒伏，正如此時(shí)的我，已是悲慘至極。
迷茫中望向遠(yuǎn)處，一種醒目的顏色出現(xiàn)在我的視線中，那是點(diǎn)點(diǎn)紅色，點(diǎn)綴在一堵圍墻之上。風(fēng)雨依然，而那鮮紅的色彩卻如一面面旗幟，在圍墻之上獨(dú)自跳著生命的舞蹈。這是怎樣的一種植物，在這秋雨滂沱中，能如此頑強(qiáng)地與風(fēng)雨對抗？凝神注視，竟是爬山虎，紅色是它經(jīng)歷了嚴(yán)霜考驗(yàn)的標(biāo)記，它在風(fēng)雨中為自己書寫著生命頑強(qiáng)的注解。
風(fēng)停雨住，天空一片明朗，一切又回歸了平靜。我沖過去看個(gè)究竟，爬山虎的'葉片上點(diǎn)綴著雨珠，晶瑩剔透中映襯著滄桑之色，不由得想起杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。沉思中深有所悟，杜牧筆下的楓葉被秋霜染過，可艷比二月春花。而此時(shí)的爬山虎正以頑強(qiáng)面對狂風(fēng)肆虐，霜色愈濃。瞬間，心中陡然涌起折服的敬意。
面對一種普通的植物，我深感自愧不如。爬山虎的頑強(qiáng)生命中，源自于它從春到秋默默積蓄的力量。而我遇到困難就想到退縮，遭遇失敗就想放棄，我所缺少的正是爬山虎這樣的生命能量。成長之路漫長而坎坷，殘酷經(jīng)常伴隨，唯有不忘初心，才能方得始終。我愿做一株經(jīng)歷風(fēng)雨考驗(yàn)的爬山虎，用頑強(qiáng)與信念書寫青春的華章。
迅速回到家中，再次面對如山的作業(yè)，心中已經(jīng)多了一份堅(jiān)強(qiáng)，一份自信。于是，燈光里，一位學(xué)子在題海中暢游。
頑強(qiáng)的生命作文15
坐在船上，我安靜地欣賞著西溪濕地公園美麗的景色。碧色的水面微微泛著漣漪，兩岸長滿了樹木，因?yàn)槭谴禾�，樹木都郁郁蔥蔥，十分美麗。
突然，我看見左岸有一棵遒勁有力的大樹。它很粗壯，可能幾個(gè)人都合抱不過來，樹冠也郁郁蔥蔥、青翠欲滴。但是，讓人吃驚的是，這棵生長在岸的邊緣的樹，不知出于什么原因，原本應(yīng)該向上生長的樹干橫向生長了一段，才改變方向，向上生長。而且，橫向生長的那一段正好浸沒在水中。
媽媽極其地吃驚，問我，樹浸泡在水中怎么會不腐朽呢?這樹至少也有幾十年的歷史了吧？我搖搖頭，說不知道。
這，也許是個(gè)奇跡。木頭如果長時(shí)間浸沒在水中是一定會腐朽的，樹木可能也會，但是這棵樹，并沒有腐朽。從科學(xué)的角度要分析原因，我并不了解。的從精神層面來講，我認(rèn)為這棵樹無疑是具有頑強(qiáng)生命力的。他想要活下去，想要達(dá)成它的生之意志。它一定是經(jīng)過了艱難地掙扎，才曲曲折折地向上延伸、挺進(jìn)。它遇到的困難比其他樹都要多，因?yàn)樯L在岸的邊緣，有一部分的'根也浸泡于水中。所以，它要奮力扎根，吸取養(yǎng)分，還要抵御住水的反復(fù)沖擊，要讓自己永遠(yuǎn)充滿活力，以免因?yàn)樗�。就這樣，它竟然長得比其他樹還要粗，還要壯，還要生機(jī)勃勃！
這是生命創(chuàng)造的奇跡，這是一棵樹體現(xiàn)的價(jià)值，他有的是一種擎天撼地的力量，一切都無法抵擋它生命的腳步，它要頑強(qiáng)地活下去，向上，向上。
萬物都是如此：飛蛾被人捉住還要奮力掙扎，為的便是活下去；小草落在瓦礫中，卻也奮力向上，頑強(qiáng)生存；薔薇花在暴風(fēng)雨在尚可幸存，只因?yàn)樗鼈儕^力地挺直脊背，不畏風(fēng)霜！
頑強(qiáng)，頑強(qiáng)，頑強(qiáng)!世間的萬物都可以擁有最頑強(qiáng)的生命，看你是否愿意乘風(fēng)破浪，頑強(qiáng)地堅(jiān)持自己，頑強(qiáng)地面對挫折，努力向上。
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