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【精品】親子活動(dòng)作文300字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的親子活動(dòng)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)作文300字 篇1
7月24日的下午6點(diǎn)鐘，我和爸爸坐車到體育館，我們到了二樓去參加親子活動(dòng)。我很驚奇的發(fā)現(xiàn)，��！好多人呀！居然連吳老師也來(lái)了。哈哈！好開心��！
我們是優(yōu)10的，另外一隊(duì)是優(yōu)8的。優(yōu)8的先上場(chǎng)，然后才是我們。反正閑著也不是辦法，還是去看優(yōu)8吧，正好吳老師也在看。這里還有我的同學(xué)，我覺得我們?cè)趺磿?huì)那么巧呢？算了，不想了……
終于到我家了，我用飛快的速度沖了出去，但是，投球的時(shí)候我心里非常緊張。
最后只用了36：62秒的時(shí)間完成了運(yùn)球和投籃，我還是很開心的.。
到了親子活動(dòng)了，我當(dāng)時(shí)就想：爸爸不會(huì)太慢吧？小隊(duì)員和家人們傳球，運(yùn)球，真的是飛汗球場(chǎng)。等了11個(gè)人，我終于可以上場(chǎng)了，我用了我最快的速度沖上去，當(dāng)我傳球時(shí)，我又開始緊張了，因?yàn)榘职痔�。我們用�?5秒完成了運(yùn)球，傳球和投籃一系列的動(dòng)作，吳老師他們只用了51秒，哎！我們落后了，但是我不灰心，因?yàn)檫@是我第一次參加這種活動(dòng)。
到了領(lǐng)獎(jiǎng)品了，一等獎(jiǎng)足一頂帽子，二等獎(jiǎng)是一把扇子，三等獎(jiǎng)是一條毛巾，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我開心極了，因?yàn)檫@是我和爸爸一起努力的戰(zhàn)果。
親子活動(dòng)作文300字 篇2
5月27日，學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動(dòng)，活動(dòng)流程主要為：參加儀式→參觀老師和同學(xué)的書法作品展覽→找到“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來(lái)蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩(shī)雋媽媽→本次活動(dòng)結(jié)束。
這一次大型親子定向活動(dòng)主要是為了讓我們學(xué)會(huì)怎樣利用在公共場(chǎng)合里的指示牌與導(dǎo)游圖來(lái)確認(rèn)方向，從而到達(dá)指定的'地點(diǎn)。我們因?yàn)閷?duì)越秀公園里的路線十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒用多久就先后到達(dá)了兩個(gè)定向地點(diǎn)，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務(wù)。我通過(guò)這一次大型親子定向活動(dòng)明白了：在外面旅游，不熟悉路線和不懂得查看導(dǎo)游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險(xiǎn)，一定要就地取材，懂得利用一切。
親子活動(dòng)作文300字 篇3
今天是兒童節(jié)。爸爸媽媽帶我去吃西餐。我高興地手舞足蹈。
坐在奢華的藤椅上，伴著優(yōu)美和諧的音樂(lè)，我閉上眼享受著人間天堂般的感覺。過(guò)了一會(huì)兒，牛排來(lái)了。鐵板上的油吱吱亂響，在燈光的`照耀下顯得格外燦爛，把胡椒汁往牛排上一澆，“嘩”地一聲，在油的映襯中胡椒汁像巖漿一樣噴涌而下。我優(yōu)雅地拿起小刀，一塊一塊地把它切成小塊，放入口中、慢慢咀嚼。鮮嫩的肉汁在我嘴里流動(dòng)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫卷，是美食的世界。我陶醉在這其中。
爸爸的意面好了，他拿起叉子、挑起一根面條，又扎起一塊肉丁，放入嘴中。他可能是覺得味道有點(diǎn)兒淡了，又放了一袋番茄沙司，又嘗了一口，臉上露出了滿意的表情。我舀起一勺湯，嘗了一口，鮮湯緩緩地流入我的胃中，頓時(shí)讓我感到一絲暖意。
一家人在這優(yōu)美的餐廳中，陶醉著美好的生活，陪我度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。
親子活動(dòng)作文300字 篇4
今天，我終于等到了我盼望已久的親子活動(dòng)這一天！
下午，老師帶著我們來(lái)到了操作上，介紹游戲規(guī)則：第一個(gè)了解的是“青蛙部隊(duì)”的游戲規(guī)則：“我”先跳進(jìn)一個(gè)圈圈，然后家長(zhǎng)把“我”后面的一圈圈繞過(guò)我的頭頂放到“我”的前面，然后我再跳，家長(zhǎng)再拿、再跳……第二個(gè)是“踏石頭過(guò)河”：“我”和家長(zhǎng)踏在一個(gè)墊子上，家長(zhǎng)把另一個(gè)墊子往前放，只能踏著墊子走，不能踩到地上哦。
總算輪到我們班上場(chǎng)了！我們排好隊(duì)，開始了游戲，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都順利的`完成了，馬上輪到我了，我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“一定要用最快的速度，不然我們班級(jí)就要落后了！”。
輪到我了，我跳進(jìn)了第一個(gè)圈，可媽媽太緊張了，手忙腳亂的，差點(diǎn)就把我絆倒了，這時(shí)我們班有一位家長(zhǎng)看不下去了，他趕緊跑過(guò)來(lái)替換了媽媽的角色，沒想到我和這位家長(zhǎng)配合得還挺默契，我也順利“過(guò)關(guān)”了。
今天，我們?nèi)嘁黄饒F(tuán)結(jié)努力，相互幫助，順利地完成了所有的游戲內(nèi)容，大家玩得非常開心！可惜這也是我能參加的最后一屆親子活動(dòng)了，如果下次還有親子活動(dòng)，我一定要帶上強(qiáng)壯靈活的爸爸來(lái)參加！
親子活動(dòng)作文300字 篇5
5月27日這天東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開展“活力東風(fēng)西，共園中國(guó)夢(mèng)”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動(dòng)。
到了越秀公園大門口，我和媽媽仔細(xì)地觀察了導(dǎo)游圖，大致記在腦子里，就向第一站北秀歌舞臺(tái)出發(fā)。很快我們就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)，老師和同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開始表演節(jié)目，同學(xué)們的'表演很精彩，有粵語(yǔ)童謠表演還有親子粵語(yǔ)歌謠表演，還有大姐姐的垃圾分類表演，最后是領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)致詞。
文藝表演及演講結(jié)束后就是我們的親子定向活動(dòng)，我和媽媽按照導(dǎo)游圖向鎮(zhèn)海樓出發(fā)，途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜，我們一起結(jié)伴走向鎮(zhèn)海樓，一邊走一邊聊，一會(huì)兒就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓，并且在卡上蓋了印章。 接著我們繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)——五羊石像出發(fā)，經(jīng)過(guò)一大堆的人流，終于爬上山頂?shù)竭_(dá)了五羊石像，蓋完章后我們下山交會(huì)卡，任務(wù)完成。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道公園導(dǎo)游圖的重要性，通過(guò)觀看地圖我們才不會(huì)迷失方向，才會(huì)很快找到自己要到達(dá)目標(biāo)的路徑。
親子活動(dòng)作文300字 篇6
早就聽說(shuō)了江濱小學(xué)是一所以陶藝為主題的學(xué)校，果不其然。通過(guò)今天的親子陶藝活動(dòng)使我有了更深層次的了解。
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和組織下，今天操場(chǎng)上匯集了100多個(gè)家庭代表。大家在一起大手和小手一起動(dòng)手，親力親為，互相學(xué)習(xí)，共同交流，共制陶藝，創(chuàng)意無(wú)限，其樂(lè)融融。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的精心制作，100多件美輪美奐，各俱特色的陶藝作品就此誕生了。作品大都以義烏鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主題，充分體現(xiàn)了義烏鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情文化。通過(guò)這次活動(dòng)不但培養(yǎng)了孩子的陶藝興趣和協(xié)作能力，也使孩子對(duì)義烏的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更是陶冶了家長(zhǎng)的生活情操。
這次活動(dòng)意義非凡，不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也開闊了我的`視野。借此機(jī)會(huì)，衷心的祝愿江濱小學(xué)越辦越好，小朋友們快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。也希望更多的小朋友們能盡快加入到陶藝制作的大家庭中來(lái)。
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