大學(xué)生文明禮儀演講稿（精選15篇）

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。現(xiàn)如今，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)生文明禮儀演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

　　作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

　　當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的'現(xiàn)象深?lèi)和唇^。

　　當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

　　當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。

　　火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。在家里，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……

　　毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中！文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎?

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)，

　　如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢(qián)袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。

　　公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力。

　　有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的`標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)

　　而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響，為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。

　　他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

　　有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)�吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?

　　明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　三字經(jīng)中有這樣一句話(huà)：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

　　那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

　　在我們的校園中，也有一些不文明的.現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑，有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話(huà)。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

　　有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái)：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。

　　文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽�去了做人的真諦。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧！有時(shí)，一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話(huà)可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波�！傲佳砸痪淙�冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

　　謝謝大家，我的演講完了。

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 4

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx。今日，我演講的題目是“讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園”。

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光榮奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在故壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;有一種美，給生活帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這美，就是文明禮儀之美。

　　中華民族悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河，是閃爍著勤勞、淳樸、才智的中華兒女制造了這燦爛的文明。中華禮儀是祖先留給我們珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國(guó)以“文明禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱(chēng)矗立于世界民族之林。作為新世紀(jì)接班人的我們，理應(yīng)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，并將這文明禮儀之美發(fā)揚(yáng)光大。但是，就校園生活這塊來(lái)看，我們身邊的一小局部同學(xué)身上依舊存在著一些不文明的行為。同學(xué)們，當(dāng)你隨地吐痰的時(shí)候，你是否想過(guò)，你吐走的，其實(shí)是自己的清潔和修養(yǎng);當(dāng)你謾罵他人的時(shí)候，你是否想過(guò)，你丟掉的，其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和人格;當(dāng)你打人的時(shí)候，你又是否想過(guò)，你打走的，其實(shí)是自己的`和善和人性。文明禮儀是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，當(dāng)我們忽視細(xì)節(jié)的時(shí)候，豈不知優(yōu)秀的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)。

　　但是，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學(xué)生。

　　文明的學(xué)生，肯定是講禮貌的人。他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，把禮貌用語(yǔ)經(jīng)常掛在嘴邊，他懂得想要?jiǎng)e人敬重自己，首先自己要敬重別人，由于敬重他人與敬重自己同樣重要。文明的學(xué)生，肯定是遵守紀(jì)律的學(xué)生。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺(jué)的排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí)，不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，肯定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得關(guān)愛(ài)自己身邊的同學(xué)、朋友，他會(huì)懂得感恩，感恩父母和長(zhǎng)輩的哺育，感恩教師嘔心瀝血的教育……同學(xué)們，請(qǐng)你回首望望曾經(jīng)的自己，你是否是一個(gè)文明的學(xué)生呢?若是，請(qǐng)你對(duì)自己鼓掌吧！假如你離文明還有一點(diǎn)距離，莫難受，也請(qǐng)你露出一個(gè)絢爛的微笑給自己，此刻，請(qǐng)下定決心做一個(gè)文明的學(xué)生。

　　同學(xué)們，只有每一個(gè)人都具備了文明的素養(yǎng)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素養(yǎng)才會(huì)提高。不久前，一份報(bào)紙上有這樣一則報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的，但其中的一些文明禮貌標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家答復(fù)：“由于有不文明行為的人大多數(shù)是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”不文明行為是國(guó)恥�！按_實(shí)，同學(xué)們，請(qǐng)讓我們時(shí)刻記住，我們的行為不只是代表了我們自己，還代表著我們的家庭、我們的學(xué)校、我們的祖國(guó)！作為一個(gè)重要的代表者，你是否還會(huì)有輕率、沖動(dòng)的言行呢?

　　古今中外，文明禮儀都是一張最漂亮的名片，是做人和做事取得勝利的重要條件。作為華夏子女，千萬(wàn)別忘了”禮、義、仁、智、信“，要做人，先學(xué)禮……在今日這文明和諧的社會(huì)中，我們中學(xué)生更應(yīng)懂得文明禮儀，踐行文明禮儀，弘揚(yáng)文明禮儀，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園！

　　感謝大家，我的演講完畢。

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

　　如果沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本道德底線，那么，縱然我們擁高深的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀！

　　那么，怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先，我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容、儀表、儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對(duì)老師的講課影響很大，它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了！我們應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話(huà)，上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，維護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學(xué)生的`管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí)，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說(shuō)聲：“謝謝”！同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,，它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺(jué)。

　　我們一定要以新的姿態(tài)，作出新的努力，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

　　同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧！

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)人間》。

　　自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今天，隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。

　　記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字�！蔽覀兊囊谎砸恍�，無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。無(wú)數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說(shuō)到禮儀，我想起列寧的一個(gè)故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請(qǐng)你先過(guò)吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。

　　我們年輕一代，更應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵�？�，在馬路邊，人們都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看，在公交車(chē)上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見(jiàn)，但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上，總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng)，無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的.缺失�！靶《�不為，老來(lái)何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更美好。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行！

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是 “文明之花綻放在大學(xué)校園”。

　　文明禮儀，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中沉淀下來(lái)的寶貴財(cái)富，是人與人之間和諧相處的基石，更是一個(gè)人道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的外在體現(xiàn)。當(dāng)我們踏入大學(xué)校園，這片充滿(mǎn)希望與活力的土地，文明禮儀更是我們不可或缺的精神養(yǎng)分，它如同一盞明燈，照亮我們前行的道路，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。

　　在大學(xué)校園里，文明禮儀體現(xiàn)在我們生活的方方面面。它是清晨與老師、同學(xué)相遇時(shí)，那一聲親切的問(wèn)候；是課堂上，專(zhuān)注聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題的專(zhuān)注神情；是在圖書(shū)館里，輕手輕腳、安靜閱讀的良好習(xí)慣；是在宿舍中，與室友相互尊重、相互理解、共同營(yíng)造溫馨和諧氛圍的真摯情誼。當(dāng)我們參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，遵守活動(dòng)規(guī)則，積極配合團(tuán)隊(duì)成員，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這也是文明禮儀的彰顯；當(dāng)我們?cè)谛�園里漫步，自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境的整潔與美麗，更是對(duì)文明禮儀的踐行。

　　然而，我們不得不承認(rèn)，在大學(xué)校園這個(gè)小社會(huì)里，仍存在一些與文明禮儀相悖的現(xiàn)象。比如，有些同學(xué)在課堂上玩手機(jī)、睡覺(jué)，無(wú)視老師的辛勤付出和課堂紀(jì)律；有些同學(xué)在圖書(shū)館里大聲喧嘩，破壞了安靜的學(xué)習(xí)氛圍；還有些同學(xué)在宿舍中因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與室友爭(zhēng)吵，甚至惡語(yǔ)相向，破壞了原本和諧的宿舍關(guān)系。這些行為看似微不足道，卻如同一顆顆毒瘤，侵蝕著我們校園的.文明之花，影響著我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活。

　　同學(xué)們，我們是新時(shí)代的大學(xué)生，肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)文明禮儀的重任。我們應(yīng)該明白，文明禮儀不僅僅是一種外在的形式，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。它不是為了得到他人的贊揚(yáng)，而是為了讓自己成為一個(gè)有品德、有素養(yǎng)、有風(fēng)度的人。我們要從自身做起，從小事做起，用文明禮儀來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。

　　讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，尊重知識(shí)，尊重老師，勤奮刻苦，努力追求真理；在生活中，尊重他人，關(guān)愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極傳遞正能量；在社交中，遵守社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，展現(xiàn)出大學(xué)生的良好形象。讓文明禮儀成為我們的一種習(xí)慣，一種本能，讓文明之花在我們的校園里處處綻放，讓我們的校園成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與和諧的溫馨家園。

　　最后，我想用一句話(huà)與大家共勉：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！� 讓我們攜手共進(jìn)，用文明禮儀點(diǎn)綴我們的大學(xué)生活，讓我們?cè)谖拿鞫Y儀的熏陶下，茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材！

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《文明禮儀，彰顯青春風(fēng)采》。

　　文明禮儀是什么？它是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲 “對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止…… 它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為規(guī)范。

　　大學(xué)，是我們青春綻放的舞臺(tái)，是我們走向社會(huì)的重要過(guò)渡階段。在這充滿(mǎn)活力與希望的校園里，文明禮儀更是我們不可或缺的精神養(yǎng)分。它如同一盞明燈，照亮我們前行的道路；它恰似一陣清風(fēng)，拂去我們心靈的塵埃；它猶如一泓清泉，潤(rùn)澤我們干涸的心田。

　　然而，在我們的大學(xué)校園里，卻仍存在著一些與文明禮儀相悖的現(xiàn)象。在課堂上，部分同學(xué)隨意遲到、早退，甚至在課堂上玩手機(jī)、打瞌睡，無(wú)視老師的辛勤付出和課堂紀(jì)律；在圖書(shū)館里，一些同學(xué)大聲喧嘩，隨意占座，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境；在校園里，個(gè)別同學(xué)隨地吐痰、亂扔垃圾，破壞了校園的整潔與美麗；在與同學(xué)相處時(shí)，還有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就惡語(yǔ)相向，甚至拳腳相加，完全不顧及同學(xué)之間的情誼。這些不文明的行為，不僅損害了個(gè)人形象，也影響了學(xué)校的聲譽(yù)和校園的和諧氛圍。

　　同學(xué)們，我們正處于青春年少、風(fēng)華正茂的美好時(shí)期，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都代表著當(dāng)代大學(xué)生的形象。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到文明禮儀的.重要性，努力踐行文明禮儀，讓文明禮儀成為我們青春的底色，彰顯我們的青春風(fēng)采。

　　那么，我們應(yīng)該如何在校園里踐行文明禮儀呢？首先，在課堂上，我們要遵守課堂紀(jì)律，提前到達(dá)教室，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，尊重老師的勞動(dòng)成果。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，我們應(yīng)全體起立，齊聲向老師問(wèn)好，這不僅是一種禮貌，更是對(duì)知識(shí)和教育的敬重。其次，在圖書(shū)館里，我們要保持安靜，遵守借閱規(guī)則，輕拿輕放書(shū)籍，為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再者，在校園里，我們要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔與美麗。當(dāng)看到地上有垃圾時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起，用自己的行動(dòng)為校園增添一份清潔。此外，在與同學(xué)相處時(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，理解他人，包容他人。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)保持冷靜，通過(guò)溝通和協(xié)商解決問(wèn)題，而不是采取過(guò)激的行為。

　　文明禮儀不僅僅體現(xiàn)在校園里，更體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ�活的方方面面。在與他人交往時(shí)，我們要注重語(yǔ)言文明，使用禮貌用語(yǔ)，如 “請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起” 等。在公共場(chǎng)合，我們要遵守社會(huì)公德，不大聲喧嘩，不插隊(duì)，不闖紅燈，做一個(gè)文明守法的好公民。在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們也要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不傳播虛假信息，不惡意攻擊他人，文明上網(wǎng)，營(yíng)造一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。

　　同學(xué)們，文明禮儀是一種力量，它能匯聚成一股強(qiáng)大的暖流，溫暖我們的校園，溫暖我們的社會(huì)；文明禮儀是一種責(zé)任，它需要我們每個(gè)人從自身做起，從身邊的小事做起，共同擔(dān)當(dāng)起傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的使命；文明禮儀是一種境界，它能讓我們的心靈得到凈化，讓我們的精神得到升華，讓我們?cè)谧非笪拿鞯牡缆飞喜粩喑�越自我，成就更加美好的人生�?/p>

　　讓我們攜手共進(jìn)，用文明禮儀裝點(diǎn)我們的青春，讓文明禮儀之花在我們的校園里綻放得更加絢爛多彩，讓我們的青春在文明禮儀的照耀下煥發(fā)出更加耀眼的光芒！

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸能夠站在這里，與大家分享一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的話(huà)題——文明禮儀。

　　文明禮儀，是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展不可或缺的因素，它不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素養(yǎng)，更是一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的重要標(biāo)志。作為大學(xué)生，我們正處在人生中最充實(shí)、最活躍的時(shí)期，培養(yǎng)良好的文明禮儀，不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要，也對(duì)我們身邊的環(huán)境、社會(huì)的和諧發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

　　首先，我想談?wù)劇岸Y”的意義。禮不僅僅是一種形式，它更是一種深層次的文化體現(xiàn)。在我們的日常生活中，禮貌用語(yǔ)如“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”，這些簡(jiǎn)單的詞匯在彼此溝通中能夠營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。試想一下，當(dāng)我們?cè)诮稚嫌鲆?jiàn)一個(gè)陌生人，禮貌地問(wèn)候他，或是在學(xué)校里熱情地幫助同學(xué)，彼此的微笑與感謝，便是在文明禮儀的傳遞。在這樣的互動(dòng)中，我們不僅展現(xiàn)了自身的素養(yǎng)，同時(shí)也為構(gòu)建友善的校園環(huán)境貢獻(xiàn)了一份力量。

　　其次，作為大學(xué)生，我們的行為舉止常常會(huì)對(duì)周?chē)�他人產(chǎn)生影響。大學(xué)是一個(gè)多元化的集體，來(lái)自不同地方的我們可能有著不同的生活習(xí)慣與文化背景。在這樣的環(huán)境中，理解和尊重他人尤為重要。我們要學(xué)會(huì)包容他人的'差異，主動(dòng)向人請(qǐng)教，樂(lè)于分享自己的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的交流與碰撞，我們不僅能夠加深彼此的理解，還能豐富自己的視野，提升自身的文明素養(yǎng)。

　　此外，文明禮儀不僅體現(xiàn)在與他人的交往中，也體現(xiàn)在我們對(duì)自己生活的態(tài)度。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立個(gè)人責(zé)任感，文明禮儀的養(yǎng)成與傳播是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。在課堂上，尊重老師和同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；在校園里，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；在生活中，遵守交通規(guī)則，關(guān)心弱勢(shì)群體……每一個(gè)小細(xì)節(jié)都反映出我們的文明素養(yǎng)。文明禮儀是無(wú)形的力量，它的每一次實(shí)踐，都在推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

　　最后，我想強(qiáng)調(diào)，文明禮儀的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們要從自我做起，從身邊的小事做起。或許是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑，或許是對(duì)同學(xué)的一句鼓勵(lì)，都是文明禮儀的體現(xiàn)。讓我們一起努力，把文明禮儀真正落實(shí)到日常生活中，為我們的校園、社會(huì)增添一份溫暖與和諧。

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，非常榮幸能夠就“大學(xué)生文明禮儀”這一主題發(fā)表我的演講。文明禮儀，作為社會(huì)交往的基本準(zhǔn)則，不僅體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)，更是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。在我們的大學(xué)生活中，文明禮儀更是不可或缺的一部分，它如同春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地影響著我們的成長(zhǎng)與發(fā)展。

　　首先，讓我們回顧一下文明禮儀的基本內(nèi)涵。文明禮儀，簡(jiǎn)而言之，就是人們?cè)谌粘Ｉ�活中，通過(guò)言行舉止所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)他人的尊重與友好。它涵蓋了從衣著打扮到言談舉止，從公共場(chǎng)合的行為規(guī)范到私人交往中的禮貌待人等方方面面。在大學(xué)校園這一特定環(huán)境中，文明禮儀更顯得尤為重要，它不僅是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是構(gòu)建和諧校園文化的基石。

　　然而，我們也不得不正視當(dāng)前存在的一些問(wèn)題。在部分大學(xué)生中，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生：食堂插隊(duì)、圖書(shū)館大聲喧嘩、教室占座不坐、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力……這些行為不僅破壞了公共秩序，也損害了大學(xué)生群體的整體形象。更重要的是，它們反映了我們?cè)谖拿鞫Y儀教育上的缺失和不足。

　　那么，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該如何踐行文明禮儀呢？

　　第一，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我們要認(rèn)識(shí)到，文明禮儀不僅是對(duì)他人的尊重，更是對(duì)自己的尊重。一個(gè)懂得禮儀的人，必定是一個(gè)懂得自尊自愛(ài)的人。因此，我們要從內(nèi)心深處樹(shù)立起對(duì)文明禮儀的敬畏之心，讓文明成為一種習(xí)慣，一種自然流露。

　　第二，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。文明禮儀的養(yǎng)成不是一蹴而就的，它需要我們?cè)谌粘Ｉ�活中不斷修煉和提升。我們可以通過(guò)閱讀經(jīng)典著作、參加文化活動(dòng)、觀看禮儀視頻等方式，不斷學(xué)習(xí)和積累禮儀知識(shí)，提高自己的文化素養(yǎng)和審美能力。

　　第三，積極參與社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是提升文明禮儀的.有效途徑。我們可以通過(guò)參加志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方式，將所學(xué)的禮儀知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)文明禮儀的理解和感悟。

　　最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，文明禮儀不僅僅是一種外在的表現(xiàn)形式，更是一種內(nèi)在的精神追求。它要求我們?cè)谌粘Ｉ�活中時(shí)刻保持謙遜、寬容、友善的心態(tài)，用真誠(chéng)和善良去感染周?chē)�的人。只有這樣，我們才能真正成為文明禮儀的踐行者和傳播者，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀之花在我們的校園內(nèi)綻放得更加絢麗多彩！

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《文明禮儀，伴我同行》。

　　文明禮儀是什么？它是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲 “對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止…… 文明禮儀是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，古老的中華民族自古以來(lái)就享有 “禮儀之邦” 的美稱(chēng)。在悠久的歷史長(zhǎng)河中，中華民族積淀了深厚的道德文化傳統(tǒng)，“禮義廉恥”“溫良恭儉讓” 等美德世代相傳。從古代的 “程門(mén)立雪”“孔融讓梨”，到現(xiàn)代的. “雷鋒精神”“感動(dòng)中國(guó)人物”，無(wú)數(shù)的事例彰顯著文明禮儀的光輝。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面，國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

　　然而，在大學(xué)校園這片本應(yīng)充滿(mǎn)文明與和諧的凈土上，我們卻時(shí)常能看到一些不文明的現(xiàn)象。圖書(shū)館里，總有一些同學(xué)大聲喧嘩，隨意占座，將看完的書(shū)籍隨手亂放；教室里，有的同學(xué)在課桌上亂涂亂畫(huà)，課間休息時(shí)追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí)；校園里，亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，一些同學(xué)對(duì) “愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木” 的提示牌視而不見(jiàn)，隨意踐踏草坪、攀折花木；食堂里，插隊(duì)打飯、浪費(fèi)食物的行為也屢見(jiàn)不鮮。這些不文明的行為，不僅破壞了校園的環(huán)境，影響了他人的學(xué)習(xí)和生活，也損害了大學(xué)生的形象。

　　同學(xué)們，大學(xué)是我們?nèi)松�的重要階段，是我們走向社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)如何做人，如何與人相處，如何在社會(huì)中立足。而文明禮儀，就是我們打開(kāi)成功之門(mén)的一把鑰匙。一個(gè)知書(shū)達(dá)理、舉止文明的大學(xué)生，在未來(lái)的職場(chǎng)中，更容易贏得他人的尊重和信任，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)；在社會(huì)交往中，也能夠建立良好的人際關(guān)系，收獲真摯的友誼和愛(ài)情。

　　那么，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該如何踐行文明禮儀呢？首先，要從自身做起，從小事做起。注重個(gè)人儀表，穿著整潔得體，言行舉止文明大方；遵守校園規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，珍惜一草一木。其次，要學(xué)會(huì)尊重他人。尊重他人的人格、權(quán)利和意見(jiàn)，在與他人交流時(shí)，要使用禮貌用語(yǔ)，耐心傾聽(tīng)，不打斷別人的話(huà)；在公共場(chǎng)合，要顧及他人的感受，不大聲喧嘩，不影響他人。最后，要積極參與文明禮儀宣傳和教育活動(dòng)，用自己的言行去影響和帶動(dòng)身邊的人，讓文明禮儀之花在校園里綻放得更加絢爛。

　　文明禮儀，如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路；如同一股清泉，滋潤(rùn)了我們的心靈；如同一縷春風(fēng)，吹綠了我們的校園。讓我們攜手共進(jìn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，努力踐行文明禮儀，讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng)的每一步，讓我們的校園因文明而更加美麗，讓我們的社會(huì)因文明而更加和諧！

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，非常榮幸能與大家共同探討一個(gè)既古老又常新的話(huà)題——大學(xué)生文明禮儀。在這個(gè)充滿(mǎn)活力與夢(mèng)想的校園里，我們不僅是知識(shí)的探索者，更是文明禮儀的傳承者與踐行者。

　　文明禮儀，是人際交往的潤(rùn)滑劑，是社會(huì)和諧的基石。它不僅僅體現(xiàn)在外在的行為舉止上，更深深植根于我們的內(nèi)心，是我們內(nèi)在修養(yǎng)與外在表現(xiàn)的統(tǒng)一。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的重任，而良好的文明禮儀，正是我們走向社會(huì)、贏得尊重的必備素質(zhì)。

　　首先，文明禮儀體現(xiàn)在我們的日常言行中。一句簡(jiǎn)單的“你好”、“謝謝”，不僅是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己形象的塑造。在公共場(chǎng)所，保持安靜、不隨意插隊(duì)、尊重他人隱私，這些都是我們身為大學(xué)生應(yīng)有的.基本素養(yǎng)。在與同學(xué)、老師交流時(shí)，耐心傾聽(tīng)、禮貌回應(yīng)，不僅展現(xiàn)了我們的個(gè)人修養(yǎng)，也促進(jìn)了和諧的人際關(guān)系。

　　其次，文明禮儀是我們個(gè)人品牌的重要組成部分。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境中，良好的禮儀形象能夠?yàn)槲覀冓A得更多的機(jī)會(huì)和信任。無(wú)論是求職面試，還是參與社團(tuán)活動(dòng)，一個(gè)舉止得體、談吐優(yōu)雅的人，總是能夠給人留下深刻的印象，為自己的人生道路鋪設(shè)更多的可能性。

　　再者，文明禮儀是我們對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為受過(guò)高等教育的青年，我們有責(zé)任通過(guò)自己的言行，傳遞正能量，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。在校園里，我們可以積極參與志愿服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行文明禮儀；走出校園，我們更應(yīng)成為文明的使者，用自己的行為影響身邊的人，共同營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。

　　最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，文明禮儀并非一朝一夕之功，它需要我們持之以恒地修煉與實(shí)踐。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，將文明禮儀內(nèi)化于心、外化于行，讓它在我們的校園中生根發(fā)芽，綻放出最絢爛的花朵。

　　同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，以文明禮儀為帆，以知識(shí)為舵，在人生的海洋中乘風(fēng)破浪，書(shū)寫(xiě)屬于我們這一代人的輝煌篇章！

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是 “文明禮儀，伴我同行”。

　　文明禮儀是什么？它是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲 “對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止…… 文明禮儀是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　我們中華民族自古以來(lái)就享有 “禮儀之邦” 的美譽(yù)。古老的華夏大地，在千年的歷史長(zhǎng)河中，孕育了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。從 “程門(mén)立雪” 的尊師重道，到 “孔融讓梨” 的謙遜禮讓?zhuān)粡?“三顧茅廬” 的禮賢下士，到 “負(fù)荊請(qǐng)罪” 的勇于認(rèn)錯(cuò)，這些典故無(wú)不體現(xiàn)著古人對(duì)文明禮儀的尊崇與踐行。文明禮儀早已融入我們民族的血液，成為我們民族精神的重要組成部分。

　　然而，在當(dāng)今社會(huì)，隨著科技的飛速發(fā)展和物質(zhì)生活水平的.不斷提高，一些不文明的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生。在大學(xué)校園里，我們也能看到一些與文明禮儀相悖的行為。比如，有的同學(xué)在課堂上玩手機(jī)、聊天、睡覺(jué)，無(wú)視老師的辛勤付出和課堂紀(jì)律；有的同學(xué)在圖書(shū)館里大聲喧嘩，隨意占位，影響他人學(xué)習(xí)；有的同學(xué)在宿舍里亂扔垃圾，不注意個(gè)人衛(wèi)生和公共環(huán)境；還有的同學(xué)在與他人交往中，自私自利，不懂得尊重和包容。這些行為不僅損害了個(gè)人形象，也影響了校園的和諧與文明。

　　大學(xué)是我們走向社會(huì)的過(guò)渡階段，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)文明禮儀的重要使命。我們應(yīng)該從自身做起，從身邊的小事做起，努力成為文明禮儀的踐行者和傳播者。

　　在校園生活中，我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情；課間休息時(shí)，文明活動(dòng)，不大聲喧嘩，不追逐打鬧；在圖書(shū)館里，保持安靜，遵守借閱規(guī)則，愛(ài)護(hù)書(shū)籍；在宿舍里，搞好個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，與室友友好相處，互相幫助。同時(shí)，我們還要積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì)，傳播文明禮儀的正能量。

　　文明禮儀，并非只是一種外在的表現(xiàn)形式，它更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和品質(zhì)。它體現(xiàn)在我們的一言一行、一舉一動(dòng)之中，反映著我們的思想境界和道德水準(zhǔn)。當(dāng)我們用文明的語(yǔ)言與人交流時(shí)，當(dāng)我們用禮貌的行為與人相處時(shí)，我們不僅能贏得他人的尊重和喜愛(ài)，更能提升自己的人格魅力和社會(huì)形象。

　　同學(xué)們，文明禮儀是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分，它如同陽(yáng)光和空氣，滋養(yǎng)著我們的成長(zhǎng)，讓我們的校園生活更加美好。讓我們攜手共進(jìn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，讓文明禮儀之花在校園里綻放得更加絢爛多彩！讓文明禮儀成為我們大學(xué)生活中最亮麗的風(fēng)景，伴隨我們走向更加美好的未來(lái)！

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《文明禮儀，伴我同行》。

　　文明禮儀是什么？它就像一面鏡子，能照出一個(gè)人的道德修養(yǎng)；它又似一陣清風(fēng)，能帶來(lái)和諧與溫馨；它更如一盞明燈，能指引我們?cè)谌穗H交往的道路上穩(wěn)步前行。對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的外在體現(xiàn)，更是構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的關(guān)鍵要素。

　　在大學(xué)校園這片充滿(mǎn)活力與希望的土地上，文明禮儀無(wú)處不在。它體現(xiàn)在我們?nèi)粘５难孕信e止之中。當(dāng)我們?cè)谛�園里與老師相遇，主動(dòng)問(wèn)好，那一聲親切的問(wèn)候，傳遞的是我們對(duì)師長(zhǎng)的尊重與敬仰；當(dāng)我們與同學(xué)相處，友善待人，不爭(zhēng)吵、不打鬧，用微笑和包容化解矛盾，展現(xiàn)的是我們的豁達(dá)與友愛(ài)；當(dāng)我們?cè)谡n堂上，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，這是我們對(duì)知識(shí)的尊重和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

　　然而，我們不得不承認(rèn)，在校園的某些角落，仍存在著一些不文明的現(xiàn)象。比如，在圖書(shū)館里，有人大聲喧嘩，無(wú)視他人正在安靜學(xué)習(xí)；在教室里，有人隨意丟棄垃圾，破壞了整潔的.環(huán)境；在校園的道路上，有人橫沖直撞，不顧及他人的安全。這些看似微不足道的行為，卻如同一顆顆污點(diǎn)，玷污了我們美麗的校園，也損害了大學(xué)生的良好形象。

　　那么，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該如何踐行文明禮儀呢？首先，我們要從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起。注重個(gè)人儀表，穿著整潔得體，不奇裝異服；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，不隨地吐痰；學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起” 常掛嘴邊。其次，我們要學(xué)會(huì)尊重他人。尊重他人的人格、權(quán)利和意見(jiàn)，在與他人交流時(shí)，耐心傾聽(tīng)，不打斷、不反駁，即使有不同的觀點(diǎn)，也能以平和的心態(tài)進(jìn)行探討。再者，我們要積極參與校園文明建設(shè)活動(dòng)�？梢约尤胫驹刚邎F(tuán)隊(duì)，為校園環(huán)境的美化、秩序的維護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量；也可以組織或參與文明禮儀宣傳活動(dòng)，向身邊的同學(xué)傳遞文明禮儀的重要性，帶動(dòng)更多的人養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

　　同學(xué)們，文明禮儀是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，更是一種境界。讓我們攜手共進(jìn)，將文明禮儀融入到我們的大學(xué)生活中，讓文明禮儀之花在校園里絢爛綻放。用我們的文明言行，去感染身邊的每一個(gè)人，去營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、美好的校園環(huán)境。因?yàn)�，只有�?dāng)我們每個(gè)人都成為文明禮儀的踐行者，我們才能真正成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代大學(xué)生，才能在未來(lái)的人生道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更精彩！

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生文明禮儀演講稿 15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，今天我演講的題目是 “文明之花綻放在大學(xué)校園”。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落，當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲在教學(xué)樓間回蕩，我們開(kāi)啟了充滿(mǎn)希望與活力的大學(xué)生活。大學(xué)，是知識(shí)的殿堂，更是文明的搖籃，在這里，我們不僅要追求學(xué)術(shù)的卓越，更應(yīng)讓文明禮儀之花處處綻放。

　　文明禮儀是什么？它是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲 “對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是在公共場(chǎng)合遵守秩序、不大聲喧嘩的自律…… 它體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)微之處，猶如涓涓細(xì)流，匯聚成校園文明的江河湖海。

　　在大學(xué)校園里，課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所，也是展現(xiàn)文明禮儀的舞臺(tái)。上課鈴響，我們應(yīng)迅速進(jìn)入教室，安靜等待老師的到來(lái)；課堂上，專(zhuān)注聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言，尊重老師的辛勤付出和每一位同學(xué)的見(jiàn)解，這是對(duì)知識(shí)的敬畏，更是對(duì)他人的尊重。然而，我們也會(huì)看到一些不和諧的畫(huà)面：有的同學(xué)遲到早退，擾亂課堂秩序；有的在課堂上玩手機(jī)、睡覺(jué)，無(wú)視老師的存在和課堂紀(jì)律。這些行為不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，也破壞了良好的教學(xué)氛圍。讓我們從自身做起，用文明禮儀為課堂注入正能量，讓每一節(jié)課都成為知識(shí)與文明的盛宴。

　　宿舍，是我們的另一個(gè)家。在這里，我們與室友朝夕相處，共同度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光。保持宿舍整潔衛(wèi)生，按時(shí)作息，不大聲喧嘩，尊重彼此的生活習(xí)慣和個(gè)人隱私，是構(gòu)建和諧宿舍關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)室友遇到困難時(shí)，一句關(guān)切的問(wèn)候、一次真誠(chéng)的幫助，能讓小小的宿舍充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)意。但有時(shí)，我們也會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤庐a(chǎn)生矛盾，如爭(zhēng)搶衛(wèi)生間、作息時(shí)間不一致等。其實(shí)，只要我們多一些理解、多一些包容、多一些溝通，這些問(wèn)題都能迎刃而解。讓我們用文明禮儀去呵護(hù)宿舍這個(gè)小家，讓它成為我們心靈的避風(fēng)港。

　　校園中的公共場(chǎng)合，更是檢驗(yàn)我們文明禮儀的'試金石。在圖書(shū)館，輕手輕腳地走路、安靜地閱讀和學(xué)習(xí)，不隨意占座，遵守借閱規(guī)則，讓知識(shí)的海洋始終保持寧?kù)o與有序；在食堂，自覺(jué)排隊(duì)打飯，珍惜糧食，不浪費(fèi)一粒米，用餐后將餐具放到指定位置，體現(xiàn)我們的文明素養(yǎng)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重；在校園道路上，遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧，主動(dòng)為他人讓路，展現(xiàn)我們的謙遜與禮貌。然而，仍有一些同學(xué)在公共場(chǎng)合我行我素，大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾等不文明行為時(shí)有發(fā)生。這些行為看似微不足道，卻如同一顆顆老鼠屎，壞了校園文明這一鍋湯。我們是新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)以身作則，用實(shí)際行動(dòng)去感染和帶動(dòng)身邊的人，讓文明禮儀成為校園中最亮麗的風(fēng)景線。

　　同學(xué)們，文明禮儀是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，更是一種力量。它能拉近人與人之間的距離，能讓我們的校園生活更加美好，能為我們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，將文明禮儀內(nèi)化于心、外化于行，讓文明之花在大學(xué)校園里絢爛綻放！讓我們攜手共進(jìn)，用文明禮儀書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春華章，為創(chuàng)建文明校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！

　　謝謝大家！

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