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三年級敘事作文

時間:2024-08-22 06:54:02 作文 我要投稿

三年級敘事作文錦集五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級敘事作文錦集五篇

三年級敘事作文 篇1

  每當我吃餃子時,就會想起,第一次包餃子,我真的永遠不會忘記。記得那一次,我……(欲言又止的習作開頭)

  那次,媽媽買了餃子皮,也買了韭菜和肉作為餡。媽媽弄好了餡,開始做餃子。我急忙跑過去看,媽媽把餡包在餃子皮里,雪白的餃子皮配上紅色的肉和綠色的韭菜,我想,對于美食,每一個人都是無法抗拒的。

  看著香噴噴的餡料,我對媽媽說:“媽媽,我可以包幾個嗎?”媽媽說:“你行嗎?”我說:“當然可以,你不信?我包給你看!眿寢屨f:“那好吧!”

  我試著包,最初,我把餡料放進餃子皮,還比較順利,為了不把餃子皮弄破,我慢慢地一步一步收攏。但這餃子皮好像不聽我的話,怎么收都收不攏,害得我生了一肚子氣。我越來越不耐煩。最后把餃子扔在那里,不管它了,一屁股坐在沙發(fā)上。

  這時媽媽走過來說:“如果你不努力去學,那你就永遠不會包;如果你努力了,那終會有學會的一天。”我聽了媽媽的話,我想,沒錯,我一定得學會包餃子。它也算是一種本領。

  在媽媽的鼓勵下,我又一次跟餃子展開了新一輪的“戰(zhàn)斗”,這一次,我更有耐心了,我輕輕地按著餃子皮,在剛剛失敗的那個環(huán)節(jié),將餃子皮的'口小心翼翼第收好,在媽媽的支持下,我成功地將餃子包好了,接下來更是越包越順手。

  媽媽把餃子煮熟了,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。

  這次包餃子使我悟得一個道理:我們做事,要堅持不懈才可成功。

三年級敘事作文 篇2

  暑假的一天,天氣陰沉沉的不太好,媽媽生病了,我看著媽媽滿頭大汗痛苦的樣子,心疼極了,心中想著今天要給媽媽煮一碗面條吃。

  我對自己說一聲加油,便找出了家里的“小奶鍋”和一把白嫩嫩的面條。我小心的在鍋里倒上水放到電磁爐上打開開關,等著水燒開。趁著這個時候我進行最重要的一步,就是調(diào)料,這樣才能保證媽媽吃到可口美味的面條。首先我把雞精、食鹽放到碗里,然后又放姜、蔥、蒜、韭菜,最后放上食油,肉醬。

  這時候水燒開了,我將面條放入鍋中,煮了五分鐘,我又仔細地模仿著媽媽的樣子用筷子輕輕的攪拌了一下,然后撈了一根面條吹了吹,嘗了一下,分辨面條煮熟了沒有!肮,面條煮熟了”之后,我將面條撈出來放入碗中,和調(diào)料拌在一起。拿上筷子,我把熱氣騰騰的面條端到了媽媽的'面前,媽媽感動的流下了淚水。

  吃過我煮的面條之后,媽媽露出笑容,高興的說:“兒子煮的面條果然好吃啊!”這時候,天空中的烏云漸漸退了,露出夏日的陽光。過了幾天,媽媽的病也好了。

三年級敘事作文 篇3

  這篇文章是我在看星星時是偶然在腦海中閃過的。我從小喜愛星星,因為我覺得它有一種特殊的魅力。

  我并不追求豪華、奢侈和高調(diào),我追求的是簡樸、大方。我覺得那很像星星的性格。因為星星很大方的把它的美麗毫不保留的留給夜空,供大家觀賞,這不正是簡樸、大方的精神嗎?

  如果沒有那些星星,那會有美麗的夜空么?如果世上沒有那些如星星一樣默默奉獻的人,那會有多姿多彩的.世界嗎?如果沒有這些擁有簡樸、大方性格的人,那些豪華、奢侈的人會有魅力嗎?

  因為星星簡樸、大方,所以,它有一種特殊的魅力。我喜歡它,就是因為這種魅力。我的夢想就是做一顆普普通通的“星星”,這樣,不也很好嗎?

  讓這樣的“星星”在世上多一點吧!

三年級敘事作文 篇4

  今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的游戲。

  老師先說清楚游戲規(guī)則,然后在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭發(fā),眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。

  游戲開始了,老師先是叫了一位同學來做示范,老師把紅領巾蒙住那位同學的眼睛,然后讓那位同學距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈,接著再讓他走到白板前面畫鼻子!扒耙稽c,向左,向右,畫。”同學們大聲的叫著!肮亲赢嬪e了。”“哈哈。”同學們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。

  到我上臺了,老師拿著紅領巾蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開始轉(zhuǎn)圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終于轉(zhuǎn)完了,但是該怎么畫呢?”我心想。

  “向前,向左,向上。”我已經(jīng)被同學弄得·暈頭轉(zhuǎn)向!八懔,還是不聽同學的話吧!我畫完之后,摘開紅領巾一看!鞍パ!怎么畫到“三毛”的頭外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了!蓖瑢W們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來。

  最后,同學們有的畫準了,有的畫到嘴巴下面,還有的'畫到脖子下面。

  雖然這是一個小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦。

三年級敘事作文 篇5

  7月25日,蕪湖烈日炎炎,最高溫度40攝氏度。可即使是這樣,仍然有很多小記者們來參加卡丁車體驗,我便是其中一員。

  來到館內(nèi)后,我先報了到,然后便專心看別人開卡丁車。爸爸告訴我,卡丁車是左腳剎車、右腳油門,開車時不要太快,否則會撞車。聽爸爸這么一說,我覺得爸爸也是個卡丁車手呢!不過,我還是很擔心自己,怕撞車!

  等待的時間是那么漫長……半個小時后,終于輪到我啦!我坐上去一試,還可以嘛!一、二、三,走你!我發(fā)車進入了賽道。哎呀,不好,前面有拐彎!我把方向盤一打,打得太輕了,撞上輪胎壘成的隔離帶了,差點翻車!我用勁把方向盤一打,總算有驚無險地過來了。以后千萬不要再撞了,我心想?墒牵囎泳褪遣宦犖沂箚,到了前面一個調(diào)頭的'地方,DUANG!追尾啦!我猛地一踩剎車,停了下來,然后一打方向盤,就又上路了。自從追尾后,我每次拐彎調(diào)頭都減了速。我再也沒有撞車啦!

  雖然今天卡丁車開得不怎么好,但是我已經(jīng)知道了開好卡丁車的關鍵技巧!我真開心!

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