關(guān)于改變的作文13篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于改變的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關(guān)于改變的作文 篇1

　　寧?kù)o的星辰只有用心曠神怡來(lái)點(diǎn)綴，寂寞的人心才會(huì)落落大方地打開(kāi)那扇大門(mén)，至高無(wú)上的太陽(yáng)慷慨地把自己所積蓄的光明獻(xiàn)給了大地，只可惜，那自私的云朵一攬它全部的光芒，而無(wú)助的太陽(yáng)亂了方寸，無(wú)能為力，只能順其自然罷了。

　　神圣的太陽(yáng)宣讀了她的無(wú)奈，可憐蟲(chóng)一般的人們，因?yàn)槿鄙倭四且稽c(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保意識(shí)，而犯下了上天不可饒恕也無(wú)法彌補(bǔ)的罪行。上帝正心疼著自己所創(chuàng)造的生靈之時(shí)，又看見(jiàn)了愚蠢的人類正在為自己所種下的惡果不知所措。無(wú)奈，上帝只有嘆氣，因?yàn)樗�知道，她再也幫不了自己的孩子的忙了�?/p>

　　也許，人們現(xiàn)在正愁著怎樣個(gè)吃法，才能把那苦比黃蓮的果子一咽入肚。但是，傷感的人們是否想到要改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)呢？我相信，英明的人總有超越庸人的感知能力。

　　我們每天走到每個(gè)角落的時(shí)候，無(wú)論或俯或仰，都能看到一些增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等刺人的字眼。那些由英明之人所寫(xiě)的字，都是由他們心底所發(fā)的。為了改變藏滿污穢的世界，為了減輕人類無(wú)法彌補(bǔ)的罪行，為了增強(qiáng)無(wú)意識(shí)的庸人的環(huán)保意識(shí)。他們奮不顧身地舉起了那轟動(dòng)人心的`字眼——保護(hù)大自然。

　　既然精明能干的人付出了如此大的代價(jià)，他們?yōu)榱耸裁�？還是不是為了帶動(dòng)有意識(shí)的一起來(lái)保護(hù)我們的家園嗎？我們?yōu)楹尾桓�著這些人一起行動(dòng)起來(lái)，來(lái)改變身邊的環(huán)境呢？難道我們還有什么理由一直錯(cuò)下去呢？不！已經(jīng)沒(méi)有任何一個(gè)理由來(lái)當(dāng)我們的藉口了，而我們有了一萬(wàn)個(gè)行動(dòng)起來(lái)的理由。趕快行動(dòng)吧！

　　讓曾經(jīng)迷惘的靈魂清醒過(guò)來(lái)，抓住事實(shí)的把柄，讓傷痛的人跟著醒悟的靈魂向前沖吧！改變眼前好殘酷的現(xiàn)實(shí)吧！減輕自身的滔天罪行，讓那些惡心的廢徹底從我們生活中減少、消失。讓天空變得蔚藍(lán)、白云變得潔白，河水變得清澈；讓它們流進(jìn)我們干旱的心田，讓綠色住進(jìn)枯黃的眼睛里。從此，受束縛的太陽(yáng)掙脫烏云的籠罩，再放射出令人懷念已久的光芒，讓母親大地恢復(fù)原來(lái)的容貌！作文

　　我們都要知道，未來(lái)的新世界在等待我們?nèi)ッ枥L。所以，現(xiàn)在就讓我們扛起這個(gè)偉大的責(zé)任。為我了們新的未來(lái)，奮力前進(jìn)吧！

　　關(guān)于改變的作文 篇2

　　“青春如刀，生活如劍，兩者相逢，勇者能勝。”千璽說(shuō)這話時(shí)，充滿了同情，他一邊翻著書(shū)，一邊對(duì)一旁趴在桌上抽泣的小凱說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是這樣，改變自己，才能改變世界”。

　　這事發(fā)生在十分鐘前的語(yǔ)文課上。小凱語(yǔ)文成績(jī)一直不好，每次考試都是班里墊底，同學(xué)們很看不起，認(rèn)為他就是扶不上墻的爛泥。

　　又考試了，分?jǐn)?shù)出來(lái)后，小凱還是墊底。上課講評(píng)試卷的時(shí)候，小凱覺(jué)得很丟臉，不敢抬起頭。下課后，一些同學(xué)走到他身邊嘲笑他，小凱很自卑，連去上廁所都不敢。

　　千璽是小凱的好兄弟，實(shí)在不忍心看小凱這樣下去，他走過(guò)去對(duì)小凱說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不要難過(guò)，我?guī)湍阊a(bǔ)語(yǔ)文，一定能上去。”小凱慢慢地抬起頭，兩眼淚汪汪的看著千璽：“嗯，謝謝!”

　　之后，每到課余時(shí)間，千璽就到小凱的位置上，細(xì)心講題。小凱也認(rèn)真地聽(tīng)著。過(guò)了一段時(shí)間，又進(jìn)行了語(yǔ)文摸底考試。小凱提心吊膽，生怕又沒(méi)有考好，辜負(fù)了兄弟千璽的一片苦心。

　　試卷發(fā)到了小凱手上，哇，76分!比上次考試前進(jìn)了一大步。小凱激動(dòng)極了，懸著的心終于放下。千璽看到小凱考了好成績(jī)，也為他高興。班上幾個(gè)成績(jī)差的、喜歡無(wú)事生非的同學(xué)卻對(duì)小凱冷嘲熱諷：“就他那成績(jī)，能考得這么高，誰(shuí)信啊，不是抄答案就是作弊。”

　　小凱聽(tīng)到以后很傷心，但無(wú)力反駁。一旁的千璽看到小凱的`無(wú)助，就沖上去對(duì)著哪幾個(gè)人咆哮：“人家考好了，你們不舒服了是吧，有本事自己也考搞點(diǎn)啊……”

　　看到千璽漲紅著臉為自己辯解，千璽暗暗下定決心，以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿出自己的實(shí)力，不再被人嘲笑。

　　從那以后，小凱每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真做筆記。課后，積極問(wèn)老師問(wèn)題。成績(jī)一次比一次考得好，大家對(duì)他刮目相看。

　　那天，期中考試結(jié)果公布了，大家都擠在布告欄前看成績(jī)。讓大家意外的是，當(dāng)初成績(jī)墊底的小凱，竟然拿了年級(jí)前五名。

　　和好朋友千璽結(jié)伴走在校園美麗的綠蔭道上，小凱覺(jué)得，整個(gè)空氣都是清新的，甜蜜的。校園廣播正播放著那首歌：“改變自己，就改變了世界……”

　　關(guān)于改變的作文 篇3

　　從20xx年伊始，我們就已處于一種改變中，從生活的方方面面到一個(gè)小小的習(xí)慣，都在逐漸變化。

　　在此期間，也許對(duì)于我本人的重大影響便是強(qiáng)迫癥加劇。從一開(kāi)始的每周消毒一次桌子到每天都想用濕巾擦下，盡管已經(jīng)擦不出什么了，卻仍認(rèn)為有細(xì)菌存留，洗完手后也必定要再用酒精凝膠再消毒一次。今天也似乎被點(diǎn)醒，仔細(xì)思索，似乎這次疫情對(duì)我的改變也并不止于此。現(xiàn)在倒是操心起了周圍人的衛(wèi)生習(xí)慣，“你不要把臉貼在桌上，臟！快點(diǎn)起來(lái)。”已然成了我對(duì)同學(xué)說(shuō)得最多的話，據(jù)她評(píng)價(jià)：“一天一遍，不煩也厭。”其實(shí)我似乎并不是這樣如此關(guān)注他人情況，像老媽子般的.嘮叨都與我的“不理、不想、不找”三大習(xí)慣完全相悖，卻在疫情之下發(fā)生了改變。

　　還有更為細(xì)節(jié)的改變，其實(shí)存在于很小的日常生活中，人們的生活節(jié)奏在適度地變慢，是從什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的呢？是上學(xué)時(shí)間延遲？又或是乘電梯時(shí)多一分的等待時(shí)間？其實(shí)都是的。那天傍晚，從晚高峰期中擺脫出來(lái)，和媽媽站在電梯口等待，有許多與我們相似的人也在等待，“叮”電梯聲響起，我們率先一步走了進(jìn)去，一旁的姐姐望著狹小的電梯間，向后退了一步，“�！�，門(mén)又關(guān)上了。我們走向前方，我不自主地向后望去，卻見(jiàn)姐姐在記錄那片火紅的晚霞。她就那樣漫無(wú)目的地走著，我只見(jiàn)她消失在花叢中，便再無(wú)其他。我突然覺(jué)得回家的路好漫長(zhǎng)，僅僅走了十分鐘，卻又覺(jué)得看了好久。像是以前從不會(huì)念起的鄰家姐姐和小區(qū)中的一草一木一花，又不知從何浮了出來(lái)，正面對(duì)著我，等我向這一切奔去。多一分的耐心去等待，不知什么時(shí)候也融入了我的心中。突然停下的生活，似乎為人們留下更敏感的洞察力，我們睜大了眼睛去看這個(gè)世界，去聆聽(tīng)它的細(xì)微的呼吸……

　　小小的改變，卻能從中看見(jiàn)許多以前從未見(jiàn)過(guò)，察覺(jué)過(guò)的小確幸。它像是一個(gè)窗口，將內(nèi)心積壓的東西釋放出來(lái)，也像是一個(gè)烙印，銘記著我的那些年，那些事。

　　關(guān)于改變的作文 篇4

　　因?yàn)槲沂仟?dú)生子，所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我就理所當(dāng)然地坐上了家里重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象的交椅，全家人都寵著我，生怕我受一點(diǎn)委屈，真可謂頂在頭上怕掉了，含在嘴里怕化了。

　　那時(shí)的我就像一棵小樹(shù)，如果不被春雨滋潤(rùn)，不受春風(fēng)的洗禮，它怎能茁壯成長(zhǎng)呢?這話一點(diǎn)不假，雖然我像一個(gè)小皇帝，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是我每每看到別的小孩在外面玩時(shí)，我是多么希望能和他們一起分享大自然給我們帶來(lái)的歡樂(lè)�？墒羌胰藗兛偸且耘挛宜ぶ鵀榻杩�，把我關(guān)在家里。

　　不久，我上小學(xué)了，我的生活也變了，我終于可以投入大自然的懷抱了。下河灘、上房頂、捉螳螂、找春天。想干什么就干什么。那時(shí)的我高興極了，因?yàn)槲易杂闪恕?/p>

　　可是好景不長(zhǎng)，到了三年級(jí)，家人開(kāi)始重視我的學(xué)習(xí)。因此，我的生活又變了，變得枯燥無(wú)味，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。媽媽、爸爸也變了，雖然他們外表仍是那樣和藹，那內(nèi)在卻變得那么古怪、可怕。不知怎么搞得，有一次考試我竟考得出奇的差，當(dāng)我把成績(jī)告訴父母時(shí)，他倆氣得打了我一巴掌。我震驚了，在我的印象中，爸爸可是從來(lái)也沒(méi)有打過(guò)我的呀。爸爸狠狠地對(duì)我說(shuō)：“如果你下次再考不好，就等著吃棍子吧!”聽(tīng)了爸爸的話，我傷心地哭了起來(lái)。

　　又一次考試，經(jīng)過(guò)我的努力，我考了第一名，這下爸爸媽媽高興的手舞足蹈，奶奶甚至從大老遠(yuǎn)的`商店里買(mǎi)回一堆我最愛(ài)吃的巧克力，并說(shuō)，如果下回還能考好，就還給我買(mǎi)巧克力。我笑了，但卻是苦笑，我不敢想像下次考試的情況，我是高居榜首，還是名落孫山?迎接我的是棍子還是巧克力?我不愿想，也害怕想。

　　我倚在窗口，窗外的一切依然沒(méi)有變化。

　　我問(wèn)蒼天，我何時(shí)才能逃脫分?jǐn)?shù)的怪圈?

　　我問(wèn)大地，下回我的生活又會(huì)變得怎樣?

　　我問(wèn)樹(shù)木，我的生活何時(shí)才能變得美好?

　　沉默，沒(méi)有人回答我。我想哭，卻哭不出來(lái)。

　　關(guān)于改變的作文 篇5

　　在校園停車庫(kù)旁有一塊“圣地”，中間高大的杉樹(shù)阻擋了炎炎夏日的紫外線，為那兒增添了幾分蔭涼。對(duì)于我們這些中午飯根本吃不飽的“泡面族”來(lái)說(shuō)，那兒無(wú)疑是最能賞識(shí)風(fēng)景且品嘗“美食”的地方了。

　　“走，吃泡面去，我請(qǐng)客!”我曾經(jīng)的哥們S向我發(fā)出了邀請(qǐng)，我心中一陣暗吉，毫不拘束的自答應(yīng)了。說(shuō)著我們便走向了小賣部，

　　正當(dāng)我們端著泡面來(lái)到了“圣地”時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我們一貫的座位竟被兩個(gè)不識(shí)“規(guī)矩”的初一小孩占了，S向我抱怨了一句，便咒罵著沖向了那兩個(gè)小孩，只見(jiàn)S一個(gè)健步?jīng)_上前去一腳把桌子踹翻了，泡面撒了他們一身，湯汁濺落了一地，其它吃泡面的同學(xué)看見(jiàn)了S的行為都驚得目瞪口呆，

　　S向那兩個(gè)小孩吼道：“誰(shuí)讓你們坐的?”那兩個(gè)小孩嚇得自然不敢說(shuō)話，像接受審訓(xùn)的人一樣低著頭站在S面前，S又罵道：“快滾!”那兩個(gè)小孩便飛快地跑走了，這是我們初二時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)我有過(guò)一絲震驚，但已經(jīng)習(xí)以為常。S從來(lái)都是這么放蕩不羈的人，班里的惡棍，成績(jī)極爛。

　　初二上，他去了澳大利亞，班里總算有一絲消停�！笆サ亍币灿辛艘唤z安寧。就這樣，不知不覺(jué)一年過(guò)去了。

　　當(dāng)我再次看見(jiàn)他時(shí)，正是前幾天，在校門(mén)口，他已判若兩人，上身穿著西裝，下身穿一條花色大短褲，我隨即便調(diào)侃道：“你小子去了澳大利亞，變這么時(shí)尚啦!”他笑著回答說(shuō)：“這是我在澳洲學(xué)校的校服，我覺(jué)得不錯(cuò)!”

　　他文質(zhì)彬彬的回答讓我大吃一驚，顯然他已褪去了一年前狂妄的青春期少年的本性，正當(dāng)我感嘆他的巨大改變時(shí)，他說(shuō)道：“澳洲的學(xué)習(xí)很輕松，但每天都有測(cè)試，不敢不學(xué)習(xí)，我看了你們的'英語(yǔ)單詞，太簡(jiǎn)單了，我要好好努力了!”這句話更讓我大跌眼鏡，要知道他以前上課時(shí)從來(lái)不聽(tīng)的呀!

　　含蓄了幾句我了解到，澳洲人很友善，澳洲學(xué)習(xí)很輕松，早上9點(diǎn)上課，下午2點(diǎn)放學(xué)，假期很多。

　　他的改變是巨大的，但也引起我的深思，中國(guó)教育是否也需要這樣的改變?

　　關(guān)于改變的作文 篇6

　　用你的微笑去改變生活，別讓生活改變了你的微笑。

　　——題記

　　到新班級(jí)后的生活并不像想像中那樣愉悅，面對(duì)一副副全新的面孔，我竟感到不知所措。全新的老師用全新的方法講著全新的知識(shí)，生活越來(lái)越壓抑，我變得越來(lái)越不像自己。

　　分班后的第二個(gè)晚上，原來(lái)的同學(xué)跑到我們教室來(lái)看我，當(dāng)時(shí)淚水便忍不住溢了出來(lái)，時(shí)間很急，她們匆匆忙忙地安慰我后，便走了。那一晚，在寢室，我大哭了一場(chǎng)，向以前的同學(xué)訴說(shuō)著這兩天的委屈和壓抑。

　　她們說(shuō)：“你變了，從前的你不會(huì)這樣哭的�！�

　　我看著她們，擦了擦眼淚：“真的好煩，高中生活好黑暗，我想放棄了�！比缓蟮拖骂^，默默流淚。

　　她們急忙安慰我：“沒(méi)什么，別這樣，你看我們現(xiàn)在，到新班級(jí)后不是過(guò)得挺好嗎，大家還是會(huì)聚在一起�。　�

　　“對(duì)啊對(duì)啊，別放棄，你還有我們呢！”

　　“好久沒(méi)見(jiàn)你笑了，笑一笑吧，不是有人說(shuō)，‘生活就像一面鏡子，你笑他就笑’嗎！”

　　“好了，好了，別哭了，別讓生活改變了你的微笑，我知道，你沒(méi)那么容易放棄的。”

　　我抬頭看著她們，“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干淚水，微微一笑，就回到新的寢室開(kāi)始舊的生活。

　　第二天，我以一種新的心態(tài)去面對(duì)新的環(huán)境，開(kāi)始慢慢和周圍的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)始慢慢和周圍的`同學(xué)打打鬧鬧，開(kāi)始慢慢和周圍的同學(xué)談天說(shuō)地，開(kāi)始慢慢變回了那個(gè)神經(jīng)大條，愛(ài)笑愛(ài)鬧的自己。

　　現(xiàn)在的我，不再像之前那樣總是唉聲嘆氣，不再像之前那樣總把“放棄”掛在嘴邊。現(xiàn)在的我，喜歡說(shuō)，喜歡笑，喜歡鬧，喜歡看窗外，因?yàn)槟抢镉凶屛也徽f(shuō)“放棄”的動(dòng)力。

　　生活總是壓抑的，而我所能做的是去改變這壓抑的生活，而不是讓生活改變我。

　　壓抑的生活總是很累的，用微笑去改變生活，別讓生活改變了你的微笑。

　　關(guān)于改變的作文 篇7

　　細(xì)節(jié)決定成敗，也許在生活中，一點(diǎn)點(diǎn)或許不值一提微乎其微，但也不可否認(rèn)，它存在的無(wú)限魅力。

　　映入眼簾的是一張充滿紅叉的試卷，那一道道紅色的叉無(wú)不像一根根尖銳的針向我刺來(lái)，使我透不過(guò)氣來(lái)。心里很是不甘，不過(guò)值得可喜的是，老師和父母都沒(méi)有責(zé)怪我，但即使這樣，我明白，內(nèi)心深處還是有一絲絲不爽。天上布滿了烏云，仿佛觸手可及。一絲陽(yáng)光想奮力透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射過(guò)來(lái)，可還是無(wú)能為力。天，這是在訴說(shuō)我的心情嗎?我想擠出笑容，可我的心情不容許!往日的白菊充滿無(wú)限動(dòng)力，亭亭玉立，可今天怎么啦?有一片花瓣不知什么時(shí)候就萎了!為什么全世界都在跟自己作對(duì)!作業(yè)又多，本就煩躁的`心愈加郁悶。我不斷地打開(kāi)筆蓋，關(guān)上，打開(kāi)，關(guān)上……

　　時(shí)光如細(xì)沙在指間流過(guò)，不留一丁點(diǎn)痕跡�？粗�自己的作文本，空空如也，依舊白雪一片。如同我的心，白雪般的茫然與烏云般的憂傷籠罩在我的心頭。為什么我就是寫(xiě)不出來(lái)呢?!為什么我總是學(xué)不好?!為什么努力了還是不行!?太多的為什么一涌而出就連眼淚也控制不住的在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　不知為何，清涼的夏風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，理當(dāng)心曠神怡，但此刻更像是一把利刃割我的臉!這天或許要下暴雨了吧?我低下頭，接著思考。過(guò)了一會(huì)兒，暴風(fēng)雨竟未來(lái)，取而代之的卻是一絲陽(yáng)光，這一抹陽(yáng)光順著窗戶爬到了我的作文本上。我順著這陽(yáng)光望去，那天空，烏云已不密布，陽(yáng)光照耀，傾斜著灑在大地。啊!雨過(guò)天晴的感覺(jué)真好!什么時(shí)候我竟如此受不起打擊了?以前，一遭遇挫折，是那樣的樂(lè)觀，迎難而上，當(dāng)初似火燃燒的心去哪了呢?不，它從未離開(kāi)，只是我自己還未感受到罷了。我提起了筆，寫(xiě)起作文。筆還是那支筆，作業(yè)本還是作業(yè)本，我還是我!一切都沒(méi)有變!不一會(huì)兒，我的作文寫(xiě)完了，那里面洋溢著我的熱情。烏云已散，陽(yáng)光已來(lái)。那顆變涼的心又重新燃燒了起來(lái)。

　　也許改變一點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光就會(huì)來(lái)臨，也許改變一點(diǎn)點(diǎn)，烏云就會(huì)散去，也許改變一點(diǎn)點(diǎn)。世界會(huì)變得更好!為何不敢變一點(diǎn)點(diǎn)呢?

　　關(guān)于改變的作文 篇8

　　到十字路口了，我該如何選擇，每一條路都會(huì)有不同的后果，究竟是哪個(gè)方向，我再次迷失。

　　在我心中一直有一個(gè)不變的信念“為了安全，隨機(jī)應(yīng)變，不惜任何代價(jià)”，為這，我一直在奮斗，雖然有不小的收獲，但失去很多很多人際關(guān)系，得不償失。還記得去年，因?yàn)槲业呐笥雅c他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我被牽連，那人便與我過(guò)不去，我為了躲避紛爭(zhēng)，拋棄了朋友，獨(dú)自退出了，雖然我得到了安寧，但我失去了這個(gè)朋友，從那天起我們的友誼已經(jīng)悄然褪色，家里的門(mén)也從此沒(méi)被敲起過(guò)。是我親手毀了我們時(shí)間的友誼。我有一絲罪惡感，友誼有那么深，當(dāng)初有多么快樂(lè)，可我在危急關(guān)頭沒(méi)有陪他一起走，反而棄友而逃，說(shuō)真的，我都瞧不起我自己，在我向他道歉后，我決定改變自我。從此，我心里的信念變成了“永不放棄，永不退縮，永遠(yuǎn)不做傷害朋友的事”，我對(duì)了，雖然一開(kāi)始不太成功，被人稱做“愣頭青”，但類似以前的那些事我也再?zèng)]做過(guò)，慢慢大家發(fā)現(xiàn)，我是好樣的，大家都愿意親近我，我很開(kāi)心，說(shuō)明我并沒(méi)有走錯(cuò)，成長(zhǎng)了，十六歲的天空。十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，十六歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫(xiě)滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。十六歲的天空，本該有屬于我們的.快樂(lè)，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　如今在面對(duì)十字路口，心里已不再是恐慌，有的卻是惆悵，一轉(zhuǎn)身，我們便朝著自己的方向去了。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不一定是對(duì)的，但是我的選擇我相信。

　　因?yàn)樵��?jīng)那條路，我走對(duì)了！

　　關(guān)于改變的作文 篇9

　　人類是一根葦草，是一根有思想的葦草，所以人類全部的尊嚴(yán)就在于思想。

　　在十歲以前，我的心靈之舟一直在想象的圣地里停泊著：那里的藍(lán)天永遠(yuǎn)都是那么清澈，好像只要輕輕一碰就會(huì)蕩漾起來(lái)，白色的帆船在悠悠飄蕩，飛翔的快樂(lè)在乘風(fēng)旅行；明亮的太陽(yáng)擁抱著湛藍(lán)的天空，注視著熟睡的大海，將金色的花瓣輕柔地灑遍生機(jī)勃勃的大地，大地在微笑著。姹紫嫣紅的幸福在舞動(dòng)，綠油油的笑聲在奔跑，詩(shī)意的蜜蜂流連，嫵媚的蝴蝶翻飛，真實(shí)而自由的空氣中洋溢著喜悅，金色的陽(yáng)光使它慢慢發(fā)酵。

　　這就是精神的`伊甸園。

　　我的精神在想象的懷抱里沉睡得太久了，以致我總是想當(dāng)然地認(rèn)為只要辛勤播種，這粒生命力旺盛的種子就能撐破現(xiàn)實(shí)的土壤而茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

　　直至有一天，很偶然的，我在班級(jí)圖書(shū)角里發(fā)現(xiàn)了一本《復(fù)活》，我以前一直沒(méi)有注意到它。起先我饒有興趣地聽(tīng)著那位陌生的客人的冷峻的敘述，才幾分鐘，當(dāng)“沙皇的專制”、“貴族的虛偽”和“社會(huì)的腐朽”等詞猶如連珠箭般直射進(jìn)耳朵里時(shí)，我吃驚地瞪著那張冷漠的臉，他仍在用一種深邃而冷冰的聲音說(shuō)：“我就是托爾斯泰藝術(shù)上的遺囑……”我驀然覺(jué)得有一只寒冷的手無(wú)情地撕裂了腦海中的世界，那碎片茫然地從我的指尖跌落，“啪”，碎了。

　　我“砰”的一聲把書(shū)合上，把它塞到抽屜里。之后的兩天里，我努力地克制住自己，靜靜地傾聽(tīng)著來(lái)客抑揚(yáng)頓挫的話音，覺(jué)得自己好像面對(duì)著一道豐盛的大餐，它只有一種菜，那就是思想。起初，我先用好奇的筷子慢慢地夾起一塊兒來(lái)，讓它與欣賞的嘴唇親密接觸，我感到了苦澀的無(wú)奈與壓抑；讓思考的味蕾與它熱情相擁，我體會(huì)到了揭露與批判。我的精神已然蘇醒，它毅然拿起追求的船槳，撥開(kāi)迷茫向前追尋理想的大陸，而我也終于明白了：讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一方式就是醒來(lái)并奮斗再奮斗。畢竟，只有有了思想的澆灌，種子才能撐破現(xiàn)實(shí)的土壤茁壯成長(zhǎng)，它也許只能長(zhǎng)成一棵葦草，卻能在大樹(shù)傾倒之時(shí)笑對(duì)狂風(fēng)。

　　關(guān)于改變的作文 篇10

　　“只有兩種生活方式，腐爛或是燃燒�！备郀柣�如是說(shuō)。

　　人生而注定消逝于世的命運(yùn)，生命過(guò)于短暫，以至不待看盡風(fēng)月，黑夜便尾隨白晝而至。人生如斯，有人選擇在暗夜中靜待腐爛，有人卻選擇在陽(yáng)光下痛快燃燒。

　　命運(yùn)的生死我們或許無(wú)能為力，然而生存方式卻可以改變。處于相同的空氣，有人任真菌腐殖，有人卻發(fā)光發(fā)熱。既然不能改變世界，那我們何不改變自己？

　　燃燒迸發(fā)生命的光華，改變，我們也可以綻放價(jià)值。

　　在列強(qiáng)爭(zhēng)相撕扯時(shí)仍固守茍延殘喘的封建制度的近代中國(guó)，封建遺毒根深蒂固�；蛟S這種局面一時(shí)無(wú)法動(dòng)搖，然而依舊有人從麻木的人群中站了出來(lái)，一如黑色枝條上綻放的紅色花蕾。他們義無(wú)返顧的走上封建社會(huì)的祭壇�！拔煨缱兎ā钡腻幍犊诚铝�，“黃花崗”的槍聲落下了。他們清楚改變世界任重而道遠(yuǎn)，但正如譚嗣同為變法犧牲時(shí)的決絕：就算改變不了，也絕不隨波而流，任人宰割。

　　改變自己，至少不會(huì)在改變不了的污濁中沾污發(fā)臭。

　　但還有一種改變，能在污泥中開(kāi)出花來(lái)。

　　“物競(jìng)天擇，適者生存�！鄙�存環(huán)境不為我們所左右，然而改變自己，我們也能脫穎而出。愛(ài)迪生生來(lái)家貧，而后失學(xué)，只好火車上做工。也許他便只能如此含混著終了一生，即便是天才也終將淪落為火車頂上飄出的一縷薄煙，在嘈雜的風(fēng)塵中湮滅為一聲輕嘆。但是他沒(méi)有。

　　輟學(xué)又如何，他可以自學(xué)。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，他就在火車上實(shí)驗(yàn)。改變不了環(huán)境，改變一種生命方式，依舊迸發(fā)出了科學(xué)的火花。

　　改變自己，一切或許將染就另一種顏色。

　　在城市車水馬龍的街道中，我們改變不了布局，改變不了人流，但只要每個(gè)人都遵守秩序，事故或許就不再頻繁。我們改變不了傷亡和意外，但只要消融一下自己內(nèi)心的堅(jiān)冰，世界也將溫暖如春。

　　其實(shí)改變自己，世界也將有所調(diào)整，不復(fù)昨日的`陰晦。然而如今我們更多是聽(tīng)到旁人的抱怨，在混亂中更添混亂。就像與陽(yáng)光背離的角落里，總有人愿意賴在那發(fā)霉甚至腐爛。

　　也許我們左右不了世界，但是我們沒(méi)有理由扎根于不滿，任由生命一無(wú)是處的終結(jié)。

　　改變自己，至少可以為自己點(diǎn)燃一支蠟燭，為生活帶去一分亮色。

　　正如同改變不了黑暗，我們也可以自己尋找光明。這總比閉上雙眼的好。

　　關(guān)于改變的作文 篇11

　　把握，一個(gè)簡(jiǎn)單而又還有豐富的感情色彩的詞語(yǔ)!然而，有人說(shuō)過(guò)人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。因一個(gè)人的時(shí)間是有限的，所以我們要把握自己的青春，把握自己的時(shí)間!

　　然而有一次，那一次的事情之后，讓我更加明白了這個(gè)道理。在我小學(xué)的一次大考上，我試卷上空空如也，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候是這樣的白，但現(xiàn)在試卷上只多出來(lái)三個(gè)字，那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!

　　就在考試的前一個(gè)禮拜里，我媽媽特別著急，這是為什么呢?因?yàn)樵谖业囊粚W(xué)年里，大考是最重要的一次考試，然而我現(xiàn)在卻是一直吊兒郎當(dāng)?shù)模�一副無(wú)所謂的樣子!因此，媽媽買(mǎi)了堆積如山的復(fù)習(xí)資料，但我卻一直在敷衍，不是抄抄答案，就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次，我的行為已經(jīng)讓我原本溫柔賢惠的'媽媽忍無(wú)可忍了!那天晚上，我一回到家就是看電視一看就是一兩個(gè)小時(shí)，就連我外婆的話也不聽(tīng)了，媽媽終于看不下去了，就開(kāi)始大發(fā)雷霆：“你還不趕快去寫(xiě)作業(yè)!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道：“吵什么吵??不是還有一個(gè)禮拜嗎?沒(méi)事沒(méi)事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現(xiàn)在已經(jīng)惱羞成怒。

　　然而在五天后，“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒(méi)復(fù)習(xí)怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我，甩過(guò)頭就走了。最后的結(jié)果大家是可想而知啊!!不及格!!

　　通過(guò)這件事情，我才懂得了時(shí)間的寶貴，然而漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句："百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。"然而我現(xiàn)在上課時(shí)再也不敢浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰了!

　　關(guān)于改變的作文 篇12

　　老家門(mén)前有一口私家魚(yú)塘，奶奶在魚(yú)塘里養(yǎng)了不少的魚(yú)。正巧今年回老家過(guò)節(jié)，我決定釣幾條魚(yú)玩。

　　一聽(tīng)說(shuō)我要釣魚(yú)，老爸很是高興，自愿當(dāng)起了我的釣魚(yú)老師。他抽出魚(yú)桿，套上魚(yú)餌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向魚(yú)塘里一拋，靜靜地坐在椅子上，沒(méi)過(guò)幾分鐘，釣魚(yú)線上就有了動(dòng)靜。老爸往后一抽，一條巨大的鯽魚(yú)就躍入了魚(yú)桶。

　　“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”我?jiàn)Z過(guò)老爸的`魚(yú)桿，大搖大擺地坐上椅子，隨手一拋魚(yú)線，右手持著魚(yú)稈，左手便揮舞著，向老爸炫耀道：“馬上就有魚(yú)來(lái)了，看我不……”突然，魚(yú)桿動(dòng)了一下，心想：這么快就來(lái)魚(yú)了，看來(lái)我對(duì)釣魚(yú)是天賦異稟啊，我急心一抽魚(yú)桿，锃亮的魚(yú)鉤上掛著絲毫未動(dòng)的魚(yú)餌，“是我太緊張了！”我灰溜溜地把魚(yú)線又放了回去�！笆悄闾�急功近利了！釣魚(yú)這種事不能快，要耐心�！�

　　“那你為什么釣?zāi)敲纯�？”我心中埋怨著，嘴上“奧”了一聲，就繼續(xù)我行我素。結(jié)果忙了半天，一條魚(yú)也沒(méi)上鉤�！澳汜烎~(yú)這么不耐煩，魚(yú)想上鉤也難�。　崩习挚粗�我一無(wú)所獲�！澳氵@釣魚(yú)這么不耐煩，魚(yú)想上鉤也難��！”老爸看著我一無(wú)所獲，嘲諷道。

　　為了享受釣魚(yú)的樂(lè)趣，我決定改變?cè)瓉?lái)急躁的樣子，靜下心來(lái)，好好地釣一把。幾分鐘的，實(shí)在沒(méi)有魚(yú)上鉤，我只好木頭人一般坐著，生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲響�？墒�，又過(guò)了幾分鐘，依然動(dòng)靜全無(wú)，我一抽，只剩下锃亮的魚(yú)鉤反射著太陽(yáng)的光芒。

　　“我白白在這兒坐了十幾分鐘！”我氣憤地叫道，決定再改變一下，換到一個(gè)魚(yú)塘深處去釣，碰碰運(yùn)氣，結(jié)果，因?yàn)榻?jīng)常釣，所以魚(yú)就集結(jié)在魚(yú)塘深處，不敢向外游。即使我改變了急躁，變得耐心，也鮮有魚(yú)上鉤。其實(shí)只需換到魚(yú)多的魚(yú)塘深處，魚(yú)自然就上鉤了。

　　生活中亦是如此，當(dāng)一種方法行不通，就要隨機(jī)應(yīng)變，要依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況來(lái)變；否則，不僅不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，還可能功虧一匱。

　　關(guān)于改變的作文 篇13

　　旅行總能使開(kāi)拓我們的眼界，開(kāi)闊我們的心胸，從而或許達(dá)到改變自己的目的。

　　最近，我去了一趟西藏，給我的感觸良多。

　　在旅行開(kāi)始之前，我因一些事情而郁郁寡歡，心中有迷茫、不解之處。這是旅行的前奏，我不妨先在文首墊一墊。

　　到了拉薩，我們住在大昭寺附近的一個(gè)藏式酒店。異域的風(fēng)情、廣闊的藍(lán)天、精巧的白云，這絕美的一切讓我十分興奮，于是，我一下子將心中的苦悶放在了一邊。

　　我來(lái)說(shuō)說(shuō)大昭寺吧，大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上專注轉(zhuǎn)經(jīng)的人，三步一長(zhǎng)頭的朝拜者，坐在古樹(shù)下的喇嘛，各路的香客與信徒……香煙于是久久繚繞。絡(luò)繹不絕的朝拜者趕到這里，他們雙手合十，舉過(guò)胸、額、頭，然后平撲在地上。天天如此，致使石板許多地方都凹了下去。這一切，讓我的心中十分震撼。他們是如此虔誠(chéng)、淳樸，心中沒(méi)有苦惱、雜念。

　　到了大昭寺的'門(mén)口，我真正愣住了。

　　整齊、密密麻麻的朝拜人群，眼睛是如此的純潔與平靜。有些朝拜者的頭上甚至磕出了烏青與血印。這簡(jiǎn)直讓我難以理解。但這種奇妙，卻讓我的心又一下子平靜了下來(lái)——我也虔誠(chéng)地拜了拜。

　　這種感覺(jué)如同納木錯(cuò)給我的感覺(jué)：神圣、睿智、平靜、蒼桑。我如同一個(gè)迷茫、渺小的迷路者，無(wú)意中走到了一處圣地，我驚奇、害怕，慢慢變得平靜，然后是堅(jiān)毅、無(wú)畏與開(kāi)闊。

　　我的腦海中浮現(xiàn)了同行表姐堅(jiān)定的眼神與語(yǔ)氣，我心中的苦惱漸漸消散了，我的心胸又開(kāi)闊了幾分。而一次車途中的參觀讓我心中的敬佩感更深了。那天，我們?nèi)�參觀一個(gè)藏族民俗村，村民告訴了我們?cè)S多：藏民一出生，就會(huì)請(qǐng)高僧幫算其一生要磕幾個(gè)頭。每天，他們都要在家中的小禮堂中拜，而小禮堂外人是不準(zhǔn)進(jìn)入的。每個(gè)藏族人在三十歲之后都要拜到布達(dá)拉宮和大昭寺。你看，他們是多么有信念而變得無(wú)懼無(wú)畏。

　　我總算到過(guò)納木錯(cuò)、大昭寺了，我在西藏所遇到的一切人、事、景，都讓我有一些心理上細(xì)微的變化。這種自我改變真是妙得很，那么輕，卻那么深。

【改變的作文】相關(guān)文章：

改變世界改變自己作文04-04

改變的作文03-06

改變的作文10-31

寫(xiě)改變的作文03-11

改變生活的作文06-09

改變環(huán)境作文06-08

（優(yōu)選）改變的作文02-06

改變優(yōu)秀作文03-14

改變自己的作文03-14

改變飲食作文12-13