一次借書的經(jīng)歷作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一次借書的經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。
一次借書的經(jīng)歷作文 1
五月一日早晨,我和媽媽正在飛速奔向北京的火車上。七點(diǎn)半,我怎么也睡不著了,便起床打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
我剛下床,媽媽就捧著一本書高興地說:“你也去借本小人書吧!”我奇怪地問“火車上哪兒有圖書館。俊边@時(shí),媽媽對(duì)面的一位叔叔興高采烈地拿起一個(gè)大袋子:“在我的小圖書館,隨便拿!”
我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔會(huì)借我書嗎?”我還未開口,叔叔就笑容滿面對(duì)我說:“我說了,隨便借!”我立刻從袋子里摸出一套《平原槍聲》翻開,津津有味地看了起來。叔叔的袋子很快被“搶購(gòu)一空”,大家開心地笑了,天色也更亮了。
我看著書,媽媽說:“像這位叔叔一樣助人為樂的人有很多很多,而回報(bào)則是別人開心的'笑容。”我想:“這次借書,我不僅僅收獲了生動(dòng)的故事,更重要的是我收獲了一種高貴的品德。”
這次借書的經(jīng)歷,令我終身難忘。
一次借書的經(jīng)歷作文 2
記得蘇軾說過:"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。讀書是很快樂的,我喜歡讀書,有時(shí)我會(huì)和同學(xué)借書,有時(shí)我會(huì)去圖書館借書。
星期六的下午,我聽同學(xué)說:《笑貓日記》之本書很好看,于是我拿著我的借書卡向圖書館走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不過我把借書卡握的緊緊緊,不知不覺,我跑到了圖書館。
一踏進(jìn)圖書館,里面安靜極了,我都聽見大家的心跳聲了。當(dāng)我走進(jìn)少兒閱覽時(shí),里面的場(chǎng)景更是把我嚇了一跳,一排排書架上裝滿了書,我心中立刻想到一個(gè)問題:"在這么多圖書里,要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針!"于是我認(rèn)真地找了起來,找啊找,二十分鐘后我毫無(wú)收獲,當(dāng)我要走到別的.書架去時(shí),忽然一本熟悉的書名跳入到我的眼窗,那正是我要找的書:〈笑貓日記〉,我歡天喜地地跑過去,挑了一本就去借。
借完書后,我高興地跑回了家,一到家我就認(rèn)真地看了起來。
一次借書的經(jīng)歷作文 3
書是人了進(jìn)步的階梯,所以我很喜歡讀書,因?yàn)槲铱梢栽跁种型诰虻綗o(wú)窮的寶藏的寶藏。每次都是媽媽買書給我看,我想這樣下去的話,肯定不是個(gè)好辦法,我就想到去借書。
于是,我就跑到我的好朋友家里,向他說明了來意。他高興地帶著我來到他的書柜旁,讓我隨便挑選。我看到他的.書柜里擺放著各種各樣的書,真讓眼花繚亂,我目不暇接。經(jīng)過一番查找,最后我挑了一本《少兒百科》。我走的時(shí)候他對(duì)我說:“下個(gè)星期天還我!蔽艺f:“一定,一定”。我就高高興興的帶著書回家了。
我回到家就津津有味的看了起來,幾次媽媽催我吃飯,我都舍不得放下。不到一個(gè)星期我就看完了。從書中我學(xué)到了許多新知識(shí)。按照約定時(shí)間去他家還書。他高興地對(duì)我說;“你很講信用,以后還來我家借書吧,我喜歡愛讀書的朋友”。
一次借書的經(jīng)歷作文 4
一個(gè)星期天的早晨,太陽(yáng)已經(jīng)老高了,我立刻起來找我的寶貝作文選,沒了!唉,怎么仿寫作文呢?
我無(wú)精打采地來到小弟家,看見他有《故事書》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來,時(shí)間一分一秒的過去了,可是我還沒看完呢,怎么辦呢?我想借這本書拿家去看,但小弟是愛書的人,他一定很喜歡這本新作文選,一定不會(huì)借給我的.。我還是試一試,我紅著臉走到小弟面前,我小聲對(duì)他說:“這本書能不能借我看幾天?”他嚴(yán)肅地說:“我可以借給你,但你不能把它弄壞了!”我高興地蹦了起來,大聲的說:“你真是我的好弟弟!”
我把書拿回家,認(rèn)真地看完了,很快就還給了小弟,我還給這本書包裝了一下。
這次借書的經(jīng)歷真有趣!
一次借書的經(jīng)歷作文 5
今天,我寫完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我妹妹手里有一本我從未看過的書,名字叫《魯賓遜漂流記》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。
一開始,我怎么求她,她也不借,因?yàn)槲沂墙憬悖圆桓龘屃,可是我的心里還是癢癢的。突然,我想起一件事:妹妹還有一本沒看完的書在握者,我可以跟他換!我飛快的把那本書從書包里取出來,走到妹妹身邊說:好妹妹,我用這本書跟你換,好嗎?“妹妹一看是自己想看但沒找到的書,就想拿回去,可是又舍不得自己手里的書。正在她左右為難的時(shí)候,我大方的說:”你先看完我手里的書,再還給我,我也把那本書還給你怎么樣?“妹妹一聽,爽快地答應(yīng)了,并跟我換了書。
我得到了自己想看的書,飛快的`跑回座位上,也開始津津有味的看了起來。
一次借書的經(jīng)歷作文 6
星期五,孫老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——雙休日去借書。
星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里,坐上14路去陜西省圖書館。車上人很多,我們好不容易在長(zhǎng)安立交下了車,過了馬路,就到了圖書館前面的廣場(chǎng),我抬頭一看,圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過,有的坐在臺(tái)階上看書、休息。臺(tái)階上面還有一座思考者的雕像。
我和爸爸經(jīng)過旁邊彎彎曲曲的通道來到辦證處,爸爸填了一張表,辦了讀者證,進(jìn)入了閱覽室。
閱覽室里靜悄悄的.,人們走路、說話都小心翼翼,生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標(biāo)簽提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來到了文學(xué)類圖書哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無(wú)人的看了起來。過了一會(huì)兒,爸爸拿了幾本書讓我選擇:有“奧秘——學(xué)好數(shù)學(xué)”、“中國(guó)成語(yǔ)故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話里的怪獸”。我選擇了最后一本,它主要描寫的是古老的怪獸是人類創(chuàng)造出來的寵物,都是想象加工的,有時(shí)候也會(huì)成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。
這次借書我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書。并能從中汲取知識(shí)和能量,從而充實(shí)自己,我會(huì)努力的!
一次借書的經(jīng)歷作文 7
一次,我聽說《科學(xué)探索》這本書大家都愛看,今天,我決定到圖書館借書。媽媽問我:“我跟你一起去吧。”我說,“不用了,我自己能行”我戴上零錢就出門了。
圖書館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來到圖書館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個(gè)人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢(mèng)寐以求的那本書。圖書館里的書真多呀!高高的.書架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書,這么多的書,我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢?仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)書架上方有一個(gè)個(gè)指示牌,表明書的類別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書,我撫摸著它五彩的頁(yè)面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書,高高興興地回家了。
回到家,我迫不及待地翻閱起來,這本書真的很好看,品讀著那些奇妙的知識(shí),欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。
一次借書的經(jīng)歷作文 8
我又一次捧起那本書《閣樓上的光》,輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開它,又想起了那次借書的經(jīng)歷。
記得一星期前,我到單曦家去玩。我們完累了,就分別拿起一本書來看。我拿起一個(gè)本子,本以為它是單曦的日記,便合上了。可它好像有一股魔力似的,讓我不能離開。我忍不住翻開一看,去發(fā)現(xiàn)那是一本好看的書。那本書名叫《閣樓上的'光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看,一邊咯咯地大笑。不知不覺,回家的時(shí)間到了,可我仍然舍不得放下那本書。單曦見我這樣愛不釋手,便說:“既然你這么喜歡,那我就借給你看吧!蔽议_心地說了聲:“謝謝!”然后便往家里跑去。
因?yàn)闀锏墓适绿柿耍晕胰滩蛔∫贿吙匆贿呑摺N疫吙催呧止局骸罢婧每矗婧每础蓖蝗唬恢裁礀|西讓我摔個(gè)嘴啃泥。我心想:邊看書邊走路果然不安全。唉,還是回家再看吧。
我一進(jìn)門,就立馬打開書,津津有味地看起來,連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開書房哩!
再一次合上這本書,我想:“啊,那次借書真好玩,我以后一定要多借書,看許許多多好書!”
一次借書的經(jīng)歷作文 9
今天,我覺得很無(wú)聊,真想找本書看一看,但是我家的書,我都看過了,我想,那我到圖書館去借一本書吧!
我到了圖書館,我看見書有《西游記》、《三國(guó)演義》、《老夫子》、《家有兒女》……我還看見有人站著看書,有的人坐著看書,有的人好像進(jìn)入了故事里的情境,有的人翻書的“沙沙沙”。
忽然,有一個(gè)阿姨對(duì)我說:“小朋友你喜歡看什么書呀!”我吞吞吞吐吐地說:“我喜歡看《睡前小故事》!卑⒁陶f:“《睡前小故事》不在這里,在那邊。我連忙走過去,找了一本《睡前小故事》我把它翻一翻,說:“這本書很好看,我要借這本書”。我急急忙忙地跑過去說:“阿姨我要借這本書!卑⒁陶f:“你的.密碼是什么?”我把號(hào)碼說給阿姨,阿姨說:“好,你可以借這本書!蔽艺f:“阿姨,再見!卑⒁虒(duì)我笑了一笑就給別人介紹別的書。
我回到家,把剛剛發(fā)生的事說給媽媽,媽媽說:“你長(zhǎng)大了,會(huì)自己借書了。”
我借到這本書心情很高興,因?yàn)橥ㄟ^讀這本書,我學(xué)到了很多知識(shí)。
一次借書的經(jīng)歷作文 10
上幼兒園時(shí),我向小朋友借過一次書,直到現(xiàn)在我還沒有忘記。
記得上大班時(shí),有一個(gè)星期五,一位小朋友帶來一本有趣的圖畫書,書上畫著各種各樣可愛的小動(dòng)物,我很喜歡。我又買不到,就想借過來看一看。我不好意思地問:“松松哥,能把書借給我?guī)Щ丶铱纯磫?”沒想到他很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí),我真的高興壞了。
下午放學(xué)后,我拿著書蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我急忙翻開書,看了起來。晚上吃飯時(shí),我一邊津津有味地看著書上那些頑皮的小猴子,一邊吃著肉夾饃。突然一不小心,一大塊肉掉到了書上,書變得臟乎乎的了。當(dāng)時(shí)我不知所措了,很著急,心想干脆裝作不知道,還給他算了。
星期一我把書還給了他,好一會(huì)他發(fā)現(xiàn)了,問我:“書這么臟是怎么回事?”我說:“不知道,借的時(shí)候就是那個(gè)樣子啊!
后來,媽媽知道了這件事以后,就跟我講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`故事,然后還教育我說:“做人最重要的是誠(chéng)實(shí),做了錯(cuò)事,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣才是好孩子!甭犃藡寢尩脑,第二天,我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒我。后來他一有好書,還借給我看,我們倆成了很要好的朋友。
這次借書,使我明白:書是很重要的,但還有比書更正要的東西!
一次借書的經(jīng)歷作文 11
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睘榱诉M(jìn)步,我想多讀一些好書。讀書不僅可以買,還可以借。今天我就寫一下我的借書經(jīng)歷。
那天中午陽(yáng)光明媚,春天的陽(yáng)光透過我們教室的玻璃。我發(fā)現(xiàn)我們班的高材生楊山帶來了一本我夢(mèng)寐以求的《十萬(wàn)個(gè)為什么》?吹狡恋姆饷,我猜里面一定有精彩的知識(shí)。我跑向我的同學(xué)楊山,低下了頭。我彎腰害羞地說:“楊珊,你能把那個(gè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》借給我嗎?”
楊山翹著二郎腿說:“我再想想!”“哼!”我心想:不借就不借。我讓我爸給我買一個(gè)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí),楊山突然喊道:“我已經(jīng)讀完了這本書,把它借給你!”我立刻跑到楊山的桌前,高興地說:“謝謝!蹦翘焱砩,我邊吃邊看書,不小心把油灑在書上了。我早上去了教室。當(dāng)楊山讓我把書還回去,我打開書包拿出來時(shí),楊山發(fā)現(xiàn)了書上的污漬,問我發(fā)生了什么事。我心虛地說:“借書的.時(shí)候就已經(jīng)這樣了!”楊山激烈地告訴我:“以后我不會(huì)借給你任何書。”
我覺得自己因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而失去了友誼,于是我把事情的真相說了出來,楊?yuàn)櫞蠓降卦徚宋摇N覀儗頃?huì)是好朋友。
只要你誠(chéng)實(shí),你就能獲得別人的信任。如果你不誠(chéng)實(shí),世界不會(huì)容忍你!
一次借書的經(jīng)歷作文 12
今天是星期四,按照慣例中午是專門的看書時(shí)間?墒俏易约簬У臅绫晃铱戳撕脦妆榱,于是我準(zhǔn)備向同學(xué)借書。
找誰(shuí)借?我心想:賴柯洲,不行,他一向很摳門。江培鈺?不行她一般只會(huì)帶一本書。哎,朱天行?也不行!他帶的書稀奇古怪,我不喜歡?磥碇挥姓谊愖克麄兞恕K紒硐肴,我開始出發(fā)借書了。
轉(zhuǎn)過頭一看,旁邊的陳卓同學(xué)正在看一本《笑貓日記》?赡芨惺艿轿业哪抗猓痤^開口說道:“想借書是吧?”我連忙點(diǎn)頭!安唤,打死不借!”沒這么夸張吧。我想:不借總可以換一本來看吧。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的書。可是陳卓好像會(huì)讀心術(shù)一樣,說道:“不換!不換!打死也不換!”沒辦法了,看來出師不利,首次借書宣告失敗。
只有向前面的翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的肩膀,小聲說:“翁任杰,能不能借我一本書看?我的`書看完了!蔽倘谓軡M臉不愿意地說:“不行,不行,我只帶了一本書!薄澳俏覀儞Q著看行嗎?”看著我低三下氣的樣子,翁任杰猶豫了一下,終于把書遞給了我。
唉,借書真難啊!看來做任何事情都要做和準(zhǔn)備才能減少麻煩。
一次借書的經(jīng)歷作文 13
一個(gè)天氣炎熱的下午,我跨進(jìn)書店大門,看見許多大人手捧著書本津津有味的看著。我踮起腳尖從大人們的腋下擠了進(jìn)去。站在一個(gè)書架前找一本近期熱銷,也是我迫切想要的一本書。書名叫《郵遞員》。
在一排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這里。我急忙從書架上取了書打開翻看了一下內(nèi)容,我高聲的'喊出:“是的,是的,這正是我想要的書!
然后,我懷揣著這本書來到“收銀臺(tái)”前準(zhǔn)備付賬。兩手插進(jìn)左右口袋摸“哎呀”!怎沒忘帶錢了,我的臉隨之一下子紅得像個(gè)紅蘋果。羞澀的對(duì)阿姨說:“把書先放一下,我等會(huì)再來買。”說完,我拔腿沖出書店的大門。
當(dāng)我取了錢再回來時(shí),收銀員阿姨很遺憾的告訴我說:“僅剩的最后一本已經(jīng)買了!蔽壹钡貌铧c(diǎn)哭出來,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一本書籍。我便問收銀員阿姨:那本書什么時(shí)候還能到呢?”她說:“不太清楚,你過兩三天后再來吧!”
隨后每當(dāng)我放學(xué)回家路過那家書店。便會(huì)跑進(jìn)去去問問。在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于買回本名叫《郵遞員》的書。
拿著這本書回到家,我愛不釋手。翻開一頁(yè),一頁(yè)津津有味的看起來。
一次借書的經(jīng)歷作文 14
有一天下午,我的作業(yè)寫完了。于是我趴在地上,津津有味的看著我自己買的書本。唉,真無(wú)聊!我現(xiàn)在看的書,我都是看膩了的舊書,只是這幾本書翻來覆去的看,連新書都沒有。于是,我和媽媽去借書。
我和媽媽去了書店,這里有十五六個(gè)棕色的、巨大的、閃閃發(fā)光的長(zhǎng)方形木質(zhì)書架,書架里的書本令郎滿目,擺放的整整齊齊:小說、傳記、童話……可是,這些書本我都不喜歡。我找來找去,選中了一本名叫《獵犬霹靂虎》的動(dòng)物小說,,我喜笑顏開的'拿了起來,又發(fā)現(xiàn)了《王妃黑葉猴》等等及本我十分感興趣的書本,我也拿了過來。于是,我拿著書,急匆匆的跑到一張木質(zhì)桌子旁,樂呵呵的對(duì)坐在哪里的工作人員阿姨說:“阿姨,我要借這幾本本書!卑⒁處臀业燃绷宋乙璧臅荆冶谋奶哪贸隽藡寢寽(zhǔn)備的定金,像見到寶貝的似的,拿著書手舞足蹈的回家了。
我一回家,就迫不及待地翻開了那本名叫《獵犬霹靂虎》的書。書里講述著一個(gè)跟獵犬有關(guān)的有趣的故事,我如饑似渴的讀著書。很快,我懂得了書里的知識(shí)和道理。
書本是我們的良師益友,我以后要讀更多的書,豐富我的知識(shí),開拓我的視野。
一次借書的經(jīng)歷作文 15
我是一個(gè)小書迷,一遇到我沒有的書,我就會(huì)向別人借。一次,我聽說圖書館里有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!于是我和好朋友樊二漫一起去圖書館借書。我們來到圖書館,那里已經(jīng)有許多同學(xué)在借書,管理圖書的阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)找書,一會(huì)兒又幫那個(gè)找,累得上氣不接下氣,于是她滿頭大汗、氣喘吁吁地對(duì)我們說:“阿姨現(xiàn)在忙不過來,你們自己去找書,好嗎?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里暗暗竊喜:我終于可以自己找書了,我還沒去過圖書館保管處找過書呢!我歡天喜地跑進(jìn)保管圖書的屋子。
哇噻!這里的書可真多呀!看得我眼花繚亂,書架上一本本書仿佛是一艘艘在岸邊停下的小船,迫不急待的'想讓我乘上他們,去知識(shí)的海洋里航行。我在書架上仔仔細(xì)細(xì)的尋找我想看的書,可是,書太多了,我根本找不著,沒有辦法,我只能硬著頭皮,咬牙切齒地堅(jiān)持找下去,終于,我找到了我要看的書,我一蹦三尺高,捧著那本心愛的書想,終于找到了,我這本一定要好好讀。
過了兩天,我把書完整無(wú)缺的歸還給了圖書館的阿姨。
一次借書的經(jīng)歷作文 16
“今天張老師帶我們?nèi)ソ钑!”有人喊道。什么?借書?哪里可以借?借什么書?仔?xì)一打聽,才知道我要去集美讀書了。聽到這個(gè)激動(dòng)人心的好消息,我既激動(dòng)又激動(dòng)。
當(dāng)我到達(dá)閱覽室時(shí),我環(huán)顧四周。這里真的有一種詩(shī)畫的感覺!快看!一排排高高的書架立在我眼前。書桌上有書,地上有書,真是知識(shí)的海洋!看墻上的船散熱器,表示一帆風(fēng)順。這是因?yàn)槔蠋熛M覀冊(cè)跁V泻叫小_B地面都鋪著通往知識(shí)寶庫(kù)的綠色地毯。
我開始借書的.時(shí)候,董老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一個(gè)代書板,把它的功能和用法解釋清楚,讓學(xué)生選出自己喜歡的書。每個(gè)人都像一只從籠子里出來,潛入書海的鳥。在同學(xué)們的熱情帶動(dòng)下,我興高采烈的來到了第一個(gè)書架?戳丝床幌矚g的,來到第二個(gè)書架,看到很多女同學(xué)手忙腳亂的看童話。我們家有很多童話書。今天我想借一本有趣的書。于是我開始找別的地方。突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一份《小笑話大啟示》。我拿下來看了幾個(gè)故事。很幽默很有意義,就借了!然后,我手里拿著一本書走過來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì),手里拿著各種各樣的書。輪到我了。我把代數(shù)板還給董老師。她拿著掃描儀打在我的學(xué)生證上,然后打在本子上。我的名字、書和號(hào)碼一起輸入電腦。多快啊!
我太開心了。我拿著借來的書,津津有味地讀了起來。我渴望知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。讀書真的很快樂!
一次借書的經(jīng)歷作文 17
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g閱讀,因?yàn)樽x書能使人心情愉悅,陶冶情操。今天是“世界讀書日”,媽媽決定帶我去泉州少兒圖書館,聽到這個(gè)消息,我興奮不已。
一進(jìn)圖書館的大門,看著各種各樣的書籍,我像一條快樂的魚兒迫不及待地沖進(jìn)知識(shí)的'海洋里盡情遨游,享受讀書的樂趣。今天我想借一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看著一排排整齊的書架上擺滿了書,有點(diǎn)眼花繚亂,這時(shí)我看到書架上有書籍的分類標(biāo)簽,有歷史類、文學(xué)類、繪本類、地理類……根據(jù)書架上的分類標(biāo)簽,我找了啟蒙教育類,咦!怎么沒找到?我又認(rèn)真查看了百科類,果然找到了。接著我又挑了幾本自己喜歡的書,拿著借書卡飛快地奔向自助借閱機(jī),現(xiàn)在圖書館借閱還書都實(shí)行智能化管理,十分方便。我先將之前借的一本《淘氣包馬小跳》歸還了,系統(tǒng)提示還書成功,再將挑好的書放入借閱機(jī),點(diǎn)擊借閱,很快就辦好了借書手續(xù)。抱著借好的書,我坐在書柜旁的小椅子上,津津有味地看了起來,正看到精彩時(shí),媽媽說時(shí)間不早了,該回家了。我這才發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)到中午,只好依依不舍地離開了圖書館。
今天我不僅借到自己喜歡的書,還體驗(yàn)了智能借書的過程,心里特別高興。以后,我還要經(jīng)常來圖書館借書。
一次借書的經(jīng)歷作文 18
一天中午,肖老師在書箱里放了一套新書,書名叫《非常小子馬鳴加》。同學(xué)們見了都議論紛紛,有的說:“這套書好不好看?”有的說:“等會(huì)兒我去拿一本試試!薄乙灿悬c(diǎn)好奇,便拿了一本回到了座位。
我一字一句地認(rèn)真閱讀著,當(dāng)我看到馬鳴加是個(gè)既調(diào)皮又可愛的孩子時(shí),我想這書肯定很好看,于是,我轉(zhuǎn)過身對(duì)后面的同學(xué)說:“這書很好看!”那個(gè)同學(xué)聽了,說:“真的嗎?我也去拿來看看!闭f完,她就去拿了一本。我們都津津有味地讀著,忽然,她忍不住對(duì)我說:“這本書真的很好看!”同學(xué)們聽見了我們的對(duì)話,立馬一擁而上,你拿一本,我拿一本。不一會(huì)兒,書就只剩下一本了,突然,許銘揚(yáng)從人群里探出了頭,他搶到了最后一本。只見他把書緊緊地抱在胸前,就像抱著什么寶貝似的,好像死也不會(huì)放開。因?yàn)槿颂啵S銘揚(yáng)一下子被同學(xué)們撞倒了,跌坐在書箱上。同學(xué)們見到他手里的書,都用手使勁地打那本書,都想把書搶到自己手上來,但他抱得實(shí)在太緊了,大家拿他根本沒辦法。機(jī)靈的他趁大家不注意,用雙肘撥開人群,鉆了出去。張紫璇說:“許銘揚(yáng),你從一大組繞回座位吧!”許銘揚(yáng)可能感覺到有些不對(duì)勁兒,就小心翼翼地往前走,果然,馮晨妤突然伸出了左腳,許銘揚(yáng)眼疾手快,一下子跳了過去,一溜煙跑回了自己的.座位。
眼前的這一幕,讓我禁不住哈哈大笑起來。你看,小許此時(shí)那揚(yáng)起的嘴角,專注的神情,如獲至寶的樣子,真是太可愛了!
一次借書的經(jīng)歷作文 19
我喜歡讀書,特別喜歡借書來看,其中一次借書的經(jīng)歷我至今難忘。
那是星期二下午,我看見我的同桌汪志高有本:,故事可是我的最愛啊,我打算向他借那本書。
我對(duì)汪志高說:“汪志高,你能不能把你那本借給我看呀?”他毫不猶豫的說了聲:“不行!”“為什么呢?”我忙問。他說:“不為什么!薄澳。”我心里暗暗叫苦:“這什么人?沒理由就說不行,我看他根本就不是人,是小氣鬼!”可我不會(huì)善罷甘休。
得想方設(shè)法把書借到手,突然,我眼前一亮,“有了!”我知道汪志高喜歡看我的。我對(duì)汪志高說:“汪志高,要不然我用我的和你的換一下!”他還是說:“不行!”唉!又失敗了一次。
但我仍不放棄。我又對(duì)他說:“我家里有個(gè)好玩的東西,叫‘指尖冒煙’,你要不要?如果要,我免費(fèi)送給你!”他又說:“不要!
軟的不行,只好來硬的.了。我威脅他說:“如果你不借給我,那我就把你上英語(yǔ)課不認(rèn)真聽講,我拍你肩膀,提醒你做好,你還反過來打我的事說給蘇老師聽!”“那你就說唄!”他毫不在乎地說。
“怎么辦?我已經(jīng)沒有辦法了,我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他,可他卻軟硬不吃……唉!”我徹底地死心了。
現(xiàn)在,我才知道,借書難,借好書難上加難。還是讀自己家里的書比較實(shí)在,想什么時(shí)候看,就什么時(shí)間看,借書還得限時(shí)還書,誰(shuí)說“書非借不能讀也”!
一次借書的經(jīng)歷作文 20
星期六上午,我寫完作業(yè),拿上借書證和小伙伴們一起去啟明書店借書。
我們說說笑笑地走著,不一會(huì)兒,就來到了書店。只見書店里人山人海,大家有的在選書,有的在看書,還有的在付錢買書……
小伙伴們急忙跑到書柜前,拿起自己喜歡的書津津有味地看了起來。我來到課外讀物書柜旁,里面的書玲瑯滿目,有故事類的.,神話類的,科教類的……真讓我目不暇接。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的《一分鐘破案》,我拿起書聚精會(huì)神地看了起來,我一下子投入到故事情景當(dāng)中。書中的故事一篇比一篇精彩,一篇比一篇有趣。我如饑似渴地讀完了這本書,接著又看了其它幾本書。
時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺天慢慢黑了下來。我們拿著選好的幾本書來到書店門口去辦借書手續(xù)。好不容易,才輪到我。我用手摸了摸口袋,借書證怎么不見了?我翻遍了整個(gè)口袋還是沒有找到。阿姨問我:“小朋友,你帶借書證了嗎?”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)回想著我去過的地方,終于,我想起來了,借書證一定掉在閱覽室里。
我急忙跑進(jìn)閱覽室,果然,在閱覽室的地上我找到了借書證。望著失而復(fù)得的借書證,我興奮地蹦了起來!我辦完借書手續(xù),拿著書高高興興地回家了。
書是人類文明進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀書,多和書交朋友。
一次借書的經(jīng)歷作文 21
記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我忘帶語(yǔ)文書了,代老師就叫我去同年級(jí)的其它班借書。來到了二年級(jí)五班,我慢慢悠悠地進(jìn)去了,輕輕地問:“能借一本語(yǔ)文書嗎?”老師正在上課,聽到我說話,她就親切地說:“可我現(xiàn)在正上語(yǔ)文課,小朋友,你到其它班去借吧!蔽掖诡^喪氣地出去了。
來到二年級(jí)三班的大門口,我在空蕩蕩的道路上來回徘徊著,到底是去,還是不去呢,我心里一個(gè)個(gè)問題都圍著自己轉(zhuǎn)圈圈?墒遣蝗ビ质遣恍械模疫@節(jié)課就不能上了。r(shí)間一分一秒地過去了,我心里的問題也漸漸的越來越多了,過了很久很久,我才決定敲門進(jìn)去!斑、咚、咚”我輕輕地敲了敲門,就聽見里面老師說:“請(qǐng)進(jìn)!蔽衣掏痰剡M(jìn)去了。
當(dāng)時(shí)全班同學(xué)的目光都投到我身上,我覺得很沒面子,又過了一會(huì)兒,才吞吞吐吐地問:“我能不能借一下您班的語(yǔ)文書用?”老師熱情地說:“行,隨便挑,反正現(xiàn)在上的.是數(shù)學(xué)課。”我不客氣地就進(jìn)了教室,可新的問題又來了,我借誰(shuí)的呢?如果他不借可多沒面子啊,別想這些了,老師不是說隨便挑嗎,我就隨便挑了。我想著想著就已經(jīng)來到了一位同學(xué)的面前,“你能不能把語(yǔ)文書借我一用?”可這位同學(xué)像在和我打冷戰(zhàn)一樣,我就沒管他。正準(zhǔn)備再向其它同學(xué)開口,突然一位大方的同學(xué)主動(dòng)把書借給了我,我接過書,高興地說:“謝謝你,下課我會(huì)立刻還給你的!”然后就興高采烈地回到了課堂上。
一次借書的經(jīng)歷作文 22
今天語(yǔ)文課上,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫一篇借書的作文。這可把我給難住了,以前都是媽媽給我借書,我從來沒借過書。我就向媽媽請(qǐng)教方法。可媽媽只給我了和借書卡,就把我推出了門外。臨走時(shí)囑咐我:“注意安全,早點(diǎn)回來。”
我走在路上,緊緊地捂住裝借書卡的口袋,心里不住的想:這可是我第一次借書呀,萬(wàn)一辦砸了怎么辦?正想著已經(jīng)到了圖書館,圖書館里的圖書可真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)呀!
這么多書,該選哪一本書呢、選哪一類呢?就選兒童文學(xué)類吧,于是我穿梭在兒童文學(xué)類一排排書架中,瞪大眼睛、伸長(zhǎng)脖子、仔細(xì)尋找著,經(jīng)過我左挑右選,終于找到一本我滿意的書,名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》,嘿嘿,老是聽別人說這本書,這次可讓我給找到了,我迫不及待的翻開書,感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣,書中的內(nèi)容和優(yōu)美的詞語(yǔ)把我迷得如癡如醉、回味無(wú)窮、讓我愛不釋手。
于是我拿著這本書好看的`書,來到柜臺(tái)前,把我要借的書和借書卡一起放到阿姨面前,只見阿姨拿著掃描器在我的借書卡上一打,再在書上打一下,我的卡號(hào)、書名、價(jià)錢就一同進(jìn)入了電腦,真省事呀!
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次借書的經(jīng)歷,因?yàn)槭菚屛衣恼J(rèn)識(shí)了廣闊世界;是書讓我懂得了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書教給我無(wú)窮的知識(shí),我愛讀書!
一次借書的經(jīng)歷作文 23
一次我們?nèi)胰ヌ酵棠,我看見哥哥一直在看《斗羅大陸》,連和我玩都心不在焉。這本書很好看嗎?我決定去書店看看。
進(jìn)了書店,我一眼就看見《斗羅大陸》。哇,是一套,我激動(dòng)地一下子挑了五本,翻開一看,每一本都是我喜愛的,于是我拿起五本書走向借書登記處。可是快到登記處時(shí)我卻猶豫起來,心想:登記員會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是小孩不肯借給我呢?或者覺得我借得太多不讓我借。可能他是一個(gè)嚴(yán)肅的大叔,是一個(gè)不茍言笑的阿姨……本來快樂的心情,頓時(shí)沉入谷底。我趕快躲在了一個(gè)書架后面。希望媽媽發(fā)現(xiàn)我半天沒回家能快點(diǎn)下來找我,這樣就安全了。
我左等右等還是不見媽媽來,心里怕極了。怎么辦?怎么辦?再躲在這會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷呢?看著手里的《斗羅大陸》舍不得放下,可是又沒勇氣去面對(duì)借書登記員。正在猶豫不決時(shí),書店的管理員過來巡視了。嚇得我和他玩起了躲貓貓,他往東,我往西;他往西,我往東。直到他離開我才松了一口氣。
時(shí)間將這樣一分一秒的過去,我想再這樣等下去也不是辦法,必須采取什么措施才行。正在這時(shí)媽媽來了?匆妺寢屛倚睦锔吲d極了,連忙向媽媽說明了情況。
媽媽帶著我來到借書登記處,我抬頭一看,登記員是一位面帶微笑的大哥哥。大哥哥看到我借了這么多書還一個(gè)勁的'夸我是愛讀書的小朋友呢。
一次借書的經(jīng)歷作文 24
“今天,張老師要帶我們?nèi)ソ钑!”有人高呼。什么?去借書?去哪兒借?借什么書?仔?xì)一打聽,才知道是去集美書齋。聽到這個(gè)振奮人心的好消息,我是既激動(dòng),又興奮。
到了閱覽室,我四周打量了一番,這里真有一種入詩(shī)入畫的感覺呀!
你瞧!
那一排排高大的書架豎立在我的眼前。桌子上有書,地上也有書,真是知識(shí)的海洋啊!
再看墻上有表示一帆風(fēng)順的小船暖氣片,那是老師希望我們?cè)跁@锖叫。就連地上也鋪著通向知識(shí)寶庫(kù)的綠地毯。
開始借書了,董老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代書板,講清楚了它的'作用和用法,就讓同學(xué)們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的書。大家就像一只只出籠的小鳥,一頭鉆進(jìn)了書的海洋。我也被同學(xué)們的熱情帶動(dòng)了,興高采烈的來到第一個(gè)書架前,看了看沒有自己喜歡的,便來到第二個(gè)書架這兒,看到許多女同學(xué)在爭(zhēng)先恐后地看童話書。童話書,我們家有很多,今天我要借一本有意思的的書。于是我開始到別處尋找了。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一本《小笑話大啟示》,我把它拿下來看了幾個(gè)故事,既幽默又有意義,就借它了!
隨后,我捧著書走過來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,手里拿著五花八門的書。輪到我了,我把代數(shù)板還給董老師,她拿著掃描器在我的學(xué)生證上一打,再在書上一打,我的名字、書、號(hào)碼就一同進(jìn)入了電腦,真快呀!
我真高興,拿著自己借來的書,津津有味地讀了起來,如饑似渴的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),啊!
讀書真快樂!
一次借書的經(jīng)歷作文 25
自從在表哥家看了《中華上下五千年》這本書后,我就迷上了它,回家后纏著媽媽給我買。媽媽問我:“多少錢啊?”我說:“80塊。”媽媽聽了,叫我以后再買。
第二天早上,媽媽問我:“早餐錢還有沒有?”我說:“沒了。”媽媽給了我10塊錢。拿錢時(shí),我忽然想:我每天早上吃3塊的早餐,要是少吃點(diǎn),每天積攢1塊錢,積少成多就可以買書了。說干就干,不到3個(gè)月,我攢下的錢就已經(jīng)夠買書了。我準(zhǔn)備星期天就去把書買回來。就在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校說要給災(zāi)區(qū)人民捐款。我把這件事告訴媽媽,她說:“我看見你老往儲(chǔ)錢罐里放錢呢。這次就從那里拿錢去交吧!蔽倚南耄骸鞍!我心愛的書泡湯啦!”
我勒緊褲腰帶,又用了一個(gè)半月的'時(shí)間才把買書的錢存夠。正當(dāng)我又準(zhǔn)備去買書的時(shí)候,“災(zāi)難”又降臨了。老師說文章入選獲獎(jiǎng)作文集的同學(xué)得買這本書,正好也有我。我心想:“我心愛的書又泡湯了!”交了書錢,我又存了3個(gè)多月才把錢存夠。這次我一定要買到我心愛的書!
星期天,我拿著錢就往南山書城跑,終于買到了那本我心愛的書,我緊緊地?fù)е鴷叱鰰牵炔患按胤_,一股濃濃的書香味鉆進(jìn)我的鼻孔,簡(jiǎn)直令我陶醉了。
我高興地大喊:“我有《中華上下五千年》了!”
一次借書的經(jīng)歷作文 26
最近,媽媽給我出了一道益智游戲題以后,我就對(duì)益智游戲題感興趣了。我天天纏著媽媽問,可家里又沒有這方面的書,媽媽看著我對(duì)這種題著迷,決定去借一本有關(guān)益智游戲的書。
一到圖書館一樓,這里鴉雀無(wú)聲,人們都靜悄悄的。我們先去辦了借書卡,辦完了就去二樓找書去了。二樓的書都一排排的擺放的井井有條,我在二樓東找西找,半天也沒有找到,我突然明白不可以這樣找,于是我問了一個(gè)阿姨:“少兒書柜在那?”阿姨告訴我在那邊。我到了阿姨所說的地方,又開始找,可是還是沒找著。我正發(fā)愁,突然,我看見一個(gè)牌子,上面寫著少兒書柜。哇,找到了,這里真是書的.海洋,我精心挑選了一本,坐在椅子上津津有味地看了起來,我正看得入迷,突然聽到一位工作人員說:“再有一個(gè)小時(shí)就閉館了!眿寢屪屛姨魞杀窘杌丶胰タ。我覺得每本書都很好看,一時(shí)拿不定主意,不知該借那本。這是,媽媽幫我挑了兩本,我一看,不錯(cuò)。我們正要去出口,突然看到了一臺(tái)電腦找書的機(jī)子。媽媽讓我去試一下,我將書名輸進(jìn)了電腦,電腦就顯示出書的編號(hào),原來它可以讓我更快地找到書。我到一樓借書處按照電腦提示的去操作,成功了。我們就開開心心地帶著書回家了。
我真高興我學(xué)會(huì)了借書,下次我還來這借書。
一次借書的經(jīng)歷作文 27
“今天,張老師要帶我們?nèi)ソ钑?”有人高呼。什么?去借書?去哪兒借?借什么書?仔細(xì)一打聽,才知道是去集美書齋。聽到這個(gè)振奮人心的好消息,我是既激動(dòng),又興奮。
到了閱覽室,我四周打量了一番,這里真有一種入詩(shī)入畫的感覺呀!你瞧!那一排排高大的書架豎立在我的眼前。桌子上有書,地上也有書,真是知識(shí)的海洋啊!再看墻上有表示一帆風(fēng)順的小船暖氣片,那是老師希望我們?cè)跁@锖叫。就連地上也鋪著通向知識(shí)寶庫(kù)的綠地毯。
開始借書了,董老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代書板,講清楚了它的作用和用法,就讓同學(xué)們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的書。大家就像一只只出籠的小鳥,一頭鉆進(jìn)了書的海洋。我也被同學(xué)們的熱情帶動(dòng)了,興高采烈的來到第一個(gè)書架前,看了看沒有自己喜歡的,便來到第二個(gè)書架這兒,看到許多女同學(xué)在爭(zhēng)先恐后地看童話書。童話書,我們家有很多,今天我要借一本有意思的的書。于是我開始到別處尋找了。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一本《小笑話大啟示》,我把它拿下來看了幾個(gè)故事,既幽默又有意義,就借它了!隨后,我捧著書走過來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍似的'隊(duì)伍,手里拿著五花八門的書。輪到我了,我把代數(shù)板還給董老師,她拿著掃描器在我的學(xué)生證上一打,再在書上一打,我的名字、書、號(hào)碼就一同進(jìn)入了電腦,真快呀!
我真高興,拿著自己借來的書,津津有味地讀了起來,如饑似渴的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),啊!讀書真快樂!
一次借書的經(jīng)歷作文 28
四年級(jí)時(shí),我向同學(xué)借過一次書,直到現(xiàn)在還沒有記得。
那是一個(gè)星期五的早上,同桌帶給一本有意思的書,書里寫出的是一個(gè)生活在叢林里的美國(guó)家庭。書是她爸從國(guó)外帶上回去的,印刷精致,本地顯然買。我很想要借給想到,于是試探地問:“你,你能把這本書贈(zèng)予我想到么?”沒想到,她很心痛地答允了。當(dāng)時(shí)我心里很高興。
下午放學(xué),我拿著書蹦蹦跳跳地返了家。寫完作業(yè)后,我急忙翻開書,津津有味地讀書了一起。吃晚飯時(shí),我也忘了拿起,只好一邊整天一邊睡覺?粗粗,我仿佛走出了神秘的'大自然,走出了那寧?kù)o柔和地綠色世界……忽然,一個(gè)油點(diǎn)飛濺到了書,我頓時(shí)呆住了。怎么辦?這可怎么辦?我急得如熱鍋上的螞蟻,中舉了好幾種方法,不僅油點(diǎn)沒有殺掉,整個(gè)頁(yè)面都顯得臟乎乎了。最后,我不能期盼還書的時(shí)候,她會(huì)找到這個(gè)油點(diǎn)。
星期一,我忐忑不安地把書送給了她。一會(huì)兒,她就找到了油點(diǎn),生氣地質(zhì)回答我,“這是怎么回事?”我說道:“我不告訴。有可能借的時(shí)候就是這樣的吧!彼莺萘缪蛄宋乙谎,上前就回頭了。
后來,媽媽告訴了這件事。對(duì)我說道:“做人最重要的就是真誠(chéng)。做到了錯(cuò)事,要勇于認(rèn)錯(cuò),這樣才是好孩子!蔽蚁胍讼胍,主動(dòng)去找同桌,向她談了那個(gè)油點(diǎn)的事,請(qǐng)求她原諒我。她笑了笑,沒有再說什么,卻是拒絕接受了我的致歉。再后來,她又贈(zèng)予我許多書看,我們倆成了最要好的朋友。
一次借書的經(jīng)歷作文 29
今天天氣很熱,太陽(yáng)照得我們都睜不開眼睛。我和媽媽頂著炎炎烈日,興高采烈地來到了“廈門市圖書館”。
第一次走進(jìn)“廈門市圖書館”,我開心極了。圖書館很大,又很安靜。我不知所措的問媽媽:“媽媽,我們要怎么借書呢?”媽媽說:“我也是第一次到圖書館,你忘了啊,媽媽跟你說過:不懂的可以問工作人員啊!小傻瓜!”我聽了,就去問旁邊的姐姐,然后,像個(gè)導(dǎo)游似的拉著媽媽的手,到旁邊的沙發(fā)椅那填表格,再到對(duì)面的柜臺(tái)去交押金;于是,我們一起來到了兒童借閱室。
借閱室里的人可真多啊,到處可見一個(gè)個(gè)低頭看書的小孩。所有的圖書都非常整齊地分類排列著?粗@么多的書,我都不知道怎么開始借書,只是饒著一排一排的書柜走了一圈又一圈。終于,我看到我我最喜歡的一本書了,又看到了一本……我一下子找了10本書,然后坐在椅子上,一本一本地瀏覽,最終選擇了7本書。
懷抱著這7本書,我走到自動(dòng)借書的機(jī)器前,看別人怎么操作。輪到我了,我先把保障卡插到讀卡器里面,再把要借的書,很整齊地?cái)[好在機(jī)器前,記住你借的書的.總額不能超過你交的押金。我按照上面的提示一步一步操作,很快就借好了書。
手里捧著我喜歡的書,心里實(shí)在是歡喜不已。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)圖書館真的好大,圖書館的書實(shí)在多。以后我一定要常來,在這里多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
一次借書的經(jīng)歷作文 30
是書讓我慢慢的認(rèn)識(shí)世界,是書使我懂得做人的道理,是書令我開闊視野,是書教給我很多知識(shí)。每一本書都是知識(shí)海洋里一朵小小的浪花,每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書,因此我的書柜里裝滿了各式各樣的書。
有一天,我最近新買的書看完了。我就讓媽媽再給我買一本書,可媽媽卻說:“寶貝,你老是買書,當(dāng)你看完之后就放在那里不看了,要不然你拿上我給你辦的借書卡去借書看吧!”我想了想就笑著對(duì)媽媽說:“好!那我就借書看吧!”然后媽媽告訴我說書卡是“席殊書屋”的。于是我就開始了我的借書經(jīng)歷。
我一口氣跑下了樓,一路上我把手中的.借書卡拿的緊緊的,生怕掉了。在過馬路的時(shí)候,忽然有一輛車從馬路上開過,嚇得我趕快停了下來。等車開過去了,我才趕快跑到了馬路的對(duì)面。走進(jìn)超市,來到了“席殊”書店。我直奔標(biāo)有“兒童讀物”的那幾個(gè)書架旁,看著琳瑯滿目的書我都不知道借那本書好了?纯催@本書,翻翻那本書,真是愛不釋手,突然我在書架上看到了我最近想看的書《流浪狗和流浪貓》,我趕快把書拿了起來,心想:呀!這么快就找到了這本書,太幸運(yùn)了!我拿著這本書來到了圖書管理員阿姨那里,對(duì)阿姨說:“阿姨,我要借這本書!卑⒁绦χf:“沒問題!”于是阿姨拿著我給她的卡在機(jī)器上刷了一下,就把書卡和書給了我。然后對(duì)我說:“好了”。我拿著書開心的走出了書店。
回到家,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了!我開心的笑了!
一次借書的經(jīng)歷作文 31
星期六下午,媽媽帶我去圖書館借書,一路上我興奮地手舞足蹈。
一到圖書館門口,我就迫不及待地沖了進(jìn)去,東瞧瞧,西看看,不知道往哪邊走?媽媽讓我去問工作人員,我跑過去小聲地說:“阿姨,你知道兒童看的書在哪里嗎?”阿姨和藹地問我:“小朋友,你是第一次來嗎?就你一個(gè)人?”我搖搖頭指了指媽媽。她笑著說:“你要先去自助服務(wù)機(jī)上辦一張借書卡,然后去二樓的兒童區(qū)看書就可以了!
我和媽媽辦好卡來到二樓,一進(jìn)大廳映入眼簾的是一排排整齊的書架,上面擺滿了各式各樣的.書看的我眼花繚亂。看書的人很多,大家靜悄悄地座在椅子上。我站在書架旁手足無(wú)措不知挑哪一本好,最后選了一本《中華五千年》,翻開書頁(yè)我一下子就被書中的故事吸引住了,仿佛進(jìn)入了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代,從盤古開地開始到女媧造人再到五帝傳說,每一個(gè)故事都意味深長(zhǎng),令人回味。一晃幾個(gè)小時(shí)過去了,我讀得津津有味,久久不愿離去,媽媽說:“你要是覺得有趣,我們就借回家看!蔽夷弥鴷鴣淼阶灾鷻C(jī)旁,把書和卡放在機(jī)子上一掃描,輸入密碼,書就借好了,我小心翼翼地捧著書蹦蹦跳跳地離開了圖書館。
今天是我第一次去圖書館,那里就是書的海洋世界,讓我領(lǐng)略了書的博大和廣闊,我下定決心要在這個(gè)世界里自由穿梭。
一次借書的經(jīng)歷作文 32
一天早晨,我醒來發(fā)現(xiàn)我家的寵物狗“王子”無(wú)故遇難了。我很傷心,哭泣了好半天。媽媽告訴我是的養(yǎng)狗方法不當(dāng)所造成的。我很是吃驚,于是想到圖書館借一本關(guān)于養(yǎng)寵狗的書來看看。
說到做到,隨后,我就來到市圖書館?墒怯幸粏栴}冒出來了,這么多的'書,我到哪去找關(guān)于怎樣養(yǎng)寵物狗的書。我正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候。一位圖書館的阿姨似乎看出了我的心思,便走過來問:“小妹妹,你是不是要借書?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!”阿姨又問:“你要借關(guān)于什么方面的書。俊蔽一卮鹫f:“阿姨,我想借關(guān)于怎樣養(yǎng)寵物狗的書,請(qǐng)問這兒有嗎?”阿姨笑瞇瞇地說:“當(dāng)然有!”說著就把我領(lǐng)到一個(gè)大書架前說:“你要的書都在這兒呢,你慢慢找吧!”我高興地謝過之后,就開始找書了。大約過了30分鐘,我終于找到了我所要的書了。那是一本《中國(guó)寵物大全》,我拿著書到前臺(tái)付押金,阿姨說:“小朋友,一個(gè)月之內(nèi)要還的,記住哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,跟阿姨說了再見就直奔家中。
回到家,我馬上拿起借來的書,開始看,恨不得一口氣看完呢。后來我找到了原因,原來我的“王子”是因?yàn)槲页粤宋沟谋苛苓^多而死的。還真是我的喂養(yǎng)方法不當(dāng)而造成的。
通過這次借書的經(jīng)歷,我知道了看書一定要看對(duì)自己有所幫助的書,F(xiàn)在我還懂得了以后我要多看書,然后運(yùn)用到生活中來。
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