有關(guān)玩具作文錦集五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的玩具作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玩具作文 篇1

　　大年初一，舅舅家和我們一家去永旺玩。“姐姐！你快點(diǎn)帶著小寶寶跟我過(guò)來(lái)！”悅悅妹妹興奮地說(shuō)。我手里抱著個(gè)嬰兒，怎么跑得快�！昂竺娴目旄�上！”弟弟沖在第一個(gè)，轉(zhuǎn)身向我們喊道。要去哪里�。克麄儍稍趺唇裉礻P(guān)系突然這么好？（以前經(jīng)常在一起吵架的）瞧他們一臉興奮的樣，有種“不祥”的預(yù)感。

　　妹妹拉著我的手，弟弟拉著我的衣角，瘋狂地沖。終于停了！我一看，眼前有一塊醒目的大牌子——“玩具區(qū)”！原來(lái)他們一開(kāi)始已經(jīng)商量好了！

　　弟弟眼前一亮：“姐姐！你看那是什么——挖泥機(jī)玩具！你們快過(guò)來(lái)�！钡艿苡直挠痔�，像是找到了新大陸。我在弟弟還沒(méi)來(lái)拽我之前，我把小寶寶護(hù)到了媽媽手里。

　　“這是可以遙控的��！好酷！姐姐，我要買(mǎi)！”弟弟拿起貨架上的挖泥機(jī)玩具，抱在懷里，像自己的.寶貝一般對(duì)待。我十分無(wú)奈：“你不是前天剛買(mǎi)了一個(gè)新玩具嗎？”“那個(gè)不酷，這個(gè)好。我要買(mǎi)嘛買(mǎi)嘛，我求求你了�！钡艿芸次也粍�(dòng)聲色，就拉著我的手臂，搖了又搖，都快脫臼了。

　　弟弟那呆萌的樣子，那期待小眼神，我都不忍心讓他失望�！澳愫脜柡Π�！姐姐都要敗給你了——你買(mǎi)吧，我去和你姑媽說(shuō)�！钡艿茴D時(shí)歡呼雀躍，還高興地哼起了小曲。

　　“姐姐，我剛才看見(jiàn)了一個(gè)冬己娃娃，又萌又漂亮，所以姐姐，呵呵�！泵妹米叩轿疑磉�，拉拉我的手，“你過(guò)來(lái)看看漂不漂亮�！泵妹秒y道也被玩具這個(gè)“惡魔”給迷惑了？看來(lái)“惡魔”“奸詐狡猾”，連妹妹也中“招”了。如果沒(méi)錯(cuò)的話，妹妹有會(huì)兒也要……

　　我被妹妹拖到了一個(gè)大貨架旁，上面放的全是冬己娃娃，看得我都眼花繚亂了。每一個(gè)娃娃都小巧可愛(ài)，怎能不讓小女生心動(dòng)呢？要是我再小五歲，一定也會(huì)被“迷惑”的�！敖憬�，買(mǎi)一個(gè)嘛。我答應(yīng)，以后會(huì)和你一起玩的。”妹妹嗲聲嗲氣地向我撒嬌，“不然你就是壞姐姐，我就不理你了，哼！”唉！妹妹好天真，都拿她沒(méi)辦法啦。妹妹看見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便立馬叫道：“好姐姐！好姐姐！”

　　玩具就是個(gè)“惡魔”，好多小盆友都喜歡“它”，以后帶孩子去超市的，千萬(wàn)要“繞道行駛”�。�

玩具作文 篇2

　　說(shuō)起玩具，每個(gè)人應(yīng)該都有很多好故事。男孩子喜歡玩具槍的居多，女孩子喜歡洋娃娃的居多，而我卻截然不同，我最喜歡的玩具要數(shù)拼搭積木了。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了很多玩具，其中，我最感興趣的就是簡(jiǎn)易塑料積木了，我搭出來(lái)的東西可是栩栩如生。年齡再大一點(diǎn)，媽媽就買(mǎi)難度更大一些的'積木給我拼。盡管這次拼圖細(xì)小繁雜，但我還是可以很快地將它拼出來(lái)。

　　現(xiàn)在，我總會(huì)聽(tīng)媽媽提起我小時(shí)候，她總用積木治我的壞脾氣的事。當(dāng)時(shí)，我只要一發(fā)脾氣，她就會(huì)拿一盆積木給我，我立馬破涕為笑，專注地拼起來(lái)，甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。于是，她就在我二年級(jí)的時(shí)候，給我報(bào)了機(jī)器人班，里面不僅涉及了基礎(chǔ)的拼搭，還融入了電腦編程，使我拼搭出的作品被賦予了生命。我現(xiàn)在可以拼出會(huì)動(dòng)的塔吊、可調(diào)節(jié)式跑步機(jī)、可避障小車(chē)……許多活靈活現(xiàn)的東西。

　　如今，我的玩具并不是普通意義上的玩具了，它已經(jīng)有了一種新的定義。我要用它們描畫(huà)美好宏偉的藍(lán)圖。未來(lái)，我的玩具將會(huì)是我一筆一畫(huà)勾勒出的高樓大廈，會(huì)是錯(cuò)落有致的橋梁，會(huì)是我精心設(shè)計(jì)的機(jī)器人。終有一天，它們都將變成現(xiàn)實(shí)。

　　玩具已經(jīng)成為我生活中的一部分了，它伴隨我健康成長(zhǎng)，與我同行。

玩具作文 篇3

　　大家都有什么玩具呢？芭比？小熊？小狗？直升飛機(jī)？還是……今天，我就講一講我和一個(gè)娃娃的故事。

　　相信你們小時(shí)侯一定有過(guò)各種各樣的娃娃吧！當(dāng)然，我也有。

　　小時(shí)侯，滿屋子都是娃娃。其中，我最喜歡的，要屬這個(gè)布藝娃娃了。

　　布藝娃娃戴著一頂暗黃與綠色相間的帽子，一頭金色的頭發(fā)；肉一色的臉，一對(duì)黑珍珠般的大眼睛；一身黃綠交間的衣服，暗黃的褲子；一雙綠、黃、暗黃三色的鞋子，一看，就顯得無(wú)比可愛(ài)。

　　我不太喜歡布藝娃娃金色的短發(fā)。于是，就有了把布藝娃娃頭發(fā)弄長(zhǎng)的想法。趁父母都不在家，我拿起剪刀，當(dāng)起了一名理發(fā)師。我一手拿著剪刀，一手扶著 布藝娃，開(kāi)始了我“偉大”的工程�！耙�、二、三，開(kāi)始！”我自言自語(yǔ)道。還沒(méi)剪到一半，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)出問(wèn)題了：因?yàn)�，布藝娃娃原先的頭發(fā)是一圈圈卷起來(lái)有， 如果剪掉了，頭發(fā)就會(huì)散下來(lái)，也不會(huì)變得像現(xiàn)在這么好看了。這可怎么辦呢？為了保護(hù)現(xiàn)在的.卷發(fā)，我還是沒(méi)有對(duì)這個(gè)布藝娃娃“下手”剪頭發(fā)。

　　我總覺(jué)得布藝娃娃臉上缺點(diǎn)什么。便想給布藝娃娃化個(gè)妝。我拿起熒光筆，坐在布藝娃娃的前面，一手托著布藝娃娃，一手拿著熒光筆，開(kāi)始給布藝娃娃化妝。在右邊化妝的時(shí)侯還好，可一到了左邊，完全亂了套，后悔已經(jīng)來(lái)不及了，布藝娃娃的臉，已經(jīng)被我弄成了“鬼”的樣子。

　　布藝娃娃晚上陪著我入睡，這可真是我的好娃娃呀！

玩具作文 篇4

　　下午，哥哥和我在家里玩玩具，我拿出一箱星鉆玩具，我們拼裝了起來(lái)……

　　其實(shí)，我前幾天就拼裝好了一輛越野車(chē)，所以我就把這輛拼好的越野車(chē)拿了出來(lái)，哥哥還在接他想拼的汽車(chē)，不過(guò)我很想看看哥哥拼好的汽車(chē)的樣子，

　　等了一會(huì)兒，哥哥終于拼好了一輛汽車(chē)，非常堅(jiān)固，我看到了哥哥的拼得這么好，我也把汽車(chē)改造一下，加固了汽車(chē)。然后我就用我的汽車(chē)和哥哥的'汽車(chē)玩撞擊游戲，第一局我勝利了，可事情不像我想像的那樣一帆風(fēng)順，下面兩局，都是哥哥贏了。我靜下心來(lái)，又想辦法改造了汽車(chē)，最后我終于贏得了比賽。

　　通過(guò)這次游戲，我感覺(jué)只要肯動(dòng)腦筋，就能解決遇到的問(wèn)題。

玩具作文 篇5

　　“你帶的是什么玩具呀？”“我能和你交換玩玩嗎？”“你玩玩我的玩具吧，我的`玩具可好玩了！”

　　在我們中一班的教室里，小朋友們興高采烈地和同伴交換著自己帶來(lái)的玩具。原來(lái)，我們正進(jìn)行著“玩具漂流”活動(dòng)呢！每位小朋友都和爸爸媽媽一起動(dòng)腦筋制作最有趣的玩具，有小貓釣魚(yú)、自制布娃娃、小汽車(chē)等等，小朋友們都爭(zhēng)著搶著要給大家介紹自己帶來(lái)的玩具呢！

　　通過(guò)開(kāi)展玩具漂流活動(dòng)，讓小朋友們和同伴們互相分享自己的玩具，一起探索玩具的各種玩法，讓孩子們體驗(yàn)到了與同伴交流、分享的樂(lè)趣，感受到了那一份溫馨與喜悅，玩具漂流真高興！

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