【推薦】大學(xué)生演講稿范文錦集五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。
大學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們,什么樣的事情是光榮的,有臉面的,什么事情是不光榮的,丟人的,這也許是我們懂事時(shí)起就不斷思考的問(wèn)題。中國(guó)有句俗話:叫人有臉,樹(shù)有皮。也就是說(shuō)做人要講臉面,臉面問(wèn)題實(shí)際上就是做人的品格問(wèn)題。我們要學(xué)校來(lái)讀書,最根本的也是弄清楚這個(gè)問(wèn)題。我們學(xué)校的.校訓(xùn)是“敦品勵(lì)學(xué)”,“敦品勵(lì)學(xué)”語(yǔ)出清學(xué)者梁章鉅《歸田瑣記謝古梅先生》。他把敦品勵(lì)學(xué)作為評(píng)價(jià)具有儒者風(fēng)范、高尚品格的人。1909年,時(shí)任衢郡中學(xué)堂監(jiān)督的汪張黻先生,題寫“敦品勵(lì)學(xué)”匾額懸掛于學(xué)堂門口,作為辦學(xué)宗旨,“敦品勵(lì)學(xué)”遂成為我校校訓(xùn)。作為校訓(xùn),他時(shí)刻敦促我們要致力于自身品德修養(yǎng),發(fā)奮學(xué)習(xí)的高尚境界。81屆校友贈(zèng)給學(xué)校的文化石上刻有文天祥的硯銘:“硯雖非鐵難磨穿。心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然!边@是古代儒者風(fēng)范高尚境界的一大寫照。
那么,在現(xiàn)代社會(huì),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們講“敦品勵(lì)學(xué)”,它的內(nèi)涵應(yīng)該是怎么樣呢?3月4日,國(guó)家主高席在看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)指出,在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這一概括精辟地闡明了社會(huì)主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵,是中國(guó)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合。我想也就是我們現(xiàn)在講“敦品勵(lì)學(xué)”的全部?jī)?nèi)涵吧
同學(xué)們,在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅(jiān)守著一份對(duì)于真善美的崇高而純粹的追求。多少為生民立命的志士仁人,多少死而后已、舍命為人的忠義之士,多少好學(xué)向上,成就事業(yè)的文人學(xué)者,多少溫良恭儉、勤勞質(zhì)樸的蒼蒼蒸民。都成為民族傳統(tǒng)的化身,正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來(lái)的豐功偉績(jī),使我們民族得以生生不息、繁榮昌盛。我們衢州一中堅(jiān)持“敦品勵(lì)學(xué)”,也就是要傳承我們偉大的傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,培養(yǎng)一代又一代的風(fēng)流人物。講“八榮八恥”,樹(shù)高尚品德,是我們的責(zé)任。
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XXX,網(wǎng)絡(luò)部的一員,很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,參加競(jìng)選,我要競(jìng)選的職位是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部主任。在這里,首先我要感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì),讓我有幸參與競(jìng)選;同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!
大一開(kāi)學(xué)后憑著自己的興趣愛(ài)好,我加入了網(wǎng)絡(luò)部,一年中,由開(kāi)始的技術(shù)培訓(xùn),到自己工作;叵肫饏⑴c的大大小小的活動(dòng),都是非常有意義的、都是非
1第一次與同伴合作寫正規(guī)的策劃書,策劃“CS競(jìng)賽”常值得懷念的!□,在學(xué)生
會(huì)辦公室舉辦,大家一起嘗試著連接局域網(wǎng),一起維持著比賽,體會(huì)到集體的感
2對(duì)于第三屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的承辦,覺(jué)。□由開(kāi)始的策劃,然后是走寢宣傳、發(fā)傳單,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的作品收集,最后在這里進(jìn)行“IT知識(shí)競(jìng)賽”和頒獎(jiǎng)儀式,當(dāng)活動(dòng)完
3全國(guó)男子籃球賽滿結(jié)束時(shí),心中滿是成就感,同時(shí)也感到非常的自豪!(NBL)
黑龍江賽區(qū)在我們學(xué)校的體育館,一次偶然的機(jī)會(huì),由王耀學(xué)長(zhǎng)推薦我去幫楊主任印門票。利用word中的郵件合并功能,把門票座位號(hào)排好版,一次性的印出來(lái)。由原來(lái)先印出空出座位的門票,再一張一張的把座位號(hào)填進(jìn)去,而現(xiàn)在一次就可以把全部的門票按指定的順序印出來(lái),從而大大提高了效率,同時(shí)也加強(qiáng)了,門票的防偽性。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),干工作沒(méi)有最好,只有更好。我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù),成為一名出色的領(lǐng)航員。
首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重
要性。一個(gè)人的能力是有限的`。要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)!第三,身為組織負(fù)責(zé)人,就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí),我會(huì)不斷地學(xué)習(xí).武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì),從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!
如果我榮幸當(dāng)選后,我的工作計(jì)劃,首選要把學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的更有吸引力,這代表著我們哈理工校學(xué)生會(huì)。所以,網(wǎng)站的建設(shè)非常重要。另外,如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部是原來(lái)的三個(gè)部門合一,所以,以后的工作更加辛苦。我把工作分成三大部分,即網(wǎng)站建設(shè)、視頻采集及處理和技術(shù)提供。對(duì)于六個(gè)副部,要按照他們的特長(zhǎng)分別分到三部分中,帶領(lǐng)部員工作,F(xiàn)在三個(gè)部門合一,對(duì)于工作上不應(yīng)該有區(qū)別,要增加部員之間的團(tuán)結(jié)力。新納新的部員,要統(tǒng)一進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)!學(xué)生會(huì)是一個(gè)大整體,各部門之間的合作不可缺少,所以,給部員安排工作時(shí),也要讓他們認(rèn)識(shí)到,在學(xué)生會(huì)不僅是只為自己的部門工作,同時(shí)也要為其他部門提供服務(wù),大家的工作都是為了學(xué)校更加美好!所以學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭!
綜上所述,領(lǐng)導(dǎo)部門工作以及與其他部門的合作,努力干好每一項(xiàng)工作中,讓每一位老師和同學(xué)都能感受到,并且切身體會(huì)到。
我相信通過(guò)我們的共同努力,我們校學(xué)生會(huì)一定能夠?yàn)閷W(xué)校交上一份滿意的答卷!謝謝!!
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!我是獸醫(yī)普二班的xx。一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
著名的武術(shù)演員李連杰,不斷追求夢(mèng)想。他從小習(xí)武,刻苦鍛煉,就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。因此,他不斷努力,最終在影藝界站住了腳跟,F(xiàn)在,他創(chuàng)立了慈善基金會(huì),當(dāng)人民在水深火熱之中時(shí),不斷獻(xiàn)出愛(ài)心,為人民服務(wù)。
還記得,阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒(méi)有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。
但是,這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷,那么山區(qū)里貧困的孩子們呢?沒(méi)有錢,即使再努力也是徒勞,對(duì)于心中的夢(mèng)想仍是遙不可及。幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,也許還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì);通過(guò)慈善機(jī)構(gòu)幫助的,又重新有了對(duì)知識(shí)的渴望;但其他人則手足無(wú)措,只能安安靜靜的度過(guò)終生。
XX年,姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。
今天,我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想,但我們都有自己的夢(mèng),也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的.夢(mèng)。
盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過(guò)去相比,夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn),夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。
也許,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了,我們可能忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許,有的人認(rèn)為,自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),得益于自己的奮斗,這個(gè)時(shí)代、我們國(guó)家并沒(méi)有直接為自己做過(guò)什么。
然而,百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng),百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng),其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。
當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放,個(gè)人的夢(mèng)又如何開(kāi)花?從根本上說(shuō),我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。
這170多年來(lái),正是無(wú)數(shù)先賢先烈把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”,正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”,“中國(guó)夢(mèng)”才有今日之榮光。
這30多年來(lái),我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn),能夠讓自己的夢(mèng)想次第開(kāi)放,億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng),市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
少年智則中國(guó)智
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)
我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)的夢(mèng)是我們的。
大學(xué)生演講稿 篇4
老師,同學(xué)們:
大家好!站在這里,也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得我很陌生,但是我可對(duì)電腦混得滾瓜爛熟了哦。我競(jìng)選網(wǎng)絡(luò)部,坦誠(chéng)地說(shuō):“我有信心,更有能力勝任網(wǎng)絡(luò)部的職務(wù)!”
首先,借此機(jī)會(huì)感謝老師們同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照。在你們身上我學(xué)到了很多非常寶貴的電腦知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面我就簡(jiǎn)單闡述自己的電腦技能:
其一、熟練地操作windows各類系統(tǒng)。包括多操作系統(tǒng)的安裝與維護(hù),注冊(cè)表的使用技巧等。此外我還可以對(duì)計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)行維修。
其二、具有一定基礎(chǔ)的visualbasic編程能力和經(jīng)驗(yàn)。
其三、掌握了十分豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。掌握基本的http和ftp協(xié)議,目前在網(wǎng)站建設(shè)方面有新的進(jìn)展。
其四、靈活運(yùn)用dreamweaver,fireworks,photoshop,phtoimpact等網(wǎng)頁(yè)制作,圖像處理軟件進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)站建設(shè)。
其五、精通各種不同種類的工具軟件,如winrar,音頻轉(zhuǎn)換,文件分割等軟件。
在這些方面中,我最善長(zhǎng)的是visualbasic和dreamweaver。目前我正在站建設(shè)和visualbasic的深入探索。
接下來(lái)我就把自己三年來(lái)學(xué)習(xí)電腦的心得與大家交流一下?偟膩(lái)說(shuō)分為四步:
第一步,我們應(yīng)該確定一個(gè)目標(biāo):什么樣的軟件和技術(shù)是最新又最受歡迎的,而且是否有足夠的精力學(xué)好它是大家最關(guān)心的話題。我想,學(xué)習(xí)編程、圖像動(dòng)畫處理和網(wǎng)站建設(shè)是當(dāng)前最熱門最流行的東西?梢哉f(shuō),沒(méi)有豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就談不上是電腦高手。如今眾多網(wǎng)絡(luò)高手都創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益如楊致遠(yuǎn)、張朝陽(yáng)等。他們的成功在很大程度上表明了計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)必須遷移到網(wǎng)絡(luò)中來(lái),才能發(fā)揮其強(qiáng)大的效用。難怪微軟宣布的“。net“戰(zhàn)略就倍受人們的.關(guān)注。這也就證實(shí)了網(wǎng)絡(luò)至始至終是全球用戶交流互動(dòng)的空間。我很羨慕那些flash高手,我們學(xué)校也有幾個(gè)是不錯(cuò)的,但不知可曾想過(guò),親手做出來(lái)一個(gè)自己認(rèn)為還可以的flash作品或是開(kāi)發(fā)出的一個(gè)小軟件別人會(huì)給予什么樣的評(píng)價(jià)呢,該如何更好地去完善它?最好的方法是把作品發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,通過(guò)在bbs論壇上發(fā)帖子,這樣才能及時(shí)得到更多網(wǎng)絡(luò)用戶的建議。長(zhǎng)期以往,你的電腦技能必定大增。
那么第二步是當(dāng)然是要扎扎實(shí)實(shí),老老實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。我想說(shuō)的是一定要熟練地掌握操作系統(tǒng),深入研究注冊(cè)表、文件類型及文件關(guān)聯(lián)。還要積累豐富的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)詞匯。沒(méi)有這個(gè),那么編程更無(wú)從下手。早些時(shí)候?qū)W校電腦室裝上個(gè)flashmx,原先學(xué)習(xí)flash5。0簡(jiǎn)體中文版的同學(xué)碰上這個(gè)卻無(wú)從下手,問(wèn)題就在于英語(yǔ)懂得太少了。可以說(shuō),不懂英語(yǔ),完全依賴中文版軟件,那么你永遠(yuǎn)走在別人的后面。
在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的同時(shí),最好還是要學(xué)一下微軟的office,因?yàn)檫@套軟件跟其它軟件跟其它軟件有極大的共通性,學(xué)好它,不僅有利于全面理解windows,而且對(duì)于學(xué)習(xí)其它軟件是大有幫助的。
第三步呢,就是學(xué)習(xí)編程了。最好是從vb、qb或是delphi入手,我推薦vb。
然后再逐漸過(guò)渡到c語(yǔ)言和vc++或是delphi的深入學(xué)習(xí)。
第四步,當(dāng)然是要建設(shè)展現(xiàn)自己的網(wǎng)站了。我有一個(gè)心愿,就是要以自己的實(shí)際行動(dòng)通過(guò)個(gè)人網(wǎng)站宣傳我們的學(xué)校,為校爭(zhēng)光!
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)展到第三第四步了。我學(xué)習(xí)電腦向來(lái)堅(jiān)持“廣中求精,步步扎實(shí)”的原則。
如今,internet的發(fā)展為我們提供了更為廣闊的空間和豐富的知識(shí)資源。作為信息時(shí)代的中師生,我們決不能閉關(guān)守舊,一起來(lái)吧,投入到這洶涌澎湃的網(wǎng)絡(luò)浪潮,一同感覺(jué)這神奇的網(wǎng)絡(luò)帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)。
大學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們,老師們:
大家好!
有一種美,使人冷艷使人回味使人尋求,這是一種可以吸引眼光的美,它光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深躲不露;
有一種美,給生活帶來(lái)豪情,給生命帶來(lái)溫馨,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在。
構(gòu)建和諧社會(huì),構(gòu)建和諧校園,我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生,都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是打造和諧的人際關(guān)系,是構(gòu)成良好的校園文化?實(shí)在我們大家很清楚,構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進(jìn)步。一樣構(gòu)建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說(shuō):構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開(kāi)始。
所謂“人文”就是對(duì)人生的思考,是心靈對(duì)生活的關(guān)懷,而人文教育是人類自由的搖籃,它使生命個(gè)體與自己根源契合在一起,構(gòu)成自我熟悉與自我超出個(gè)價(jià)值觀和行為方向。
人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由安閑的人格境地,一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在熟悉世界,改造世界,發(fā)展進(jìn)程中所創(chuàng)造,積累的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,包括,物質(zhì)文化,精神文化,制度文化,行為文化等多種類型。
《國(guó)富論》中指出了制度對(duì)社會(huì)的'重要性,對(duì)學(xué)校來(lái)講,制度是校園管理的具體情勢(shì),體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感。公道的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)校,老師與學(xué)校,平常事務(wù)的直接根據(jù),它的公道與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,更重要的是,由于公道的制度對(duì)每個(gè)人都是一樣的,使我們的老師,同學(xué)在處理任何關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài),對(duì)構(gòu)建和諧校園,完善校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)作為校園建設(shè)的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧,在和諧中求發(fā)展,和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障。
假如大學(xué)是一棵樹(shù),那末滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”,學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否,是衡量校園文化是否是和諧,是否是健康活力富有生機(jī)的根據(jù)。一個(gè)和諧的校園精神文化,能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動(dòng)性。
千里之行。始于足下。同學(xué)們,我們已有了制度文化素質(zhì),精神文化素質(zhì),但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,要與我們的校園規(guī)章制度相和諧,要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧!
謝謝大家!
【大學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
大學(xué)生演講稿12-16
大學(xué)生演講稿07-15
大學(xué)生演講稿06-15
大學(xué)生的演講稿03-16
當(dāng)代大學(xué)生演講稿03-29
大學(xué)生誠(chéng)信演講稿10-10
大學(xué)生演講稿集合08-23
大學(xué)生演講稿模板10-02
大學(xué)生演講稿范文08-18