我們的班長(zhǎng)作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我們的班長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
我們的班長(zhǎng)作文1
他有著一張圓溜溜的小臉蛋，兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的小眼睛代表了他所有的智慧，他有著一雙不大不小剛剛好的小耳朵。
他黑得仿佛是一名非洲大酋長(zhǎng)。他就是我們五（5）班的班長(zhǎng)，陳諾。
他長(zhǎng)得高高的，身體卻不協(xié)調(diào)地長(zhǎng)成了一頭大肥豬，因此，我通常叫他胖子。
他十分聰明，不像我們這樣，我們一遇到不會(huì)做的題目，就去問(wèn)老師。而他卻是自己在草稿本上打了幾十個(gè)草稿，實(shí)在做不出來(lái)才去問(wèn)老師。即使是做出來(lái)了，也不會(huì)跟旁邊的炫耀，而是繼續(xù)攻克下面的難題。
他也十分樂(lè)于助人，有一次，我的死黨梁晨杰跟我一起跑步時(shí)摔倒了，我們感到不知所措，在旁邊干站著，生怕把他又弄傷一次。不知是誰(shuí)叫了一聲陳諾，他立馬跑過(guò)來(lái)，將他扶起來(lái)，帶著梁晨杰去醫(yī)務(wù)室了。別以為每個(gè)班長(zhǎng)都是少言寡語(yǔ)的，但我們我們的班長(zhǎng)可貪玩了。
有一次，我和幾個(gè)要好的`同學(xué)們一起玩抓人沒(méi)想到陳諾也來(lái)了，我們一開始不以為然，可到后來(lái)，我們?cè)僖膊桓倚∏扑恕?/p>
每次輪到他來(lái)抓時(shí)，就躲在轉(zhuǎn)彎處，每當(dāng)我們走過(guò)時(shí)，就突然抓我們個(gè)措手不及，不過(guò)因?yàn)樽约旱捏w重問(wèn)題，所以這招也不是每次都能成功的，所以他有時(shí)也要光明正大地來(lái)抓我們。
這就是我們學(xué)習(xí)即好，又貪玩的班長(zhǎng)，就是因?yàn)樗臉?lè)于助人，才成為了我們五（5）班的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文2
他已經(jīng)是我們班長(zhǎng)四年了！可他就是不覺(jué)得累、不覺(jué)得麻煩……他早已經(jīng)上五年級(jí)了，可是他卻被可惡的老師騙退了級(jí)！有一次，他把經(jīng)歷的事告訴了我。他說(shuō)："哼！那可惡的老師既然騙了我！老師又說(shuō)每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)！那老師說(shuō)了不騙人！老師還說(shuō)了謊！真苦�。≡缰牢揖筒宦犂蠋熣f(shuō)的'話了�。�！”我心里想："老師�。‘�(dāng)初誰(shuí)叫你騙了他�。≈灰覀�?nèi)嗾f(shuō)出了那件事，他就發(fā)起脾氣來(lái)！見(jiàn)誰(shuí)阻攔他！他就打誰(shuí)！見(jiàn)他那可憐的樣。全班人能不心疼嗎！就算你覺(jué)的自己去管那些閑事，無(wú)聊你就不是了解他啊！”
他性格特別，有時(shí)壞有時(shí)好有時(shí)他惹你生氣了他也不會(huì)道歉。就是說(shuō)了一句："逗你玩的請(qǐng)不要見(jiàn)量哦！”他說(shuō)了這句，就以后不里你了！
班長(zhǎng)很調(diào)皮，有一次，去上英語(yǔ)課他前面坐著一個(gè)女生，他就趁那女生不注意的時(shí)候拉了她的小辮子！后來(lái)把那女生搞哭了。還有一次，我走在他的前面，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到他，他就沖上來(lái)，在我耳邊喊了一下，嚇得我快飛上天去了！
怎么樣，他是可愛(ài)還是調(diào)皮�。≌�(qǐng)你回答我的問(wèn)題哦！現(xiàn)在他依然還是我們4<3>的班長(zhǎng)。他的名字叫（黃忠鑫）哈哈！
我們的班長(zhǎng)作文3
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦！他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招��！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會(huì)去了，薛增軍以班長(zhǎng)的'名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準(zhǔn)有您們好看的！“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能聽見(jiàn)”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果您們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)您明白是，您們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠(chéng)感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是您是班長(zhǎng)的話，就一定要記住這句話哦！
我們的班長(zhǎng)作文4
猜猜他是誰(shuí)？一雙大大的眼睛閃耀著白色的光芒，一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽焐狭髀冻隽宋⑽⒌男θ�。哈哈，猜不出�?lái)了吧，他就是我們的班長(zhǎng)——陳方航。
一次我們?nèi)ゴ河�，等到席地而坐開始野餐時(shí)，一位同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己把包忘在了教室里。陳方航見(jiàn)了，主動(dòng)走上去，說(shuō)：別急，我分給你一半�！彼贿呎f(shuō)一邊拿起一個(gè)面包，把它掰成兩半分給了那位同學(xué)。那位同學(xué)很激動(dòng)，他沒(méi)有想到班長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助他。
在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下，又陸續(xù)過(guò)來(lái)了幾個(gè)人，他們都拿出自己的食物，慷慨地分給那位同學(xué)，那位同學(xué)流下了感動(dòng)的淚水。
還有一次，課前的眼保健操做完了，老師卻還沒(méi)來(lái)。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，吵的.，鬧的，輪番登場(chǎng)。
“安靜！讀語(yǔ)文書！”突然，一聲響亮而又具有威嚴(yán)的聲音響了起來(lái)。我們不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，原來(lái)是班長(zhǎng)，他正站在講臺(tái)上皺著眉頭大喊。霎時(shí)間，教室里安靜極了，靜得似乎可以聽到一根針落地的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，老師走進(jìn)來(lái)了，她看到我們?nèi)绱税察o，便表?yè)P(yáng)了我們。我們不禁感到內(nèi)疚，這功勞分明是班長(zhǎng)的，而我們卻搶了他的功勞。
這就是陳方航，一個(gè)樂(lè)于助人、盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)，我們都非常喜歡他。
我們的班長(zhǎng)作文5
很久以前有一位鎮(zhèn)南王，現(xiàn)在我們班也有了一位鎮(zhèn)南王，他就是黃一瑋。不是亂吹，他可是一位能讓調(diào)皮蛋們聞風(fēng)喪膽的人物，不信，你就跟我來(lái)看看吧。
今天又是黃一瑋管班了。瞧，他夾了一本登記冊(cè)，威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái)。他站在講臺(tái)上，用嚴(yán)厲的目光掃視了一遍教室，清了清嗓子，大聲說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了早讀時(shí)間，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真早讀�！边@時(shí)候，調(diào)皮大王湯晨輕蔑地說(shuō)：“要是我們非不自覺(jué)呢？” “那也是很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是登記冊(cè)上又出現(xiàn)一個(gè)名字而已。”黃一瑋冷冷的回答道。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。 突然，“嘭”的一聲，黃一瑋立刻抬起頭來(lái)，銳利的目光掃視了一遍教室，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮蛋正慌慌張張地從地上撿起什么東西，放進(jìn)了抽屜。黃一瑋拉長(zhǎng)了臉，大步流星的走到調(diào)皮蛋的后面，猛的揪出了抽屜里的`東西。一看，原來(lái)是一個(gè)玩具。“你還玩玩具呀，干脆去上幼兒園得了！”黃一瑋說(shuō)道。全班哄堂大笑，不過(guò)，他又馬上轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅。將手里的“贓物”高舉示眾，然后說(shuō)：“如果以后再讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)再帶玩具，一律……”隨后，他把玩具扔進(jìn)了垃圾箱。他確實(shí)是十分的厲害，老師對(duì)他贊賞有加，同學(xué)對(duì)他佩服不已。他是一位名副其實(shí)的鎮(zhèn)南王！
我們的班長(zhǎng)作文6
我們班的班長(zhǎng)覃雪飛，冰雪聰明，什么問(wèn)題也難不倒她。而且她還樂(lè)于助人，最厲害的是，把我們班的男生治的服服帖帖。
有一次，我們班的男生把別人班的女生的嘴打出了血。班長(zhǎng)覃雪飛立即讓男生給女生道了歉，還寫了350字的檢查。并且讓那些男生出醫(yī)藥費(fèi)，帶女孩去醫(yī)務(wù)室做檢查與包扎。這時(shí)的她，充分的展示了班長(zhǎng)的本領(lǐng)。
第二天，老師在黑板上寫下了a+b+c=a+（b+c）問(wèn)我們用了什么定律？覃雪飛一口氣說(shuō)出了答案：加法結(jié)合律。而我們卻還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái)老師又出了一道很難很難的思想題，還是覃雪飛第一個(gè)回答了出來(lái)，我們用熱烈的.掌聲來(lái)表?yè)P(yáng)她。我想，我也一定要變的和她一樣聰明。
印象最深的是全校衛(wèi)生大掃除那天，別班的兩個(gè)同學(xué)抬著垃圾桶從我們教室門前走過(guò)，一不小心散了一些的垃圾，這一幕正好被覃雪飛看見(jiàn)了，她立馬跑上前說(shuō)道：“請(qǐng)你們把垃圾撿起來(lái)”。那兩個(gè)男同學(xué)往后一看，原來(lái)是個(gè)女生，便不以為然的說(shuō)：“我不撿，怎么了！”覃雪飛聽了，也不惱，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境受到了很大影響，已經(jīng)越來(lái)越差了，如果每個(gè)人都亂扔垃圾，那學(xué)校不成了垃圾場(chǎng)？你愿意在‘垃圾場(chǎng)’里學(xué)習(xí)嗎？”男孩們聽完，不好意思的低下了頭，馬上把垃圾撿起來(lái)。
聽了我的介紹，大家也應(yīng)該喜愛(ài)上了這個(gè)聰明，又樂(lè)于助人的覃雪飛了吧！
我們的班長(zhǎng)作文7
班長(zhǎng)，要有良好的素質(zhì)，還要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。不是每個(gè)人都可以勝任的。
我們班的班長(zhǎng)叫XXX。是一位女班長(zhǎng)。眼睛大大的，頭發(fā)非常長(zhǎng)。她的成績(jī)非常優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們非常喜歡她。因?yàn)樗龝?huì)幫助老師維護(hù)班級(jí)秩序，遇到“困難”時(shí)，她坐懷不亂，冷靜思考。同學(xué)們有題不會(huì)做，她也會(huì)熱心幫助，耐心講解，直至解答出這道題。
有一次，老師家中有事，急需回家，請(qǐng)假了半天。老師走時(shí)，已是課操的時(shí)間，沒(méi)有老師帶領(lǐng)到操場(chǎng)上做操，同學(xué)們非常著急。這時(shí)，班長(zhǎng)號(hào)令同學(xué)們按照平常排隊(duì)，下樓梯到操場(chǎng)上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續(xù)的到操場(chǎng)，做起了課間操。就這樣，課間操的風(fēng)暴停止了。這也是班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。
還有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道課外題，讓同學(xué)們仔細(xì)思考。這一道題，班里的人大多都不會(huì)，只有兩三人會(huì)。班長(zhǎng)也在其中。我這一道題不會(huì)做，去請(qǐng)教班長(zhǎng)。班長(zhǎng)非常虛心，并沒(méi)有一絲驕傲。同學(xué)們都來(lái)問(wèn)課外題怎么做，她耐心的講解，給我們分析，直至我們懂為止。這也是她的.優(yōu)點(diǎn)。
她是我學(xué)習(xí)的榜樣！這就是我們班的班長(zhǎng)，擁有這種助人為樂(lè)的品質(zhì)。
我們的班長(zhǎng)作文8
在我們班上，有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長(zhǎng)大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意，夏天都不用開空調(diào)�？墒亲罱荒晁摹爸评湫Ч痹絹�(lái)越弱，一切的一切都?xì)w功于“TFBOYS”組合。
我們班長(zhǎng)的“高冷范”在聽到“TFBOYS”的`歌的時(shí)候可真是一絲都沒(méi)有了，在她生氣時(shí)我們班上所有的同學(xué)都用一個(gè)辦法：送給她一張“TFBOYS”寫真照。她頓時(shí)火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”，你就不會(huì)在她旁邊吹到免費(fèi)空調(diào)，如果有人說(shuō)“TFBOYS”不好，班長(zhǎng)分分鐘讓你成冰雕。
在以前她總是一臉“生人勿進(jìn)”的樣子，現(xiàn)在只有她最討厭的幾個(gè)人吹的到空調(diào)。
有一次我邀請(qǐng)十幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩。我們?cè)诼犚魳?lè)時(shí)候，只要一有“TFBOYS”的歌，班長(zhǎng)就拋棄了“高冷范”開始瘋狂起來(lái)了——只見(jiàn)她頭發(fā)全散，頭像撥浪鼓一樣搖啊搖，甩啊甩的。我們玩“真心話大冒險(xiǎn)”，問(wèn)班長(zhǎng)喜歡的人是誰(shuí)，她毫不猶豫地回答：“TFBOYS！TFBOYS！”小小年紀(jì)就“花癡”，我真是無(wú)語(yǔ)啊。
我們只能弱弱地說(shuō)一句：“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢？”
我們的班長(zhǎng)作文9
每個(gè)班都有班主任，可所有的事都讓班主任來(lái)管是肯定不行的。因?yàn)槔蠋熂鹊媒o我們上課，又得給我們批改作業(yè)，時(shí)間緊張，也很辛苦！所以他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力每時(shí)每刻都陪在我們身邊，所以，就有了班長(zhǎng)。
我們班的'班長(zhǎng)是聶裕玲。她個(gè)子不高，長(zhǎng)得不是很胖，是個(gè)其貌不揚(yáng)的女生。
她非常善于表達(dá)。課前或自習(xí)課上，她經(jīng)常給我們“講”話，而且“出口成章”，從不打草稿。那口才，令我非常羨慕。一開學(xué)，她就被老師選中當(dāng)班長(zhǎng)了。估計(jì)在小學(xué)時(shí)，她就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有可能是班長(zhǎng)干得時(shí)間長(zhǎng)了，熟能生巧吧！
聶裕玲不僅表達(dá)能力強(qiáng)，管理能力也不差。她在管理紀(jì)律這方面是“頗有見(jiàn)樹”的。平時(shí)，老師不在時(shí)，她把班級(jí)管理得井井有條。抓紀(jì)律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的就批評(píng)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，一絲不茍，這一點(diǎn)令我非常佩服！
上課時(shí)，她總是表現(xiàn)得很嚴(yán)肅，有時(shí)候我還真有點(diǎn)“怕”她。但課下，她卻又很平易近人，可以與同學(xué)們玩得其樂(lè)融融。這也說(shuō)明了她善于交往的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我們的班長(zhǎng)—聶裕玲，一個(gè)超級(jí)棒的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文10
我們班的好班長(zhǎng)，是竇夢(mèng)涵。因?yàn)楦]夢(mèng)涵經(jīng)常幫助別人，因此，我們給她取了一個(gè)好聽又親切的小名：豆子。記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，膝蓋擦傷了皮，鮮紅色的血慢慢的滲了出來(lái)，我忍著劇痛，想去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，可是腳一動(dòng)傷口就疼，眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)。當(dāng)時(shí)完全沒(méi)辦法站起來(lái)，更別提走去醫(yī)務(wù)室了。這時(shí)，班長(zhǎng)來(lái)了，她看了傷口之后急切地說(shuō)：“流了這么多血，走，快點(diǎn)起來(lái)，到醫(yī)務(wù)室去�！庇谑�，在“豆子”的攙扶下，我終于走到了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。包扎完回到教室后，我還不停地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”可是她卻微微一笑，溫柔地說(shuō)：“謝什么謝呀，都是同學(xué)，沒(méi)有什么的！”
還有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)了同步練習(xí)冊(cè)，當(dāng)我一接到練習(xí)冊(cè)就開始做。忽然，我遇到了一道難題，我想了好久都沒(méi)有解答出來(lái)。于是，我就請(qǐng)教了一下“豆子”。“豆子”馬上放下手上的作業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)的給我講起題來(lái)。經(jīng)過(guò)“豆子”的講解，我一下子就理解了。
豆子不僅經(jīng)常幫助我，也幫助了不少其他需要幫助的同學(xué)。每一次她的態(tài)度都很親切，而且也不求回報(bào)。豆子的'這種樂(lè)于助人的精神，實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。這就是我們班的好班長(zhǎng)，她貼心溫暖，她善良美麗，她樂(lè)于助人。她，就是我們班的好班長(zhǎng)——竇夢(mèng)涵。你們喜歡她嗎？讓我們一起來(lái)和她做好朋友吧！
我們的班長(zhǎng)作文11
她，一雙水靈靈的眼睛閃閃發(fā)亮，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，圓圓的腦袋后扎著一條烏黑的馬尾辮。她就是我們的好班長(zhǎng)——?jiǎng)缘ぁ?/p>
每天上早讀課，她都會(huì)領(lǐng)著我們認(rèn)真地讀書，如果有人說(shuō)話，她看見(jiàn)了，會(huì)拿著講臺(tái)上的小棒，走到那些同學(xué)面前，狠狠地敲幾下，被敲的同學(xué)嚇得全身縮成一團(tuán)，其他同學(xué)見(jiàn)此情景，都老老實(shí)實(shí)地大聲讀了起來(lái)。如果你要問(wèn)三年級(jí)哪個(gè)班的早讀紀(jì)律最好，鐵定是我們班。
記得有一次，我們上省心課，老師打開班班通后，說(shuō)她有事要出去，讓班長(zhǎng)上去記名字。劉曉丹快速跑到講臺(tái)上，那雙火眼金睛緊盯著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。不一會(huì)兒，她點(diǎn)了個(gè)同學(xué)的名字，但是，這位同學(xué)沒(méi)聽見(jiàn)，這些可把她氣壞了，和往日一樣，拿起來(lái)小棒，敲他了幾下�？赡莻�(gè)同學(xué)太調(diào)皮了，竟做起了鬼臉。劉曉丹拿出了她的'絕招——雙手叉腰，瞪大眼睛，開始了“河?xùn)|獅吼”：“老師不在，你就想翻天?不給你點(diǎn)厲害看看，你就不知道自己幾斤幾兩是不是?好好看你的書，別當(dāng)害群之馬了!……”她那張小嘴如同機(jī)關(guān)槍一樣，只見(jiàn)那位同學(xué)的臉越來(lái)越紅，頭越來(lái)越低，最后乖乖地趴到桌子上看起了書。
這就是老師的小助手，我們的好班長(zhǎng)——?jiǎng)缘�。你想領(lǐng)教她的威力嗎?那就快到我們班來(lái)吧!
我們的班長(zhǎng)作文12
我們的班長(zhǎng)叫曾家勇。
他的眼睛大大的，像一顆黑寶石閃閃發(fā)亮，但是有時(shí)候他的目光卻有點(diǎn)呆滯。他的耳朵比較小，但是聽力卻非常好，不然他的英語(yǔ)不可能總是滿分的。他的嘴巴小小的，但是他管紀(jì)律的時(shí)候聲音可大了，就像打雷一樣。他的體重一般，個(gè)子有些矮腿也不太長(zhǎng)，但是他在班級(jí)里長(zhǎng)跑卻是數(shù)一數(shù)二的。他是男孩，可是他喜歡紫色，喜歡穿紫顏色的外套，他穿的衣服跟我們比會(huì)顯得單調(diào)。
他在陌生人面前會(huì)顯得比較文靜，還會(huì)一會(huì)兒揉揉通紅的手，一會(huì)兒搓搓嚇白的臉，一會(huì)兒兩只腳互相摩來(lái)摩去，就像在點(diǎn)燃打火石，感覺(jué)熱極了，一會(huì)兒把手放在大腿上刮抓，一會(huì)兒眼神呆滯的往別的地方看，就像沒(méi)有看見(jiàn)陌生人似的，看起來(lái)緊張極了。但是他在熟悉的人面前就活潑的`很，大課間時(shí)滿操場(chǎng)都能看見(jiàn)他的身影；他在課堂上又很嚴(yán)肅，會(huì)嚴(yán)格的要求自己上課必須認(rèn)真聽講，一點(diǎn)點(diǎn)聲音也不能發(fā)出，走神一秒都不行，表情是板著，像木頭一樣。他管紀(jì)律時(shí)也非常嚴(yán)格，誰(shuí)要是敢偷偷摸摸說(shuō)話，肯定會(huì)被他罰寫作業(yè)的。但是他在下課以后很和藹，他會(huì)和同學(xué)們一起聊天，還會(huì)幫助同學(xué)們做一些事情，什么活他都自己干，也會(huì)和我們打打鬧鬧。
我們的班長(zhǎng)真古怪呀！但我很佩服我們班的班長(zhǎng)曾家勇！
我們的班長(zhǎng)作文13
“啪！”一聲震天響，嚇得正在看書的我一抖。不好，“野蠻班長(zhǎng)”又發(fā)威了！只見(jiàn)她站在講臺(tái)上，虎著臉，豎著眉，將講桌上的長(zhǎng)尺子重重一拍，沖我們吼道：“干嘛哪？還不乖乖看書！”這可是她的看家本領(lǐng)啊！你別說(shuō)，還真靈，剛才那幾個(gè)不認(rèn)真午讀的“小搗蛋”一溜煙地跑回座位，乖乖地開始看書了。
這“野蠻”班長(zhǎng)呀，我對(duì)她可是佩服得五體投地。別看她個(gè)兒不高，可十八般武藝樣樣精通。在我們班里“叱咤風(fēng)云，”打敗了無(wú)數(shù)小搗蛋，憑著那股蠻勁，把班級(jí)管理得井井有條。
一天，老師因?yàn)榕R時(shí)去辦公室開會(huì)，便布置了些作業(yè)，讓我們自習(xí)。老師前腳剛走，班上有名的搗蛋王—張峰就開始撒野了。只見(jiàn)他高高地站在凳子上扯著嗓門兒嚷：“老師們?nèi)块_會(huì)去了，我們自由了。”幾個(gè)小搗蛋便迫不及待地附和起來(lái)：“耶！耶！耶！”教室里一下子就炸開了鍋。只見(jiàn)“野蠻”班長(zhǎng)不慌不忙地走上講臺(tái)，舉起右手掌，在講桌上重重地拍了三下，用她那充滿磁性的粗嗓門鄭重宣布：“想自由的`，都可以出去，我絕不阻攔！”說(shuō)完，眼睛直直地盯著那幾個(gè)搗蛋的同學(xué)。哈哈，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，小搗蛋們像泄了氣的皮球一樣乖乖地回到了座位上，認(rèn)真地做作業(yè)了。
她，就是我們的班長(zhǎng)—楊鎮(zhèn)寧。同學(xué)們都喜歡這個(gè)“野蠻”班長(zhǎng)！
我們的班長(zhǎng)作文14
每個(gè)班都有班長(zhǎng)，當(dāng)然，我們班也不例外！我們班的班長(zhǎng)是一位善良、樂(lè)于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)事情的人。
班長(zhǎng)與我同性，叫許妍君，她有著一個(gè)圓圓的臉蛋，留著一頂烏黑發(fā)亮的學(xué)生發(fā)，臉蛋上有一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面的的`那張櫻桃般的小嘴可會(huì)唱歌呢！
班長(zhǎng)唱歌很好聽。記得前一年的暑假，我們班的十幾個(gè)女生分成兩組，組織到老人院給老人們表演節(jié)目和幫老人清理屋子。由于班長(zhǎng)唱歌非常好聽，所以同學(xué)們推薦她去給老人們唱歌。可你說(shuō)巧不巧，到了那一天，班長(zhǎng)的喉嚨很疼、很疼，一說(shuō)話就會(huì)疼的。同學(xué)們勸她不要去，可她還堅(jiān)決要去給老人唱歌，還說(shuō)要是不去就是對(duì)不起老人。同學(xué)們只好和她一起去老人院，輪到班長(zhǎng)表演的時(shí)候，她的歌聲雖不和平時(shí)那樣悅耳、動(dòng)聽，但卻得到了老人的掌聲。
還有一次上體育課的時(shí)候，我跑步時(shí)因跑太快摔倒了，還流了血，班長(zhǎng)見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，拿了一張張紙幫我擦掉血，然后把一張止血膠布幫我把傷口貼上，還把我扶到教室里，安慰我，勸我以后不要跑太快。頓時(shí)，我的心熱呼呼的。
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)起事情很認(rèn)真。
有一次，班里舉行大掃除，老師安排我們幾個(gè)女生去清掃廁所，班長(zhǎng)是負(fù)責(zé)人，燕峰第一個(gè)走進(jìn)去，一進(jìn)門就喊好臭，我們幾個(gè)人也喊了起來(lái)，只有班長(zhǎng)沒(méi)喊，反而埋頭認(rèn)真地掃了起來(lái)，我們看了，也跟著掃了起來(lái)。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)善良、樂(lè)于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)事情的班長(zhǎng)，她是一個(gè)好班長(zhǎng)！
我們的班長(zhǎng)作文15
“打仗用手乎，記東西用腦瓜子乎……”這準(zhǔn)是宋冰那個(gè)“非洲難民”在搞怪。
噢，忘了介紹他了。宋冰有三個(gè)綽號(hào):一、非洲難民，二、宋雞報(bào)曉，三、冰塊兒。先說(shuō)“非洲難民”。因?yàn)樗伪趾谟质荩钕耩I了個(gè)半死的非洲黑人，所以叫他“非洲難民”。再說(shuō)“宋雞報(bào)曉”。每天早上晨讀的時(shí)候，宋冰來(lái)的最早，而且他的聲音既清脆又宏亮，就像公雞在報(bào)曉，理所當(dāng)然就成了“宋雞報(bào)曉”。至于“冰塊兒”，則完全是根據(jù)他的名字胡亂叫的。
瞧，光顧著介紹他的綽號(hào)了，連外貌都忘說(shuō)了。宋冰他…….還是別說(shuō)了，宋冰的外貌太平常了。
但他很有名氣。一次，一群沒(méi)安好心的女生“入侵” 宋冰的地盤，在這千鈞一發(fā)之際，由男生自發(fā)組織的“宋冰特種部隊(duì)”打得女生節(jié)節(jié)敗退。
他也很嚴(yán)肅。一次，我們到二一班考試，王迅弄了一大堆粉筆，搞了一個(gè)“第一次粉筆大戰(zhàn)”�！伴_幕式”剛完，就來(lái)了許多人報(bào)名。王迅分了兩隊(duì)，一隊(duì)由他自己支配，另一對(duì)由宋冰指揮。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后，教室里像下了一場(chǎng)冰雹。老師問(wèn)宋冰：“怎么回事？”宋冰把那些“甲、乙、丙、丁級(jí)戰(zhàn)犯”的事情一五一十的向老師做了匯報(bào)。（除了他自己）老師的'臉色立即“由晴轉(zhuǎn)陰”，狠狠的教訓(xùn)了王迅他們一頓。同學(xué)們這才知道，原來(lái)宋冰參加這次大戰(zhàn)是為了摸清“敵營(yíng)的底細(xì)”呀。
唉，班里大大小小的事情都逃不脫大班長(zhǎng)的“鷹眼”。
這就是宋冰。
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