快樂的六一作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的快樂的六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的六一作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校為了慶祝這個(gè)令人激動的日子，特意組織我們?nèi)�校師生來到省青少年活動中心參加活動�?/p>

　　早晨伴隨著第一縷陽光，我興致勃勃地到達(dá)了我們班的集合點(diǎn)，簽完到就和幾個(gè)同學(xué)一起去參加各項(xiàng)游樂項(xiàng)目了。

　　首先，我們來到3D立體畫館，這里的畫栩栩如生，不僅可以看，還可以玩。觀眾可以通過巧妙的站位，進(jìn)入3D營造的立體空間，出現(xiàn)真人與畫面融為一體的奇特效果。在這里，我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使，一下子又變成摳著蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩，引得大家哈哈大笑，真是太有意思了！

　　接著，我們來到草坪上滾鐵圈。這個(gè)游戲需要用鐵鉤勾住鐵圈讓它滾動起來，有些難度，我很緊張。輪到我了，老師教我玩，我一次又一次地嘗試，最終還是沒成功。沒關(guān)系，“失敗是成功之母”，下一次我會再努力的'。

　　“快樂丫米日”開始了，這是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的一項(xiàng)活動。我開心無比地用兌獎(jiǎng)券換來了一個(gè)巧克力冰淇淋，一口咬下去真是爽極了，果真用自己的努力獲得的食物異常美味。

　　不知不覺，今天的活動就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們都玩得非常開心，我愛這個(gè)快樂的“六一”！

快樂的六一作文 篇2

　　“六一”兒童節(jié)下午，我們班舉行了一場聯(lián)歡會。小妮、小昕和小曦的小品《掃地》、小馬的古詩朗誦、小珊的英文歌……真是花樣百出，應(yīng)有盡有，所有的節(jié)目都是同學(xué)們自己準(zhǔn)備、上臺表演的，大家都格外的興奮和期待。

　　其中，小辰、小智和小涵的小品《沖跑》最受歡迎。只見小辰裝著在亂沖亂跑，演得還真像！小智、小涵看到后也加入亂跑，一會兒，不知為了什么，開始吵起架來，一片混亂中，小涵吹了一下哨子“嘩嘩——”，接著高聲喊道：“你們！下午操場跑五圈！寫作文一篇，800字！”我們頓時(shí)笑噴！

　　我也有參加一個(gè)節(jié)目——詩朗誦《落花》，這首詩是我自己仿寫的'，我心里有點(diǎn)七上八下，上臺后有些不安的朗誦完。老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)打糕棒棒糖，我轉(zhuǎn)手送給了小鑫！

　　班級的聯(lián)歡會結(jié)束后，老師們沒有布置任何作業(yè)！我們開心地歡呼起來，痛快的“六一”兒童節(jié)��！

快樂的六一作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，我興高采烈地來到學(xué)校，學(xué)校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進(jìn)了教室。

　　教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中，把教室裝扮得五彩繽紛！賴?yán)蠋熞�我們到小操場去玩套呼啦圈接力游戲，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，開心極了！特別有趣的是孫老師，他不會轉(zhuǎn)呼啦圈，就整個(gè)身體一起轉(zhuǎn)，讓我們捧腹大笑

　　下午是班級聯(lián)歡，當(dāng)王欣然說道：有一個(gè)人對《三字經(jīng)》的理解特別豐富，讓人哭笑不得，下面請欣賞小品我心里怦怦直跳，手心都有點(diǎn)冒汗，因?yàn)檫@個(gè)小品是我們小組表演的'，我忐忑不安地走上舞臺，但說著說著，我好像找到了感覺，儼然自己是一位真正的演員，我搖頭晃腦，一會兒假裝嚴(yán)肅，一會兒用夸張的表情和滑稽的動作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩，有優(yōu)美的舞蹈，動聽的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰！

　　今年的六一玩得真快樂呀！我多么想天天都是六一！

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