舞蹈的作文九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

　　我最喜愛的課余生活是芭蕾舞，隨著音樂起舞，姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。

　　我剛跳芭蕾舞時(shí)，壓不下腿，老師教我放松，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個(gè)星期，我就能跳“一字步”了。

　　跳芭蕾舞時(shí)，我們頭抬得高高的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀眾們都熱烈鼓掌，我們也很開心。

　　我的'芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很嚴(yán)格，我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑，她經(jīng)常把手當(dāng)成刀，走到我們面前，一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子，她笑著說(shuō)：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是四級(jí)了，舞步越來(lái)越困難，我一直告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄。

舞蹈的作文 篇2

　　一提到舞蹈，你肯定會(huì)聯(lián)想到優(yōu)美的舞姿。要說(shuō)舞蹈老師的形象，你一定想象她是一個(gè)氣質(zhì)不凡的人。的確，我的舞蹈老師歐老師有著苗條的身材，彎彎的細(xì)眉，一雙明亮有神的大眼睛，烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的，腳上穿著一雙黑色的舞蹈鞋。但最讓我敬佩的不是她的'外表。

　　她上課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，甜美的聲音，句句話語(yǔ)表達(dá)出的情感真實(shí)感人。她上的舞蹈課有著像磁鐵一樣的吸引力。

　　平心而論，歐老師講的舞蹈課出色的無(wú)法比擬，同學(xué)們也配合得默契至極，她講課時(shí)腰板挺得直直的，不時(shí)講個(gè)笑話，使大家開懷大笑。這樣即緩解了課堂上嚴(yán)肅的氣氛，更讓我們把所有的勞累都飛到九霄云外，真是一舉兩得！

　　記得有一次，一位同學(xué)的腿壓不下去，歐老師幫她按住腳尖，可總是痛得又抬起頭來(lái)，老師就耐心地對(duì)她說(shuō)：“失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這一點(diǎn)挫折算得了什么？你要加油�。　蹦莻�(gè)同學(xué)聽了老師的一番話，馬上忍住疼痛，又繼續(xù)練了起來(lái)，果然，功夫不負(fù)有心人，不出半小時(shí)，她已經(jīng)壓下去了。這其實(shí)都是歐老師的功勞。因?yàn)闅W老師的一番話，給了她自信；因?yàn)闅W老師的一番話，給了她勇氣；因?yàn)闅W老師的一番話；給了她打開成功殿堂大門的金鑰匙！

　　歐老師是辛勤的園丁，用心栽培我們，讓我們健康成長(zhǎng)；歐老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮我們通往成功的道路；歐老師是美麗的天使，用自己的法力，把舞蹈的技巧灑向我們！歐老師，謝謝您！謝謝您嘔心瀝血地教育我們！謝謝您不辭勞苦地照顧我們！謝謝您帶我們走向成功殿堂！在此，我要祝您桃李滿天下！

舞蹈的作文 篇3

　　我從小對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣，在我五歲那年，爸爸媽媽讓我參加舞蹈培訓(xùn)班，我喜出望外。每次上下課都是高高興興的，從不喊累。

　　熟能生巧，學(xué)了幾年后，我的劈橫叉、豎叉、倒立、前后滾翻已不是問題，偶爾也會(huì)給家人和客人帶來(lái)表演，沒有一個(gè)不叫好的。記得有一次過年，我即興在客廳里“招搖”起來(lái)，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爺……沒有一個(gè)朝我這邊看的，只有弟弟一個(gè)人在那邊樂呵呵的看著我，嘴里又吃著零食。看到這副景象，我便“大鬧天宮”起來(lái)。沙發(fā)、地毯、枕頭都變成了我的發(fā)泄品：沙發(fā)上凌亂不堪、地毯上亂七八糟、枕頭隨處而見……十來(lái)分鐘后，客廳已變成一片狼藉。媽媽轉(zhuǎn)過身來(lái)看見剛布置好的客廳又變成了“垃圾站”，大批我一頓，我覺得十分內(nèi)疚，便獨(dú)自收拾這所謂的“垃圾站”。

　　也正是在學(xué)舞蹈的期間，甜中自有苦，我的韌帶被拉傷了，無(wú)法跳舞了，媽媽執(zhí)意不讓我繼續(xù)跳下去，剛開始我還是不肯放棄，堅(jiān)持要繼續(xù)跳下去�？稍谶@半個(gè)月休養(yǎng)期間，看著爸媽每天含辛茹苦、日夜兼程的'照顧我 ，我動(dòng)心了……當(dāng)我決定要放棄這門課程時(shí)，媽媽又來(lái)找我談了一翻話，具體說(shuō)了什么不記得了，但我依稀記得媽媽說(shuō)傷好之后，會(huì)給我找一個(gè)一對(duì)一老師在家輔導(dǎo)我，每天一小時(shí)，不多不少。我被媽媽這番話說(shuō)的很感動(dòng)，覺得自己是這世上最幸福的人。

　　可后來(lái)，還是因?yàn)樯眢w不適，放棄了舞蹈，也有好幾年沒練了，以前的基本功全部還給了老師，但我對(duì)舞蹈的濃厚興趣，并沒有放棄。

舞蹈的作文 篇4

　　今天我們青少年活動(dòng)中心要舞蹈表演，我早早的起床，洗臉?biāo)⒀�，梳了梳頭發(fā)，吃完早飯，就開始化妝了，畫完妝，就出發(fā)了。

　　到了后場(chǎng)那里，我看到哪里沒幾個(gè)人，最多也才一兩個(gè)同學(xué)，后來(lái)人越來(lái)越多，現(xiàn)在人到齊了，一共３２個(gè)人，老師開始發(fā)服裝，初級(jí)一班是黃色的裙子，二班是白色的裙子，我們中級(jí)班也是白色的裙子，老師也發(fā)給了我們，開始彩排了，待飛的小天鵝的壓軸戲，小蝌蚪是倒數(shù)第四個(gè)節(jié)目，彩排得很成功，最后彩排的頒獎(jiǎng)典禮也很成功，但是馬上就要正式開始的時(shí)候，出事了，我有一點(diǎn)難受，最后就忍不住了，吐了，然后老師就把地拖干凈了，我就好了一點(diǎn)，有一個(gè)同學(xué)帶了化妝品，就幫我補(bǔ)妝，補(bǔ)完妝以后我就好了，就快到我們表演的小蝌蚪這個(gè)舞蹈的時(shí)候了，我又忍不住了，又吐了，老師就說(shuō)不讓我上了，我感到好可惜，好遺憾，我換了好衣服，到了前臺(tái)，等頒獎(jiǎng)儀式的'時(shí)候，我再上去領(lǐng)獎(jiǎng)，等啊等，等啊等，等了好久好久，終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，領(lǐng)完獎(jiǎng)，下了臺(tái)，就跟爸爸走了。

舞蹈的作文 篇5

　　你們有緊張過嗎？雖然過了很久，但是一想到那件事，我的心兒就會(huì)怦怦跳……

　　晚上，我參加舞蹈世界獨(dú)舞決賽，我即緊張又興奮，在后臺(tái)抽簽，我排到了第三，等候時(shí)，看著前面舞者的精彩表演，我的心兒跳的越來(lái)越快，猶如一個(gè)巨人在我的心里玩蹦床，“砰砰砰！”好像心臟都要跳出來(lái)了，老師看我如此緊張，安慰我，讓我深呼吸，我努力的深吸了幾口氣，緩緩?fù)鲁�，讓我的心情漸漸平復(fù)下來(lái)。

　　時(shí)間過的飛快，下一個(gè)就輪到我了，我的腿如灌了鉛似的，挪不動(dòng)腳步，心理建設(shè)了許久，邁上舞臺(tái)，我的腿抖動(dòng)著，擺好了自己的動(dòng)作，當(dāng)音樂響起，我隨著音樂跳起了自己的`舞蹈，漸入佳境，我越跳越流暢，我跳的舞蹈名叫《夜晚沉睡的夢(mèng)》，這是一首平靜的舞蹈，這也是一個(gè)特別有高難度的舞蹈，我的指導(dǎo)老師在下面帶領(lǐng)著我跳完了舞蹈，當(dāng)我跳完時(shí)，我聽見了臺(tái)下雷鳴般的掌聲，連一位著名的舞蹈老師也為我連連叫好，這讓我感到十分榮幸。

　　當(dāng)評(píng)委開始打分時(shí)，我的心又揪了起來(lái)，心如小鹿一樣亂撞，雙手攥拳，手心都冒出了汗，豆大的汗珠從兩頰滑落，看著評(píng)委交頭接耳的討論著，我深呼吸，讓自己不再緊張，“噔噔噔……”當(dāng)音樂響起，成績(jī)出來(lái)了，真是出乎意料之外，我居然不僅得到了評(píng)委老師們給我的最高分，還得到了評(píng)委老師們?yōu)槲移鹕淼恼坡暋?/p>

　　場(chǎng)下，老師向我比了個(gè)贊！淚止不住的流了下來(lái)，這是喜悅的淚水，讓我明白了，只要有付出，就會(huì)有收獲，讓我下定決心，一定要好好的堅(jiān)持練舞，上臺(tái)才會(huì)有最美麗最精彩的表演，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”

　　這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了！

舞蹈的作文 篇6

　　舞蹈，是我從小到大的夢(mèng)想。小時(shí)候的我，聽到音樂就會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)。現(xiàn)在的我，正在一步步實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想-----我參加了學(xué)校的舞蹈和拉丁舞社團(tuán)。

　　在社團(tuán)學(xué)了這么久，我和社團(tuán)的小伙伴們要在今年的結(jié)業(yè)式上作匯報(bào)演出。你們知道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@句話嗎？這就是可以用來(lái)形容我們這些舞者的。因?yàn)槲覉?bào)了二個(gè)社團(tuán)，一個(gè)拉丁，一個(gè)舞蹈，所以這次表演，我比別人更加忙碌。

　　放學(xué)后，別的同學(xué)回家做作業(yè)，我要在學(xué)校練舞；等我練好舞蹈回到家里，別的'同學(xué)可能都已經(jīng)做好作業(yè)、吃完晚飯?jiān)诳措娨暳恕Ｃ刻煳叶家�在學(xué)校里練上二、三個(gè)小時(shí)，每次都是揮汗如雨。尤其是練習(xí)基本功，枯燥又考驗(yàn)毅力，拉筋的時(shí)候特別疼。但是，為了我的夢(mèng)想，為了這二個(gè)團(tuán)隊(duì)，我堅(jiān)持了下來(lái)。

　　終于到了表演的那一天了，先是表演舞蹈社團(tuán)的節(jié)目，換了衣服化了妝，看著鏡子里的自己，我的心心突突地跳，既興奮又緊張；興奮的是終于可以向這么多老師和同學(xué)展示我們辛苦排練的成果了；緊張的是不知道我們的演出會(huì)不會(huì)成功。我們這次表演的舞蹈是《映山紅》。臺(tái)上的燈光很亮，臺(tái)下黑壓壓的一片，什么也看不清楚。剛開始，我緊張得手也有點(diǎn)發(fā)抖了，但后來(lái)想到了老師的話：“認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作就可以了，不用緊張�！边@樣想著，我的心情就平靜了下來(lái)，人也舒展開來(lái)，每個(gè)動(dòng)作都做得很到位，而且還加入了自己飽滿的感情。一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們的演出成功了！我開心地笑著，和社團(tuán)的小伙伴們互相擁抱。

　　下了臺(tái)后，我趕緊來(lái)到拉丁社團(tuán)，換好拉丁服裝，準(zhǔn)備進(jìn)入第二場(chǎng)表演。拉丁舞的風(fēng)格和舞蹈《映山紅》完全不一樣，我馬上調(diào)整好情緒，在腦海里迅速地過了一遍舞曲的旋律和節(jié)奏。第二次上臺(tái)，我完全沒有了第一次的緊張，整個(gè)人都沉浸在舞臺(tái)的燈光和音樂中，盡情地旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)------感覺這個(gè)舞臺(tái)就是我的世界，舞蹈就是我的生命。隨著最后一串音符在舞臺(tái)散開，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，連保安叔叔也跑來(lái)給我們拍照。

　　“一分耕耘，一分收獲。”這次經(jīng)歷讓我向自己的夢(mèng)想跨進(jìn)了一大步，我更熱愛舞蹈了。

舞蹈的作文 篇7

　　老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。

　　第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”，只見老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學(xué)們的.熱情非常高。

　　第二步是腳上動(dòng)作，老師把正在練習(xí)的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個(gè)不停，有人練習(xí)的時(shí)候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，

　　第三步我們學(xué)“放牧”，把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái)，只是彎曲的手K著腰而已，我轉(zhuǎn)著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺好極了。

　　最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動(dòng)，頭向上昂起，笑得那么自然開心，雖然胖了點(diǎn)，但做起動(dòng)作來(lái)還滿瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

　　學(xué)舞蹈真是太有意思了!

舞蹈的作文 篇8

　　最近班里流行玩“花繩”，課間常常見到孩子們手里的各色花繩翻飛，有男孩兒也有女孩兒。

　　玩花繩也是我們兒時(shí)常玩的游戲，俗語(yǔ)叫“抄交”，拿上大人織毛衣的毛線系成環(huán)，或隨便找一根細(xì)繩，就可以玩了。常常是兩個(gè)人玩，在手指間翻出“細(xì)面條”“小牛槽”之類的花樣，簡(jiǎn)單而快樂！

　　不知何時(shí)，孩子們中間也開始了這種玩法，只不過繩子變成了五彩絲線，花樣也更多了。一下課，便看到三三兩兩的孩子手里的繩子翻飛，甚至課間操時(shí)都有孩子把花繩拿在手上。

　　作文課，是讓不少孩子頭痛的事兒。那今天就索性用“花繩”來(lái)作文章吧！

　　這不看不知道，一看孩子們會(huì)的還真是不少呢！有“小星星”，“長(zhǎng)江大橋”“降落傘”“小螞蟻”“小烏龜”等，光聽著這些名字就讓人滿心期待了。

　　第一個(gè)展示的是林炫，我還沒看清到底是怎么回事兒，繩子已在她手里變成了一顆“小星星”，然后，從指尖脫下，重又套上，又是轉(zhuǎn)眼間，一座“長(zhǎng)江大橋”已出現(xiàn)在我們面前。還別說(shuō)，那拉斜拉式多孔的結(jié)構(gòu)還真是“長(zhǎng)江大橋”呢！我心里不禁暗自稱贊。

　　然后是文豪展示，他的手法也極其靈活，只不過這次看起來(lái)工序好像更加復(fù)雜，不大一會(huì)兒，一只“小螞蟻”已然成功，

　　細(xì)心的軀干，還有觸角和腿呢！同學(xué)們自發(fā)地鼓起了掌，說(shuō)實(shí)話，我看都沒看明白呢！

　　一方面叫孩子在臺(tái)上展示，另一方面我開始“采訪”觀眾了，“你看他們的展示時(shí)，頭腦里浮現(xiàn)出哪些詞呢？”

　　心靈手巧，眼花繚亂，小巧精致，花樣百出、利索，新奇……于是，一連串的'詞語(yǔ)被我板書到了黑板上。

　　“能說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪種花樣嗎？為什么？”我繼續(xù)著我的采訪。于是孩子們又七嘴八舌地說(shuō)開了。

　　孩子們一個(gè)個(gè)滿臉抑制不住地興奮，手里的各色花繩在忙不迭地變換樣式，被叫到上臺(tái)展示的孩子喜氣洋洋，沒有被叫到展示的孩子急不可奈，一幅躍躍欲試的樣子。

　　玩過，動(dòng)過，就該靜了。孩子們也早已熟悉我的“伎倆”，接下來(lái)肯定是寫作文了！不過，別急，題好一半文嘛，先來(lái)給文章命個(gè)好題目吧！

　　《花樣傳奇》，《花“神”來(lái)了》，《指尖上的蝴蝶》……便新鮮出爐！好吧，我也喜歡，就讓我們一起來(lái)欣賞一場(chǎng)別開生面的“指尖上的舞蹈”吧！期待佳作！

舞蹈的作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我學(xué)舞蹈已經(jīng)六年了。我喜歡跳舞，在舞蹈的世界里，我有夢(mèng)想，有熱情，曾經(jīng)也想過放棄，但是最終我堅(jiān)持下來(lái)了。

　　幼兒園時(shí)期，我踏上了舞蹈的第一個(gè)階段。周末，我認(rèn)真地跟著舞蹈老師學(xué)習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作：壓腿、下腰、旋轉(zhuǎn)、前橋 、后橋……雖然有時(shí)練到腰酸背痛，但我樂此不疲，咬咬牙，就過去了。那時(shí)候的我夢(mèng)想著像葉羅麗公主那樣翩翩起舞，夢(mèng)想著擁有優(yōu)美的舞姿。

　　上了小學(xué)，每天晚上做完作業(yè)，媽媽便陪著我一起反復(fù)練習(xí)學(xué)到的每一個(gè)動(dòng)作。我的舞蹈之夢(mèng)伴隨著媽媽的愛。每次成功完成一個(gè)技巧動(dòng)作，

　　我開心，媽媽更開心，在我們的努力堅(jiān)持下，我的舞蹈技巧大大地提升了。那些軟度訓(xùn)練、前橋、后橋?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)就是：張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)校課業(yè)的增加，我練習(xí)舞蹈的時(shí)間變少了，再加上身體發(fā)育，每次壓腿都差點(diǎn)哭出來(lái)。我開始厭倦、逃避訓(xùn)練，對(duì)舞蹈之夢(mèng)打起了退堂鼓，好幾次哭著跟媽媽說(shuō)不學(xué)了。媽媽沒有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持是成功的開始，成功貴在堅(jiān)持”，并跟我講了印度著名舞蹈藝術(shù)家蘇莎的故事。失去右腿的蘇莎，忍受劇烈的疼痛，永不放棄地追夢(mèng)舞蹈……是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！

　　我重振旗鼓，堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)。我和我的.小伙伴們多次參加舞蹈大賽，喜獲佳績(jī)，我在付出和堅(jiān)持中獲得收獲。因?yàn)槎嗄陥?jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)拿到中國(guó)舞七級(jí)證書。每次在體育考試中，多項(xiàng)測(cè)試都名列前茅！讀書學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈是一樣的，只要持之以恒付出努力，就一定會(huì)成功。

　　我喜歡舞蹈，它給我的課余生活帶來(lái)了許多歡樂！同時(shí)讓我懂得成功貴在堅(jiān)持的道理！我將繼續(xù)堅(jiān)持我的舞蹈之夢(mèng)，將來(lái)的我，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！

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