2023年做一個有責任心的人演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的2023年做一個有責任心的人演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2023年做一個有責任心的人演講稿1
一個名人在《實話實說》專欄講了一個感人的故事。當他訪問瑞士時，在浴室里，他一直聽到隔壁小房間里有奇怪的聲音。因為噪音花的時間太長，太陌生，他不自覺的引起了好奇心。于是，在好奇心的驅使下，他透過小門的縫隙往里看。這讓他大吃一驚。原來，小房間里一個只有七八歲的小男孩正在修理廁所的沖水設備。經(jīng)詢問，他并沒有因為沖水設備的問題把臟東西沖走，就一個人蹲在那里想盡一切辦法修理沖水設備。他的.父母和老師當時都不在他身邊。這件事讓這位名人非常深刻地感受到，一個只有七八歲的小男孩竟然如此
責任心是一個很重要的品質，是做一個優(yōu)秀的人必備的。請考慮一下。你在學習和生活中是一個負責任的人嗎你會主動撿起不小心掉下的紙屑嗎
你能做到答應別人的事嗎如果不小心傷害了別人，會不會愧疚，會不會勇敢承擔責任你能努力學習并按時完成學習任務嗎
做人一定要有責任感。當我們在這里生活和學習時，我們不僅要對自己的言行負責，還要對關心我們、為我們努力的父母和老師負責。作為社會成員，也要學會對國家和社會負責。那么，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力成為一個負責任的人！
2023年做一個有責任心的人演講稿2
老師們，同學們：
上午好！
今天我們講話的題目是“做一個有責任心的人”。
我先給大家講一個故事：1920年，有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責。他為難地說：“我沒錢賠人家�！备赣H說：“我先借給你，一年后還我。”從此，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫責任�！�
再講一個故事：美國有個著名的'汽車公司叫“福特公司”，我們常見的“福特”牌汽車就是它生產(chǎn)的。那一年，福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特�！笔麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛卻能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下。后來，福特把這個公司改為“福特公司”，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習慣，而這良好習慣的養(yǎng)成正是源于他平時的責任心。
在平時的學習生活中，我們許多人可能會有類似的體驗：早晨背起書包匆匆忙忙地去上學，等到了學校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶，總是用“忘了”作為借口；當有人看到地上有紙屑時，他會說：“那又不是我丟的，與我什么關系�！笨吹剿煌５亓魈�，他會說：“又不是我擰開的。再說，水這么多，淌那么一點兩點也沒關系。”教室里的工具臟了，他會說：“不是有值日生嗎？還用得著我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心水平。其實生活在一所學校，一個班級，那兒就是我們的家，作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。
一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動中：自己的事情自己做，自己整理房間、整理學習用品、在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考，認真完成每一次作業(yè)，不懂就問、課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動，就是對家庭負責。與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對他人負責；遵守學校紀律、認真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級，維護班級的榮譽，就是對班級集體負責；我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢，見到紙屑主動撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。
責任心是一個人最可貴的品質，希望大家都來做一個有責任心的人！
2023年做一個有責任心的人演講稿3
責任是指一個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會的信念和態(tài)度。沒有責任，就不可能有敬業(yè)精神、自尊和自信。責任是一個人生活和工作的基礎。責任感是一個男人非�；竞椭匾钠焚|。請想一想，你在學習生活中是一個負責任的人嗎
你會主動撿起不小心掉下的紙屑嗎你能做到答應別人的事嗎如果不小心傷害了別人，會不會愧疚，會不會勇敢承擔責任你能努力學習并按時完成學習任務嗎
一個負責任的人不是講責任，而是把責任體現(xiàn)在具體的行動上。一個學生在課堂上認真聽講，努力學習，對自己負責。平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢是對家庭負責的表現(xiàn)。在教室里潑水，用拖把擦掉，是對班級和同學負責的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運行，伸出手關掉水龍頭；白天發(fā)現(xiàn)樓道里的燈亮著，我隨手關燈；把廢紙和食品包裝袋扔進垃圾箱，是對學校和社會負責任的表現(xiàn)。
一個負責任的`人應該明辨是非，知道什么該做，什么不該做。知道什么是對什么是錯。做人一定要有責任感。當我們在這里生活和學習時，我們不僅要對自己的言行負責，還要對關心我們、為我們努力的父母和老師負責。作為社會成員，也要學會對國家和社會負責。
德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過：“責任是對你要求做的事情有一種愛�！币驗檫@種愛，責任本身就成了人生意義的實現(xiàn)，從中我們可以獲得精神上的滿足。責任不僅能給別人滿足和快樂，還能讓自己變得更加美麗和高尚。我希望我們每一個人從一大早就努力做一個負責任的人。同學們，負責任是一個人完美人格的體現(xiàn)，生活中有很多小事可以體現(xiàn)一個人是否有責任感。一個缺乏道德和責任感的人，得不到他人的尊重，也無法與他人合作，因此無法滿足未來社會的需求。
2023年做一個有責任心的人演講稿4
各位老師、各位同學：
大家好！
昨天是9月18日，是“九.一八事變”80周年的紀念日。沉痛的歷史教訓告訴我們，落后就要挨打，只有祖國強大才有尊嚴。無數(shù)的革命先烈前赴后繼，才換來了今天繁榮昌盛的大好局面。記得有一位教育人曾這樣說過：“國家興亡，我的責任”，這是何等的氣魄，只有勇于面對并敢于承擔責任的人，才是中華民族真正走向偉大復興的力量源泉！所以今天我想和大家聊的話題是，“做一個有責任心的人”。
那到底什么是責任呢？責任，是自己對自己的要求，也是他人寄予的希望，更是社會托付的使命。它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”。當然，從最基本意義而言，責任就是自覺地做好份內的事，承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命。所有成功的人都有一個共同的品質———有責任感。比爾·蓋茨曾對他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”責任心是一個人品格和能力的承載，是一個人走向成功所必不可少的素養(yǎng)。
有這樣一個發(fā)人深思的故事：1997年的一天，一份遠隔重洋的英國函件飛到武漢市鄱陽街的景明大樓。那是大樓當年的設計事務所來函：景明大樓為1917年設計，設計年限為80年，現(xiàn)已到期，如再使用為超期服役，敬請業(yè)主注意。這不由得讓人震撼！大樓不過區(qū)區(qū)6層，度過了漫漫80個春秋。6層、80年，不要說設計者，就是施工人員恐怕也不在世了吧？竟然還有人為它操心，這正體現(xiàn)了一份責任、一份承諾。進一度而言，責任是一個民族優(yōu)秀文明傳統(tǒng)的核心，無論做人做事，還是做學問，大到國家社稷、天下蒼生，小至家庭和個人，甚至你的一言一行，都要有強烈的責任意識，要明確自己肩負的責任并為之不懈努力。
以我們學校而言，同學們也許有所不知，學校每次召開全校教職工大會，其中最重要的'話題就是“我的教育故事”，由老師們來談談自己在教學過程中的得與失，談談與學生相處的點點滴滴，希望能一起分享經(jīng)驗、彌補缺憾。因為，老師們都知道，每一位學生都是一個家庭的全部，是家庭的希望，更是這個社會的未來。我們每上一堂課，每講一句話，每批一份作業(yè)，每一次和同學的交流可能都將產(chǎn)生深遠的影響�！敖虝恕彼膫�字說來簡單，但其中所包涵的這份責任卻重于泰山。然而，我不得不說，哪怕我們有最盡職的教師，最好的家長，最優(yōu)秀的學校，假如我們的同學不去履行自己的責任的話，那么這一切努力都會白費。
孔子的弟子--曾子說：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與友交而不信乎？傳不習乎？”意思是說：我每天多次自我反省，為別人辦事有沒有竭盡全力？和朋友交往有沒有不誠實的表現(xiàn)？老師教我的東西有沒有好好去復習？這就是典型的做人的責任感。
這里，我也想請同學們好好想一想,在學習、生活中,你是一個有責任心的人嗎？你對每一天負責了嗎？你對每一堂課、對每一份作業(yè)負責了嗎？你對同學、對班級負責了嗎？你對老師負責、對家長負責了嗎？或者在不久的將來，你又將能為社會承擔多少責任呢？
有一句廣告語這樣說：心有多大，舞臺就有多大！這是勉勵人積極向上、胸懷遠大理想的。今天，我們也可以這樣說：你的責任心有多大，你的成績就有多大，你的貢獻就會有多大，你的人生價值就會有多大。希望我們的每一位同學能以對自己負責為起點，學會修身；同時，對家庭負責，學會孝敬；對學習負責，學會求知；對他人負責，學會關心；對社會負責，學會報答，做一個真正能擔當、有責任心的青年人。
2023年做一個有責任心的人演講稿5
親愛的學生和老師們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《做一個有責任心的人》。責任意識是當今社會最重要的公民意識，是一個國家國民素質的重要標志，也是當前實施素質教育的重要內容。責任心是一個很重要的品質，是做一個優(yōu)秀的人必備的。請想一想，你在學習生活中是一個負責任的'人嗎
你會主動撿起不小心掉下的紙屑嗎你能做到答應別人的事嗎如果不小心傷害了別人，會不會愧疚，會不會勇敢承擔責任你能努力學習并按時完成學習任務嗎
學生，學會負責就是形成獨立的觀念，學會自主選擇，對個人行為負責；學會負責意味著形成正確的國家觀和人生觀，認識到“天下興亡，匹夫有責”的重要性，對祖國和人民負責；學會負責意味著樹立遠大的理想，具有強烈的歷史責任感，對時代負責，對未來負責；學會負責意味著不斷增強責任感，培養(yǎng)負責任的行為，養(yǎng)成負責任的習慣。做人一定要有責任感。
同學們，讓我們在未來的學習生活中做到：愛自己，對自己負責，做一個全面發(fā)展的人；愛父母，對父母負責，做一個尊重父母的人；愛別人，對別人負責，做一個團結互助的人；熱愛集體，對集體負責，做一個對集體有利的人；熱愛社會，對社會負責，做一個服務社會的人；熱愛祖國，對祖國負責，做一個立志報國的人。學生們，如果我們所有人都能主動承擔責任，立即行動，而不是推卸責任，哪個國家不繁榮
讓我們從小事做起，熱愛家庭，熱愛學校，努力學習，提高自己的素質，真正做一個負責任的人！我的演講結束了，謝謝！
2023年做一個有責任心的人演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：學會承擔責任，做一個有責任心的人。
同學們，你們知道什么是責任心嗎？所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任認識，情感和信念，以及與之相應的自覺態(tài)度。自我們出生開始，我們的身上，便承擔著各種各樣的責任。隨著時間的推移，我們慢慢成長，進入了小學、中學，這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟，更意味著責任的擔當�；蛟S，成長本身就是一種責任！
林肯說過：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的.責任，我必能負；
人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界！”因此，一個真正有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。
作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢？課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn)；
我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康負責的表現(xiàn)；
犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現(xiàn)；
課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對校紀班規(guī)負責的表現(xiàn)；
友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對團體意識有責任心的表現(xiàn)；平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現(xiàn)；
隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn)；
愛護社區(qū)公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現(xiàn)；
認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的"表現(xiàn)。
同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責任心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生。
謝謝大家！
2023年做一個有責任心的人演講稿7
敬愛的學生和老師們：
大家早上好！今日我們演講的題目是《做一個有責任心的人》。責隨意識是當今社會最重要的公民意識，是一個國家國民素養(yǎng)的重要標記，也是當前實施素養(yǎng)教化的重要內容。責任心是一個很重要的品質，是做一個優(yōu)秀的人必備的。請想一想，你在學習生活中是一個負責任的人嗎
你會主動撿起不當心掉下的紙屑嗎你能做到答應別人的事嗎假如不當心損害了別人，會不會愧疚，會不會英勇?lián)斬熑文隳芘W習并按時完成學習任務嗎
學生，學會負責就是形成獨立的觀念，學會自主選擇，對個人行為負責；學會負責意味著形成正確的國家觀和人生觀，相識到“天下興亡，匹夫有責”的重要性，對祖國和人民負責；學會負責意味著樹立遠大的志向，具有劇烈的歷史責任感，對時代負責，對將來負責；學會負責意味著不斷增加責任感，培育負責任的行為，養(yǎng)成負責任的`習慣。做人肯定要有責任感。
同學們，讓我們在將來的學習生活中做到：愛自己，對自己負責，做一個全面發(fā)展的人；愛父母，對父母負責，做一個尊敬父母的人；愛別人，對別人負責，做一個團結互助的人；熱愛集體，對集體負責，做一個對集體有利的人；熱愛社會，對社會負責，做一個服務社會的人；熱愛祖國，對祖國負責，做一個立志報國的人。學生們，假如我們全部人都能主動擔當責任，馬上行動，而不是推卸責任，哪個國家不旺盛
讓我們從小事做起，熱愛家庭，熱愛學校，努力學習，提高自己的素養(yǎng)，真正做一個負責任的人！我的演講結束了，感謝！
2023年做一個有責任心的人演講稿8
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《做一個有責任心的人》
我先給大家講一個故事：1920年，有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責。他為難地說：“我沒錢賠人家。”父親說：“我先借給你，一年后還我。”從此，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫責任�！�
在平時的學習生活中，我們許多人可能會有類似的體驗：早晨背起書包匆匆忙忙地去上學，等到了學校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶，總是用“忘了”作為借口；當有人看到地上有紙屑時，他會說：“那又不是我丟的，與我什么關系。”看到水不停地流淌，他會說：“又不是我擰開的。再說，水這么多，淌那么一點兩點也沒關系�！苯淌依锏�'工具臟了，他會說：“不是有值日生嗎？還用得著我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心水平。其實生活在一所學校，一個班級，那兒就是我們的家，作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。
一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、學習用品，在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考，認真完成每一次作業(yè)，課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。我們在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動，就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對他人負責；我們遵守學校紀律、認真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級，維護班級的榮譽，就是對班級集體負責；我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢，見到紙屑主動撿起，不亂丟垃圾，是對學校和社會負責。
所以，責任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們日常的學習生活中。從小有了這種責任意識，長大了才會對自己的工作崗位負責，對工作單位負責，對社會負責，才會成為一個對社會有用的人。
責任心是一個人最可貴的品質，希望大家都來做一個有責任心的人！
2023年做一個有責任心的人演講稿9
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事：他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動，由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去。因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而當時他的父母、老師不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨：一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是做人的一種非�；�，非常重要的素質。我們每個人來到這個世界上注定要承擔起各種責任，就象我們與生俱來享有各種寶貴的權利一樣。我們每個人都沐浴在祖國的陽光下，生活在祖國的懷抱里。我們神圣地肩負著忠于祖國、服務國家、捍衛(wèi)國家尊嚴的責任。我們的父母生育了我們、恩養(yǎng)了我們、無微不至地關懷我們，我們天然地肩負著孝敬父母，瞻養(yǎng)他們的責任。我們的學校、我們的老師嘔心瀝血地教育了我們，賦予我們知識;教授我們技能;塑造我們的.靈魂，為我們的人生道路亮起一盞明燈。我們理所當然地肩負著認真學習、尊敬老師、愛護學校的責任。剛剛離開我們的科學家錢學森先生，終身都懷念他中學的王老師，終身都感謝在美國的馮.卡門教授。
責任是必須堅守的，是要有勇氣，要付出努力，付出艱辛甚至自己的生命。當船在海上發(fā)生船難時，船長擁有發(fā)出棄船命令的權力，同時船長又承擔最后離船的責任。泰坦尼克號下沉時，史密斯船長不僅履行了堅持到最后的責任，甚至悲壯地選擇了與船一起沉入大海。
請同學們想一想：在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人，你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習、按時完成學習任務嗎?
做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員，我們還要學會對國家，對社會負責。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人吧!
2023年做一個有責任心的人演講稿10
責任是指一個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會的認識、感受和信念，以及相應的自覺態(tài)度。相對于自尊、自信、進取精神、奉獻、同情、憐憫、善良、關心、愛和孝順，責任感是所有這些內心的核心。沒有責任感，就不可能擁有所有這些“心”。所以，責任感是一個人生活和工作的基礎。
一個人不僅要對自己負責，還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個負責任的人，不應該談自己的責任，而應該用具體的行動來體現(xiàn)。一個學生在課堂上認真聽講，努力學習，對自己負責。平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢是對家庭負責的表現(xiàn)。在教室里潑水，用拖把擦掉，是對班級和同學負責的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運行，伸出手關掉水龍頭；白天發(fā)現(xiàn)樓道里的.燈亮著，我隨手關燈；把廢紙和食品包裝袋扔進垃圾箱，是對學校和社會負責任的表現(xiàn)�？谷諔�(zhàn)爭時期，無數(shù)中國兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日戰(zhàn)場，甚至獻出生命，這是對民族、對國家負責的表現(xiàn)。
一個負責任的人應該明辨是非，知道什么該做，什么不該做。知道什么是對什么是錯。比如我們每天做廣播練習的時候，無論是動作集合快，上下樓梯不擁擠，還是每一個動作都做到位，都要求學生對自己負責，鍛煉出健康的身體，將來有一個好的身體，這樣才能更好的生活和工作。當學生明白這個道理的時候，就要有意識地做廣播練習。再比如在宿舍注意衛(wèi)生；保持安靜干凈的環(huán)境是對學生健康負責的，每個學生都應該自覺遵守。
學生，有責任感是一個人完美人格的體現(xiàn)。生活中有很多小事可以體現(xiàn)一個人是否有責任感。一個缺乏道德和責任感的人，得不到他人的尊重，也無法與他人合作，因此無法滿足未來社會的需求。
同學們，做一個負責任的人！只有這樣你才能獲得有意義的人生！
2023年做一個有責任心的人演講稿11
生活如酒，或芳香，或辛辣，因為責任心，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為責任心，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為責任心，它變得美麗……
責任就像我們心目中的小精靈，她會在不知不覺中出現(xiàn)，也會悄無聲息地離去。當教室里有臟東西時，你是撿起，還是不屑一顧？當別人向你請求幫助時，你是誠懇地幫忙，還是無情地拒絕？當你有一大堆作業(yè)時，你是認真地完成，還是任它拖延？
在我的教學生涯中，我對學生說的最多的一句話莫過于“做一個有責任感的人”。也許，在孩子們懵懂的心里，有責任感似乎顯得有些深奧。但付諸行動之后，就會發(fā)現(xiàn)，其實，想做一個有責任感的人，該做的事是無所不在的。
孩子因為曠課，而我卻并沒有發(fā)怒。走過他的身邊，輕輕地說：“做一個有責任感的人，好嗎？”這時，有責任感的人就是應該在及時向老師請假的人。他能夠將自己曠課的原因在第一時間告訴我，而不是讓我在第一時間內找他。他還會迅速調整自己的狀態(tài)，把精力投入到學習之中，不會被困難所嚇倒，他會勇敢地把絆腳石從你的腳下搬開，以健康的心態(tài)迎接前進中的挫折。
孩子因為貪玩，而忘記了吃飯的時間。我走過他的身邊，輕輕地說：“做一個有責任感的人，好嗎？”這時，有責任感的人，就是應該及時回家的人。他不會讓自己的父母整日提心吊膽，擔驚受怕。他可以讓父母有這樣的孩子感到自豪與欣慰。他甚至可以自己動手做自己會做的事，還可以幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為父母分擔生活的壓力，為家庭增添一些歡樂，為生活播種一些美好……
去年暑假開學，我懷著對新學期的憧憬和向往，迎來了八（3）班的全體同學。走上講臺，面對56雙閃耀著青春活力的眼睛，面對學生們神色各異的表情，我知道學生對我充滿了懷疑，我知道要讓學生接受我，需要自己很大的努力。面對著這些孩子，我又重新帶著責任感上路。就在我和全體學生開學的熱情還未退去之時，一場風波出現(xiàn)了。成磊，入班時成績不錯，我還準備把他列入重點培養(yǎng)對象，他卻首先跳出來，違反了紀律，我和他媽媽聯(lián)系后得知，成磊從小就不合群，屬于特立獨行的那種，對班里的紀律、衛(wèi)生什么的，反應很漠然，好像和自己無關。責任心極其缺乏。面對這樣的孩子，剛開始我確實很頭疼。還不負責任地想過我怎么這么倒霉，竟遇上這么難管理的學生。但是我又為自己有這樣的念頭而羞愧。教育生涯十幾載，從來都是迎難而上的呀。所以我決定想方設法教育這個學生，培養(yǎng)起他的責任心。我從和他的談話中得知他的爸爸常年在外跑運輸，對他的管教很少。他的媽媽很嘮叨，孩子到家她總是漫無邊際的說教，很沒有針對性，讓孩子很反感，因而有了逆反心理。你要我做的，我偏偏不做，看你能把我怎么樣，也不管事情對不對，應不應該這樣做。長期下來，養(yǎng)成了極不負責任的壞習慣。想到“冰凍三尺非一日之寒”，我不禁倒吸了一口涼氣�？磥硪龊么虺志脩�(zhàn)的準備了。我通知成磊的媽媽來學校面談。通過交談，我了解了成磊的脾氣，這孩子逆反心理很嚴重，在家沉迷于網(wǎng)絡。這樣，我的`疑慮解開了。
憑著多年的教育經(jīng)驗，我明白對他的教育不能急功近利，要慢慢來。這樣我就以他能接受的方式，而不失班級紀律的嚴肅性，對他進行教育，告訴他沉迷網(wǎng)絡的危害。這孩子終于打開心扉，接受了老師的意見。我利用任何一個可利用的機會，幫助他重塑人格，幫助他樹立“責任重于泰山”的理念。
“功夫不負有心人”，在我鍥而不舍的努力下，一段時間下來，這孩子起了很大的變化，重新回到集體中，人變得開朗了，也主動地履行一個學生的義務，能遵守校紀班規(guī)，認真值日，顯示出了責任感�？吹阶约旱呐τ辛耸斋@，我很開心。但我不會就此半途而廢，還要鞏固教育成果，督促孩子養(yǎng)成良好的習慣。
是啊！我一直相信“人之初，性本善”。孩子的天性都是善良的，雖然由于教育不當蒙上了灰塵，但是孩子還是好孩子，不能因為孩子一次犯錯就給他貼上了“壞孩子”的標簽。我們教育工作者有責任在教書的同時，教育孩子怎樣做人，這比知識的學習更重要。
回首走過的教育之路，有苦有甜，有失誤有成功，雖然隨著年齡的增長，感到力不從心，但是作為教師的責任感讓我不能停下前進的腳步。我還要繼續(xù)教育我的學生做一個有責任心的人！責任讓世界更美好！
2023年做一個有責任心的人演講稿12
老師和學生：
我今天演講的題目是《做一個有責任心的人》
責任感是什么責任感就是對事情負責，主動承擔責任，是為了別人而放棄自己的一種態(tài)度。
一個人活著從來都不是他自己的事。他活著的時候，我們要對家庭負責，對國家負責；作為中學生，我們也對學校和自己負責。
責任是自己對自己的要求，是別人寄予的希望，是社會賦予的使命。是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先憂天下，后樂天下”，是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
最漂亮的司機吳斌正在通過胡藝高速公路時，一塊重達數(shù)公斤的鐵塊打碎了汽車的擋風玻璃，并直接刺穿了他的腹部。在肝臟破裂、肋骨折斷的情況下，吳斌忍受著疼痛，以1分16秒的.標準停車動作，完成了靠邊拉、拉手剎、打開雙閃光燈等動作。使得大巴在高速上平穩(wěn)的停下，奮力的站起來，引導24名乘客安全離開，挽救了大巴上20多名乘客的生命。想象一下如果他不這么做會發(fā)生什么在轉瞬即逝的生命盡頭，他把別人的生命看得比自己的生命更重要，這就是責任�！叭藷o完人，金無足赤�！痹谶@個世界上，最小的人和最大的人有著同樣的責任，這是不變的真理。
微軟總裁比爾蓋茨曾對他的員工說：“人不能偉大，但也不能不負責任�！必熑问且粋�人性格和能力的承載，是一個人成功的必備素養(yǎng)。所有成功人士都有一個共同的品質————責任感。聰明、聰明、知識、機會等。是一個人成功的必要因素，但是沒有責任感，他就不會成功。一個人要想在社會上立足，就要把責任感融入到生活態(tài)度中，提醒自己無論在生活上還是工作上都要做一個負責任的人。
學生是學習型的，學習如何做人，什么樣的人是根本。作為公民，你必須具備社會公德和公共道德；作為學生，你必須遵守學校的規(guī)章制度，學好；作為一個孩子，你應該知道如何孝敬父母。人的身份有很多種，無論你以什么樣的身份出現(xiàn)，都要做好本職工作。雖然責任不同，但做人的道理不變。我們要做一個正直的人，一個誠實的人，一個對社會有益的人，一個有責任感的中國人。這一切都取決于你是否對自己，對身邊的人，對社會負責。一個人不可能完美，但只要有責任感，就可以完美。
責任心是一個很重要的品質，是做一個優(yōu)秀的人必備的。請想一想，你在學習生活中是一個負責任的人嗎你會主動撿起不小心掉下的紙屑嗎
你能做到答應別人的事嗎如果不小心傷害了別人，會不會愧疚，會不會勇敢承擔責任你能努力學習并按時完成學習任務嗎
做人一定要有責任感。當我們在這里生活和學習時，我們不僅要對自己的言行負責，還要對關心我們、為我們努力的父母和老師負責。作為社會成員，也要學會對國家和社會負責。然后，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力成為一個負責任的人。
2023年做一個有責任心的人演講稿13
各位同學、各位老師：
今天我要為大家演講的題目是《讓責任與你我同行》。
責任，并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與身體上感到的痛苦。這樣的一個沉重的負擔，我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻兒。從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑危医o世界留下了一筆真正的財富。
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生�！币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝�，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的'笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
我們的身邊就有很多負責的例子：我班李怡嵐、石向宇同學拾到百元鈔票，她們沒有自己拿，而是負責地交給老師、交還失主。他們看似沒獲得什么，但他們收獲了責任，收收獲了品德。而有的同學不好好學習，他們以為這是父母、老師的事;還有的同學有些“玩世不恭”，做任何事情都不負責、認真。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規(guī)范，履行義務的態(tài)度�！案F則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神圣的人生之路!讓責任與你我同行，我們將在人生之路上越走越順暢!我的演講完了，謝謝大家!
2023年做一個有責任心的人演講稿14
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責任》。
走進學校，迎面而見的是美觀的紅色教學樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活，我們感到無比愜意，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，校園門口常常有吃完的牛奶盒;教室里有亂仍的紙屑和紙團，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里，我想對同學們說：“彎腰撿拾，人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個細微動作中，培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心。
“學校是我家，愛護靠大家”同學們，在威尼斯這個大家庭中，你是愿意走進清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無章的空間?我想，同學的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實際行動，投入到愛公物，愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂扔垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗，我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長，而這美麗的`環(huán)境靠我們雙手共同維護，文明習慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作，就會讓我們有個干凈的校園，讓我們有更好的學習環(huán)境.讓我們多彎一次腰，撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的，但正是這個彎腰動作，體現(xiàn)出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作，展現(xiàn)了我們的良好素質;正是這個彎腰動作，更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們人人參與，趕快行動吧!保護校園環(huán)境，就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾，是我們每個人的責任，同學們，行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗，更加和諧!
我的演講結束了，謝謝大家!
2023年做一個有責任心的人演講稿15
說起文明，我國可是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的'主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
近段時間，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道道亮麗的風景線：每天早晨，當我們的同學穿戴整潔、精神飽滿地背著書包走進學校，每天，我們的同學把我們的教室、校園打掃得干干凈凈，使我們的校園顯得格外整潔美麗。你聽，朗朗的讀書聲不時從每個教室傳出;花圃中嬉戲的同學變少了;出操的腳步也更有力了，"對不起""沒關系"的禮貌用語多了，同學之間多了一分謙讓;還有這些文明的現(xiàn)象難道不叫人感動，不為之欣喜并為之驕傲的嗎?
但反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時，你的指甲是不是又長又臟?你的紅領巾是不是碎成一片片紅布條?樓梯和走廊那雪白的墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的杰作?在我們的校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?預備鈴聲早已響過，你是不是還在顧盼左右，忙著和同學說話?課間休息時間，你是不是也在走廊里與同學推推搡搡，甚至追逐奔跑，殊不知，這是一種很不文明的現(xiàn)象，你想想如果萬一有同學摔倒，結果是不堪設想的，何況這還影響到了其他同學的學習、休息……
同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做個文明的學生，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整潔和諧的校園。
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