【實(shí)用】老師的事作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的老師的事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的事作文 篇1

　　有人說(shuō)，“老師太好玩了！在班上，她是‘霸主’，想罵誰(shuí)罵誰(shuí)，我們一聊聊天，老師就過(guò)來(lái)痛罵我們一場(chǎng)，罵得我們體無(wú)完膚，教訓(xùn)得我們狗血噴頭！”但我的理解與他們不一樣。

　　我是我們學(xué)校六（1）班的副班長(zhǎng)，我有權(quán)利罵學(xué)生，朋友們都很嫉妒我的“霸權(quán)”。可是我認(rèn)為老師班干部和學(xué)生都是平等的，因?yàn)椤��?/p>

　　今天下午自習(xí)，老師都在辦公室。“教室無(wú)老師，學(xué)生稱(chēng)霸王”，同學(xué)們“玩”得可熱鬧了：有說(shuō)話(huà)的，聊得津津樂(lè)道；有玩各種游戲的，玩得嘻嘻哈哈；有打打鬧鬧的.，弄得教室發(fā)出“咕隆咕隆”的呻吟；還有的丟紙飛機(jī)、玩撲克牌、下象棋……班長(zhǎng)去訓(xùn)練籃球，班里只剩下4個(gè)有權(quán)利的班干部，我們?cè)跄茉试S自習(xí)課被這些“搗蛋魔術(shù)師”變成“體育課”、“游戲課”？但我們知道同學(xué)們渴望聊天游戲，我們不由自主得忍下去……時(shí)間一分一秒過(guò)去，聽(tīng)著同學(xué)們的吵鬧聲，停下時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘秒針和分針發(fā)出“滴答滴答”的聲音，我們實(shí)在做不下去！他們把沒(méi)權(quán)利的班干部惹火了！我們實(shí)在忍不下去！我將怒氣轉(zhuǎn)換為力氣，用力拍下桌子，只聽(tīng)見(jiàn)“碰”一聲后，接著又是我說(shuō)一聲“安靜”！之后下課了……

　　老師，您辛苦了，對(duì)不去，我們知道您的良苦用心，我們以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課再也不說(shuō)話(huà)了，因?yàn)�，我體驗(yàn)過(guò)。

老師的事作文 篇2

　　每天早上，我和表弟在小鳥(niǎo)動(dòng)人的歌聲中起床，端坐在晨光中放聲朗誦著唐詩(shī)或宋詞。上午我和表弟在一起學(xué)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課文，背誦知識(shí)點(diǎn)。大概到中午，我和表弟就將上午的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了。吃完午飯我們會(huì)小瞇一會(huì)兒，養(yǎng)足精神以最好的狀態(tài)迎接下午。睡醒之后，我背英語(yǔ)的時(shí)候，小表弟便和我擠坐在一起看課外書(shū)，每次都看得津津有味。

　　每天黃昏時(shí)，我都會(huì)和小表弟一起去村東的河畔散步，一邊起一邊聊天。最后寫(xiě)當(dāng)天的日志，為一天的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。就是這么簡(jiǎn)單，而又是那么的充實(shí)和有意義。

　　“三人行，必有我?guī)熝��！蔽以诒淼苌砩峡吹搅撕芏辔也痪邆涞?優(yōu)點(diǎn)。他興趣廣泛，比如說(shuō)能歌善舞，每次一談起什么歌曲表弟便能唱出來(lái)。表弟他別喜歡跳舞。一聽(tīng)到什么歌曲便不由自主擺動(dòng)起了自己的身子，開(kāi)心地跳了著舞。而我呢對(duì)音樂(lè)這方面簡(jiǎn)直就是七竅通了六竅——一竅不通。談起什么歌曲我便一無(wú)所知，聽(tīng)到歌曲也不是特別感興趣，更別說(shuō)跳起舞來(lái)了�？磥�(lái)，我也要培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好。

　　跟表弟相處的這短短兩個(gè)星期，我深深的體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易。當(dāng)自己在學(xué)習(xí)時(shí)，表弟老是不停地問(wèn)我這個(gè)字怎么讀。經(jīng)常會(huì)打擾到我學(xué)習(xí)，讓我一個(gè)頭兩個(gè)大。在寫(xiě)日記時(shí)，他不斷地問(wèn)我字這么寫(xiě)，日記應(yīng)該怎么寫(xiě)，段落應(yīng)該怎么分，這到底是我在寫(xiě)日記還是表弟在寫(xiě)呢?不過(guò)雖然如此，但我還是非常的開(kāi)心，因?yàn)樵谖医獯鹦”淼艿奶釂?wèn)時(shí)，很有成就感。想想我們的老師，要教我們四十多個(gè)人，真是不容易啊!

老師的事作文 篇3

　　“你再仔細(xì)看看!”一聲清亮的女聲在辦公室里響起，回蕩在我耳邊�！拔艺f(shuō)了好多遍了，這種題要從題中找答案�！边@憤怒的聲中夾雜著些許無(wú)奈。“勞動(dòng)力豐富又廉價(jià)。”我怯怯地說(shuō)道，“噗�！焙臀乙黄饋�(lái)面批試卷的同學(xué)偷偷笑出了聲，我把手背在身后，低下頭不知視線(xiàn)要往哪里放�！鞍�。”你輕輕嘆了一口氣。我顯得更加緊張了，眼淚都要從瞳孔中冒出來(lái)。這時(shí)你又用清亮的嗓音說(shuō):“我還是對(duì)你很有信心，加油吧�！蔽毅读艘幌�，心里洋溢著喜悅。

　　走出辦公室，溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我好似缺氧的人終于回到了地面，聞著樹(shù)葉泥土中散發(fā)出來(lái)的清香，一股溫暖的氣息侵襲了我的`全身，我唇角一勾，開(kāi)心的笑著。

　　離生地會(huì)考還有100天。我還在忙著刷題，每逢考試都會(huì)去找老師面批，盡管不盡人意，但我還是很愉快。在一次一次的挫折中，我成長(zhǎng)了。彩虹總是出現(xiàn)在暴風(fēng)雨后澄澈的碧空中，散射著令人無(wú)比驚嘆的七色光，而人生的彩虹也是需求要以風(fēng)雨作為條件的。我一直都用這句話(huà)安慰自己，激勵(lì)自己取得更好的成績(jī)。

　　離生地會(huì)考還有48天。在書(shū)的海洋中，我時(shí)不時(shí)抬起雙眸望向天邊。我知道，我正面臨著人生中第一次大考，我必須努力。在課堂上，老師似乎變得更加嚴(yán)厲些。我們?nèi)�班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢把頭仰起望向老師，全部都在埋頭苦寫(xiě)�！澳銈兪俏医踢^(guò)最差的一屆。”“這是一道送分題，有幾個(gè)人對(duì)啦？!”“這種類(lèi)型的題我已經(jīng)講了很多遍了�！边@種話(huà)一句一句的在我們的耳邊徘徊。

　　離生地會(huì)考還有6天。在地理課上，你讓我們把試卷都整理好。然后一個(gè)一個(gè)叫著你覺(jué)得還有希望的同學(xué)，讓其他同學(xué)在下面自己復(fù)習(xí)。我心思完全不在試卷上，一直仔細(xì)的聽(tīng)著你喊的那些同學(xué)，心里波瀾起伏�！靶�孫�！边@是你叫的第12個(gè)同學(xué)了�！靶」��！�

　　“小謝�！蔽倚那榧�動(dòng)，雙手都在顫抖，端著厚厚的一疊試卷走上臺(tái)。你輕輕地翻過(guò)我的試卷，仔細(xì)的看了幾眼。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，你的眼袋似乎染上了一層暈黑。你抬起頭，認(rèn)真的看著我:“我對(duì)你還是很有期望的�！边@句話(huà)就像一縷春風(fēng)，撫平我心中的漣漪，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

　　生地會(huì)考那天。我滿(mǎn)懷自信踏入溫暖的校園，操場(chǎng)上，我看到你置身于暖暖的陽(yáng)光之中，對(duì)我們露出了久違的笑容。謝謝你，曾老師!

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