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有關(guān)舞蹈作文400字集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的舞蹈作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈作文400字 篇1
我身邊的達(dá)人有很多,但最令我敬佩的還是我的堂姐。依我看來(lái),她可是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈達(dá)人。
還記得去年暑假我到堂姐家玩,不巧的是,當(dāng)天堂姐就有舞蹈課。還好他到舞蹈老師非常仁慈,同意我和堂姐一起跳舞。
音樂(lè)響起,堂姐開(kāi)始跳舞了。哇,她的身姿是多么輕靈,像一只正在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo);她的腰肢是多么柔軟,好像柳枝在風(fēng)中搖擺;她的姿態(tài)多么優(yōu)美,如同盛開(kāi)在天山頂峰的`雪蓮。她的臉上掛著從容的微笑,讓這個(gè)舞蹈錦上添花。她的動(dòng)作有時(shí)如蜻蜓點(diǎn)水,有時(shí)又像鴻雁高飛,有時(shí)像魚(yú)兒暢游,有時(shí)像駿馬奔騰。
此刻,我的目光都在她身上。她的身上仿佛散發(fā)出萬(wàn)千耀眼的光芒,把人的目光吸引到她身上移也移不開(kāi)。我覺(jué)得用“偏若驚鴻,婉若游龍來(lái)”形容她再合適不過(guò)了。
舞蹈結(jié)束了,我把手掌都拍紅了,還不能表達(dá)我對(duì)這個(gè)舞蹈的贊美。老師突然說(shuō):“這位同學(xué),你也試試吧!”我只好根據(jù)記憶慢慢跳起了舞,盡管不夠優(yōu)美,但我最終還是把所有的動(dòng)作都記下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得不公平,堂姐可能學(xué)這個(gè)舞蹈好久了,而我才剛學(xué)呀!誰(shuí)知老師說(shuō):“這個(gè)舞蹈的動(dòng)作是她自己編的!”
!姐姐,我好佩服你!
你真是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈達(dá)人!
舞蹈作文400字 篇2
很小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想——舞蹈?吹轿璧该餍窃谖枧_(tái)上表演,她們婀娜多姿,如同翩翩起舞的彩蝶。我特別羨慕,當(dāng)時(shí)就想:如果我會(huì)跳舞是多么美好的事啊,如果我能和她們一起在舞臺(tái)上跳的話(huà)那就更棒了!
我六歲了,媽媽帶我進(jìn)了舞蹈班。這里的老師總是微笑著,特別和藹可親,一些同學(xué)一次學(xué)不會(huì),老師不僅不會(huì)批評(píng)她,還會(huì)耐心地一步一步教,直到把她教會(huì)為止。我第一次去的時(shí)候,老師就從教我一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始,比如說(shuō)踢腿、壓腿、橫叉等。后來(lái),老師就教我下腰、堅(jiān)叉等一些比較難一點(diǎn)的動(dòng)作了。
幾個(gè)月后,老師開(kāi)始教我一些特別難的動(dòng)作。這時(shí)候,每次回到家我都感覺(jué)整個(gè)身體被掏空了,全身都沒(méi)有知覺(jué)似的`。記的有一次,我練完舞蹈回到家,全身完全沒(méi)有力氣了,而且腳還都腫了。當(dāng)時(shí)我猶豫著想放棄了,媽媽就給我講一些舞蹈明星的故事來(lái)鼓勵(lì)我。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又打起了精神,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
幾年后,老師帶我走向了五彩繽紛的舞臺(tái),贏得了大家無(wú)數(shù)的掌聲,讓我感覺(jué)非常棒,也增長(zhǎng)了我的信心。在大家的鼓勵(lì)下,我的夢(mèng)想之火越燒越旺。
現(xiàn)在,我一直在堅(jiān)持,因?yàn)槲覉?jiān)信總有一天我會(huì)走上更大的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
舞蹈作文400字 篇3
看著樹(shù)上日日變黃的樹(shù)葉,不禁感嘆,又是一年秋日到。
遠(yuǎn)處書(shū)上的葉子悄悄地?fù)Q上了金色的晚禮服,他們?yōu)榱思o(jì)念自己曾經(jīng)的存在,終于在一陣秋風(fēng)的催促下,跳起了自己生命中最后一只金色的華爾茲。
我悄悄地來(lái)到金色的樹(shù)林里,地上鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉,我踮起腳尖,輕輕地,輕輕地,來(lái)到秋的身邊。腳下發(fā)出“沙沙”的聲音,它們像一個(gè)個(gè)音符,奏出了一只優(yōu)美的'旋律,為即將開(kāi)始的晚會(huì)奏響了一曲深情的前奏。
突然,一片落葉飄進(jìn)了我的領(lǐng)口,好涼呀!也許是它迫切地想回到大地媽媽的懷抱,這么急急忙忙的。今年秋天,似乎是少雨的,然而秋葉代替了秋雨,為我們送來(lái)了秋意,它們整裝待發(fā),只等秋風(fēng)的到來(lái)。
終于,秋風(fēng)來(lái)了,秋葉們紛紛跳起了金色的華爾茲,為大地帶來(lái)絲絲秋意。我隨秋葉舞蹈,和它們一起把這秋天的華爾茲演繹的淋漓盡致。
終于,舞會(huì)閉幕了。難道秋天就這樣結(jié)束了嗎?我心中暗暗地想,猛然間抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)上還有幾片葉子孤零零的掛在樹(shù)梢,也許是它們太留戀了吧!是呀,它們春天抽嫩芽,夏天獻(xiàn)濃蔭,度過(guò)了太多太多的快樂(lè)時(shí)光,如今,用一支華爾茲就要結(jié)束它們的存在,怎能不讓人留戀呢?
但它們用生命最后的色彩,為我們編排了一場(chǎng)絢麗多姿的舞蹈,舞出了生命的力量和內(nèi)涵。
舞蹈作文400字 篇4
我想當(dāng)一名舞蹈家,在燈光與音樂(lè)的映襯下,我偏偏起舞,那該有多美啊。
人們都說(shuō)臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,只要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,就一點(diǎn)會(huì)展現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己,當(dāng)我站在舞臺(tái)上的那一刻,我就發(fā)誓,我一定要把我在好的一面展現(xiàn)給大家。
當(dāng)我穿上一雙舞蹈鞋時(shí),我自豪我是一名舞蹈家,因?yàn)槲璧讣疫@個(gè)職業(yè)是神圣的當(dāng)你心中有很多傷心與悲憤,就在這時(shí)候,你就盡情的跳舞,讓跳舞抹去你心中的悲憤與傷心。
我喜歡跳舞,在跳舞時(shí),我可以把我想成童話(huà)故事里的白天鵝,一身潔白的羽毛,一雙翅膀在舞臺(tái)上翩翩起舞,一身衣服就可以在舞臺(tái)上盡情享受舞蹈的快樂(lè)。
我一定要把我熱愛(ài)的行業(yè)維持下去,那樣我就可以更好地練習(xí),更好地把他維持下去,我希望更多的人都來(lái)參加這項(xiàng)工作,舞蹈不但可以激發(fā)自己的.心情還能強(qiáng)身健體鍛煉。
我熱愛(ài)舞蹈,因?yàn)槲璧改茏屛覐男闹懈械娇鞓?lè)。
我一定要把我愛(ài)的舞蹈身授下去,那樣就有更多的人知道舞蹈能給人們帶來(lái)的樂(lè)趣,我要為夢(mèng)想而努力。
舞蹈作文400字 篇5
老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”,只見(jiàn)老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的.地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作,老師把正在練習(xí)的我們叫了過(guò)去,我看見(jiàn)老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個(gè)不停,有人練習(xí)的時(shí)候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,
第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái),只是彎曲的手K著腰而已,我轉(zhuǎn)著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺(jué)好極了。
最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動(dòng),頭向上昂起,笑得那么自然開(kāi)心,雖然胖了點(diǎn),但做起動(dòng)作來(lái)還滿(mǎn)瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了!
舞蹈作文400字 篇6
我的舞蹈老師姓張,她是那么嚴(yán)格而善良。
她是一個(gè)非常普通的舞蹈老師,張老師嚴(yán)于律己。有一次,我早了一點(diǎn)來(lái)上課,看到張老師在狠狠地甩腰,“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)”的一聲聲“碎骨”聲,是那么整齊。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,她把自己壓得滿(mǎn)臉通紅,才起來(lái)休息,還沒(méi)一會(huì)兒,她又雙手齊平,向前滑步,用力踢腿,倒立,時(shí)鐘一分一秒滴滴答答,張老師雙腳一踢,雙腳看地,她“哐嗒”一聲躺在地上……
記得那一天,我看著訓(xùn)練部禮品柜上琳瑯滿(mǎn)目的.禮物,不禁想“領(lǐng)”一只回家,可是我看了看標(biāo)簽上:星星條300顆?蓴(shù)一數(shù)自己的,10、20、30……100顆,呀!還差200顆星。我看著,看著,心里說(shuō)不出的失落,張老師一見(jiàn)我愁眉苦臉的,說(shuō)“沒(méi)事,那要拿就拿去吧!”我高興地一蹦三尺高。
掰大腰了!張老師抓起我的手,向后拉,一、二、三……二十,張老師一放下,我一動(dòng)不動(dòng)地趴在那,兩個(gè)字酸爽!骨頭都快散架了!我們都“恨”張老師,但我們知道,她想讓我們進(jìn)步,所以才這樣做。
這就是我的舞蹈老師,一個(gè)嚴(yán)格而善良的老師。
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