有關(guān)制作筆筒作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的制作筆筒作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

制作筆筒作文 篇1

　　我的筆很多，我的“百寶箱”里總是裝不下。

　　一天，我做完作業(yè)，看見(jiàn)了“百寶箱”，心想：我不如做幾個(gè)筆筒，來(lái)減輕“百寶箱”的負(fù)擔(dān)。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開(kāi)始制作了，我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去，再把剩下的`一部分用剪刀剪成“小木條”，就把“小木條”用手折下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝，然后用貼好雙面膠的白紙?jiān)诠P筒的“小木條”下圍一圈，最后用彩色筆在白紙上畫(huà)上各種圖案。如：小兔、冰淇淋、太陽(yáng)……瞧，筆筒做好了，是多么漂亮、多么精致��！

　　望著這漂亮的筆筒，我心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

制作筆筒作文 篇2

　　星期六，我和媽媽一起制作了一個(gè)筆筒。我給它取了一個(gè)名字，叫‘喜羊羊筆筒�！�

　　我興致勃勃地找來(lái)了礦泉水瓶，雙面膠，剪刀，透明膠和白紙。開(kāi)始制作了，首先，我把礦泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分豎著剪，把瓶身一周都剪成同樣寬的細(xì)條。使它正放過(guò)來(lái)也不再反彈回縮，以四條為一組編制。用同樣的方法，依次編過(guò)去，再用透明膠固定一下，筆筒雛形就出來(lái)了。接著，我找來(lái)一張印著喜羊羊的.卡片，在白紙上畫(huà)起了這個(gè)圖形。這個(gè)圖案太難了，我老是畫(huà)不好，我真想半途而廢，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；‘世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功�！�聽(tīng)了媽媽的話，我信心十足地繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。不一會(huì)兒，我就畫(huà)好了，我把喜羊羊的圖片剪了下來(lái)，貼在筆筒身上，這樣我的第一個(gè)筆筒就誕生了。

　　我把筆放在筆筒里，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

制作筆筒作文 篇3

　　我的筆和橡皮太多了，沒(méi)地方放，想買個(gè)筆筒媽媽又不同意。今天，我決定自己做一個(gè)。

　　我拿來(lái)四個(gè)塑料瓶、一捆鐵絲、一團(tuán)線、兩根牛皮筋和一把剪刀。

　　我先把一個(gè)塑料瓶的瓶口剪掉，可總是剪不平，我心想：不如沿著下面的線剪吧！可一看，要是沿著線剪的話，筆筒就太矮了。怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：不如做一個(gè)雙層的筆筒吧！說(shuō)干就干，我拿起剪刀，三下五除二，就又剪了一個(gè)和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來(lái)，可他們倆似乎是兩個(gè)仇人，見(jiàn)了面就分外眼紅，怎么也不肯合起來(lái)，我沒(méi)辦法，只能用雙面膠硬把它們粘了起來(lái)。用雙面膠粘起來(lái)以后，下面一層就不能用了，我十分苦惱。這是，媽媽走過(guò)來(lái)，見(jiàn)了我這副摸樣，問(wèn)我怎么了，我把事情的起因，結(jié)果與她說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“不如在那里開(kāi)一個(gè)小門�！蔽乙宦�(tīng)，立刻來(lái)了勁兒，在上面開(kāi)了一扇“門”，為了容易開(kāi)“門”，我又用針在上面打了一個(gè)個(gè)小洞�？煽匆�(jiàn)“門”一直開(kāi)著，好像不保險(xiǎn)，就在上面用瓶蓋做了一個(gè)小扣子，又用針打了兩個(gè)洞，在里面穿了一根牛皮筋，用來(lái)固定“門”。

　　半個(gè)筆筒做好了，下面應(yīng)該做另一半了。另一半我想做得簡(jiǎn)單點(diǎn)。我從一堆瓶子中找出一個(gè)最高的，沿著上面的`線剪下瓶口；又找出一個(gè)最矮的，沿著線剪下瓶口。接著，我又嘗試著把他們合起來(lái)，呵，說(shuō)來(lái)也巧，它們像親姐妹一樣，緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉，它們又分開(kāi)了。

　　筆筒終于做好了，雖然做得并不怎么樣，但因是我親手做的，我還是很開(kāi)心。

　　這個(gè)小制作讓我明白了，以后做事要認(rèn)真仔細(xì)、善于動(dòng)腦筋。

制作筆筒作文 篇4

　　今天，我們學(xué)了《充氣雨衣》，小林自己動(dòng)手成功地改制了雨衣，我不禁為小林翹起了大拇指，同時(shí)我的手也癢癢了，也想自己動(dòng)手做一樣小制作。

　　放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我就在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)字桌上少了一個(gè)筆筒，又看見(jiàn)一個(gè)剛喝完了的飲料瓶，啊！想起來(lái)了，我要廢物利用自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫(huà)，就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。

　　我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉，再往下剪五厘米，但不要剪完，要留一個(gè)方形，好剪小熊的.頭。

　　接著我在彩紙上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的小熊頭，剪下來(lái)用雙面膠，貼在剪好飲料瓶的小熊頭上，再貼上小熊的鼻子、耳朵，畫(huà)上嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒做好了。

　　我看著做好的筆筒，好像少了什么。嗯！再用黃色彩紙圍一圈，這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好后，我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹(shù)和幾個(gè)紅果貼上，在彩紙上畫(huà)了幾朵小花和幾只小鳥(niǎo)。

　　�。〗K于做好了——一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫(xiě)字桌上，小熊像給我打招呼，小鳥(niǎo)在朝我叫呢！

【制作筆筒作文】相關(guān)文章：

筆筒制作作文【經(jīng)典】08-28

制作筆筒作文(經(jīng)典)08-15

筆筒制作作文[精選]10-19

制作筆筒作文02-17

筆筒制作作文(精選)11-04

（精選）筆筒制作作文05-13

筆筒制作作文08-07

制作筆筒作文02-19

筆筒制作作文08-25

（精選）制作筆筒作文03-17