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科技節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-23 07:39:11 科技 我要投稿

科技節(jié)作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的科技節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

科技節(jié)作文合集9篇

科技節(jié)作文 篇1

  人世間有多少遺憾難過(guò),如果能回到過(guò)去,是否就能填補(bǔ)上那些年破碎不堪的心靈?事實(shí)上,回到過(guò)去并不是一種妄想,超越光的速度,那就能抵到曾經(jīng)的彼岸。當(dāng)超越光的速度之時(shí),一切的物體都會(huì)因?yàn)樽枇ΧM(jìn)行分解,變成一顆顆粒子,之后再重新構(gòu)成。目前沒(méi)有人能證明物體到達(dá)之時(shí)是否能夠完整無(wú)損。不過(guò),還有一種想法是可以存在的。

  電磁波可以說(shuō)是目前為止最接近光速的,如果我們能制造出兩個(gè)大型磁場(chǎng)進(jìn)行干擾,空間就會(huì)扭曲產(chǎn)生一種類(lèi)似“蟲(chóng)洞”的物質(zhì),之后讓電磁波加快速度,發(fā)送信息,這樣就會(huì)將此時(shí)的信息發(fā)送到過(guò)去。當(dāng)然,特殊的磁場(chǎng),并不是隨便就能發(fā)生的,但是這世界上的許多靈異事件的發(fā)生,值得我們進(jìn)行探究,從而進(jìn)一步的發(fā)覺(jué)這個(gè)未知的世界。

  在我的想象之中,人生像是從一條線中分裂出無(wú)數(shù)條分歧線,不過(guò)最后所有的分歧線都會(huì)集聚于一條線,就好像一本小說(shuō),寫(xiě)了開(kāi)頭和結(jié)局,中間的內(nèi)容可以進(jìn)行無(wú)數(shù)次的修改改變,不過(guò)開(kāi)頭與結(jié)局是不會(huì)變動(dòng)的。我現(xiàn)在發(fā)送一條信息回到過(guò)去,這一條信息并不是發(fā)送到我們這一條線上,而是像蝴蝶一般煽動(dòng)翅膀,改變了另一個(gè)地方,不過(guò)我們現(xiàn)存于的地方將不會(huì)改變繼續(xù)下去,但卻產(chǎn)生了另一條路線。所以我想象中的所謂發(fā)送信息到過(guò)去,并不會(huì)改變這里任何一切,而是創(chuàng)造了另一個(gè)獨(dú)立的亞空間。一樣的世界,一樣的演員,卻演繹著不一樣的人生。既然發(fā)送信息是創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的亞空間,那么我們自己親自去這個(gè)空間又會(huì)怎么樣呢?答案絕對(duì)是破壞整個(gè)世界的穩(wěn)定,這里的世界并不只是指地球,而是整個(gè)宇宙的穩(wěn)定,這并不是夸大事實(shí)的'真相,雖然一切都只是憑空遐想,但不礙于解釋這一切。許多時(shí)候,我們會(huì)從一件毫無(wú)相關(guān)的事從而聯(lián)想到其他的事,現(xiàn)在就相當(dāng)于將大象強(qiáng)行塞進(jìn)老鼠的洞穴里與老鼠一起生活,結(jié)果可想而知,只有死亡一種結(jié)果。

  規(guī)則無(wú)法打破,打破了空間的規(guī)則只能去到空間與空間的間隙中受到撕裂,一切都該如此進(jìn)行下去;氐竭^(guò)去雖然不是一種妄想,卻是一種可笑的癡想,改變過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事情,這無(wú)疑是一種侮辱,侮辱了那個(gè)時(shí)代的人共同創(chuàng)造的歷史。不管這歷史是否完美,是否讓人痛心,這都是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的延續(xù)。

  世界根本沒(méi)有所謂命運(yùn)的大門(mén),如果一定要說(shuō)有那大門(mén)的話,就一定會(huì)是那通往腐朽的死亡大門(mén)。無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái),我們都無(wú)法隨心所欲,我們只能好好的享受現(xiàn)在的一切一切……

科技節(jié)作文 篇2

  我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫(huà)、科技書(shū)、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來(lái)我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)多小時(shí)。

  我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)與看科技書(shū)。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事,我最喜歡是一畫(huà)科技畫(huà),上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候,突然,主校與分校的校長(zhǎng)與許多老師都來(lái)我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。

  終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開(kāi)始參觀,老師會(huì)在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的`小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來(lái),而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來(lái)。我看過(guò)這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。

  在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒(méi)有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

  難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書(shū),明白更多的科學(xué)道理,長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

科技節(jié)作文 篇3

  科技節(jié)到了,我很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)會(huì)有三個(gè)活動(dòng),而且,三個(gè)活動(dòng)里都有我,其中,我最喜歡動(dòng)力小車(chē),因?yàn)樗梢宰屛业膭?dòng)手能力更強(qiáng)。中間也發(fā)生了許多故事。

  五月十三日,我早早地寫(xiě)完作業(yè),吃完晚飯,跟媽媽一起去張青園家。到了張青園家里,我們就討論動(dòng)力小車(chē),制作時(shí)間到了,張青園把材料準(zhǔn)備的'一五一十,我們就開(kāi)始做動(dòng)力小車(chē)。首先我給瓶子戳了5個(gè)洞,然后把棍子插進(jìn)去,兩邊裝瓶蓋,接著紙放在頭部,最后,一個(gè)動(dòng)力小車(chē)完成了,雖然動(dòng)力小車(chē)完成了,但它老是轉(zhuǎn)彎。

  五月十八日,動(dòng)力小車(chē)成功了,用可樂(lè)瓶跟牛皮紙做的,還有用牛皮紙跟酒瓶瓶蓋做的動(dòng)力小車(chē),速度差不多超過(guò)百分之一百,兩輛都參加了比賽。

  在比賽中,我跟張青園做的動(dòng)力小車(chē)是第二名,我開(kāi)心極了。

  但我知道,比賽在于參與,不在乎輸贏,因?yàn)槭【褪浅晒χ浮?/p>

科技節(jié)作文 篇4

  星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭(zhēng)分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。

  今天終于到了。一大早,我來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見(jiàn)操場(chǎng)和以前有些不一樣,再仔細(xì)地看看周?chē)。哦,原?lái)今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們的科學(xué)老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰(jiàn)火箭陸續(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

  “咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐老師說(shuō):“現(xiàn)在老師手上拿著是一個(gè)加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的直升飛機(jī)是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤(pán)旋著,最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的'望著天空出神,它一會(huì)兒下降,一會(huì)兒有升起。老師接著說(shuō):“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)!

  哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見(jiàn)為止,不知怎么了,飛機(jī)直線的下降,最后它安全的降落。

  接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì)破了。

  我覺(jué)得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。

科技節(jié)作文 篇5

  伴隨著陣陣歡聲笑語(yǔ),我們迎來(lái)了第二十二屆科技節(jié)。這次的活動(dòng)豐富多彩,“有可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈”、“噴水塑料瓶”、“廢舊品利用”等等。其中最讓我難忘得還是那次吹泡泡比賽了!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師一聲令下,我們便吹起了泡泡。只見(jiàn)這些調(diào)皮的泡泡娃娃爭(zhēng)先恐后地飛了起來(lái),泡泡娃娃們有的在空中翩翩起舞,有的你追我趕、嬉笑打鬧,泡泡娃娃們有大有小,大的像一個(gè)足球,小的像一粒黃豆,滿天飛舞。這時(shí),一個(gè)大大的泡泡從我手中誕生了,不過(guò),沒(méi)一會(huì)兒,它就在“撲哧”一笑中消失了。這時(shí),一個(gè)個(gè)像子彈一樣的泡泡飛了過(guò)來(lái),我差點(diǎn)被打中······

  噴水塑料瓶也很好玩,它就像一把水槍一樣,只要輕輕一“按”,它就會(huì)水花四濺,結(jié)果我被打中了,變成了一只落湯雞······

  可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈中,我做出了一個(gè)隕石一般的`項(xiàng)鏈,還可以自由變換位置!鞍!”伴隨著一聲尖叫,我們的紙牌大樓轟然倒下,唉,只好重建了。

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)科技節(jié)又過(guò)去了,我們真期待下一個(gè)科技節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

科技節(jié)作文 篇6

  科技讓我們的校園生活更生動(dòng)!近日,我們學(xué)校舉行了了第四屆科技節(jié),科技節(jié)上有二十多種比賽項(xiàng)目呢,有科技游戲比賽、科技演講辯論賽、科技論壇、科幻畫(huà)等等。作為參賽選手和小記者,我可忙得不亦樂(lè)乎。既要參賽,還要現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。一起跟我到現(xiàn)場(chǎng)看看吧。

  同學(xué)們先是饒有興趣地聽(tīng)了一場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告,由中國(guó)科學(xué)院院士藤吉文主講。藤院士舉了大量實(shí)例,鼓勵(lì)我們“愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)”。同學(xué)們真是大開(kāi)眼界,受益匪淺。哎呀,馬上就要輪到我比賽了!我參加的是無(wú)線電測(cè)向比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。同學(xué)們用無(wú)線電測(cè)向機(jī)找到信號(hào)源,并準(zhǔn)確測(cè)出電臺(tái)號(hào),每組前五名同學(xué)進(jìn)入決賽。預(yù)賽時(shí),在操場(chǎng)一側(cè)的草叢中有微弱的信號(hào)源,我便在周?chē)阉,我測(cè)出是五號(hào)電臺(tái)發(fā)出的信號(hào),這時(shí)許多同學(xué)已沖向終點(diǎn),我趕緊向終點(diǎn)沖去,我是第七個(gè)到達(dá)的`。前面5位同學(xué)都說(shuō)是3號(hào)臺(tái)發(fā)出的信號(hào),但老師依然往后問(wèn),我堅(jiān)持自己的答案,結(jié)果我是正確的!順利進(jìn)入了決賽,決賽場(chǎng)地?cái)U(kuò)大為整個(gè)學(xué)校。我拿著測(cè)向儀在操場(chǎng)中搜尋了一圈,沒(méi)有一個(gè)地方有信號(hào),只有教學(xué)樓前還沒(méi)測(cè),趕緊沖過(guò)去,耳機(jī)中傳出“嗡嗡”的響聲,有信號(hào)!我按下單向鍵四周找尋,突然有人喊“找到了!找到了!”我一想,時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,可能大家已經(jīng)都找到了,所以我也著急了,沒(méi)聽(tīng)仔細(xì)便領(lǐng)了一張卡沖回教室,到了才發(fā)現(xiàn)是第3名,約摸著寫(xiě)下了7號(hào)電臺(tái),結(jié)果錯(cuò)了。我后悔自己的草率,更明白了做任何事都要認(rèn)真,絕不能有一絲一毫的馬虎,靠碰運(yùn)氣是不會(huì)成功的。

  作為一名晚報(bào)小記者,采訪當(dāng)然是我的一項(xiàng)重要任務(wù)。參加完比賽,我立刻奔向操場(chǎng),今天來(lái)了不少專(zhuān)家和家長(zhǎng)。我采訪了一位前來(lái)參觀的家長(zhǎng),“現(xiàn)在中學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張,在這種情況下,您支持孩子參加科技活動(dòng)嗎?”這位家長(zhǎng)表示,中學(xué)生學(xué)習(xí)雖然緊張,但是科技活動(dòng)可以豐富學(xué)生的生活,科技也是對(duì)學(xué)業(yè)的一種拓展,希望學(xué)校能把科技節(jié)活動(dòng)舉辦下去,把科技更深入地融入校園生活。

  這次科技節(jié)讓同學(xué)們大開(kāi)眼界,受益匪淺。我也有了更多新鮮的體驗(yàn),真是趣多多啊。

科技節(jié)作文 篇7

  今天早上,我們學(xué)校開(kāi)展了科技節(jié),活動(dòng)當(dāng)然也有很多,例如:開(kāi)幕式扔紙飛機(jī),紙飛機(jī)比賽……在這些活動(dòng)中,我最喜歡在舞蹈廳里的流動(dòng)科技展了。

  還在樓梯口,我就按捺不住自己激動(dòng)的心情,又蹦又跳,剛才還一副無(wú)所謂的'樣子,真沒(méi)想到我變臉這么快。走入舞蹈廳,映入眼簾的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群,剛一進(jìn)去,我就東看西瞧。我走著走著,來(lái)到了一個(gè)展品面前,“它叫——穿墻而過(guò)!有意思,讓我來(lái)操作一下”話音剛落,我搖動(dòng)著展品,小球在玻璃管里開(kāi)始滾動(dòng)了,我想:“讓我來(lái)見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)奇跡吧!看這個(gè)小球怎么順利地穿過(guò)這個(gè)黑色的墻!”我一搖,球快速移動(dòng),飛快地穿過(guò)了黑色的圓墻。這到底是怎么回事呢?我看了看介紹,這才明白,原來(lái),這個(gè)黑色的墻,是人的眼睛里產(chǎn)生的幻像!也就是說(shuō),根本沒(méi)有什么黑墻!我想:“科學(xué)真奇妙啊,發(fā)明創(chuàng)造又有趣又能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。可見(jiàn),創(chuàng)造力,真是上帝賜予我們?nèi)祟?lèi)的大禮!我也要去創(chuàng)造一番!

  科學(xué)很奇妙,科學(xué)源于創(chuàng)造力!

科技節(jié)作文 篇8

  一年一度的區(qū)科技節(jié)又來(lái)啦,我們興高采烈地瘋狂報(bào)名參加各自喜歡的活動(dòng),但是報(bào)名的人太多了,有好幾位同學(xué)都沒(méi)被選中,而我,有幸被選中參加科技時(shí)裝秀。要知道參加科技時(shí)裝秀的人真是高手如云呀!

  老師首先是從我們舞蹈隊(duì)和拉拉隊(duì)的同學(xué)里進(jìn)行選拔,我們排成一排,繞著舞蹈室走了兩圈,老師從形象、氣質(zhì)等方面對(duì)我們打分,最后選出來(lái)的就可以順利參加了。

  參加科技節(jié)的`同學(xué),身高要求應(yīng)該在一米五左右,我和妹妹崔小藝長(zhǎng)得太高了,差點(diǎn)沒(méi)被選上,但是,在最后的那一刻,我們被選進(jìn)去了。

  我們參加這個(gè)科技時(shí)裝秀,想要出成績(jī)是要付出代價(jià)的。我們每天上完兩節(jié)課就去排練,累得腰酸背疼不說(shuō),還要自己制作衣服。老師的要求是:衣服要有科技風(fēng)范,最好是做那種閃閃發(fā)光雷射型的。

  可是,我跟妹妹是第一次參加這種活動(dòng),并不知道這種服裝怎么做,我們絞盡腦汁,左瞧瞧右看看,決定做一個(gè)機(jī)器人美少女戰(zhàn)士。于是我們買(mǎi)了金色的卡紙和銀色的卡紙,晚上就在燈下剪剪拼拼,在小姨的幫助下,我們終于把這個(gè)“戰(zhàn)士”做好了?墒俏覀儾恢肋@個(gè)卡紙?jiān)趺凑,所以,就放棄了?/p>

  我最后決定要用粉色的皺紋紙做一個(gè)發(fā)著亮光的裙子,買(mǎi)一些迷你小燈泡,裝上之后感覺(jué)美呆了。然后,媽媽又到商店里給我買(mǎi)了一套大眼睛的演出服,兩者相加后,我的服裝就做好了。

  妹妹崔小藝的衣服是用塑料袋做的一個(gè)拖尾裙,紫色和綠色相間的顏色,很漂亮,有種走在薰衣草花叢中的感覺(jué)。

  衣服做好后,我們就把全部心思用在排練上。

  我們?cè)谧咝闱坝幸粋(gè)開(kāi)場(chǎng)舞,跳舞的音樂(lè)是由楊可欣媽媽選的,激情和歡快的感覺(jué)充滿全場(chǎng)。

  開(kāi)場(chǎng)舞就是楊可欣的獨(dú)舞。有一次,楊可欣跳舞的時(shí)候崴著腳了,差一點(diǎn)就骨折了,當(dāng)時(shí)離比賽的時(shí)間僅僅只有四天了,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀。還好楊可欣恢復(fù)得快,要不然就沒(méi)法參加比賽了。

  比賽當(dāng)天,我們發(fā)揮得很好,但是只得了個(gè)第四名。付出了那么多,竟然只得了第四名,有些可惜。但我們努力了就不后悔。我相信,下一次,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們幸福街小學(xué)一定可以得第一!加油!

科技節(jié)作文 篇9

  今天,也就是20xx年4月12日,小海燕科技節(jié)開(kāi)幕式到來(lái)了!太空飛船的模型多壯觀!

  來(lái)參加開(kāi)幕式的還有高館長(zhǎng)和一位——哦,我忘了是什么名字;還有一位“貴賓”,就是李老師,他扮演了宇航員,可我們?cè)缇驼J(rèn)出他了。開(kāi)始的時(shí)候,由我們的校長(zhǎng)致詞,然后,由“貴賓”和兩位真正的貴賓發(fā)射裝有火藥的火箭(模型)。一聲巨響,火箭飛上了天空,然后又掉了下來(lái),可空中多了一個(gè)個(gè)小降落傘,彩色的,可好看了!一些精彩的講話結(jié)束后,五彩繽紛的`“條子”從主席臺(tái)噴射出,多么美啊!

  后來(lái),火箭被一個(gè)一個(gè)發(fā)射出,最有趣的是,最后的火箭是由校長(zhǎng)和貴賓抽簽抽出名字發(fā)射的。有些人很不高興,有些人很高興。這就是第四屆小海燕科技節(jié)的開(kāi)幕式。

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