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【熱門】生物作文300字錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的生物作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生物作文300字 篇1
語言不只是人類的,各種生物都有它們的語言,也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的`。
生物的語言無處不在,只是因?yàn)槲覀兟牪灰姟⒙牪欢?/p>
動(dòng)物的語言也有兩種,一種是口語,一種是肢體。馬的語言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等,在經(jīng)受了可怕的事物讓馬緊張過度,馬會(huì)突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語言是“喵”聲和肢體上的。貓?jiān)谑盏酵{時(shí),會(huì)先“喵”幾聲給你警告,如果它被激怒了,它會(huì)弓起身子,準(zhǔn)備向你攻擊,似乎在說:“我忍不了了,我要向你發(fā)動(dòng)攻擊!惫芬彩恰巴簟甭暫椭w語言,狗在興奮時(shí)會(huì)汪汪叫,也會(huì)不停地上下?lián)u尾巴。
植物的語言可以說是聽不見,在想象的世界里我們才會(huì)知道。
迎春花開了,它展開那小喇叭似的花朵,雖然聽不見聲音,但它其實(shí)在告訴我們春天的到來。但花朵也有發(fā)出聲音的時(shí)候。如在夏日荷花池里突然吹來一陣涼風(fēng),吹得荷葉嚓嚓作響,這是在說荷花要謝了,秋天快要到了。
生物的語言是多姿多彩的。雖然聽不懂,卻能浮想聯(lián)翩。
生物作文300字 篇2
今天,我和爸爸、媽媽到澄海文化館參觀生物科普展。一到文化館,我就迫不及待地進(jìn)了展覽廳。啊!里面的生物標(biāo)本品種繁多,有天上飛的,地上跑的,還有水里游的.……讓你目不暇接,這些標(biāo)本制作得非常精美,栩栩如生,好象把我們帶入一個(gè)活生生的生物世界。
在這次參觀中,我學(xué)到了許多知識(shí),有的動(dòng)物很聰明,為了保護(hù)自己,它們善于偽裝。如:竹節(jié)蟲的體形好像綠色的竹枝?萑~蝶的翅膀面的顏色,就像一片枯葉一樣。讓人無法一眼就看出,逃過敵人的眼睛。有的動(dòng)物非常愛清潔。如:白鷴喜歡在陽光充足的地方,用爪子撩起細(xì)沙,洗刷羽毛。還有的動(dòng)物很重感情,知恩圖報(bào)。如:小烏鴉長(zhǎng)大后,看到烏鴉媽媽老了,不能再去尋食,小烏鴉就主動(dòng)尋來食物,回來后一口一口地喂媽媽吃。小烏鴉的做法真讓人感動(dòng),我們小學(xué)生就應(yīng)該向小烏鴉一樣,愛父母,敬長(zhǎng)輩。
參觀完畢,我依依不舍地離開了展覽館,參觀生物標(biāo)本展覽真讓我大飽眼福,生物世界真是千奇百怪,它還有很多很多的秘密等待著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
生物作文300字 篇3
我的校園的生物園可美了,那里樹木茂盛,景物迷人,是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)生物園,就看見一塊大石頭,上面刻了三個(gè)大字:生物園。右邊有相思樹,它應(yīng)該有幾百多歲了吧!雞蛋花樹的雞蛋花可以用來做藥,它的花瓣是白色的,中間是黃色的,像一位身穿白色裙子,中間還有黃色花朵的仙女一樣。薄荷的氣味很香很香,是我心目中最香的一種植物了。它的葉子綠油油的。當(dāng)然在我的心目中,它又叫“植物之百香皇后”。
你看“熊貓”正在吃它的“下午茶”呢!梅花鹿在散步,它左顧右盼,一邊看獅子來了沒,一邊欣賞風(fēng)景。袋鼠媽媽的袋子里有一只小袋鼠,它正在聽媽媽介紹小槐花呢!斑馬一邊看風(fēng)景,一邊得意起來,它想人類用我們的`花紋創(chuàng)造了斑馬線,我們真?zhèn)ゴ螅俸伲?/p>
在清清的小池上,我們能見到睡蓮,如果現(xiàn)在是夏天的話,我們還能見到睡蓮開花的樣子呢!
我們的生物園的植物還有很多,如:紅棉、福建茶、莞香、蘋婆、樟樹等。有機(jī)會(huì)一定要帶你去玩。
生物作文300字 篇4
我們生活在地球上,那里有郁郁蒼蒼的樹木;有五顏六色的花朵;有奇峰羅列的山峰……地球真是豐富多彩,陸地上生活著許多生物,海洋也不例外?戳穗娪啊端{(lán)色星球二》使我大開眼界。
海洋占地球面積的'97%,聽了這個(gè)數(shù)字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息,卷起巨大的浪花。寬吻海豚成群結(jié)隊(duì)的在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友,他們?cè)诤C婵鞓返赝嫠!?/p>
豬齒魚在淺海處生活,它們的食物十分奇特——貝殼里的肉。座頭鯨體型龐大,在海面無憂無慮地生活。在北極地區(qū)因人類的影響,氣候變暖冰雪融化,海象們患難與共,一不留意,就會(huì)變成北極熊口中的美食。
海底變化莫測(cè),海上也熱鬧非凡,父母?jìng)儙еr鳥在“訓(xùn)練場(chǎng)”上練習(xí)飛翔。因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)飛的雛鳥,不能長(zhǎng)時(shí)間飛行。一旦失去力量和平衡,就會(huì)墜入海中。珍魚參在海里看見海面上有雛鳥,就會(huì)上來吃掉,難以置信的是:珍魚參可以精準(zhǔn)地計(jì)算出,正在捕捉的鳥兒的速度。
大海奧秘?zé)o窮,通過這次觀影,我懂得了前所未知海洋知識(shí)。從電影里感受到了大海的豐富多彩,激起了我探索大海的決心!還打開了我的視野,它無邊無際,流淌著快樂!大海為地球卷起巨大的、快樂的浪花……
生物作文300字 篇5
今天上午,在老師的帶領(lǐng)下我們觀察了微生物的世界。
老師告訴我們,很多小魚專吃微生物,平時(shí)我們看魚嘴一張一合,以為它是在玩耍,其實(shí)不是這樣的,它是在吃微生物。我們呼吸的空氣中有我們?nèi)庋劭床灰姷奈⑸锖皖w粒。在我們的`生活中,微生物無處不在。老師說如果我們感興趣的話,可以在顯微鏡下進(jìn)行觀察。
下午,在錢江海同學(xué)的顯微鏡下我們第一次看見了微生物的世界。骨骼細(xì)胞像一片被蟲咬了的枯葉子。沒想到看似平整的骨骼原來是這樣的。我們還觀察了蟲子和胚芽細(xì)胞。蟲子是一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,旁邊還有條藍(lán)色的花紋,真奇妙!胚芽由六、七個(gè)小黃點(diǎn)組成,像一片片美麗的菊花瓣。洋蔥的表皮細(xì)胞是最有趣的。我開始認(rèn)為洋蔥的表皮細(xì)胞是一道黃色,一道紅色。可是看到的情景卻不是這樣的。洋蔥的表皮細(xì)胞在顯微鏡下,像哈密瓜皮一樣,皺皺巴巴的。
下課了,我們的“微生物世界之旅”在無限的留戀中結(jié)束了,微生物的世界既有趣又奇妙,太吸引人了!
生物作文300字 篇6
這周,我有幸參加了王老師的生物社團(tuán),這個(gè)社團(tuán)可不是說去就去的,人員的火爆程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,去生物社團(tuán),簡(jiǎn)直就是可遇不可求的事情。
見到顯微鏡和各種實(shí)驗(yàn)工具時(shí),我心情激動(dòng)萬分,迫不及待地就像去“玩”。這是生物老師拿出一個(gè)大玻璃瓶-------一只大龍蝦被裝在里面,揮舞著大鉗子,就像是活的一樣。
“這只龍蝦漂不漂亮?”
“漂亮!”我們大聲喊。
“要不我們煮著吃了吧?”
“行”隨著師生幽默的對(duì)話,一堂有趣的生物課開始了。
王老師給我們講了珊瑚的形成等有趣的知識(shí),我們慢慢的被帶入了一個(gè)神奇的世界,講到得意之處,我老是就會(huì)像個(gè)孩子一樣“咻”的一聲蹦上桌子,就像君臨天下似的,。是的,你沒有看錯(cuò),他真的'站在桌子上,聲音抑揚(yáng)頓挫,雙臂夸張的擺動(dòng)著,真擔(dān)心他會(huì)掉下去!
最后,我們用顯微鏡看了人血涂片,原來血液中有那么多稀奇古怪的東西,紅細(xì)胞,白細(xì)胞,血小板一個(gè)一個(gè)擺列緊密小小的血液中有這么多有趣的事情,我轉(zhuǎn)動(dòng)著焦螺旋,一次次的聚焦后,我終于發(fā)現(xiàn)了身體的奧秘。
歡樂美好的一節(jié)課飛似的過去了,出了對(duì)課堂的戀戀不舍外,我收獲的更多是對(duì)老師的佩服。
我越來越喜歡生物了!
生物作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)逝去,我們迎來了新的校園生活。七年級(jí)多了很多的學(xué)科,除了語數(shù)英外,還有史地生政。其中,令我最深刻的便是生物。
上課了,生物老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室,與大家介紹自己: “大家好,我姓李,大家可以叫我李老師,由我來教大家學(xué)習(xí)生物......” “嘩啦嘩啦”,李老師笑嘻嘻的,讓我們感覺能夠很容易相處,所以大家給了老師熱烈的掌聲。自我介紹后,李老師并沒有講課,而是和我們講一些比較有趣的生物知識(shí)或生物問題。比如什么是生物啊,學(xué)生物有什么用啊等等。李老師并沒有直接告訴我們答案。而是用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事來拋磚引玉地把答案‘引“出來
講到這,時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了,時(shí)間過得真快啊。這節(jié)生物課,李老師和我們談笑風(fēng)生。本來,剛上初中,我是焦躁不安的,擔(dān)心功課會(huì)不會(huì)很難。但,正因?yàn)樯狭诉@節(jié)生物課。我莫名安心了些,原來初中的.課并不難,至少生物是這樣的,對(duì)于我來說,生物是簡(jiǎn)單而又有趣的。
生物作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,開心的暑假過去了。新學(xué)期到來了。新學(xué)期來了,當(dāng)然,新老師也來了。
這個(gè)學(xué)期我們的新數(shù)學(xué)老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉,臉上的表情總是不一樣,當(dāng)我們作業(yè)做的不好時(shí)或犯了錯(cuò)誤時(shí),他臉上的表情十分嚴(yán)肅。當(dāng)我們上課積極舉手發(fā)言或做了一些好事時(shí),他的`表情就十分快樂,笑瞇瞇的。在圓圓的臉上有一對(duì)水汪汪、明亮的眼睛,上面架著一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了!不管上課時(shí)哪個(gè)同學(xué)在偷偷地搞小動(dòng)作,他都能立刻看到,并批評(píng)那位同學(xué)。徐老師有一個(gè)大大的嘴巴。他說的話總是千奇百怪,例如:“誰不聽話就屁股變面包!薄袄頧X是個(gè)一年級(jí)的小朋友,什么都不會(huì)!钡鹊。他每次說這些話,都會(huì)引起我們哄堂大笑。
徐老師可幽默呢!有一次,他叫許澤隆同學(xué)來回答一道問題,結(jié)果回答錯(cuò)了,于是他就笑瞇瞇地說:“許澤隆連這道題都不會(huì),大家說,他是不是一個(gè)上一年級(jí)的大朋友?
徐老師有幽默的時(shí)候,也有嚴(yán)肅的時(shí)候。有一次,有一個(gè)同學(xué)在下面偷偷地搞小動(dòng)作,他大聲地叫那位同學(xué)起來,并狠狠地批評(píng)那位同學(xué)。
我十分喜歡徐老師,你呢?
生物作文300字 篇9
上課了,鄧?yán)蠋煄砹艘粋(gè)盒子,里面是什么呢?一切皆有可能。我忐忑不安地走了上去,手抖抖索索地伸進(jìn)盒子里,我忽然想起伸手前自己說的那一句話:“不會(huì)是毛毛蟲吧?”嚇得我的心怦怦直跳,但表面卻裝得一臉平靜。突然,我摸到了一團(tuán)軟乎乎的東西,尖叫聲終于從我的喉嚨里沖了出來,真是可怕呀!萬一那東西是活物,可能都會(huì)被我的慘叫嚇?biāo)滥兀?/p>
李浩天在我的襯托下就顯得膽大多了。他肆無忌憚的走上了講臺(tái),若無其事的把手伸了進(jìn)去。讓我不可思議的是,他把手伸出來時(shí)還笑嘻嘻地對(duì)大家說:“哈哈,是個(gè)活的東西,還弄了我一手的'水呢!”教室的氣氛也活躍了起來,大家都激烈的討論到底是什么呢?
我看見了一條黃鱔,嚇得我威風(fēng)全無,我對(duì)不起它呀!它剛才被我捏的半死不活,身上的鱗片閃閃發(fā)亮,像是警告我:你再敢摸我!真是嚇人。!
以后我再也不摸任何不明生物了!
生物作文300字 篇10
我們不能亂扔廢電池,因?yàn)閺U電池中含有毒,要知道:“一個(gè)紐扣大的廢電池就能污染60萬升水,這些水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量!”
請(qǐng)不要破壞生物鏈
當(dāng)你穿行在高樓之間時(shí),當(dāng)你陶醉在五光十色的霓虹燈下時(shí),當(dāng)你行走在人群中時(shí),也許你看不到更想不到,在這美麗繁華的大城市外,有著另一個(gè)世界—正在舒展著肢體的沙漠。
美麗的大自然是人和動(dòng)物的棲身之地,但是有的人為了自己的利益,破壞了多少動(dòng)植物呀!到頭來還是害自己。鉛筆、紙……都是用樹木做的;我們可以廢品回收,用廢品制作鉛筆、紙。我們不能亂扔廢電池,因?yàn)閺U電池中含有毒,要知道:‘一個(gè)紐扣大的廢電池就能污染60萬升水,這些水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量!’
人類!請(qǐng)放下手中飲血的酒杯吧,不要把動(dòng)物當(dāng)作你盤中的.美味和籠中的玩弄品了,不要再為了自己的利益而亂砍樹了,讓我們從生活中每一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,保護(hù)大自然,保護(hù)我們共同的家園!
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