【精選】以讓為題的作文合集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的以讓為題的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以讓為題的作文 篇1

　　她，像午后燦爛的陽(yáng)光，溫暖我冰冷迷茫的心靈；她，像踏入初春的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我日益干涸的心湖；她，似溫暖輕柔的春風(fēng)，輕拂我悲傷憂(yōu)郁的面頰，給予我勇氣。

　　近期學(xué)校舉辦了一次有關(guān)語(yǔ)文的大型競(jìng)賽，以班級(jí)為單位，團(tuán)體比賽，最終獲勝的班級(jí)將會(huì)獲得一份珍貴的禮物。同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔⌒闹屑��?dòng)的心情，都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，我輕輕推了一下眼鏡，在所有人的歡呼雀躍中，猶豫了許久，最終還是默默地垂下了頭，心想：反正我參不參加都無(wú)所謂吧，又不是全員參加，況且我什么也不會(huì)，參加競(jìng)賽也只會(huì)給班級(jí)拖后腿……

　　放學(xué)后，我悄悄地收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)，卻意外地被班主任叫到辦公室。我邊走邊想：老師找我會(huì)是為了語(yǔ)文競(jìng)賽嗎？唉，既使老師問(wèn)我，我也不會(huì)參加的。沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣的人——膽小、怯懦、性格內(nèi)向又很消極。出乎意料的，老師找我并不是想要征求我的意見(jiàn)，而是直接幫我報(bào)了名。我向老師推辭，老師卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)幫助你，以后你每天放學(xué)都來(lái)找我，我們一起學(xué)習(xí)，老師一定會(huì)讓你在這次競(jìng)賽中大放光彩！”聽(tīng)了老師鼓勵(lì)的話(huà)，看著老師眼中對(duì)我的信任與期待，那一天，一向膽小怯懦的我好似找到了一片屬于我的藍(lán)天。從那以后，每天放學(xué)老師都會(huì)找我，給我輔導(dǎo)語(yǔ)文，我和老師一起在文字間遨游，我們一起閱讀，體會(huì)豪情壯志；一起交流，談?wù)撌篱g真情……漸漸地，我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的`興趣。

　　競(jìng)賽那日，我并不緊張，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)膽小的我了，我變得開(kāi)朗、自信。競(jìng)賽后，我們班奪得了全校第一，使我感到了前所未有的快樂(lè)。因?yàn)�，我得到的不只是學(xué)校給予的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心的勇氣！

　　老師是我最感激的人，是老師，把我由一個(gè)悲觀(guān)、懦弱的人，變得樂(lè)觀(guān)、自信！

以讓為題的作文 篇2

　　任何一件事情，如果總是去做，日復(fù)一日，反反復(fù)復(fù)，慢慢的，久而久之，就養(yǎng)成了習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后，就很難改變，這是事實(shí)。

　　這里說(shuō)的是大象，在泰國(guó)，大象是很有效的運(yùn)輸工具，每只大象都力大無(wú)窮。載運(yùn)幾噸的原木或者是拖拉很重的貨物，對(duì)大象而言，實(shí)在是輕而易舉的事情�？墒峭�往發(fā)現(xiàn)很有趣的現(xiàn)象，大象休息時(shí)，主人通常用一根細(xì)細(xì)的麻繩綁住大象的腳，而繩子的另一端寄在一截小木椿上。以大象的蠻力把繩子扯斷或者拔起小木椿可以說(shuō)是易如翻掌，但奇怪的是，大象一旦套上腳環(huán)，就會(huì)乖乖地繞著木椿，在繩子所能及的范圍內(nèi)活動(dòng)，從來(lái)就不曾逃脫。這到底是什么原因呢？原來(lái)大象小的時(shí)候，主人就用麻繩系在他的腳上，那時(shí)候它力氣小，肉皮也很薄，用力拉扯之后，往往弄的皮破血流，痛苦不堪，幾次以后，小象看到勞而無(wú)功又傷痕累累，于是就再也不會(huì)為了掙脫腳環(huán)而自討苦吃。所以，盡管長(zhǎng)大以后，力氣很大，皮也厚了，可是一旦套上腳環(huán)以后想起昔日血淋淋的教訓(xùn)，就自然斷了掙脫的念頭而柔順地接受主人的擺布。

　　這就是習(xí)慣造成的結(jié)果。一個(gè)習(xí)慣在養(yǎng)成以后真的很難改變的。作為我們，就要努力去養(yǎng)成好的習(xí)慣，丟棄壞的習(xí)慣。尤其是在對(duì)待我們的孩子時(shí)，千萬(wàn)記得要他養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，不要任意的嬌慣他，不要讓他養(yǎng)成對(duì)父母依賴(lài)的習(xí)慣。孩子如果對(duì)大人過(guò)分依賴(lài)，成了習(xí)慣，長(zhǎng)大后在社會(huì)上會(huì)不適應(yīng)，而我們作為父母的，也不可能老是跟著他們，這樣就毀了孩子。

　　有一個(gè)獵人，在打獵時(shí)撿到幾只小獅子，就把它們帶回家精心地喂養(yǎng)。這幾只小獅子慢慢的長(zhǎng)大了，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有吃有喝，自在幸福，當(dāng)然了，它們沒(méi)有自由，是被關(guān)在籠子里的。主人設(shè)計(jì)的籠子也是溫暖而舒適的。沒(méi)想到，一不小心，有一只小獅子跑出去了，獵人到處尋找也沒(méi)有找到。而其它幾只，仍舊受到保護(hù)。一天，獵人出去打獵再也沒(méi)有回來(lái)，習(xí)慣了被喂養(yǎng)的小獅子最后被活活餓死了。而當(dāng)年那只跑出去的獅子，它已經(jīng)變成了一只野獅子了。它獨(dú)自在野外時(shí)，餓了自己找食吃；渴了自己找水喝；有了傷，自己學(xué)會(huì)了用舌頭舔傷口；遇到敵人時(shí)，它知道怎樣保護(hù)自己。正是這種獨(dú)立的，不依靠別人的習(xí)慣，使它在大自然的環(huán)境中活了下來(lái)。

　　這就是獨(dú)立習(xí)慣和依賴(lài)習(xí)慣的對(duì)比。一個(gè)孩子從呱呱落地到長(zhǎng)大成人，成家立業(yè)，是一個(gè)從依賴(lài)到獨(dú)立的習(xí)慣。如果一個(gè)孩子過(guò)分依賴(lài)父母，養(yǎng)成了習(xí)慣，這對(duì)于他遲早要到來(lái)的獨(dú)立是極為有害的。因此，作為父母，為了孩子的未來(lái)，我們必須要從小就培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的好習(xí)慣。讓孩子從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，是我們做父母的首要任務(wù)，也是孩子真正成長(zhǎng)為大人所必備的素質(zhì)。

　　依賴(lài)別人的習(xí)慣，有時(shí)候會(huì)毀了自己。

　　這是一個(gè)科學(xué)家在研究人類(lèi)潛在生命力的實(shí)驗(yàn)。他在實(shí)驗(yàn)室里，用小白鼠做實(shí)驗(yàn)。每天一大早，他就把小白鼠抓出來(lái)，放在一個(gè)透明的玻璃水池里，然后，科學(xué)家在一旁觀(guān)察小白鼠在水里掙扎的情況。當(dāng)然，科學(xué)家沒(méi)有忘記計(jì)算時(shí)間。這樣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一個(gè)星期，每天的數(shù)據(jù)顯示，小白鼠的掙扎時(shí)間在增加著。有一天早上，科學(xué)家又繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。他將小白鼠丟進(jìn)水里以后，電話(huà)響了�？茖W(xué)家轉(zhuǎn)身去接電話(huà)，電話(huà)是科學(xué)家的.女朋友打來(lái)的，情話(huà)綿綿，那位科學(xué)家早忘了水池里的小白鼠。當(dāng)他記起時(shí)，小白鼠已經(jīng)浮在水面上了。小白鼠的死，是因?yàn)槟莻�(gè)電話(huà)嗎？當(dāng)然不是。那是為什么呢？原來(lái)，每次科學(xué)家把它丟入水池后，不久就會(huì)把它撈上來(lái)，連續(xù)幾天以后，小白鼠便告訴自己，何必這么辛苦掙扎呢，總會(huì)有一只手把自己撈出來(lái)的。就是因?yàn)檫@樣，它不去發(fā)揮其潛能掙扎生存，最終被淹死了。

　　這就是依賴(lài)習(xí)慣造成的。有別人幫忙，是好事，可是最終的靠自己啊。所以作為父母的我們，要明白我們不可能永遠(yuǎn)和孩子在一起，我們幫不了他們一輩子。最終，路是孩子自己走的，我們給予他們最好的幫助，就是要讓他們養(yǎng)成獨(dú)立自主，自力更生的好習(xí)慣。讓孩子自己去左右他們的命運(yùn)和前程。這就是我們父母要做的。

以讓為題的作文 篇3

　　在我的生活中，經(jīng)歷了許多事：打鬧·旅游·感冒……。但讓我感受最深的是二00六年的那一次發(fā)燒。

　　那一天是星期日，我早上起來(lái)時(shí)，感覺(jué)頭很沉，于是，我量了一下體溫，竟然燒到了三十九度！爸爸趕緊拿來(lái)退燒藥讓我吃下，媽媽則打電話(huà)找來(lái)醫(yī)生，給我打了點(diǎn)滴。

　　輸完液以后，我感覺(jué)輕松了許多，爸爸又給我倒了一杯熱熱的紅糖生姜水，媽媽又拿來(lái)水果讓我吃。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心房。

　　此時(shí)，我感到：父母的愛(ài)，是真正的愛(ài)；父母的'愛(ài)，很溫暖。有了他們，整個(gè)家庭都不會(huì)冷。

以讓為題的作文 篇4

　　--讀《丑小鴨》有感 丑小鴨剛生下來(lái)時(shí)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力， 變成了一只美麗無(wú)比的天鵝!

　　無(wú)論做什么事,都不要怕自己笨，只要用心去學(xué)、認(rèn)真去做每件事，就一定能成功的。我相信我一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。

　　我常常夢(mèng)想著美好的將來(lái):等我長(zhǎng)大了我要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一種藥，病人一吃就病會(huì)好起來(lái);我還要發(fā)明一種衣服，人們穿著它就會(huì)飛起來(lái);等我長(zhǎng)大了還要發(fā)明一種筆，筆上有燈光,晩上寫(xiě)字就更方便了......

　　因?yàn)槲抑�道，有�?mèng)想的人必定會(huì)在成長(zhǎng)的路上走起來(lái)！

　　但是，只有夢(mèng)想，沒(méi)有努力，一切都是虛無(wú)的。我相信只有努力了，才有可能獲得成功的喜悅。

　　因?yàn)槲抑�道，有�?mèng)又付出努力的人才會(huì)跑起來(lái)！

　　然而，為了夢(mèng)想不斷堅(jiān)持努力的人才會(huì)贏(yíng)得正真的成功。我想，無(wú)論我將來(lái)要干什么，都要通過(guò)自己不懈努力，不斷的追求才能做得更好。

　　因?yàn)槲抑�道，有�?mèng)并不斷為之付出汗水的人才會(huì)飛起來(lái)！

　　其實(shí)生活中辛苦一點(diǎn)也是快樂(lè)的、幸福的.、五彩繽紛的。古人云“苦中必有甜”。在我們生活中遇到一定的挫折后，只要堅(jiān)持不放棄，

　　一定會(huì)贏(yíng)得屬于自己的一片藍(lán)天！

以讓為題的作文 篇5

　　從古代的“頭懸梁，錐刺骨”,到現(xiàn)在的“走遍天下書(shū)為侶”，閱讀的魅力似乎從未隨時(shí)光消逝，在這紛繁喧囂的世界里，閱讀已不只是一種興趣愛(ài)好，更是人們精神上最真摯的朋友。

　　我與書(shū)的初遇至今留在記憶里刻骨銘心，那時(shí)我剛進(jìn)入高年級(jí)，已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，因爸爸冤枉的一巴掌我氣得跑進(jìn)奶奶家住，沒(méi)有父母的啰嗦真舒服�。∥乙幌戮统撩杂谔摂M的網(wǎng)絡(luò)里去了，每天玩游戲，聊qq，成績(jī)也似“光速”下滑著。時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼離期末考試只剩三天了，我心里開(kāi)始忐忑不安了，想起老師當(dāng)初語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我說(shuō)：“我相信你，只要你努力，一定沒(méi)有問(wèn)題！”“我真的行嗎？已經(jīng)遲了吧……”那天晚上我想了很多，難以入睡，自己曾經(jīng)也是班上的優(yōu)等生，可因?yàn)橘�氣，如今學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，心里如針扎般的刺痛，我番然醒悟，當(dāng)即起身，尋找曾經(jīng)閱讀過(guò)的書(shū)籍，我從書(shū)房到衣櫥，地板到床邊……心情由最初的急切變成急躁，最后演變?yōu)榀偪�，“不，什么都沒(méi)找到，什么希望都沒(méi)有了!”不知過(guò)了多久，我無(wú)力的撲到在床上，許多情緒擰在一起，化為無(wú)聲的淚水。對(duì)不起，老師！我注定要辜負(fù)您的期望，對(duì)不起，爸爸！我可能永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)您的傷害。耳邊的一切都在嘲笑我的狼狽與懦弱，似乎空氣都發(fā)出不屑的笑聲，我在綴泣中入睡。

　　時(shí)間不等人，考試迫在眉睫，看來(lái)我只能臨時(shí)抱佛腳了，趕緊拿奶奶的鑰匙跑回了父母家尋找學(xué)習(xí)參考資料，一進(jìn)門(mén)看到屋里非常整潔，我不由自主地平靜下來(lái)，不再像餓狼覓食，而是如同藝術(shù)家翻閱珍寶那般，我小心翼翼地翻閱曾經(jīng)閱讀過(guò)的書(shū)籍，時(shí)間在紙張摩挲中悄然流逝，卻帶不走我心底的執(zhí)著，在一個(gè)角落里，一本灰暗的書(shū)突然吸引了我的目光，封面精致地鑲刻著七個(gè)燙金大字《喚醒心中的巨人》。我不由自主的翻開(kāi)了它，伴著強(qiáng)烈的好奇心，在一個(gè)靜謐的角落，我開(kāi)始了第一次閱讀，那感覺(jué)真是奇妙啊，就似人在宇宙中倘佯，身邊的量體都為你發(fā)光，“不費(fèi)吹灰之力就想達(dá)成的愿望，不過(guò)是一個(gè)蒼白，過(guò)于隨意的戲言而已�！边@是我至今記憶最深的一句話(huà)，正因?yàn)檫@幾個(gè)方塊字，我似歸途的航船，找到了新的方向。

　　在我最頹廢與“落魄”的時(shí)候，我幸運(yùn)的.遇到一位知己，我哭訴出全部的煩惱與苦悶，她用世上最溫暖的手撫摸我，用世上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言告訴我：“孩子，這不算什么�！笔前�，精神的支柱，心靈的共鳴，與這些相比，還有什么更讓我在意的呢？

　　讀書(shū)是一種享受，或是高山流水般的暢快，或是令人“不知?dú)w路”的沉醉，置身忘我的境地，還是構(gòu)筑起人類(lèi)博大精深的思想寶庫(kù)。閱讀是一種精彩，“思接千載，視通萬(wàn)里”，品味過(guò)去，暢想未來(lái)，讓生活更美好。

以讓為題的作文 篇6

　　她，像一股清泉滋潤(rùn)著我的心田。她，像一股茶香值得細(xì)細(xì)品味。她，像一個(gè)護(hù)身符，陪伴在我的左右。他，就是我的爸爸，一個(gè)無(wú)私的爸爸，讓我感動(dòng)的好爸爸。

　　爸爸，一個(gè)多么熟悉地名字啊！

　　可他并不只是爸爸，更是一位媽媽?zhuān)�更是一位老師，更是一位家庭保�?.....

　　每當(dāng)清晨，天空微露白肚，爸爸的房間已是空蕩蕩的，只聽(tīng)見(jiàn)廁所一陣“淅淅”聲，走近一看，他，不是媽媽?zhuān)�也不是保姆，他，正是我的爸爸。是的，你們沒(méi)看錯(cuò)。我的媽媽

　　因?yàn)楣ぷ髟�因，每天都要出差，甚至一個(gè)月都見(jiàn)不到她。已是，我的爸爸就是我的媽媽。當(dāng)我心里一陣酸痛是，爸爸回頭一看，滿(mǎn)臉?biāo)�滴的回頭望了望我，笑笑的說(shuō)：“早餐準(zhǔn)備好啦！

　　你快去吃吧！

　　”我回了他，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我坐在椅子上看著桌子上的`早餐。突然心里一酸，眼淚便溢滿(mǎn)眼眶，想起了......

　　一個(gè)悶熱的下午，我不停的拉肚子，起初我以為是吃錯(cuò)東西了，沒(méi)管它。但后來(lái)，我的肚子越來(lái)越疼，好像一把刀在刺我的肚子，我急得像熱鍋上的螞蟻，嚇得大哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)我怎么回事，我抽泣著說(shuō)：“我肚子痛死了，都上了四趟廁所了，這肚子還要折騰我，怎么辦呀爸爸？”爸爸連忙說(shuō)：“肯定是衣服穿得太少著涼了，來(lái)，你上床躺著，我煮碗湯給你暖一下肚子。”爸爸去廚房煮姜湯了，我的眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)，我生病了爸爸就好像什么重要的東西丟了似的，著急的不得了，而爸爸生病的時(shí)候，我卻在外邊玩兒，爸爸不但沒(méi)責(zé)備我，還跟我說(shuō)不用管她，和同學(xué)們玩得高興點(diǎn)兒。多好的爸爸��！

　　想到這里，我情不自禁的哭了起來(lái)。

　　爸爸之所以讓我感動(dòng)，是因?yàn)榘职趾芫礃I(yè)的工作，有一次爸爸在工地上修光纜時(shí)，不小心腳摔傷了，其實(shí)，爸爸是因?yàn)榭匆桓�小光纜要掉下來(lái)了，爸爸一擋，就摔在自己腿上。

　　我和媽媽把爸爸接回家，讓他休息兩個(gè)月，爸爸不同意，非要明天接著來(lái)上班，我和媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，爸爸也只休息了一個(gè)月就繼續(xù)上班。爸爸說(shuō)：“如果我不出去掙錢(qián)誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活你？”我聽(tīng)到了當(dāng)時(shí)滾滾熱淚順著臉頰流了下來(lái)

　　這一次的事情，我的爸爸真是讓我一直也忘不了，從小我從來(lái)不喜歡爸爸，可是這件事讓深受感動(dòng)：愛(ài)我們的人不只有爸爸，還有爸爸！

　　爸爸每天都很辛苦，爸爸這么辛苦，都是為了我以后的美好生活，我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)答謝父母的養(yǎng)育之恩。

以讓為題的作文 篇7

　　有一次，我和爺爺乘車(chē)去公園玩。我一上車(chē)，馬上就搶了個(gè)座位坐下。因?yàn)榻裉焓侵苣�，難得休息，所以去玩的人特別多，車(chē)上的座位不一會(huì)兒就擠滿(mǎn)了。這時(shí)候，上來(lái)了一位老奶奶，而坐著的人有的望著窗外，有的打著嗑睡，都裝著沒(méi)看見(jiàn)，更別提讓座了。

　　一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶差點(diǎn)摔了一跤，幸好扶住了一個(gè)椅背的'把手，才沒(méi)有摔下去。

　　坐在那把椅子上的人，不但不給老奶奶讓座，相反，他眼睛里露出兇惡的光，好像在說(shuō)：“我憑什么給你讓座！”

　　車(chē)還在前進(jìn)，車(chē)上的人仍然都在打電話(huà)或望著窗外。還有幾個(gè)人坐在老、弱、病、殘的座位上，根本沒(méi)注意到旁邊的四個(gè)大字。本來(lái)，我也沒(méi)打算老奶奶讓座，可我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：“顧子昂，尊老愛(ài)幼是每個(gè)人必須具備的品行，幫助有需要的人，也是你作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的啊！”聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的話(huà)，我趕緊站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)您坐到這里來(lái)！”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”

　　這時(shí)，全車(chē)人都向我投來(lái)贊許的目光。

以讓為題的作文 篇8

　　一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽乘公共汽車(chē)去外婆家看望外婆。

　　在車(chē)站等了好久，車(chē)過(guò)了一輛又一輛，好不容易等到了車(chē)。我和媽媽隨著人流上了車(chē)，車(chē)上人頭攢動(dòng)，我們好容易擠到了靠車(chē)窗的位置。坐在窗邊的是一位皮膚白皙的大姐姐，我心想：這個(gè)大姐姐長(zhǎng)得真漂亮。

　　不久，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手拄拐杖慢吞吞地上了車(chē)。

　　正在售票的`售票員阿姨看見(jiàn)了這位老奶奶，馬上對(duì)她說(shuō)：“老人家，您年紀(jì)這么大了，站著一定很累。您在這等會(huì)，人先站穩(wěn)扶好，我看看誰(shuí)能不能把座位讓給你�！闭f(shuō)完，她用對(duì)講機(jī)對(duì)著車(chē)廂詢(xún)問(wèn)起來(lái)，可車(chē)廂內(nèi)太擠了，似乎沒(méi)有人響應(yīng)。售票員阿姨就對(duì)離老奶奶最近的那個(gè)漂亮的大姐姐說(shuō)：“姑娘，不好意思，我的位置已經(jīng)讓給別人坐了，你能把這個(gè)座位讓給那位老人家嗎？”沒(méi)想到的是，大姐姐瞥了售票阿姨一眼，兇巴巴地沖著售票員阿姨吼：“憑什么呀？！這座位也是我好不容易才搶到的，憑什么要讓給她啊��？”車(chē)上的空氣頓時(shí)凝固了下來(lái)。

　　這時(shí)，一位大約七歲的小妹妹從前方座位站了起來(lái)，從人群中擠出來(lái)，走到老奶奶面前，伸出稚嫩的小手拉住老奶奶的手，奶聲奶氣地說(shuō)：“老奶奶，要不您坐我這吧！老師平時(shí)總教育我們要尊老愛(ài)幼�！崩夏棠绦χ鴵崦�著小妹妹的頭，和藹地對(duì)小妹妹說(shuō)：“小姑娘，謝謝你�。∫�不，你和奶奶一起坐吧！”車(chē)上有的乘客小聲嘀咕著：“這個(gè)姑娘白長(zhǎng)這么大了，連個(gè)孩子都不如呢！”大姐姐的臉漲得通紅通紅，大喊：“停車(chē)給我停車(chē)��！”車(chē)停了下來(lái)，大姐姐氣沖沖地下了車(chē)。

　　望著的姐姐遠(yuǎn)去的背影，我忽然覺(jué)得大姐姐不那么漂亮了。

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