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小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-23 23:55:46 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦10篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦10篇

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、班級(jí)概況

  全班總?cè)藬?shù):54人男生:27人女生:26人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生10人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、任務(wù)與目標(biāo)

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

  三、教育內(nèi)容以及措施

  1、行為規(guī)范教育:

  (1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開(kāi)始之初,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。在這幾天的接觸中,我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,又隨著和周?chē)瑢W(xué)的熟悉,把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹(shù)苗,捉弄同學(xué)等等,F(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過(guò)來(lái),融入我們的集體生活,要么就是我們班級(jí)里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。

  (2)明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  (3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的'表率作用,做到以一帶四。

  (4)用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  (5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。

  2、班干部工作:

  (1)推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

  (2)工作方針:

  A、平等:每個(gè)隊(duì)員,不論成績(jī)?nèi)绾、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒(méi)有身份的高低之分。

  B、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他隊(duì)員一等,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。

  C、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。

  D、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,迎難而上,不等不靠。

  (3)做好班干部的競(jìng)選工作,樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3、做有特色的班級(jí)。

  (1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng),爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體意識(shí),成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。

  (2)發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái),形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí)。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。附:各月安排

  九月份

  1.“行為習(xí)慣養(yǎng)成周”,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行行為習(xí)慣常規(guī)教育。

  2.結(jié)合教師節(jié)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)教育,少先隊(duì)開(kāi)展尊師系列活動(dòng)。

  3.推行班級(jí)“少先隊(duì)自主管理”,安排好小隊(duì)長(zhǎng)上崗。

  4.傳承民族精神,迎接xx周年國(guó)慶,各中隊(duì)出刊第一期板報(bào)。

  5.組織少先隊(duì)員準(zhǔn)備好參加“紅歌紅詩(shī)唱誦比賽”。

  十月份

  1.結(jié)合“十一三”建隊(duì)日,進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育。

  2.結(jié)合老人節(jié)開(kāi)展尊老敬老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3.秋季飲食衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。

  十一月份

  1.主題教育:安全教育月活動(dòng)。

  2.開(kāi)展冬季防火安全教育,舉行一次防火防震逃生演練。

  3.開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  4.開(kāi)展心理健康的輔導(dǎo)講座,實(shí)施關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

  5.“中小學(xué)生應(yīng)急演練周”開(kāi)展消防安全演練;

  十二月份

  1.開(kāi)展“我是校園小衛(wèi)士”活動(dòng)。

  2.完成學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告書(shū)》及《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》的填寫(xiě)。

  3.少先隊(duì)員養(yǎng)成教育:講好衛(wèi)生,做好傳染病的預(yù)防工作。

  4.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

  5.宣傳窗衛(wèi)生健康資料更換。

  6.開(kāi)展12.4“全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)”;

  一月份

  1.在少先隊(duì)員及家長(zhǎng)中開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查。

  2.評(píng)選各類(lèi)先進(jìn),頒發(fā)各類(lèi)表彰證書(shū)。

  3.制定《假期安全責(zé)任書(shū)》對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行寒假安全教育。

  4.繼續(xù)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  5.做好迎接期末檢測(cè)工作。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究,抓好青年教師的培養(yǎng),提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作,要進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,積極組織新課程的實(shí)施,加強(qiáng)校本教學(xué)研究活動(dòng)和課題研究,改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。

  一、認(rèn)真組織教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

  (1)各鎮(zhèn)(小學(xué))應(yīng)繼續(xù)采用多種學(xué)習(xí)形式,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺(jué)性,促進(jìn)數(shù)學(xué)課程改革的深入發(fā)展。

  (2)各鎮(zhèn)(小學(xué))還應(yīng)組織相關(guān)年級(jí)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》,領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)修訂大綱的精神,按照修訂大綱的要求,切實(shí)有效地改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的水平。

  2.注重理論聯(lián)系實(shí)際。

  重視理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)教師以新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,在教學(xué)實(shí)踐中努力改變自身的教學(xué)行為,加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。

  二、努力抓好數(shù)學(xué)課程改革工作。

  1.認(rèn)真做好教材分析培訓(xùn)工作。

 。1)期初對(duì)全區(qū)二年級(jí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)行二年級(jí)下冊(cè)教材的分析培訓(xùn),幫助教師把握教材所安排的內(nèi)容及其編排特點(diǎn),理解教材所體現(xiàn)的教學(xué)想、教學(xué)理念,明確教學(xué)的要求和要注意的一些問(wèn)題。

 。2)各鎮(zhèn)(小學(xué))要以鎮(zhèn)(學(xué)校)為單位,由分管數(shù)學(xué)教學(xué)的教導(dǎo)主任和一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),結(jié)合學(xué)校實(shí)際采用恰當(dāng)形式,對(duì)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行一年級(jí)下冊(cè)教材的分析培訓(xùn)工作。

  2.切實(shí)開(kāi)展新教材的教學(xué)研究活動(dòng)。

  新課程實(shí)施的重點(diǎn)主要體現(xiàn)在新教材課堂教學(xué)的實(shí)施上。區(qū)擬在3月份開(kāi)展一、二年級(jí)課堂教學(xué)研究活動(dòng),重點(diǎn)研究當(dāng)前如何進(jìn)行計(jì)算和解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)。要通過(guò)觀摩現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高計(jì)算與解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)質(zhì)量。各鎮(zhèn)(小學(xué))要組織一、二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組適時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的專(zhuān)題教學(xué)研究活動(dòng)。

  3.開(kāi)展課改小組研究活動(dòng),重視學(xué)科基地、課改基地學(xué)校和教材實(shí)驗(yàn)樣本班的教學(xué)工作。

 。1)課改小組成員要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)課程改革信息和數(shù)學(xué)新教材教學(xué)的了解與指導(dǎo),計(jì)劃本學(xué)期開(kāi)展2 ~ 3次交流和研究活動(dòng)。

 。2)區(qū)確定牛塘中心小學(xué)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地學(xué)校,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究,

  積累資料和經(jīng)驗(yàn),逐步發(fā)揮示范作用。

 。3)課改基地學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)新課程教學(xué)的管理和研究,定期開(kāi)展教學(xué)研究,進(jìn)行討論與交流,為課程改革的推進(jìn)提供新的'經(jīng)驗(yàn)。

 。4)教材實(shí)驗(yàn)樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實(shí)驗(yàn)和教學(xué)資料的積累工作,認(rèn)真開(kāi)展所定教學(xué)專(zhuān)題的研究工作,重視對(duì)教材和教學(xué)的評(píng)價(jià)工作,做好跟蹤調(diào)研工作。

  三、開(kāi)展現(xiàn)行教材的教學(xué)研究活動(dòng)。

  現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材的教學(xué),要以《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學(xué)理念為指導(dǎo),改革課堂教學(xué)。各鎮(zhèn)(小學(xué))要繼續(xù)重視抓好現(xiàn)行教材的課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的水平與質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)小學(xué)要力求通過(guò)校本教學(xué)研究,形成本校數(shù)學(xué)教學(xué)特色。本學(xué)期教研室主要做好下列幾項(xiàng)工作:

  1.做好學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)研和了解工作,加強(qiáng)與學(xué)校教師的溝通,使教學(xué)研究有基礎(chǔ)、有針對(duì)性。

  2.2月份舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)研究活動(dòng),交流上學(xué)期教學(xué)情況和本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。

  3.4月份舉行全區(qū)現(xiàn)行教材教學(xué)研究活動(dòng),觀摩和討論數(shù)學(xué)課堂教學(xué),促進(jìn)我區(qū)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革。

  4.5月份召開(kāi)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會(huì)議,研究畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。

  四、認(rèn)真抓好課題研究工作。

  教育教學(xué)課題研究有利于加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論基礎(chǔ),提高教師的教學(xué)研究的水平,發(fā)展教師探索教學(xué)規(guī)律的能力,增強(qiáng)教師教學(xué)改革的意識(shí)和自覺(jué)性,促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

  1.各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究,F(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論,切實(shí)開(kāi)展課題研究活動(dòng),以便探索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律,取得預(yù)期成果。

  2.抓好《改善數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為的研究》的課題活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)定期開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和研究活動(dòng),進(jìn)一步探討和研究相關(guān)問(wèn)題。各參加課題研究的學(xué)校和教師要按照選定的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容,制定研究計(jì)劃,分別開(kāi)展研究活動(dòng),并積累研究資料和總結(jié)研究成果。

  五、做好青年教師的培養(yǎng)工作。

  各校要繼續(xù)重視引導(dǎo)青年教師努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,為青年教師提供教學(xué)實(shí)踐的展示機(jī)會(huì),培養(yǎng)青年骨干教師。區(qū)在上學(xué)期各片選出一名青年教師代表的基礎(chǔ)上,本學(xué)期開(kāi)展青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步夯實(shí)我校教師隊(duì)伍建設(shè),讓新分配教師與新調(diào)入我校任教的教師在短時(shí)間內(nèi)了解校情及教育改革形勢(shì),更快地適應(yīng)新的工作崗位,更早、更好地進(jìn)入角色,從而提升新教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為個(gè)人的'專(zhuān)業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為我校骨干教師培養(yǎng)儲(chǔ)備后續(xù)力量。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn)讓新教師掌握各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)與技能,更好地理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系,在教學(xué)理念上得到提升,在課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面走向規(guī)范。

  三、培訓(xùn)時(shí)間

  第二周至第三周

  四、培訓(xùn)對(duì)象

  22位新教師

  五、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)培訓(xùn)(第二周一下午放學(xué)后集中五樓會(huì)議室)

  1.課堂常規(guī)、備課、作業(yè)批改、單元檢測(cè)等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與要求的學(xué)習(xí)。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

  2.教學(xué)計(jì)劃的撰寫(xiě)、聽(tīng)課與評(píng)課的相關(guān)要求。(教研室負(fù)責(zé))

 。ǘ┱n程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)(第二周)

  各科組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)自定時(shí)間組織本科組或本年級(jí)組的新教師集中學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),并做好相關(guān)記錄。

 。ㄈ┙虒W(xué)視導(dǎo)(第二至第三周)

  1.各科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)在第二周至少組織本組骨干教師(至少三名)聽(tīng)每位新教師一節(jié)課,進(jìn)行課堂診斷,并向教研室反饋。

  2.教研室在第三周組織人員推門(mén)聽(tīng)課,根據(jù)視導(dǎo)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞市、縣相關(guān)部門(mén)和學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn),堅(jiān)持“問(wèn)題即課題、行動(dòng)即研究、成長(zhǎng)即成果”的教育科研理念,充分發(fā)揮教科室研究、指導(dǎo)、管理與服務(wù)的核心職能,引領(lǐng)教師們積極開(kāi)展教科研工作,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、實(shí)施“教師成長(zhǎng)計(jì)劃”,推進(jìn)教師讀書(shū)工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),著力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  2、強(qiáng)化教科研的.激勵(lì)和導(dǎo)向機(jī)制。鼓勵(lì)教師將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),將教育科研與個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)生成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)教師多出成果,出優(yōu)成果,提高教科研成果的數(shù)量和質(zhì)量,積極打造教科研強(qiáng)校。

  3、做好市縣十二五課題結(jié)題工作和省市十二五課題的開(kāi)題工作。

  4、做好教科研陣地建設(shè),進(jìn)一步用好“網(wǎng)絡(luò)教科研”平臺(tái),實(shí)施“集中研討與網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合”的長(zhǎng)效研究機(jī)制,突破教科研的時(shí)空限制。依照《城中小學(xué)教育科研管理制度》,加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題研究過(guò)程跟蹤管理工作,每學(xué)期對(duì)所有研究課題總結(jié)評(píng)估一次,提高課題研究的質(zhì)態(tài)。

  5、積極組織教師參加各類(lèi)征文活動(dòng),及時(shí)搜集、發(fā)布相關(guān)雜志的征稿信息,爭(zhēng)取盡可能多地取得科研成果。

  三、工作安排

  八、九月份:

  1.制訂教科室工作計(jì)劃。

  2.召開(kāi)省市縣“十二五”課題的主持人會(huì)議,指導(dǎo)制定階段計(jì)劃,并正常開(kāi)展研究活動(dòng)。

  3.制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃、骨干教師提升計(jì)劃,開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng)。

  4.組織參加語(yǔ)數(shù)英學(xué)科月度教材疏通培訓(xùn)。

  5.組織開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)。

  6.組織參加小學(xué)語(yǔ)文“名師課堂”教學(xué)觀摩活動(dòng)(主題閱讀教學(xué);課內(nèi)閱讀教學(xué))。

  7.組織參加江蘇省“藍(lán)天杯”小學(xué)語(yǔ)文賽課觀摩活動(dòng)及揚(yáng)州市一年級(jí)語(yǔ)文教材培訓(xùn)。

  8.組織參加縣市小數(shù)畢業(yè)班命題大賽活動(dòng)。

  9.組織參加小學(xué)英語(yǔ)新教材課堂教學(xué)研討(一)(課型: Fun time )。

  10.組織參加縣“荷韻杯”(20xx)小學(xué)品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

  十月份:

  1.教師沙龍:青年教師、骨干教師讀書(shū)交流會(huì)。

  2.校內(nèi)教育教學(xué)論文評(píng)比。

  3.組織“校內(nèi)視導(dǎo)”活動(dòng),迎接縣小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  4.“一目三案”專(zhuān)題檢查評(píng)比(內(nèi)容、形式、實(shí)效)

  5.組織參加語(yǔ)數(shù)英學(xué)科月度教材疏通培訓(xùn)

  6.開(kāi)展“大聲讀”專(zhuān)題活動(dòng)研討

  7.開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文微課堂教學(xué)研討(圍繞課內(nèi)一個(gè)片段閱讀進(jìn)行教學(xué))

  8.組織參加省市縣小數(shù)賽課活動(dòng)(縣“荷韻杯” 優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽;市“百堂精致課” 賽課活動(dòng);省“藍(lán)天杯”賽課活動(dòng))

  9.組織參加小學(xué)英語(yǔ)新教材課堂教學(xué)研討(二)(課型: Project )

  十一月份:

  1.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展沙龍:我最得意的一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)。

  2.十二五課題進(jìn)展情況調(diào)研,課題研究情況交流。

  3.“一目三案”集體備課中期研討。

  4.組織參加小學(xué)英語(yǔ)微課堂教學(xué)展示(課型:閱讀理解指導(dǎo)課)。

  5.開(kāi)展校級(jí)課堂教學(xué)練兵活動(dòng)。

  十二月、元月份:

  1.組織開(kāi)展教師讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行讀書(shū)隨筆交流展示活動(dòng)。

  2.開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)數(shù)英“微課堂教學(xué)”展評(píng)活動(dòng)。

  3.開(kāi)展各學(xué)科期末復(fù)習(xí)課研討、交流活動(dòng)。

  3.小學(xué)英語(yǔ)新教材課堂教學(xué)研討(三)(課型: Revision )。

  4.做好年度工作總結(jié)和新年工作計(jì)劃。

  6組織參加縣“一目三案”式集體備課質(zhì)量評(píng)比。

  7.各學(xué)科做好期末質(zhì)量分析,擇優(yōu)參加縣期末質(zhì)量分析報(bào)告評(píng)比。

  8.上交學(xué)期教育教學(xué)論文并評(píng)比。

  9.教師教科研工作學(xué)期考核、教科研成果統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  10.總結(jié)本學(xué)期學(xué)校教育科研工作,指導(dǎo)各課題組撰寫(xiě)學(xué)期研究總結(jié)。

  11.整理各類(lèi)資料并裝訂成冊(cè)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,特別是自主管理能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,努力開(kāi)拓班級(jí)工作新局面。

  二、班級(jí)基本情況分析

  本班共有學(xué)生77人,其中男生45人,女生32人。我班學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習(xí)和生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌,他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績(jī)上升比較明顯。在行為習(xí)慣方面,我班絕大多數(shù)比較遵守紀(jì)律,行為習(xí)慣良好。但仍有少部分后進(jìn)生的自我約束力極差,不愛(ài)學(xué)習(xí),不做作業(yè),行為習(xí)慣也很差。在這個(gè)學(xué)期,我給班級(jí)定下以下目標(biāo):班級(jí)特色:自主管理特色。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,已經(jīng)開(kāi)始踏上了“自主管理”特色的軌道,收到了一定的效果。

  三、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,杜絕追趕打鬧等危險(xiǎn)行為,課間開(kāi)展棋類(lèi)、牌類(lèi)等小游戲,保持教室的干凈整潔,使每個(gè)學(xué)生成為“和、雅、誠(chéng)、勇”的好少年。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)小干部,放手讓他們?nèi)ス芾恚嘀魅我矐?yīng)多作指導(dǎo)。

  3、結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展的主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  4、唱好課前一支歌。

  5、通過(guò)各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心,通過(guò)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級(jí)的整體工作。

  6、重視每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  7、開(kāi)展豐富多彩的`班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參與班級(jí)活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級(jí)的向心力和凝聚力。

  8、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食、交通、防火、活動(dòng)等安全教育。杜絕危險(xiǎn)因素,使學(xué)生整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。

  四、常規(guī)管理措施

  在期初讓每個(gè)孩子結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、學(xué)習(xí)方面

  為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,每周達(dá)到25分就可以換一顆星。隨著星星個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,六個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的六位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。六人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、文明行為方面

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,繼續(xù)定期填寫(xiě)班級(jí)記載本,記錄好兩操、課間紀(jì)律、好人好事,進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。每月操行分上墻公布。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123

  3、衛(wèi)生方面

  通過(guò)鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

  衛(wèi)生委員和每天的保潔小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  利用上午課間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  4、學(xué)生心理健康教育

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。我將做到:

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  5、學(xué)生安全教育

  讓學(xué)生輕聲慢步,不能在走廊里追逐打鬧,告訴學(xué)生上下樓梯靠右行。

  不帶任何利器進(jìn)校。

  雨天不在操場(chǎng)上滑行。

  五、工作安排

  九月——弘揚(yáng)美:

  1、穩(wěn)定學(xué)生情緒、加強(qiáng)安全教育。

  2、暑假小結(jié):了解學(xué)生暑期情況。

  3、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓一日常規(guī)。從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)公物,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,做好一天兩掃和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

  4、根據(jù)班級(jí)實(shí)際,制定《班規(guī)》。任命和競(jìng)選班干部。

  5、召開(kāi)第一次班干部會(huì),合理分工,明確每個(gè)人的工作重點(diǎn)、工作程序。

  6、以中秋、國(guó)慶為教育契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神教育,開(kāi)展小型多樣的宣傳活動(dòng),開(kāi)好主題班會(huì),出好專(zhuān)題黑板報(bào)。

  7、各項(xiàng)評(píng)比進(jìn)行小結(jié),推出好壞典型。

  十月——感受美:

  1、孝敬長(zhǎng)輩教育,開(kāi)展感恩活動(dòng)。開(kāi)展以愛(ài)祖國(guó)的主題班隊(duì)活動(dòng)。

  2、召開(kāi)第二次班隊(duì)干部會(huì)議?偨Y(jié)他們的優(yōu)缺點(diǎn),明確今后努力的方向。同時(shí),要求他們注意班干部之間的合作,盡力在同學(xué)們中幫助他們樹(shù)立威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),培養(yǎng)和鍛煉他們的能力。

  3、根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造書(shū)香班級(jí),以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌的形成,促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。

  4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)刻苦鉆研的團(tuán)隊(duì)合作精神,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  5、出第二期黑板報(bào),布置班級(jí)園地。

  6、各項(xiàng)評(píng)比進(jìn)行小結(jié),表彰優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀組長(zhǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  11月——傳播美:

  1、心理健康教育。

  2、看影視教育片,寫(xiě)觀后感。

  3、孫世婕、陳智潛的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。

  4、積極參加課間安全文明小游戲活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)學(xué)校的要求、自己的喜好自帶玩具。

  5、召開(kāi)第三次班隊(duì)干部會(huì)議,班干部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  6、出第三期黑板報(bào),布置班級(jí)園地。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)概況:

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但由于年齡太小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

  二、指導(dǎo)思想:

  為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

  三、工作重點(diǎn):

  本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。

  第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

  第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),形成良好的'習(xí)慣。

  第三,抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)。

  四、內(nèi)容及措施:

  一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好學(xué)生。

  抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)市局、市教培研中心和學(xué)校的工作要點(diǎn),加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師課堂教學(xué)能力。以深化教學(xué)“六認(rèn)真”管理為重點(diǎn),進(jìn)一步樹(shù)立“以人為本”教育思想,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1.以新課程理念為先導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實(shí)踐新課程。加強(qiáng)新課程改革與研究力度,以教學(xué)反思為抓手,關(guān)注課堂教學(xué)改革。

  2.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,大力拓寬學(xué)習(xí)渠道,進(jìn)一步推進(jìn)名師工程、領(lǐng)雁工程的發(fā)展,鍛煉一支高素質(zhì)的'教師隊(duì)伍。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┮韵冗M(jìn)的教學(xué)理念為先導(dǎo),不斷深入課程改革。

  1.更新教學(xué)觀念。

  2.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

  (二)以規(guī)范的管理制度為保證,有序展開(kāi)教學(xué)工作。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。

  2..加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理

  抓教研組建設(shè),實(shí)行“教研例會(huì)”和“理論研修例會(huì)”(《跟孔子學(xué)當(dāng)老師》讀后感交流會(huì)、推薦一篇好文章活動(dòng))充分利用閱覽室與圖書(shū)室資料,每二星期一次,以學(xué)校實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以解決問(wèn)題為歸宿,以提高教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)。各項(xiàng)工作做到整體安排、全局部署,有計(jì)劃,查落實(shí),找問(wèn)題,抓質(zhì)量,責(zé)任到人,科學(xué)管理。健全教研組活動(dòng)手冊(cè),推行教研組工作考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).

  星期一大課間時(shí)間:綜合組

  星期二下午:語(yǔ)文組

  星期三下午:英語(yǔ)

  星期四下午:數(shù)學(xué)

  3.實(shí)施多主體集體備課制度,凸顯個(gè)體差異性。

  4.負(fù)責(zé)人垂范,確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作。

  5.指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師。

  6、試行青年教師磨課計(jì)劃“一人一堂課”活動(dòng)

  7、試行教研組主題研討活動(dòng)

  8、試行青年教師發(fā)展性評(píng)價(jià)活動(dòng),教師自我成長(zhǎng)對(duì)比,爭(zhēng)取每年上一個(gè)臺(tái)階。

  9、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。教學(xué)常規(guī)基本內(nèi)容主要包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)研究。(見(jiàn)附表)

  九月份

  1、 課程、作息時(shí)間安排

  2、 課本追訂

  3、 教輔資料征訂

  4、 20xx春季教材征訂

  5、 市各學(xué)科教研大組會(huì)議

  6、 20xx年學(xué)生名冊(cè)整理

  7、 新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗教師了解性聽(tīng)課

  8、 教育年報(bào)統(tǒng)計(jì)

  9、 電子學(xué)籍管理

  10、財(cái)政廳貧困生資助系統(tǒng)資助

  11、推普周活動(dòng)(經(jīng)典美文朗誦比賽、“我與經(jīng)典有約”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、全體教師語(yǔ)文文字大賽)

  12、體育繼續(xù)教育培訓(xùn)

  13、師徒結(jié)對(duì)

  十月份

  14、 “中小學(xué)閱讀文化節(jié)”讀書(shū)活動(dòng)

  15、好書(shū)推薦海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)(教師組以辦公室為單位,展出二幅以上作品;學(xué)生組以班級(jí)為單位,展出五幅以上作品)

  16、學(xué)科論文撰寫(xiě)(有課題除外)

  十一月份:

  17、“我與經(jīng)典有約”作文比賽(現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,分中段和高段進(jìn)行)

  18、教師名著研讀活動(dòng)(指定推薦一本名著,40周歲以下青年教師分章節(jié)寫(xiě)讀后感)

  19、紹興市中小學(xué)“示范實(shí)驗(yàn)室示范圖書(shū)室”創(chuàng)建

  20、期中^考~試

  21、期中教學(xué)情況自查

  十二月份:

  22、40周歲以下教師三筆字等級(jí)考核(友情邀請(qǐng)40周歲以上教師參加)

  23、全校學(xué)生硬筆書(shū)法等級(jí)考核

  24、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

  一月份

  25、校青年教師課堂展示

  26、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,安全教育必須滲透到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié),面面俱到,落到實(shí)處。為了切實(shí)保證學(xué)校的安寧和師生的安全。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一、主要工作及措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  充分重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),已確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí),步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教研員為副組長(zhǎng),班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

  2、建立健全規(guī)章制度

  做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,定期出利用班隊(duì)會(huì)等開(kāi)展安全講座,提高學(xué)生安全意識(shí)。

  3、建立安全工作責(zé)任制

 。1)、學(xué)校與每位家長(zhǎng)和班主任分別簽定安全工作責(zé)任書(shū)。

 。2)、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度。

  4、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。定期組織老師對(duì)校門(mén)口、校園等地方的檢查,節(jié)假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作,嚴(yán)禁校外車(chē)輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。

  5、教育教學(xué)安全

 。1)各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 。2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的`安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫大意。

  (3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督;顒(dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng)。

  6、交通安全

 。1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學(xué)生過(guò)馬路要一看二停三通過(guò)。

 。2)嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得

  聯(lián)系。

 。3)嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。

  (4)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)。

  7、教學(xué)設(shè)施安全

 。1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

 。2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開(kāi),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 。4)完善防火設(shè)施,設(shè)置警示標(biāo)志。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力!

  8、要求學(xué)生做到8個(gè)方面

 。1)嚴(yán)禁攀爬施工場(chǎng)地護(hù)欄,不得隨意追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生事故。

 。2)不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

 。3)嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門(mén)步行,放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。

 。4)克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)

 。5)體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

 。6)在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預(yù)防意外事故。

 。7)預(yù)防各種傳染病。各班要注意開(kāi)窗,有病早報(bào)告,早治療。

  (8)參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)向老師報(bào)告以便學(xué)校把安全工作越做越好。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  后勤服務(wù)中心工作一直堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。學(xué)校要不斷提高服務(wù)質(zhì)量,提高思想覺(jué)悟,加強(qiáng)責(zé)任感,樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的意識(shí),改變工作作風(fēng),以主人翁的態(tài)度為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù),為全體師生服務(wù)。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校后勤服務(wù)中心堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè),在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確,責(zé)任清楚、共同提高、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng)新。認(rèn)真做好開(kāi)源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律,進(jìn)一步牢固樹(shù)立“雙服務(wù)”的觀念,加強(qiáng)我校后勤管理,使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。

  二、主要工作目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬、學(xué)校基建維修工作

  1、校舍、設(shè)施常態(tài)化檢查。為了加強(qiáng)校園安全管理,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校在學(xué)期開(kāi)學(xué)之前對(duì)各校進(jìn)行全面的校舍、基礎(chǔ)設(shè)施的安全大檢查并及時(shí)排除隱患。每個(gè)月都進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤檢查并做好相關(guān)記錄。

  2、及時(shí)做好全鎮(zhèn)各校假期各類(lèi)維修工程的驗(yàn)收工作,確保正常使用。(1、東小廁所、廣場(chǎng)改造;2、東小籃球場(chǎng);3、青小籃球場(chǎng)、門(mén)頭、圍墻;4、下小圍墻改、綜合樓教室門(mén)更換)

  3、以人為本,加強(qiáng)各校校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。

  4、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,配合做好油煙分離系統(tǒng)的安裝工作、認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對(duì)其衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測(cè)工作,從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。

  5、及時(shí)完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作,并及時(shí)高效的執(zhí)行完成。

  6、根據(jù)各校維修申請(qǐng)情況,及時(shí)組織進(jìn)行審核、勘察、維修,并做好相關(guān)資料收集工作。

  6、配合做好新校區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作。

 。ǘ┙逃夹g(shù)裝備工作

  20xx-20xx學(xué)年繼續(xù)堅(jiān)持“全力裝備,服務(wù)需要,優(yōu)化管理,常態(tài)長(zhǎng)效”的技術(shù)裝備及管理理念。

  1、根據(jù)技裝計(jì)劃逐項(xiàng)規(guī)劃落實(shí),并對(duì)暑期中新配備的XX小學(xué)數(shù)字化美術(shù)室、XX小學(xué)書(shū)法教室圖書(shū)閱覽室,XX小學(xué)機(jī)房改造;XX小學(xué)勞技室、圖書(shū)室、XX小學(xué)機(jī)房改造等重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收,確保早日投入使用

  2、繼續(xù)加強(qiáng)體科學(xué)、體育藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的`網(wǎng)上登記工作,確保演示、分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)齊開(kāi)足。

  3、對(duì)本學(xué)期陸續(xù)發(fā)到學(xué)校各科教學(xué)儀器及裝備進(jìn)行驗(yàn)收與分發(fā)并組織相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行資產(chǎn)的登記錄入。

  4、及時(shí)完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作,并及時(shí)高效的執(zhí)行完成。

  三、具體工作安排

  九月份:

  1、召開(kāi)總務(wù)后勤人員會(huì)議、布置新學(xué)期工作。

  2、檢查各校水、電、氣、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施狀態(tài)及各班級(jí)的桌椅、投影儀、電腦是否到位,隨時(shí)組織排除故障。

  3、做好新教師宿舍安置工作。

  4、進(jìn)行校園(老幼兒園)苗木修剪、環(huán)境整治,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  5、做好教師節(jié)慶;顒(dòng)的后勤保障工作。

  6、做好暑期維修工程的驗(yàn)收工作。

  7、做好播音室線路的整治、檢修工作。

  8、做好XX小學(xué)綜合樓的線路整改工作。

  9、解決XX小學(xué)播音室跳閘問(wèn)題。

  10、組織人員解決XX小學(xué)教室墻面瓷磚脫落問(wèn)題。

  11、繼續(xù)做好常規(guī)管理和各項(xiàng)工作。

  12、進(jìn)行XX小學(xué)卷閘門(mén)的維修更換。

  13、XX小學(xué)、XX小學(xué)心理咨詢(xún)室的升級(jí)改造。

  14、進(jìn)行全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的校舍安全排查工作并及時(shí)解決問(wèn)題。

  十月份:

  1、做好國(guó)慶安全保衛(wèi)工作。

  2、組織全鎮(zhèn)總務(wù)主任,做好全鎮(zhèn)各校資產(chǎn)登記錄入工作;

  3、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生管理,重點(diǎn)整治、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作;

  4、進(jìn)行全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的校舍安全排查工作;

  5、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作。

  十一月份:

  1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作;

  2、做好固定資產(chǎn)實(shí)物臺(tái)帳;

  3、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作;

  4、進(jìn)行全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的校舍安全排查工作。

  十二月份:

  1、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度;

  2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理;

  3、進(jìn)行全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的校舍安全排查工作。

  一月份至學(xué)期結(jié)束:

  1、完成各項(xiàng)審計(jì)工作,支付工程款;

  2、做好期末考試考場(chǎng)的安排工作;

  3、加強(qiáng)用電管理;

  4、整理一學(xué)期來(lái)總務(wù)處工作資料;

  5、做好寒假結(jié)束工作安排;

  6、各教室水電設(shè)施的檢修,確保安全;

  7、總務(wù)處召開(kāi)全體工作人員會(huì)議;

  8、做好臺(tái)帳和實(shí)物帳相符的工作;

  9、協(xié)助各校各處室做好日常各項(xiàng)工作。

  總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,只要本著愛(ài)崗敬業(yè),為學(xué)生服務(wù),為教育主體服務(wù)的精神,全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心同德,從而開(kāi)創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的班主任。新學(xué)期開(kāi)始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育和情感教育,努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生62人,其中班干部12人。本班學(xué)生部分熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)、目標(biāo)

 。ㄒ唬┌嗉(jí)工作重點(diǎn)

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育和情感教育。

  (二)班級(jí)奮斗目標(biāo)

  1、形成健康向上的`良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全班成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。

  四、工作措施

  (一)重視養(yǎng)成教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)生本教育和素質(zhì)教育的意識(shí)

  1、學(xué)習(xí)方面

  針對(duì)本班基礎(chǔ)薄弱,成績(jī)較差的現(xiàn)狀,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)建立健全評(píng)比制度,班里將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,全班分為10個(gè)小組,選出小組的組長(zhǎng),實(shí)行小組負(fù)責(zé)制!皩W(xué)習(xí)小組”中的5-6位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

  (3)督促學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、及時(shí)摘抄、按時(shí)完成作業(yè)、適時(shí)復(fù)習(xí)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和小組組長(zhǎng)適時(shí)檢查完成情況。

 。4)根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)、測(cè)驗(yàn)成績(jī)和同學(xué)夢(mèng)的舉薦,每月評(píng)選一名“最佳進(jìn)步學(xué)生”獎(jiǎng),班級(jí)實(shí)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、文明行為方面

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、放學(xué)和就寢等方面表現(xiàn)好的表?yè)P(yáng)、加分,不好的適當(dāng)減分,由組長(zhǎng)、副班長(zhǎng)記錄。

 。2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面

  針對(duì)鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)部分學(xué)生和留守兒童衛(wèi)生較差的現(xiàn)狀,特制定如下措施:

 。1)進(jìn)一步對(duì)教室、清潔區(qū)和宿舍衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

  (2)生活委員監(jiān)督好班級(jí)的公共衛(wèi)生,幫助衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

 。3)班干和老師帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生個(gè)人常常抬頭看和低頭查,搞好個(gè)人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合勞動(dòng)委員、生活委員的記錄,每月評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

 。ǘ┤ψズ玫掠ぷ,把教書(shū)育人落到實(shí)處

  1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓四表一歷上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  4、上好班會(huì)課,適時(shí)利用語(yǔ)文課,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和高尚的情操。

  (三)關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),搞好心理健康和情感教育

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,留守兒童的普遍存在,家庭教育的缺失,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。

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