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考試前后作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試前后作文6篇,希望能夠幫助到大家。
考試前后作文 篇1
陰沉的烏云如同一張生氣的臉,遮天蔽日,無邊無際。伴隨著一陣“咕隆、咕隆”的怒吼,黃豆大的雨珠傾瀉而下。我撐著傘忐忑不安地走在馬路上,心里有說不出的懊惱。
“為什么不復(fù)習(xí)呢作業(yè)在學(xué)校寫完多好以后再也不拖拖拉拉了,寫作業(yè)一定要專心致志這次考試要是考砸了,看你怎么辦!蔽宜季w混亂,緊張、焦急又后悔,眼前仿佛看到了老師嚴(yán)厲的目光和家長(zhǎng)陰沉的臉色。我激凌凌打了一個(gè)冷戰(zhàn),加快腳步,向?qū)W校走去。
走進(jìn)教室,翻出材料,我根本無法看下去。只聽有幾人在竊竊私語:“這次的考試非常重要,可能還有家長(zhǎng)會(huì)!笔前,沒準(zhǔn)還有監(jiān)考老師呢。”聽得我愈加心神不寧起來。語文書再也看不下去,腦海中浮現(xiàn)出考卷上那紅的嚇人的分?jǐn)?shù)。
雨越下越大,狂風(fēng)怒吼。樹上的葉子沙沙作響,好像在嘲笑我。小樹被風(fēng)吹彎了腰,一副無精打采的樣子。
監(jiān)考老師拿著一摞厚厚的卷子,不慌不忙地走了進(jìn)來。隨后,發(fā)卷子、做卷、收卷。一個(gè)多小時(shí)的考試時(shí)間在我看來如同流水線一般,毫無停頓,不知不覺就做完了。考試結(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),不知道結(jié)果會(huì)怎樣。
雨依然不停,淅淅瀝瀝的下了大半天。
考試結(jié)果終于馬上就要出來了。教室門開處,語文老師面無表情地走了進(jìn)來,那種捉摸不透的'眼神讓人無法看透她的內(nèi)心。她把考卷不輕不重地放在桌子上,給大家一個(gè)恰到好處的下馬威,嘈雜的教室立馬靜了下來。老師緩緩開口:“這次的考試大部分同學(xué)都考得不錯(cuò),但有極個(gè)別同學(xué)回家不認(rèn)真復(fù)習(xí),課上還不認(rèn)真聽講,有幾道題課上都講過,這回又錯(cuò)了!蔽业男墓具说匾惶骸盎丶也徽J(rèn)真復(fù)習(xí),這還不說的是我!”老師依舊用那獨(dú)有的不緊不慢的語氣,一個(gè)人一個(gè)人地念著分?jǐn)?shù)。我心里默默數(shù)著:“1號(hào)3號(hào)13號(hào)啊,到我了!”“李悅瑤95,不錯(cuò),繼續(xù)保持。”老師平緩的語氣中帶著一絲欣慰。我顫巍巍地走了過去,拿住卷子時(shí)手指還微微發(fā)抖,不相信這居然是我的,興奮之余連一句“謝謝老師”都忘了說。
轉(zhuǎn)眼間就下課了,我背起書包大踏步向外走去。驟雨初歇,晴朗的天空中掛著一彎彩虹,一股清新之氣混雜著泥土的芬芳撲面而來,一切都顯得那么美好。草比往常更綠了,花比平日開得更加鮮艷,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像也在為我歌唱。想到之前我的匆忙,不禁感到有些好笑。但那句“以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)”還是在我耳邊徘徊。
考試前后作文 篇2
月考已過去幾天了,可那種氣氛我現(xiàn)在也忘不了;叵氘(dāng)時(shí),考試一發(fā)試卷,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,只能聽見鉛筆和中性筆劃過試卷的聲音?嫉揭话,全場(chǎng)已不那么靜了,又出現(xiàn)了撓頭聲與用筆無奈地敲打桌面的聲音。不過,有些人似乎永遠(yuǎn)不被這聲音所打動(dòng),仍舊埋頭做試卷,頂多也只是抬頭略一沉思,就去繼續(xù)埋頭了。雖然這么說有些不太謙虛,但我覺得,我還是能算作他們中的一員的。到了最后15分鐘,考場(chǎng)里的聲音更加雜亂了,不會(huì)做的繼續(xù)無奈地嘆氣,撓頭,而別的大多做完了,可這做完的也分為好幾種:第一種,做完了就無所事事。第二種,檢查了一遍就萬事大吉了。第三種,雖然檢查了許多遍,卻仍然繼續(xù)檢查。雖然一上來我十分緊張,后來卻逐漸放松了,我只能算第二種人。盡管如此,我卻十分興奮,我自認(rèn)為自己上課聽講認(rèn)真,有問題積極舉手,至少能保持住前100名的好成績(jī)。
可是,星期三的中午,當(dāng)我興沖沖地回到家時(shí),爸爸媽媽不再熱情地歡迎我,而只是坐在沙發(fā)上,冷冷地瞅著我,我的.心頓時(shí)涼了下來。我就站在那兒,心里飛快地想著:難道考試考砸了?不對(duì)呀,我考的不錯(cuò)呀!就在我茫然不知所措時(shí),爸爸開口了;“你知道你政治考了多少分嗎?”我搖了搖頭,爸爸嘆了口氣,口氣已不那么嚴(yán)厲了:“試卷后面的問答題,一共40分,你只得了2分!”我好像挨了當(dāng)頭一棒,慢慢地向后退了兩步,苦笑了一下,問道:“這不是真的吧?”爸爸神色凝重地說道:“這是真的!蔽液孟竦羧肓吮吡,心里涼透了。
第二天,我已知道了總成績(jī)是533分與名次:189名。這對(duì)我來說是十分嚴(yán)重的打擊。我的目標(biāo)是前100名,卻只考到了189名的成績(jī),這和我的日常生活息息相關(guān),我要多學(xué)習(xí),多復(fù)習(xí),提前預(yù)習(xí);提高做作業(yè)的效率;還要認(rèn)真。我要實(shí)現(xiàn)這三大目標(biāo),爭(zhēng)取在期中考試闖入前100名。
考試前后作文 篇3
在小學(xué)生涯里,會(huì)經(jīng)歷許多考試。考試前大家都十分緊張又十分擔(dān)心,怕自己會(huì)失力;考試后,又幾家歡喜幾家悉。光陰似箭,明天就要考試了,我晚上趕緊臨時(shí)抱佛腳讀到深夜才睡覺。
一大早我還在睡夢(mèng)中“呼嚕!敝,突然“吱呀”的推門聲把我驚醒。媽媽就把我拉起來,還不停的嘮叨“快起來了,要遲到啦!”我一下子睡意全無。“咯吱”一聲,坐起來穿好衣服,跑進(jìn)衛(wèi)生間,很快的刷牙洗臉回到餐廳。“咕咚咕咚”地喝了杯牛奶“吧唧吧唧”地吃了一個(gè)面包,匆匆忙忙跑去學(xué)校。
教室里已經(jīng)書聲瑯瑯,同學(xué)們有的在認(rèn)真的復(fù)習(xí)背誦,有的臨時(shí)抱佛腳,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),還有的一副無所謂的樣子,在那里嬉笑打鬧。我抓緊坐到座位上,拿出書本,開始復(fù)習(xí)起來,可心里還是止不住的緊張!不過一會(huì)兒,監(jiān)考老師抱著一疊試卷大步流星地走上講臺(tái)然后發(fā)試卷,拿到試卷的那一刻,我快速瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)我都會(huì)做,心里提著的一口氣呼了出來?荚囬_始了,教室安靜的鴉雀無聲,只聽到同學(xué)們振筆疾書,黑筆沙沙作響的聲音。我認(rèn)真做到一半的時(shí)候,有一道難題像“攔路虎”似的堵在面前,我托著下巴,皺緊眉頭努力思考,這時(shí)我看見其他同學(xué)正胸有成竹的在試卷上答題,此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了節(jié)省時(shí)間,我只好選擇先做下一題,一題一題做下去,再返回做那道難題,又反復(fù)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題,我立馬訂正過來,而后又檢查其他題目。不知過了多少時(shí)間,我終于在試卷上寫下最后一筆。當(dāng)監(jiān)考老師提示還有五分鐘就要交卷的時(shí)候,有的同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,如釋重負(fù);有的同學(xué)眉頭緊皺,顯得焦急,厭煩而又無可奈何;有的同學(xué)連忙拿起試卷檢查!笆站!”老師宣布道?紙(chǎng)上立刻響起各種各樣的聲音,有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹,有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷,有的.急忙在加快動(dòng)作,趕緊再添上幾筆,還有的趁老師不注意,偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽著。我把試卷交上去,懸著的心終于落地了。
我盼望著成績(jī)快點(diǎn)出來,又有一點(diǎn)擔(dān)憂,那種想知道又害怕的情緒真是難熬!好不容易挨到成績(jī)出來了。功夫不負(fù)有心人,我考了97分,我好開心,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我10元呢。雖然成績(jī)還不算太差,但是我仍不夠細(xì)心,題目要看清楚才下筆,不然還可以考的更好,我以后會(huì)更加努力的。
經(jīng)過這次考試,讓我領(lǐng)會(huì)到了要努力才有甜美的果實(shí),讀書其實(shí)不是為了應(yīng)付考試,而是檢測(cè)我們到底學(xué)了多少知識(shí)。所以,只要平時(shí)用心聽講,就沒有必要害怕。
考試前后作文 篇4
時(shí)光飛逝,學(xué)期已到了第十一周了,也代表著月考即將到來。老師提早告訴我們?cè)驴嫉娜掌,好讓我們努力?fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。從那天起,我?guī)缀趺刻煲挂岳^日的復(fù)習(xí),希望能在第一次月考中得到好成績(jī)。復(fù)習(xí)時(shí),時(shí)常遇到許多百思不得其解的題目,還好有爸爸媽媽幫我解釋,我才搞懂。經(jīng)過了兩個(gè)多禮拜的挑燈夜戰(zhàn),我要上戰(zhàn)場(chǎng)大仗了。
考試當(dāng)天早上,教室宛如臺(tái)風(fēng)般強(qiáng)烈低氣壓。大家臨時(shí)抱佛腳,趕緊最后沖刺,把困難的題目再三復(fù)習(xí)。考試前,淑惠老師耳提面命,提醒我們要專心、小心的答題并仔細(xì)、反復(fù)的檢查!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,殘酷的鐘聲響起,我們紛紛收起課本,準(zhǔn)備考試?荚嚂r(shí),教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針落下都聽得見。很多自信滿滿的同學(xué)們寫得行云流水、振筆疾書;但也有很多一竅不通的.同學(xué)們則是愁眉苦臉、不知所措。面對(duì)幾題不會(huì)寫的題目,我看著四個(gè)選項(xiàng)似乎都正確,遲遲不知如何下筆,我絞盡腦汁,最后終于找到最適合的答案了。我趕緊開始檢查,深怕自己因疏忽而寫出了天馬行空的答案,經(jīng)過一而再,再而三地檢查。殘酷的鐘聲又再次響起,那時(shí),我也只好聽天由命了。
發(fā)考卷那一刻,幾家歡樂幾家愁,那些考得理想的同學(xué),好像中了彩券一般雀躍萬分;但那些考得不理想的同學(xué),卻好像世界末日一般垂頭喪氣。念到我的名字和分?jǐn)?shù),我的心情七上八下、忐忑不安,緊張的心臟快要跳出來了。一聽到是理想的成績(jī),我如釋重負(fù),心中的大石頭“碰”一聲掉下來了,心里也暗自微笑;丶液,我開心地向爸爸媽媽稟報(bào)分?jǐn)?shù),他們聽了眉開眼笑,并說:“繼續(xù)努力,爸爸媽媽以你為榮!”
雖然這次考得還不錯(cuò),但我還是因?yàn)閺?fù)習(xí)不夠周全而錯(cuò)了幾題。從今以后,我要專心聽講,全神貫注;也要認(rèn)真復(fù)習(xí),滴水不漏;更要多多看課外書,增廣見聞。我相信,只要腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),往后的成績(jī)也會(huì)更好。
考試前后作文 篇5
考試又到了,當(dāng)各科老師公布了考試的日期后,同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出一種憂懼的情緒。考試的前幾天,無論樹蔭底下、教室里,到處都可見到三三兩兩的同學(xué)埋頭苦讀,如果有外人到校參觀,一定會(huì)贊揚(yáng)我們學(xué)校讀書風(fēng)氣很好。其實(shí)是考試已迫在眉睫,大部分的同學(xué)都不得不用功罷了。
考試的第一天終于到來,教室里有許多同學(xué)爭(zhēng)取最后幾分鐘多翻幾頁書。當(dāng)鈴聲一響,平時(shí)不大用功的同學(xué),不免有點(diǎn)慌張了;但一向用功的同學(xué),卻若無其事,態(tài)度從容自然。
同學(xué)們都拿起“武器”,準(zhǔn)備過關(guān)斬將。教室里有微微騷動(dòng),撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲等,合成一片不規(guī)律的響聲。
一會(huì)兒,監(jiān)考的老師板起一副嚴(yán)肅的'面孔,走進(jìn)了教室。班上立刻鴉雀無聲,待考卷分發(fā)下來,教室內(nèi)只聽見沙沙的寫字聲,偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。
考完后,同學(xué)們都高談闊論。有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)卻愁眉苦臉,悶悶不樂。唉!真是有人歡樂有人愁。
幾天的考試總算挨過去了。同學(xué)們?nèi)缧▲B出牢籠似的又跳又唱,有說有笑,輕松愉快難以形容。學(xué)校又恢復(fù)了以前的氣氛,大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸著一顆忐忑不安的心,擔(dān)心著一個(gè)問題—考試的成績(jī)。
考試前后作文 篇6
昨天上午,早早的來到了學(xué)校,參加新初中的一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)試(其實(shí)也是均衡分班的考試)。嚯,人山人海,八點(diǎn)半考試,爸爸帶著我不到八點(diǎn)便到了,不出我們所料,車一直停到了路口。早在家就預(yù)料到此番情況,于是我一個(gè)人走向?qū)W校。
鏡頭一:考前
這只是一個(gè)小小的分班測(cè)試,我絲毫沒有一點(diǎn)緊張。再看看其他跟我一樣要參加考試的人,孩子們倒沒有什么,主要是家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)讓我哭笑不得。有的孩子考這一場(chǎng)試,全家都跟來了,這應(yīng)該也就是車流擁擠的原因。孩子們大多顯得一副不在乎的樣子,家長(zhǎng)們好像是要代孩子考試似的,一直在孩子耳邊叮囑什么;問孩子這問孩子那;讓孩子別緊張別緊張,我看,父母比孩子都緊張吧。這也讓在門口擺攤賣文具的阿姨占了機(jī)會(huì),忙得不亦樂乎。
最可笑的是老師讓家長(zhǎng)退出警戒線之后,有的家長(zhǎng)還是在孩子耳邊嘀嘀咕咕嘟囔些什么,是考試秘籍?是考試心得?還是什么我不得而知,只看到那個(gè)孩子一臉煩悶;還有的家長(zhǎng)退出警戒線之后買了瓶水打開蓋子,立刻又返回了隊(duì)伍里,把打開的水給孩子自己才不情愿地離去。
我在一旁笑而不語,心想:以家長(zhǎng)自己的'角度來說,可能他認(rèn)為這一刻的叮嚀會(huì)使孩子多做對(duì)一道題,多填對(duì)一個(gè)空,多得一分;可是就我們孩子自己的角度來說,家長(zhǎng)這樣的做法只會(huì)讓孩子壓力更重,在考場(chǎng)上更不知所措,可能還會(huì)適得其反。不管其他人了,拋除雜念,好好考試。
鏡頭二:考中
卷子這次難易程度一般,做著基本沒有什么難度。開始,大家都奮筆疾書,好像看到這樣一張卷子很開心似的。我寫完、檢查完之后,還有將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我抬頭看了一下,一部分人已經(jīng)做完了題,看樣子估計(jì)也檢查過了。有的在玩轉(zhuǎn)筆,有的在撕演草紙,有的在演草紙上涂涂畫畫?磥泶蠹乙呀(jīng)把家長(zhǎng)的話拋到了九霄云外,不過這樣也好,沒有了家長(zhǎng)的壓力,自然會(huì)輕松愉快很多,不是嗎?
鏡頭三:考后
考后大家的表情也印證了卷子的確沒那么難。好不容易從學(xué)生堆里擠出來,又看到左右兩邊猶如長(zhǎng)龍的家長(zhǎng)隊(duì)伍。瞧,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)探著頭望著校門口,看到自己的孩子就大聲叫孩子的名字,更可笑的是有的家長(zhǎng)揮舞著什么東西,還挺醒目。好不容易從人群堆里擠出來,呼吸了一口新鮮空氣,心情別提多舒暢了。到了一片空曠點(diǎn)的地方,我大聲的對(duì)天空喊:初中三年,要——加——油!
是的,我要加油,我要努力。我要為自己學(xué)習(xí),為自己的未來奮斗,為自己的明天拼搏!