精選考試感想作文匯編七篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的考試感想作文8篇，希望對大家有所幫助。

考試感想作文 篇1

　　上一次段考，我的弱科數(shù)學僅僅考了83分。當我得知這個“晴天霹靂”時，我的眼淚如浪花一般從眼眶中涌了出來。當我拿著成績單告訴娜娜時，心里惴惴不安已經(jīng)做好了“挨揍”的準備，而現(xiàn)實卻與我想象的恰恰相反——媽媽耐心下來意味深長地說：“這次考得不好，沒關(guān)系，下次我們可以努力，不要灰心，這只是一次小考，不是注定人生的考試，相信自己，追趕自己的`目標�！甭犕炅藡寢屵@番讓我受益匪淺的一段話，我似乎渾身充滿了自信，為自己的夢想而奔跑。

　　我為自己的今后學習制定了一周祥的計劃：1.每天要總結(jié)自己的所學內(nèi)容。2.提前預習，為更好的掌握知識打下了堅實的基礎(chǔ)。3.每學習一門課要把做的筆記整理好，把勾畫出重點背下來，以便牢固的掌握每門課的重。4.上課必須認真聽課，把老師講的知識點認真記下來。5.訂正錯誤，嚴肅的對待每一次考試。

　　我每天幾乎都在這樣做，功夫不負有心人，在這一次期中考試中，我進步了五個名次。這代表我這幾個月的汗水，原來的357現(xiàn)在的404，進步了27分，這便是我邁出成功的第一步。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又還有趣，即不生動又有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們看到的重要性，堅持不懈的努力下去，才能贏的鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

考試感想作文 篇2

　　窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫字臺前，我沒有絲毫復習英語的興趣，腦海里又浮現(xiàn)放學前發(fā)試卷的情景。

　　蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走進來，我們知道，那是期末試卷。許宣超99.5蔡老師開始報成績。我的`心怦怦跳個不停，滿懷期待張錦豪91.5，多少？97.5吧？老師是不是看錯？我怎么會考這么差呢？怎么會？怎么會！

　　還不是你平常粗心大意，不好好學習，沒有養(yǎng)成檢查的習慣。一個聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢？當然是我自己平常不好好學習，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來不去檢查，現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢？

　　怎么辦，怎么辦呢？我以后一定要好好做每一張試卷，不求快，但求好，細節(jié)決定成敗。我要從寒假開始，好好做課外作業(yè)，努力爭取100分。

　　想到這里，再看看窗外，我仿佛覺得天一下子明亮起來

考試感想作文 篇3

　　一眨眼，剛升上的初中已經(jīng)迎來了第一次期中考試，回頭看，仿佛昨天還在軍訓，今天就考完了期中。

　　這次考試，先是讓我傷心，后是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績不太理想。讓我驚喜的是，這么不理想的成績，我竟然還考進了全年級前五十名，真是讓我有點小僥幸。（老師評語：別驕傲過度��！老爹評語：嗯嗯嗯嗯嗯嗯……）

　　先從數(shù)學說起，考了95分，我并不滿意，因為錯的那道題，老師之前有讓我們小組對答案，哪知道我們的答案都是一個錯方法的答案，便誤認為這個錯答案是正確答案，才導致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論，探究的重要性；下一個是語文，才考了89分，我真想找個地縫鉆進去，這是滿分120分的題，我扣了31分，這太開玩笑了吧，老師改題太嚴了，必須要有重點詞才行，沒有就算錯，我明白了初中不是兒戲，不能用小學的心態(tài)來學習初中生活；這一個是英語，可以說，我小學最差的`是英語，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語越來越好，很少考到90分以下，上次英語考試還考了一百呢！可我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后，這不，這次期中考有點驕傲，粗心地加了一個“s”，所以考了99分；令我傷心的就是文科，看著歷史，政治試卷上那一串的紅叉號，心里酸酸的，看看，這哪一個不是因為粗心大意，沒讀好題所造成的，就拿政治的一道題來說，它問的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒了！通過這次考試，我也明白了文科是我的弱點，理科是我的優(yōu)點，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應(yīng)該取長補短，全面發(fā)展自己，不偏科。

　　這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯誤了，我相信，我努力了，一定會取得一個好成績。

考試感想作文 篇4

　　期中考試已經(jīng)過去半個月了，但期中考試的陰影一直留在我心頭，主要是因為這次數(shù)學考試不是很理想。記得當時數(shù)學老師抱著已經(jīng)批改完的試卷走進課室時，課室里的空氣一下子就凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急與擔心。汪老師講評了這次考試的成功與不足。有的同學聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，后悔不已，悔恨自己當初怎么不認真復習。

　　課室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。我的心早已提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。當卷子發(fā)下來的那一剎間，我屏住了呼吸，當看見試卷上的“91”這兩個鮮紅顯眼的`數(shù)字時我都有點傻了，我迫不及待地在試卷上找，那一個個紅“×”好似一把把帶血的刺刀，扎得我氣都透不出來。因為那些錯誤都是因為自己的粗心而造成的啊!我在心里責備自己：“怎么這樣粗心大意呢!真不該啊!”

　　期中考試暴露了我學習上的致命大敵——粗心。這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定會成功的。

　　努力吧，我要告別粗心!

考試感想作文 篇5

　　時間過得真快，四年級期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級半學期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績是：語文95分、數(shù)學98分、英語96分，遠遠低于我的目標：語文99、數(shù)學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎(chǔ)的知識沒有掌握好，到了四年級就忘記了；數(shù)學就出在沒有認真審題和沒有反復思考；語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文，真正理解其中的內(nèi)容。

　　通過這次考試，我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識，要多寫、多讀、多背；數(shù)學要掌握多種解題方式，靈活運用，融會貫通，才能取的好成績，語文要加強閱讀理解的訓練。

　　我以后要認真審題，靈活運用所學到的`知識。英語要經(jīng)常朗讀，復習學過的內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識，溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。

考試感想作文 篇6

　　今天，我們考試了我很緊張。

　　考試前，老師說話的時候我仔細聽，把老師的話記到心里，數(shù)學老師說寫卷子的時候不慌不忙，仔細答題……

　　考試了，我們先考的是數(shù)學，監(jiān)場老師說：“發(fā)了卷子就寫。”發(fā)了卷子我就開始寫，寫的時候我就想到老師說的話答題要不慌不忙仔細答題……第一題是填空，我寫讀數(shù)的時候就想老師是怎么教的，我想起來了就寫上去，鐘表的題我畫了一下圖就想起來了，列豎式的時候我仔細算，解決問題挺簡單的，就是最后一題我覺得有點難，考完數(shù)學就考英語單詞，老師發(fā)了卷子，我就開始寫，英語單詞就20分鐘，我先挑會的寫第一面我全會寫，第二面我有幾個不會就把我會的'先寫完最后在想不會的，英語考完就考語文寫字，語文寫字也是20分鐘，第一題和第二題都不難，我趕緊把前兩題寫完，然后寫第三題，第三題是抄寫，我公整的抄著，讓收卷的時候我就剩一個字和六個點了，后面的還沒收到我這里我就趕緊把那個字寫上再點六個點。

　　我出了考場覺得數(shù)學會考不好語文和英語還行吧，今天晚上數(shù)學出來了，我一聽數(shù)學我居然考了97分我很意外，語文和英語還沒有出來。

考試感想作文 篇7

　　也不知道為什么，我總是考試考不好，每當看到其他成績好的同學們在路上快樂奔跑的時候，我總想我的人生注定與他們不一樣，因為我愛吵架，愛打架，又不喜歡寫作業(yè)，走到哪里都讓人覺得是個壞孩子，誰會相信我呢？我又能讓人相信嗎？

　　隨著年齡的增長，我好像也想考出好成績了，可是我做不到，考試的.失敗給我造成越來越大的壓力，我開始無緣無故地發(fā)脾氣，開始越來越想著玩，想著天天不用做作業(yè)，我喜歡下象棋，老師也同意我們下象棋，不但同意，還讓我們中午成立象棋小組一起下，可是有時剛下一會兒，組長又要檢查作業(yè)了，我就又慘了，毛筆字也總是沒有完成，因為我不大會寫，所以跟脆不寫。有時活動課吹豎笛是挺有趣的，卻我偏偏老是忘了帶，回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣，我總是被扣分，也不知我是在做什么，當然，我喜歡學唱歌，也喜歡老師教的歌，可是又不能經(jīng)常唱歌，要很久很久才能聽到老師那好聽的歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常，作業(yè)能像唱歌那么少，那該多好呀。爸爸在開車，老是不在家，奶奶也有時候不在，家里通常也就只有媽媽在而已，可我卻老是讓媽媽失望，傷心，媽媽對我卻沒有任何抱怨，每天默默地忍受，甚至還打算給我買新自行車，我突然想到，我是不是該努力一點，不再讓別人笑話了？對，我要堅強，我要做一個讓父母覺得光榮的好孩子！可我不知能不能做到？

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