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精選考試總結(jié)作文匯編六篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的考試總結(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試總結(jié)作文 篇1
試卷分析:本次考試試卷題型分三大類:選擇題、材料題和探究題。古代史內(nèi)容考了12分,偏多;探究題形式和中考不相符,答案較為復(fù)雜、難度較大;對近代史和現(xiàn)代史的重點知識考查不全,出題比較籠統(tǒng),學(xué)生理解起來不知從何下手。
成績分析:本次考試,自己的成績與其他學(xué)校相比,差距很大,尤其是優(yōu)生。仔細翻翻卷紙,后來又通過和學(xué)生談話,冷靜下來后總結(jié)一下,失敗的主要原因有以下幾方面: 一:學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的熟練度不夠,對相應(yīng)的史實及史實間的聯(lián)系不能很好的把握,出現(xiàn)混淆,該背下來的東西記不住,如明治維新的內(nèi)容影響;經(jīng)濟危機及羅斯福新政目的影響;兩次世界大戰(zhàn)的原因、性質(zhì)、影響及啟示;諾曼底登陸,巴黎和會等;
二:學(xué)生分析能力、概括能力、比較能力還很欠缺,平時強調(diào)的很多,但是學(xué)生一到運用的'時候就不能自覺運用,同時也凸顯學(xué)生對知識的橫向和縱向理解還不到位;
三:學(xué)生在細節(jié)方面還有很多問題,如歷史術(shù)語的不準(zhǔn)確,審題不到位,答題格式的不規(guī)范,語言不規(guī)范
四:學(xué)生對本學(xué)科的不重視,還存在著僥幸心理,比較懶惰
五:教師對學(xué)生缺乏針對性的檢查檢測督促和輔導(dǎo),在課堂上說的多,練得少,背的少,檢測的少
考試總結(jié)作文 篇2
數(shù)學(xué)考試總結(jié)
生活中的數(shù)學(xué)需要我們細心發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數(shù)學(xué)日記之?dāng)?shù)學(xué)考試總結(jié),希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
最近,我們?nèi)搅昙壍膶W(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。您說得沒錯,不是不會做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題,沒有這些問題,我會更好。有一句話這樣說:“第一次犯錯,也許情有可原,但第二次犯錯,說明你是個‘笨蛋’。”也許我就是這個“笨蛋”。我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,一不留神就會“碰碰……”掉下去。
成績并非想高就高,要靠努力,沒有行動的理想是空想。就像尼采說的.那樣,一件東西的價值有時并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價。這句話說得沒錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。
通過這次考試不但檢測了我近期所學(xué)的知識,還讓我的許多缺點暴露出來了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時改正。
考試總結(jié)作文 篇3
期末考試結(jié)束了,試卷發(fā)下來了,這次我考試題量不大,也不難,只要上課認真聽講,平時認真完成老師布置的作業(yè),做好這三張卷子并不難。我的語文考了95。5分,數(shù)學(xué)和英語都考了98。5分。
我自認為數(shù)學(xué)和英語是能考100分的,結(jié)果還是出了點問題。數(shù)學(xué)是因為有一道估算的'題“八千加一千等于多少?”我把答案寫成了“八千”,我考試檢查的時候,總認為這些題第一次已經(jīng)算過了,是對的,因為檢查不夠細心造成丟分。
英語是因為兩道選擇題出錯而失分。第一道是選“there”的意思,應(yīng)該是“那里、那兒”,可是我選成了“這里、這兒”;第二道題是選“不能在課堂上睡覺”用英語怎么說,正確答案應(yīng)該是:“Don't sleep in class!,可我選成了“Not sleep in class。”。又是因為檢查時不細心,造成失分,下次我考試我一定要做到細心、細心、再細心。這樣才能考出自己的最好水平。媽媽也說過:“一道題錯了,要是不會是可以原諒的,以后學(xué)會就行;但是因為粗心而出錯,是不能原諒的。”
這次語文我考試在作文方面我是吃了虧的 ,內(nèi)容還不錯,就是因為寫了幾個錯字,我把“旗”錯寫成了“旅”,把“拔”錯寫成了“撥”,這篇作文丟了三分。寫作文就像蓋房子,字詞是基礎(chǔ),即使作文內(nèi)容寫得再好,字詞出現(xiàn)錯誤,也是要影響成績的。還有一道題是讓寫出一些按時開放的花,可是我只寫出了一種,丟了1分。還有0。5分是因為有一個字寫錯了,看來以后我的字詞還需要加強。不過這次我考試與上學(xué)期相比還是進步了,主要是因為我平時學(xué)習(xí)認真,期末復(fù)習(xí)下了大工夫。尤其在復(fù)習(xí)時,我特別注重基礎(chǔ)知識的掌握,比如,老師在課本里選了一些詞,讓我們看一看,可是我一看有這么多詞,就不想去記了,可是媽媽說一定要把這些詞聽寫會,在媽媽的嚴(yán)格要求下,我掌握了所有的詞,這也是語文能考好的一個原因。
考試總結(jié)作文 篇4
今天,我們數(shù)學(xué)課上進行了數(shù)學(xué)測驗,我考的還不錯;丶液,爸爸讓我總結(jié)了一下,為什么這次測試能考好,原來的測試?yán)鲜浅霈F(xiàn)小問題。我仔細想了想,我覺得,考試是對一段時間學(xué)習(xí)的`總結(jié),是測試我們平常學(xué)習(xí)的好壞。
原來測試的時候,寫完答案,我并沒有檢查對錯,而是坐在那里休息,白白浪費了很多時間,現(xiàn)在,數(shù)學(xué)老師董老師在上課的時候教會我們答完題要檢查,要對答題時不確定的地方再好好的想一想、算一算,這樣,我們就能充分的利用考試的時間,也就能得到好的成績。今后,我一定堅持答完題檢查的好習(xí)慣,做題不再慌張。
考試總結(jié)作文 篇5
今天,我們班進行了一次英語測試,想讓我們摸摸底,認識一下自己現(xiàn)今的水平,取長補短,迎接即將來臨的期中考試。
我本來信心滿滿,因為我為了迎接期中考試,早已做好了完全準(zhǔn)備,認真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)了好久,今天剛好測試一下我自己的勞動成果。可當(dāng)那密密麻麻的試題被投影出來時,我傻眼了,字太小,看不見。。m然我坐在第三排,但由于眼睛高度高高度近視,還是看得模模糊糊)我如熱鍋上的螞蟻,焦頭爛額,隨著時間的推移,第一題結(jié)束了,此時,老師說:“看不見的到前面來!”
這句話如希望的曙光拯救了我,我趕緊“舉家遷移”,帶著一干家當(dāng)來到前排,考試如火如荼的進行著,我也倍加認真。
終于,考試結(jié)束了,我經(jīng)過一番考對,得出了此次我的成績——82分,這個成績雖然不高,我也很滿足了,因為對于以前經(jīng)常為英語考試焦頭爛額,最終總是寥寥七十幾分的我說,已經(jīng)是很大的一次進步了!不過,我不會就這樣一直止步于此,滿足于這個程度的,我的.目標(biāo)是——100分,用自己的實力獲取的滿分!
我一定會加油的,英語,不在話下。!
考試總結(jié)作文 篇6
前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),此刻考完了,也能夠放松一下了,可是今日分?jǐn)?shù)就要公布成績了,我的心怦怦直跳,這是教師走進教室,手里捧著很多試卷,我的'心跳得更快了,差不多我都要跳起來了,教師一個一個報分?jǐn)?shù),最終輪到我了孔迪92分我頓時心里樂開了花,激動的叫了起來,教師又公布了平均分76.5分。
星期五數(shù)學(xué)教師有來到教室里公布數(shù)學(xué)成績,我的成績是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美啊!
回到家,我給我媽媽看了我的成績,媽媽說語文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我必須要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。
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