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考試之后的作文

時(shí)間:2024-06-19 13:24:30 考試 我要投稿

精選考試之后的作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的考試之后的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選考試之后的作文匯總八篇

考試之后的作文 篇1

  這一星期三,我們進(jìn)行了期中考試?记,我做好了充分的準(zhǔn)備,覺(jué)得自己可以考一百分,然而,我的數(shù)學(xué)考了九十六點(diǎn)五分,語(yǔ)文考了九十八分,只有我的英語(yǔ)考了一百分。

  老師發(fā)下試卷后,我仔細(xì)的看了幾遍自己的錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題都是因?yàn)轳R虎出的錯(cuò),這些題對(duì)于我來(lái)說(shuō)都非常的簡(jiǎn)單,想到這里,我的臉頰一陣陣發(fā)熱。

  語(yǔ)文的錯(cuò)題錯(cuò)在古詩(shī)題里,記得當(dāng)時(shí)的題是選擇題,因?yàn)槲以诖痤}的時(shí)候有一點(diǎn)兒慌張,所以在答題時(shí)沒(méi)有像媽媽叮囑的那樣把題目認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地讀三遍,以至于我連題目也沒(méi)讀懂就直接下筆開(kāi)始做,毫不猶豫地選擇了“B”。到后來(lái),這道題變成了一個(gè)鮮紅的大紅叉,旁邊還不忘帶上一個(gè)“-2”。

  說(shuō)完了語(yǔ)文試卷上的錯(cuò)題,就該說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)試卷上的.錯(cuò)題。

  老師發(fā)卷紙的那一天我沒(méi)有去學(xué)校,可我在考試過(guò)后就已經(jīng)知道了試卷上的錯(cuò)題,沒(méi)辦法,印象太深刻了,因?yàn)檫@才是真正的馬虎。

  題目的要求是先算周長(zhǎng),再算面積,周長(zhǎng)我算的不差,問(wèn)題就出在這“面積”上。這個(gè)算式算出來(lái)本該是三位小數(shù),我卻因?yàn)樾?shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)從而算成了四位!為此我懊悔不已,真是“差之毫厘,謬以千里”。

  通過(guò)這次期中考試,我知道了做題一定要認(rèn)真仔細(xì),不可馬虎!

考試之后的作文 篇2

  心在無(wú)聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢(mèng),停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……

  ——題記

  腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時(shí)間的享受卻留下憂傷的腳印。一時(shí)間的快樂(lè)卻留下許久的悲哀,無(wú)法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無(wú)目的`的徘徊在街道上,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。

  心靈的寂寞與憂愁,我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅(jiān)持、刻苦、方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來(lái)?墒牵f(shuō)著容易,做起來(lái)難。我常常以樂(lè)觀的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力吧!”但還有多少個(gè)下一次要我努力,任我揮霍呢?

  試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),像是給我敲了一道警鐘,事實(shí)已無(wú)法改變,我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,更不能看到一張張青春飛揚(yáng)的臉,也不能聽(tīng)到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都對(duì)著卷子發(fā)呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起教師說(shuō)過(guò)的話:“考差了,你們?cè)趺聪蚋改附淮銓?duì)得起他們嗎?”其實(shí),我最害怕聽(tīng)到得就是這句話,每次考差了,總覺(jué)得對(duì)不起他們。

  天空也哭泣了,不知是因?yàn)槭裁,也許是在為我們感到悲哀吧!

  家,一直是我的避風(fēng)港,我心中最安全,最溫暖的地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵(lì),老媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;老爸寬大厚實(shí)的肩膀總是能讓我發(fā)泄,把心中那一份痛苦大聲地表達(dá)出來(lái);奶奶也會(huì)給予我最慈祥的愛(ài),并對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),我的孫女一定是最棒的,最聰明的!笨粗胰似诖哪抗,我心中的寒冰被他們一點(diǎn)點(diǎn)地融化掉了。天不知不覺(jué)轉(zhuǎn)晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開(kāi)心的笑了,笑得那么燦爛。因?yàn)槲颐靼琢耍翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,人不可能隨隨便便就成功。那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)過(guò)努力,終于取得了好成績(jī),家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我……

考試之后的作文 篇3

  前一學(xué)期吧,我竟然考到100分,雖然是數(shù)學(xué),可難度也很大。

  在臨考的前一天,我認(rèn)為考試難度會(huì)非常大,所以就不留余力地去復(fù)習(xí),做了一張又一張的基本練習(xí)題。

  之后,我又做了幾道奧數(shù)題,都是最典型的,我在心里暗暗笑道:明天我一定會(huì)有好的成績(jī)的。正當(dāng)我在心里暗暗得意時(shí),我隨手翻了一翻數(shù)學(xué)《名師助學(xué)》,競(jìng)?cè)话l(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)做,我仔細(xì)讀了N遍題目,還是看不懂,只能去請(qǐng)教爸爸,爸爸給我說(shuō)了好幾遍,我才基本有一點(diǎn)懂,回到自己的'房間,我繼續(xù)研究這道題,終于弄懂了,心里的一塊大石頭落地了,可以安心地睡覺(jué)了。

  第二天,我心情很好,老師說(shuō):“情緒決定一切”,我相信今天會(huì)考好的,試卷一發(fā)下來(lái),我就開(kāi)始認(rèn)真做題,我大腦像一臺(tái)計(jì)算機(jī)一樣,準(zhǔn)確無(wú)誤差地計(jì)算出每個(gè)問(wèn)題的答案,寫完試卷,我又掃描一下:無(wú)誤,可以交卷了。

  放學(xué)前,試卷發(fā)了下來(lái),我看到我的試卷上寫出著個(gè)大大的100,我懷疑是不是我的試卷,確認(rèn)了之后,我高興地手舞足蹈,歡呼雀躍,高興地大笑起來(lái):“哇,哈哈哈…”

  原來(lái)這么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,就可以讓我放聲大笑…

  努力總歸有回報(bào)的,好成績(jī)看來(lái)是付出才會(huì)有的!

考試之后的作文 篇4

  今天,是領(lǐng)通知書的那天,我滿懷期待,懷著憧憬的心情踏上了去學(xué)校的必經(jīng)之路。到了學(xué)校,我心想:“可能我這次又是全班第一吧!我就知道。”暗暗高興。到了發(fā)通知書的時(shí)間到了,老師把《學(xué)生個(gè)體素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》一一發(fā)到我們的手上,我打開(kāi)一看,數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文居然是_94.9!這太不可思議了,我語(yǔ)文居然才考了94.9。唉!我突然像是在夢(mèng)中,迷迷糊糊,虛幻不分,腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的.烏云,把我這無(wú)辜的、可憐的一個(gè)小學(xué)生痛痛地打擊了一番,像受了晴天霹靂的沉痛打擊,我的頭開(kāi)始一直往下垂,再也太不抬不上來(lái),因?yàn)槲抑繽我輸了,我徹徹底底地輸了,面對(duì)老師和同學(xué),已不再是往日的驕傲,而是羞愧。我感到尷尬,我已沒(méi)有臉再去見(jiàn)老師和同學(xué),從以前學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、班上的好學(xué)生變成了學(xué)習(xí)成績(jī)像直線一樣下滑的普通學(xué)生,我早已痛苦不堪,就連我那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般好的哥哥都當(dāng)上了三好學(xué)生,而我卻沒(méi)有,望著別人的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,我充滿了羨慕,要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎(jiǎng)狀簡(jiǎn)直是小菜一碟,可現(xiàn)在看來(lái),我真的是輸了_以前的考試成績(jī)來(lái)看,我的成績(jī)絕對(duì)沒(méi)有下過(guò)全班第三,可這次就下了,而且連班上前五名都沒(méi)有進(jìn),我真是丟臉,回到家,我望著鏡子,呆呆地想:“難道我真的,真的,輸了嗎?”

  經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考,我終于想清楚了,造成我發(fā)揮不好的有這三個(gè)原因:1、就在我們期末考試的前幾天,放了元旦假,因?yàn)槲曳艑W(xué)那天把所有的作業(yè)都做完了,所以在放假期間根本就沒(méi)有復(fù)習(xí),所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上,我一直在家中看電視,也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),只是就忘得更快。3、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我上課雖然發(fā)了言,但是學(xué)的囫圇吞棗、不求甚解,再加上我有一個(gè)星期生了病,沒(méi)來(lái)上課,就有一單元沒(méi)有學(xué),這就造成了我知識(shí)不全面。

  為了不讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,我就擬制了三條計(jì)劃:1、上課積極舉手發(fā)言,保證高度集中。2、每天學(xué)完了一篇課文就做課外作業(yè),鞏固知識(shí),加強(qiáng)閱讀練習(xí)。3、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),少看電視。爭(zhēng)取下次發(fā)揮的更好,把語(yǔ)文成績(jī)趕上來(lái)!

考試之后的作文 篇5

  前兩天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  我呢?則不慌不忙。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這并不是多大的難關(guān),要想讓我緊張起來(lái),可以說(shuō)是不可完成的任務(wù)了。

  語(yǔ)文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查3遍,看看表:還有1個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng)的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細(xì)再仔細(xì)的瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒(méi)把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時(shí)間里,終于做完了所有的'題,雖說(shuō)考不了92分(因?yàn)槲覀兊睦蠋熓遣还茏魑牡暮脡,都要?分)但是也能考到80以上的。

  英語(yǔ),是個(gè)在小學(xué)里,被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì)反對(duì):我們的英語(yǔ)一個(gè)星期要上6,7節(jié)英語(yǔ)課!6,7節(jié)?這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數(shù)字,我們一個(gè)星期要上25節(jié)英語(yǔ)課!而且我們的每節(jié)自習(xí)課,英語(yǔ)老師都要過(guò)來(lái)講一些課,這樣算來(lái),一個(gè)星期要有36節(jié)英語(yǔ)課!但是足足4張的英語(yǔ)試卷,我竟然不到30分鐘就做完了;而且我敢擔(dān)保能考100分。

  數(shù)學(xué),也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對(duì)待,只是一心的歡喜:寫完了,就可以放松了。但是當(dāng)我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒(méi)收了,因?yàn)樗缱鐾昃碜恿耍蠋煈岩伤人说木碜恿;雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解,可是老師說(shuō)她還跟旁人說(shuō)話,已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語(yǔ)了?吹竭@里,不由的打了一個(gè)寒顫,心想:還是做的快畢竟沒(méi)有好處。不過(guò)總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。

  期末考試畢竟不是很簡(jiǎn)單就能通過(guò)的,總之!加油吧!

考試之后的作文 篇6

  今天上午我們剛剛進(jìn)行完第七單元《數(shù)學(xué)廣角——植樹(shù)問(wèn)題》的測(cè)試,我以最快的速度改完,下午就發(fā)給孩子們了。這次很多孩子拿到試卷,沒(méi)有像以往一樣嘰嘰喳喳地打聽(tīng)分?jǐn)?shù),分析對(duì)錯(cuò),而是默默地低下頭,一臉苦惱。因?yàn)檫@次試題的確很難,有些題我們同年級(jí)的老師在辦公室討論了半天,才確定了講題方法。本來(lái)想評(píng)講試卷的我,一看這種局面,干脆停下來(lái),認(rèn)真地和他們討論起分?jǐn)?shù)來(lái)。

  我首先請(qǐng)考97分以上的孩子舉手,并用最真誠(chéng)、敬佩的`語(yǔ)氣恭喜他們超過(guò)了老師(我向孩子們坦誠(chéng),我自己提前考了一遍,只考了97分)。孩子們聽(tīng)到后既詫異又有些釋然,紛紛說(shuō)著:“老師都沒(méi)考滿分,看來(lái)我考不好是情有可原了。”

  然后我和孩子們分析起整冊(cè)書的重點(diǎn)內(nèi)容,并預(yù)測(cè)每單元在試卷中所占分值,讓孩子們明確本冊(cè)的重點(diǎn)在“小數(shù)乘法”、“小數(shù)除法”、“簡(jiǎn)易方程”及“多邊形的面積”。當(dāng)孩子們聽(tīng)到“數(shù)學(xué)廣角——植樹(shù)問(wèn)題”單元只占5分以下的分值時(shí),那些考得不好的孩子終于放寬了心,并且表示“植樹(shù)問(wèn)題”的基本題型要學(xué)會(huì),但除此之外要把大部分精力放在那些重點(diǎn)單元的復(fù)習(xí)上。

  孩子們的心態(tài)平和之后,我們才開(kāi)始共同分析試卷。他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真又好學(xué),愛(ài)思考、愛(ài)表達(dá),一道題總能想出很多種方法來(lái)解決,有些時(shí)候,他們講得方法比我的更簡(jiǎn)單,孩子們理解起來(lái)也容易多了。

  考試雖是測(cè)驗(yàn)孩子一段時(shí)間學(xué)習(xí)效果的良好途徑,但是成績(jī)出來(lái)后,總是幾家歡喜幾家愁。教師不僅要從知識(shí)上分析試卷,更重要的是做好孩子的思想工作,打消他們對(duì)自身的疑慮,幫助他們更有信心地繼續(xù)學(xué)下去!只有這樣,孩子才能不畏艱險(xiǎn),度過(guò)這漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯!

考試之后的作文 篇7

  緊張的其中考試已經(jīng)過(guò)去了,老師念100分的時(shí)候沒(méi)有我的字,我的心里真是七上八下的,難過(guò)極了,一時(shí)的粗心大意給我?guī)?lái)了這樣的.后果,但我想到了《喜羊羊與灰太狼》,灰太狼多次失敗,永遠(yuǎn)都不放棄,我以后要努力學(xué)習(xí),努力,努力,再努力,作業(yè)認(rèn)真寫,爭(zhēng)取下次考個(gè)一百分。

考試之后的作文 篇8

  自從昨天下午的兩個(gè)小時(shí)期中考試之后,我們這幾天以來(lái)的麻煩事就已經(jīng)不存在了,這件事情一直壓在我們的心中,可就是一直沒(méi)有開(kāi)始考試,不過(guò)這一切都已經(jīng)成為了過(guò)去!

  今天早上起床后舍友們就開(kāi)始各奔東西了,他們都開(kāi)始了做自己的事,不再是為了開(kāi)始考試而復(fù)習(xí),考試之后的舍友就是脫韁之馬,一放而不可收拾,這或許才是真正的生活!

  今天中午準(zhǔn)備睡午覺(jué)的時(shí)候就只剩下兩個(gè)人了,其中一個(gè)人依舊是我,其他人在就不知道去哪里了,不過(guò)后來(lái)回來(lái)了一個(gè)人,他是出去打工的那個(gè)人,不過(guò)因?yàn)槟抢餂](méi)有什么生意,因此就可以提早回來(lái),回來(lái)就是為了睡午覺(jué)!不過(guò)在我們睡熟的時(shí)候,還是有一個(gè)人回來(lái)了,他是因?yàn)橥饷鎸?shí)在是太冷了,而自己的衣服穿的太少,因此不得不回來(lái)一趟,在宿舍里換衣服之后就離開(kāi)了!

  在我午覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,宿舍里只有三個(gè)人,而那兩個(gè)人依舊在睡覺(jué),不過(guò)一會(huì)以后出去學(xué)車的.人就回來(lái),他們從今天早上離開(kāi),一直到了現(xiàn)在才回來(lái),也實(shí)在是辛苦了!

  周末的舍友就是這樣的,周末的生活也就是這樣,或許有一些無(wú)奈,也或許有一些無(wú)聊,可這些都是我們的生活!

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