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倉儲管理心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的倉儲管理心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
倉儲管理心得體會1
安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。
安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個倉儲管理者來說是多么地重要、倉儲安全涉及到一個企業(yè)的財產(chǎn)安全問題,安全工作千萬不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個企業(yè)的安全。
“要我安全”從直觀上來講是指各種規(guī)章制度的約束和各級領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強(qiáng)自主保安意識,它是內(nèi)因、外因通過內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達(dá)到“我要安全”,進(jìn)而確保人人安全、人們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章、只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實現(xiàn)倉儲安全管理。
倉儲安全管理,我覺得要實行“7S”管理、“7S”開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動、“7S”的第六項是安全活動,安全活動的宗旨是:清除隱患,排除險情,預(yù)防事故的發(fā)生。安全活動的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行,同時減少因安全事故而帶來的.經(jīng)濟(jì)損失。安全就是要維護(hù)人身與財產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個零故障,無意外事故發(fā)生的工作場所。實施的要點是:不要因小失大,應(yīng)建立健全各項安全管理制度;對操作人員的操作技能進(jìn)行訓(xùn)練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預(yù)防。
“7S”的適用范圍:各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車間、倉庫、宿舍和公共場所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡(luò)等的管理。所以我覺得倉儲安全管理有必要開展“7S”活動、不管是開展一項活動還是開展宣傳教育工作,都離不開一個人的素養(yǎng),也就是“7S”中的第五項、素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“7S”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“7S"活動,要始終著眼于提高人的素質(zhì)、目的:通過素養(yǎng)讓員工成為一個遵守規(guī)章制度,并具有一個良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人、不管采取怎樣的活動和教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進(jìn)行因時而異,因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
倉儲管理心得體會2
這個學(xué)期學(xué)校開始教學(xué)改革,以往課堂學(xué)習(xí)主要是以老師將,學(xué)生在下面聽,而通過教學(xué)改革,是以同學(xué)自主學(xué)習(xí)為主,老師輔導(dǎo)為輔。對于學(xué)校開展的教學(xué)改革這一政策,在配送管理趙靜老師的課堂體現(xiàn)的淋漓盡致。接下來,我會從幾個方面詳細(xì)談?wù)劊覍W(xué)習(xí)配送管理課程的體會。
一、課程設(shè)計方面
配送課程從第一天學(xué)習(xí)開始,互動性就非常強(qiáng),老師摒棄了以往純粹以她主講的形式,上課多次提問,很好的抓住同學(xué)的注意力,很好的控制了上課的學(xué)習(xí)進(jìn)程,其次,對于課本上的東西,總能去繁取精,往往能以最少的言語讓同學(xué)們能夠準(zhǔn)確的了解其深刻的含義,并且其語言通俗易懂能加深同學(xué)們對知識的理解。最后,對于整本書趙靜老師有著獨有的理解,而不是照本宣科,這樣就使課堂的可學(xué)性的程度大大的增加
二、課程學(xué)習(xí)方面
趙靜老師采取PPT與板書相結(jié)合的方式,讓同學(xué)們能從全方位理解配送的知識模塊,同學(xué)們能從PPT中學(xué)習(xí)到課外知識,更準(zhǔn)確的了解配送公司的運作,避免了課堂教育與現(xiàn)實社會的脫節(jié)。其次,趙靜老師會讓大家自主選題,自主選擇自己感興趣的物流公司,自主研究物流公司的配送方式,最后將學(xué)習(xí)結(jié)果與大學(xué)分享,這樣大家就可以了解45個公司的配送,對配送有了獨到的理解,并且這樣很好的調(diào)動了同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力,調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,為以后同學(xué)們的論文準(zhǔn)備打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、課程創(chuàng)新
今年教學(xué)改革,很多老師都是提出讓大家多多利用PPT來分享自己對本課程的理解,但是大家多是應(yīng)付差事,將課本上的內(nèi)容搬到PPT上,針對這種情況,趙靜老師提出了拍一個短片,通過短片讓大家充分了解到績效管理,并且拍攝短片需要參加的同學(xué)很多,這樣在拍攝短片過程中,不但讓大家學(xué)習(xí)了配送知識,并且還讓大家明白了團(tuán)隊的重要性,更重要的是讓大家都過了一回演員的癮。在拍攝結(jié)束后,大家都坦言說,此次活動很有意義,不但學(xué)習(xí)到知識,而且在很多年后再去回顧的時候,很有感觸,是大學(xué)一份珍貴的記憶。
以上就是我對學(xué)習(xí)配送管理課程的最大的感受,愛因斯坦說過,凡事都是相對。換句話說,就是每件事都不會十全十美,它總會有欠缺的'一面,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)配送管理課程當(dāng)中,除了以上我所說的優(yōu)點外,我覺得,配送課程每章節(jié)的系統(tǒng)化知識不是很強(qiáng),雖然我們對每個知識點都了解的很透徹,對拓展的知識也有了充分了解,但總在課程結(jié)束書總覺得好像欠缺一些知識結(jié)構(gòu)的整體構(gòu)架。
總而言之,配送課程完全體現(xiàn)了此次教學(xué)改革的精神,很好的貫徹了素質(zhì)教育的理念。充分的將學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,老師講解為輔的教學(xué)模式有機(jī)統(tǒng)一,并且全方面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)出新一代高素質(zhì),高能力的大學(xué)生打下了夯實的基礎(chǔ)。
倉儲管理心得體會3
安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。
安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個倉儲管理者來說是多么地重要。倉儲安全涉及到一個企業(yè)的財產(chǎn)安全問題,安全工作千萬不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個企業(yè)的安全。
“要我安全”從直觀上來講是指各種規(guī)章制度的約束和各級領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強(qiáng)自主保安意識,它是內(nèi)因。外因通過內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達(dá)到“我要安全”,進(jìn)而確保人人安全。
人們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實現(xiàn)倉儲安全管理。
倉儲安全管理,我覺得要實行“7S”管理!7S”開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動!7S”的第六項是安全活動,安全活動的宗旨是:清除隱患,排除險情,預(yù)防事故的發(fā)生。安全活動的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行,同時減少因安全事故而帶來的經(jīng)濟(jì)損失。安全就是要維護(hù)人身與財產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個零故障,無意外事故發(fā)生的工作場所。實施的要點是:不要因小失大,應(yīng)建立健全各項安全管理制度;對操作人員的操作技能進(jìn)行訓(xùn)練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預(yù)防。
“7S”的適用范圍:各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車間、倉庫、宿舍和公共場所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡(luò)等的管理。所以我覺得倉儲安全管理有必要開展“7S”活動。
不管是開展一項活動還是開展宣傳教育工作,都離不開一個人的素養(yǎng),也就是“7S”中的第五項。素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“7S”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的'提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“7S"活動,要始終著眼于提高人的素質(zhì)。目的:通過素養(yǎng)讓員工成為一個遵守規(guī)章制度,并具有一個良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人。
不管采取怎樣的活動和教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進(jìn)行因時而異,因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
倉儲管理心得體會4
這段時間以來的物流實習(xí)非常充實,真的感覺非常的有挑戰(zhàn),現(xiàn)在我也意識到了在實習(xí)當(dāng)中我的成長很多,過去很長的一段時間都是這么過來的,我也是希望能夠讓自己做的更好,實習(xí)雖然過去,可是對我的影響是深遠(yuǎn)的,一點點積累的知識的也是非常的多,這也是一種學(xué)習(xí)的方式,我也是非常的幸運能夠來到__公司,當(dāng)然是學(xué)習(xí)了很多知識,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識還是發(fā)揮了作用,我也對自己非常的有細(xì)心,當(dāng)然也是鍛煉了很多。
這次的實習(xí)是半年的時間,我也會清楚的意識到了半年來自己的變化,這樣的變化是非常的明顯的,我渴望用這樣的一個方式去做好自己的本職工作,跟周圍的同時虛心的學(xué)習(xí),這讓我感覺是非常輕松的,作為一名實習(xí)生我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識能夠得到上級的`認(rèn)可,有的時候真的非常的滿足,在這些細(xì)節(jié)上面都是需要認(rèn)真的去思考,這段時間以來的工作讓我感覺自己積累了很多的知識,在這一點上面我要感激公司的對我的培養(yǎng),讓我接觸來了非常多的知識,現(xiàn)在回過頭來想想這半年來的實習(xí)確實是一個不小的增長,在專業(yè)知識上面做的更加到位了,思考問題的角度更加廣闊了,我也清楚哦知道自己要去做好哪些事情。
在實習(xí)當(dāng)中這些都是非常簡單的東西,我清楚的意識到了在這一點,不管是在什么階段都應(yīng)該要對自己有信心,實習(xí)就應(yīng)該要有實習(xí)的樣子,在工作當(dāng)中的要去對自己要求高一點,我作為一名實習(xí)生非常清楚的知道這一點,實習(xí)是一種積累更加是對自己能力,的一個證明,真的是讓我感覺非常的有成就感,在這方面我也在一點點的積累,一開始自己的并不是非常適應(yīng),跟工作總是格格不入,甚至也會出現(xiàn)一些錯誤,但是帶我的同事真的是非常的有耐心,在實習(xí)當(dāng)中我遇到的問題,都是請教的他,在這樣的環(huán)境下面非常容易鍛煉自己,只有積累,在工作當(dāng)中的虛心請教同事,才是一種最直接的提高方式,這一點不管是在什么時候都是不變的。
雖然實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在回過頭來總結(jié)自己這半年的經(jīng)歷,總是非常的自豪,這種感覺是非常好的,讓我也是無比的受用,我也清楚的意識到了這其中自己的進(jìn)步,我渴望能夠得到大家的認(rèn)可,雖然有的時候我會讓自己在這個過程當(dāng)中積累知識,但是也會遇到一些問題,自己解決不了的時候很是郁悶,但是解決的問題之后的感覺是非常充實而有成就的,我也是在慢慢的鼓勵自己,通過工作的方式去積累經(jīng)驗,實習(xí)所遇到所經(jīng)歷的一切都是一種打磨,我感激實習(xí),未來的工作當(dāng)中這是可以持續(xù)發(fā)揮下去的,在__公司這里我很是充實,用心去提高自身能力,把細(xì)節(jié)的工作做的更加好,這是我對自己的要求,感激實習(xí)感激公司的培養(yǎng)。
倉儲管理心得體會5
經(jīng)過最近一段時間的培訓(xùn)后我對自己工作又有了一些新的認(rèn)識,對以后的工作起了很大的幫助。下面就學(xué)到一些知識與大家分享一下,結(jié)合自己的工作主要分以下三個方面的內(nèi)容:
一、驗收入庫方面
以前對于驗收入庫工作做的不夠細(xì)致,只知道到貨后驗收完了入庫就可以,沒有考慮很多,隨著工作要求的提高,在這方面需要改進(jìn)的地方還有很多,首先到貨計劃方面,以前對到貨計劃關(guān)注的比較少,從而就可能影響到入庫的速度,降低工作效率,經(jīng)過幾次培訓(xùn)后慢慢意識到這方面的問題,所以平時要時刻關(guān)注到貨計劃,提前做好接貨準(zhǔn)備,包括接收區(qū)的衛(wèi)生,墊倉板的準(zhǔn)備,待驗區(qū)貨位等等,只有提前做好準(zhǔn)備才能更好的縮短入庫的時間。其次,驗收方面,驗收的時候不僅要注意貨物的數(shù)量,更要注重貨物的質(zhì)量,入庫是一切供應(yīng)工作源頭,入庫工作如果把關(guān)不好,就會留下很多后遺癥,這就要求我們驗收工作要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不能把問題帶到下一工序。最后還要注意一下物料表面的衛(wèi)生,在驗收的時候就要把衛(wèi)生清潔干凈,不要等到入庫再清潔。
二、物料保管方面
通過培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)物料保管還有待加強(qiáng),特別是在日常物料維護(hù)方面,要做到巡庫時更加仔細(xì)認(rèn)真,物料的擺放要經(jīng)常整理,物料收發(fā)后隨時核對帳卡物信息是否正確及擺放是否整齊,多關(guān)注一下物料的存儲條件等等。
三、提高自身素質(zhì)
通過對照倉儲人員的五大素質(zhì)要求后,發(fā)現(xiàn)自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,工作中還存在不細(xì)心的地方,要進(jìn)一步加強(qiáng)倉儲知識的`學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他崗位的知識,不斷的豐富自己的工作技能,加強(qiáng)團(tuán)隊合作,相互幫助,共同提高團(tuán)隊協(xié)作能力。要不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為生產(chǎn)提高更好的服務(wù)。其次就是要經(jīng)常自檢,培訓(xùn)中講到自檢的八個問題,結(jié)合到具體工作可以總結(jié)成以下幾個方面:
1、熟悉自己所保管的物品的數(shù)量質(zhì)量位置,這就要求我們自己平時多去關(guān)注物料的基本情況,對自己所管的物料做到心中有數(shù),就像老師所講的蒙住眼也能找到物料
2、熟練掌握物料收發(fā)存工作,這也是最基本的要求
3、做到帳卡物相符
4、定期盤點,盤點是時要認(rèn)真仔細(xì),對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,查找原因避免再次發(fā)生
5、巡庫,巡庫時要多注重一些細(xì)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)存在的問題
6、了解物料的儲存條件和儲存方法,只有經(jīng)常的進(jìn)行自檢,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而及時改進(jìn),提高自身素質(zhì)。
以上就是我這段時間的培訓(xùn)心得,通過培訓(xùn)學(xué)到了許多以前沒接觸到的理論知識,為以后的工作提供了很多幫助,要將理論運用到工作當(dāng)中去,更好的完成自己的工作。
倉儲管理心得體會6
就現(xiàn)代物流當(dāng)中,大家關(guān)心的更多的是運輸如何安排,系統(tǒng)信息與具體工作的協(xié)調(diào)和物流的效率問題,但是在倉儲方面,我們的課本卻沒有太多詳細(xì)的介紹,所以選擇了相關(guān)的倉儲方面的知識來加深我對現(xiàn)代物流管理的理解在物流的過程中經(jīng)常會有一些貨物的發(fā)放錯誤,或是一些因為管理的不當(dāng)導(dǎo)致倉庫發(fā)生事故的例子。若是管理上的失誤的話,那就必須找準(zhǔn)失誤的方向,正確認(rèn)識哪里的不足,在認(rèn)真對倉儲管理做一個全面的認(rèn)識,找出不足點在做相對的改正進(jìn)而來保證發(fā)放貨物的準(zhǔn)確性,和貨物的堆放合理化,達(dá)到服務(wù)、質(zhì)量、管理的一流化。以此來減少倉儲作業(yè)中的失誤。
下面是這一學(xué)期我對倉儲管理的一些簡答總結(jié)。
倉儲是個大家都不陌生的詞語,有貨物流通的地方就會有倉庫儲存的空間簡單的來說就被稱之為倉庫儲存簡化為倉儲,這是最初步的解釋。其實倉儲的目的就是為了最有效的規(guī)范物料及成品的檢驗接收和入庫登記,以經(jīng)濟(jì)合理的方法供應(yīng)所需物料,以達(dá)到優(yōu)化庫存,節(jié)約成本及提高保管和接收效率的作用。在這當(dāng)中倉儲它的適用范圍比較的廣泛,涉及到關(guān)于社會發(fā)展的每行每業(yè)。其次主要在在倉庫的收貨,發(fā)貨及物料的'領(lǐng)用上占到主要的地位。
可以說現(xiàn)代化的倉儲設(shè)施多種多樣,我們總會根據(jù)不同貨物的所需來制定相應(yīng)的倉儲方式以便于達(dá)到最優(yōu)化的堆放及提高運轉(zhuǎn)效率。在這倉庫的設(shè)施對貨物的運轉(zhuǎn)其發(fā)揮著很大的作用,也是倉庫的一個最主要的組成部分。合理的對貨物進(jìn)行選擇管理使用,這也是現(xiàn)代化倉庫管理的一個必要所需。
下面我來介紹一下幾種簡單的常用的倉庫設(shè)備:
托盤:作為一種長用于集裝,堆放搬運和運輸?shù)某山M運輸工具,它可以大大的提高貨物的裝卸搬運作業(yè)。提高運輸效率。(木托盤、塑料托盤、金屬托盤、紙制托盤)貨架:這是一種專門用于存放成件物品的保管設(shè)備,運用也比較的廣泛,在現(xiàn)代化倉儲活動中貨架的使用也占有一定的地位,作為貨架它可以充分的運用倉庫的空間,大大的提高了容器的利用空間,擴(kuò)大了儲存的能力。這也是得以有效的利用的一個主要的原因所在。貨架的種類有很多例如;(托盤貨架、后推式貨架、旋轉(zhuǎn)式貨架、流動式貨架、懸臂式貨架、積層式貨架、移動式貨架、輕型貨架。立體式貨架等)
分揀設(shè)備:(儲存設(shè)備、搬運設(shè)備、分類設(shè)備,和信息處理設(shè)備等)
起重機(jī):分揀本是一件煩躁麻煩的事,分揀設(shè)備的誕生對貨物的分揀運轉(zhuǎn)能力帶來很大的幫助。分揀設(shè)備它是根據(jù)起重的重量來在選擇對應(yīng)的起重機(jī),以達(dá)到提高搬運效果。這也是現(xiàn)在倉庫運用較廣泛的設(shè)備。
連續(xù)運輸機(jī):通過不但得向同一個方向運送重量不大的單件的物品,以此來大大的提高了商品的生產(chǎn)率,F(xiàn)以成為倉庫運輸?shù)囊粋重要而不可缺少的的環(huán)節(jié)。
叉車:這是一類用途相當(dāng)廣泛的裝卸搬運設(shè)備,一般和托盤聯(lián)系使用,它的體積不大因此而具有操作靈活,機(jī)動性強(qiáng),結(jié)構(gòu)緊湊的特點。運用也因此得以提高。
倉庫貨物的養(yǎng)護(hù):貨物的流通的過程中,對不同的性質(zhì)和不同存儲條件下的貨物采取不同的養(yǎng)護(hù)措施,以防止質(zhì)量的劣化。貨物的養(yǎng)護(hù)根本原則就是保持貨物的原有的適用價值。合理的規(guī)劃對貨物要采取先進(jìn)的技術(shù)與養(yǎng)護(hù)方法,防止質(zhì)量的事故的發(fā)生,做到因庫制宜因物而異達(dá)到科學(xué)合理的堆放目的。倉庫商品的分區(qū)分類儲存(性能一致、養(yǎng)護(hù)措施一致、作業(yè)手段一致、消防方法一致),把倉庫劃分為若干保管區(qū)域;把儲存商品劃分為若干類別,以便統(tǒng)一規(guī)劃儲存和保管。
物料的請購:跟具業(yè)務(wù)下的合約訂單、審判記錄表的定量單,查實庫存后的不足于此訂單的物料要填寫用量請購表,經(jīng)采購,生產(chǎn)企確認(rèn)后交采購處理。
進(jìn)貨的檢驗:收貨點無誤后及時來貨物入庫單交相關(guān)本門檢查,急用的貨物必須特殊標(biāo)示,加蓋急用章。同時將來貨按照種類放在帶檢區(qū)。外發(fā)加工的貨物(卷煙在包裝,在檢驗合格以后按照采購安排進(jìn)行外發(fā)作業(yè))。并要加工的貨物簽收單,做好記錄。最后是發(fā)放加工的貨物要進(jìn)行內(nèi)部的跟催,在過時后為得到答復(fù)的情況下??采購處理。并檢查加工記錄表,看是否有遺漏,貨物時否完整,并及時以聯(lián)系單的形式反映給采購部。
以前所見到過的關(guān)于倉儲只是一些簡單層次的貨物堆放,真正的對倉庫的管理模式一直停留在原始的搬運狀態(tài),通過江老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí),使得我明白現(xiàn)在倉庫的管理作為商品的流通的一個必不可少的一個部分,它的作用占具的位置越來越重,現(xiàn)代化的管理。貨物的運輸、入庫、出庫整個流程每個環(huán)節(jié)所要掌握的都是密不可分,環(huán)環(huán)相扣,正確認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對待。
倉儲管理心得體會7
1)倉管部對倉庫所有物資負(fù)保管之責(zé),物資堆放整齊、美觀、按類擺放,并標(biāo)明進(jìn)貨日期,按規(guī)定留有通道、墻距、燈距、掛好物資登記卡;
2)掌握商品質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、保質(zhì)期情況,落實防盜、防蟲、防鼠咬、防變質(zhì)等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物資完好無損;
3)倉庫必須對存貨進(jìn)行定期或不定期清查,確定各種存貨的實際庫存量,并與電腦中記錄的結(jié)存量核對,查明存貨盤盈、盤虧的數(shù)量及原因,每月底打印盤點表,報財務(wù)審查核對;
4)管理實現(xiàn)了電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領(lǐng)出、庫存統(tǒng)計直接通過電腦系統(tǒng)完成。
首先,我想談一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好倉儲管理實習(xí)心得倉儲管理實習(xí)心得。
總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的.。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行倉儲管理實習(xí)心得社會實踐報告。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
5、為人處事
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
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