小學(xué)慶元旦活動方案(15篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)慶元旦活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)慶元旦活動方案1
一、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:劉校長活動的后勤負(fù)責(zé):時主任
活動照相、錄像:
四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:1、新年致辭
2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人:
4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人:
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:學(xué)生主持:
7、學(xué)生主持詞:
五、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)校主會場地點及布置:電教室
2、音響錄像現(xiàn)場直播:
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶;顒娱_始時,每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的.桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
、儆嘘P(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:呂敬仁
1組:呂*仁臧*軍2組:王*鴻王*貴3組:滕*燕孫*平
4組:李*娟王*玲5組:萬*楊*英6組:李*峰王*娣
7組:慕*錦林*華
活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶;顒,讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學(xué)慶元旦活動方案2
一、活動目的
20xx年元旦將至,為了慶祝新年的到來,豐富校園生活,讓孩子們深刻感受祖國的偉大,體驗傳統(tǒng)文化的魅力,我校特組織開展“華夏情、中國夢”為主題慶元旦系列游藝活動。
二、活動負(fù)責(zé)
主辦:學(xué)生發(fā)展處
承辦:綜合組
三、活動時間、地點安排
活動時間:暫定 12月31日
活動地點:Xx區(qū)
四、活動對象:
全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容
1、年級走廊文化知識競賽
負(fù)責(zé)人:年級組長
準(zhǔn)備:一二年級正副班主任負(fù)責(zé)出題,三到六年級每個學(xué)生參與出題老師審核,最后根據(jù)全年級出題內(nèi)容精選出40題作為每班知識競賽內(nèi)容。
獎勵方式:年級自己商定解決。
比賽地點:各班教室。
時間:12月31日上午(9:10—10:00)
2、猜謎活動
負(fù)責(zé)人:年級組長
內(nèi)容:結(jié)合中國傳統(tǒng)文化與各學(xué)科知識的聯(lián)系與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典謎語等。
謎面要求:謎面注意難易程度,低年段每個年級50條,中高年段每個年級80條。
活動方式:同學(xué)們可以利用課余時間去操場指定的地點進行競猜,把謎底填寫在答題卡相應(yīng)的.序號里,看誰答對的多;顒咏Y(jié)束后由班主任收齊答題卡上交給副班主任,副班主任按答題情況評出優(yōu)勝者每班10人。
獎勵方式:學(xué)校集中發(fā)獎。
活動時間:12月29日——31日上午
上交時間:12月31日(8:00—9:00)
2、班級慶祝
內(nèi)容與形式:班級自定
時間:12月31日(大課間后10:40—11:50)
3、傳統(tǒng)游戲
負(fù)責(zé)部門:體育組
內(nèi)容:按低中高三個年段,每個年段設(shè)計四個游戲。
活動方式:科任老師做游戲裁判,班主任組織學(xué)生,以班級為單位參加。
活動地點:操場
活動時間:12月31日下午(2:30—4:30)
獎勵方式:學(xué)校集中兌獎(低段:;中段:;高段:)
小學(xué)慶元旦活動方案3
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設(shè),推進學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺,促進了學(xué)生健康成長。
二、活動主題
xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動
三、活動負(fù)責(zé)成員
xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處
四、活動對象
xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生
五、活動過程
德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽
六、活動時間
報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日
決賽:20xx年12月0日
七、活動要求
學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的.選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個人風(fēng)采ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……)
八、評委
初賽評委:德育處教師、藝術(shù)組教師
決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術(shù)組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學(xué)生評議團24人(每人1分)
九、獎項設(shè)置
比賽設(shè)“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學(xué)生)
獎品贊助:總務(wù)處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
十、活動掠影(攝像)
特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳
xx市xx小學(xué)德育處
20xx年12月9日
小學(xué)慶元旦活動方案4
為了傳承和宏揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特點,修建濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,進步教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉行全校師生字畫作品展覽活動,具體方案以下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交換,進步師生的'書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為修建濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:
20xx年12月30日
展出地點:
校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。
五、作品情勢及要求
(1)書法:
書法書體不限,軟硬筆都可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:
畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:
制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12月26日(周五)前以班級為單位,每班很多于5幅作品,教師作品每年段很多于2幅,由年段長負(fù)責(zé)搜集。美術(shù)教師作品很多于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
七、嘉獎辦法
學(xué)校將同一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組長:
陳開恩副組長:朱武新
成員:
沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
九、具體流程
1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):
作品預(yù)備階段。
(1)以班級為單位,組織展開內(nèi)容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,到達每個學(xué)生最少參加一項藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級展開活動的基礎(chǔ)上,班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月26日前,選出作品(很多于5件),填寫班級參賽表,按班級同一交送政教處。
2、第二階段(20xx年12月27日至29日):
作品評選階段。
(1)學(xué)校組織評委評選作品,并統(tǒng)計級部、班級和個人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(很多于2幅),不參與評比,學(xué)生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡,布置展覽
3、第三階段(20xx年12月30日—31日):
美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人和集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視,認(rèn)真組織落實,確保本次活動有序進行。
2、班主任要調(diào)和美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學(xué)生進行繪畫、書法指導(dǎo),保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé),政教處協(xié)助完成美展。
小學(xué)慶元旦活動方案5
值20xx年“元旦”來臨之際,為了進一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動,包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻計獻策,具體內(nèi)容與要求如下:
一、活動目的
通過活動,廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點子,營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,用人文精神推進學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
二、征集范圍
1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色,加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學(xué)校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色,也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設(shè)計,也可以是一點一處的思路,每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議,作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
三、景觀與文化元素
1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進行設(shè)計。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等?傮w上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求:具有較高的.文化品位和較強的育人功能,讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
。1)時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;
。2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
。3)標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;
四、征集與獎勵辦法
我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議,分別評出特等獎一名(可空缺),一、二、三等獎各若干名,學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。
五、申報方式
。ㄒ唬┧性O(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“XX小學(xué)XXX金點子”,以校為單位打包交給工會。
。ǘ┙刂谷掌冢20xx年1月10日。
讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
小學(xué)慶元旦活動方案6
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動,豐富校園的`文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng), 為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:20xx 年 12 月 30日
展出地點:校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮 活的校園生活。
五、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過 4 尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過 4 尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12 月26日(周五)前以班級為單位, 每班不少于5 幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組 長:陳開恩 副組長:朱武新
成 員:沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
九、具體流程
1、第一階段 (20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) : 作品準(zhǔn)備階段。
(1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上,班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日):作品評選階段。
(1)學(xué)校組織評委評選作品,并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學(xué)生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡,布置展覽
3、第三階段(20xx 年 12 月30日—31日):美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視,認(rèn)真組織落實,確保本次活動有序進行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學(xué)生進行繪畫、書法指導(dǎo),保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé),政教處協(xié)助完成美展。
小學(xué)慶元旦活動方案7
一、活動主題:
“養(yǎng)成教育我參與”
二、活動宗旨:
在即將走進XX年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育建設(shè),充分展示全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,豐富師生的.課余文化生活。引導(dǎo)學(xué)生體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,享受美、激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:
XX年12月25日早晨
XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50
四、活動籌備:為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經(jīng)費布置教室、準(zhǔn)備好道具、獎品。
五、活動地點:
圣誕節(jié)組織學(xué)生在校門口為學(xué)生和教師發(fā)放禮物。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
六、活動主要內(nèi)容及過程:
(1)各班在接到學(xué)校該通知后認(rèn)真做好準(zhǔn)備,籌備好聯(lián)歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行XX年工作總結(jié)及XX年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學(xué)慶元旦活動方案8
一、活動目的
值20xx年元旦來臨之際,為配合學(xué)校搞好本次慶元旦活動,同時也為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學(xué)生全部參加,同時還將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和家長參加,從而真正使師生家長快樂度過元旦。
二、活動時間安排
12月31日下午14:00—16:00
1、14:00前各個活動點做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、14:10全體學(xué)生及家長教室集合講解游戲規(guī)則,并做活動的.重要安排。
3、14:20游園活動正式開始。
4、16:00游園活動結(jié)束。
三、活動地點:體育活動室。
四、活動項目及規(guī)則
1、活動名稱:套圈達人
負(fù)責(zé)老師:杜艷玲
活動地點:體育活動室
游戲規(guī)則:在一定區(qū)域內(nèi)擺放各種實物物品,每人一個圈,在物品2米外拋圈,拋中即得該物品(每人最多3次機會,一人最多一個獎品)。
活動道具:塑料圈6個、標(biāo)志物若干、獎品。
獎品:便簽本、膠棒、橡皮
2、活動名稱:夾乒乓球
負(fù)責(zé)老師:劉惠霞
活動地點:體育活動室
游戲規(guī)則:在一個盆內(nèi)放入較多乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向桶中夾乒乓球,在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起個數(shù)最多者獲勝。
活動道具:筷子4雙、乒乓球80個、盆子4個、桶4個、獎品。
獎品:一等獎:卷筆刀
二等獎:自動橡皮擦
三等獎:鉛筆
3、活動名稱:歡樂沙包
負(fù)責(zé)老師:沈培超
活動地點:體育活動室
游戲規(guī)則:孩子站立在距離2米的場地上,聽到指令后,孩子將身邊的沙包投向小桶,共投擲10次,以投入桶內(nèi)沙包數(shù)多者為勝。
活動道具:沙包40個、桶4個、獎品。
獎品:一等獎:卷筆刀
二等獎:自動橡皮擦
三等獎:鉛筆
4、活動名稱:猜謎語
負(fù)責(zé)老師:楚真真、高曉兵
活動地點:體育活動室
游戲規(guī)則:場地四周分別貼有謎語,孩子可隨意選擇,在規(guī)定時間內(nèi)猜到答案者獲勝,(每人限猜一條謎語),如兩人同時猜出一條謎語,以先說出答案者獲勝。
活動道具:謎語若干、獎品。
獎品:鉛筆
5、活動名稱:狼來了
負(fù)責(zé)老師:朱瑞娜
活動地點:體育活動室
游戲規(guī)則:各組在場地中間準(zhǔn)備,聽音樂開始游戲,音樂停了,表示老狼出來了,參賽者坐到椅子上,沒占到椅子的孩子則被老狼抓住,淘汰出局,音樂再響,活動繼續(xù)開始,依次減少椅子數(shù)量,直至最后一名選手獲勝。
活動道具:凳子8把、音樂若干、獎品。
獎品:一等獎:便簽本
二等獎:膠棒
三等獎:橡皮
五、活動要求
1、報到時,先到班主任老師處領(lǐng)取闖關(guān)卡;
2、活動以小組為單位,不獨自參加項目;
3、每個游戲結(jié)束后,負(fù)責(zé)教師在活動獎卡上蓋上相應(yīng)的獎?wù),并給學(xué)生發(fā)放所獲獎品;
4、請學(xué)生自覺遵守活動秩序,先參加指定項目,再隨機參加其他項目;
5、活動結(jié)束后,三年級負(fù)責(zé)體育活動室衛(wèi)生工作,四年級負(fù)責(zé)幫助老師收放道具。
六、獎勵辦法
每個游戲都會評出一、二、三等獎,該游戲結(jié)束后即可發(fā)放所獲獎品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體負(fù)責(zé)
組長:丁倩
副組長:蘇莉、湯淑瑞、錄軍慶
活動策劃、籌備:任亞偉、沈培超
獎品發(fā)放:各項目負(fù)責(zé)教師
醫(yī)務(wù):史瑞卿
照相:王娜
小學(xué)慶元旦活動方案9
一、活動目標(biāo)
中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步,積淀著中華民族的`智慧與精神,是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化精髓,普及國學(xué)經(jīng)典,讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。
二、活動主題
吟誦經(jīng)典 喜迎新年
三、活動內(nèi)容
各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優(yōu)美,內(nèi)容健康,經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可?蛇m當(dāng)補充個別娛樂節(jié)目,豐富活動內(nèi)容和形式,增加活動趣味。
三、時間:12月31日下午12:40—2:10
四、相關(guān)要求:
1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現(xiàn)場,營造氛圍。
2.活動后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環(huán)境整潔。
3.本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認(rèn)真組織,確保活動安全、有序進行。
小學(xué)慶元旦活動方案10
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午九點
三、活動地點:
操場
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
。ǘ┕ぷ餍〗M
。ㄈ┚唧w分工:
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練:
2、主持人訓(xùn)練:
3、宣傳:
4、音樂:
5、會場布置:
6、后勤:
五、文藝節(jié)目:
(一)學(xué)生節(jié)目:
。ㄒ姼郊垼
六、慶;顒幼h程:
1、x校長作新年致辭
2、文藝節(jié)目表演
3、頒發(fā)活動紀(jì)念品
小學(xué)慶元旦活動方案11
為了活躍學(xué)校氣氛,緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力,加深師生情感,創(chuàng)建和諧校園,經(jīng)行政會研究決定,定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會。具體活動安排如下:
一、演出時間
12月30日下午2:00——4:30
二、演出地點
興田學(xué)校禮堂
三、責(zé)任單位
興田學(xué)校團總支、少先隊
四、演出要求
1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。
2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個節(jié)目候選。
3、中小學(xué)教師各出3—5個節(jié)目。
4、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右。
五、時間安排
1、節(jié)目準(zhǔn)備:12月18日~12月20日
2、節(jié)目上報:12月21日
3、節(jié)目排練:12月22日~12月27日
4、節(jié)目彩排:12月28日下午2:30
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任,確保聯(lián)歡會任務(wù)落到實處,特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:程佳漢
副組長:俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武
成 員:其他行政人員、團總支負(fù)責(zé)人、少先隊負(fù)責(zé)人、全體班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常籌備工作。主任:俞文(兼) 副主任:方劍、程國清、李衛(wèi)芳
(一)節(jié)目策劃組
組長:俞文
成員:方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟平、宋順德
職責(zé):
A、方劍、程國清、李衛(wèi)芳:
1、負(fù)責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的報名、審查與驗收。
2、編排演出秩序。
3、負(fù)責(zé)組織彩排。
4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。
5、督促節(jié)目排練。
B、施濟平、宋順德:
1、主持人挑選與訓(xùn)練。
2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目主持人開場白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。
(二)舞臺設(shè)置組
組 長:吳俊華
成員:余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)
職 責(zé):
A、余利文、程文俊、余利武:
1、負(fù)責(zé)舞臺裝飾、布置。
2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。
3、場地座位安排。
4、負(fù)責(zé)舞臺道具、音響設(shè)備等撤離。
B、陳延升:
電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。
C、胡順發(fā)、程藝發(fā):
書寫會場標(biāo)語,協(xié)助布置會場。
(三)安全保衛(wèi)組
組 長:陳繼軍
成 員:嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任
職 責(zé):
A、嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬:
1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。
2、組織學(xué)生安全進出場。
B、程桂峰:
校門保衛(wèi),禁止閑雜人員進入。
C、班主任:
1、負(fù)責(zé)演出期間的.安全及紀(jì)律。
2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進出場,按規(guī)定地點就座,按序離開。
3、處理班級突發(fā)事件。
4、演出期間,禁止學(xué)生隨意出入。
D、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件,所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場,及時處理突發(fā)事件。
(四)后勤保障組
組 長:丁松盛
成 員:汪周萍、程莉
職 責(zé):
1、負(fù)責(zé)演出場所所需物品的購買。
2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎狀。
七、獎項設(shè)置
本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目,設(shè)置學(xué)生表演獎:中小學(xué)一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發(fā)獎狀。
小學(xué)慶元旦活動方案12
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。
二、活動主題:送舊迎新慶元旦
三、活動基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:教室
五、時間:12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學(xué)們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶;顒蝇F(xiàn)在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的.時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧。R唱歌曲)
乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲,滿心的愛意化作真摯的祝!靶履昕鞓贰保『昧碎e話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶;顒拥酱私Y(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
小學(xué)慶元旦活動方案13
一、指導(dǎo)思想
為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動,讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。
二、活動主題
食韻 活力 快樂
三、活動時間
12月31日下午
1.11:30——12:30做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師及家委會家長到位。
2.12:40活動正式開始,14:40活動結(jié)束,場地打掃。
3.放學(xué)時間:15:20。
四、活動地點
四(3)教室
五、活動內(nèi)容及流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1.12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發(fā)動,鼓勵學(xué)生在家獨立或與父母合作完成一道美食。
2.班級文藝節(jié)目準(zhǔn)備。
3.學(xué)生制作“回眸20xx”紀(jì)念卡:全體學(xué)生和自己的家長一同回顧自己的20xx年,全家動手制作一張回眸紀(jì)念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的'話)。
4.布置“暢想20xx”作業(yè):班主任設(shè)計一個主題,全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。
5.各自教室進行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。
。ǘ┗顒舆^程
1.回眸20xx
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀(jì)念卡在活動上進行交流分享,選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx
請每位學(xué)生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任為學(xué)生送上新年的寄語。
3.我行我秀
班級組織有特長的學(xué)生在活動中進行才藝展示。
4.快樂美食
主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
主菜:牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、
湯類:羊肉蘿卜湯
甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料:豆?jié){、養(yǎng)樂多
帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5.活動總結(jié)
A.班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評選“優(yōu)秀學(xué)生”5-10名進行表彰。
B.將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動照片交到學(xué)校大隊部
小學(xué)慶元旦活動方案14
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相約20xx年元旦,通過文藝匯演形式,展示學(xué)生風(fēng)采,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
二、活動主題:
少年托起中國夢-------Xx小學(xué)慶“元旦”校園文化活動展演
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個班級至少出1個節(jié)目,4至6年級提倡每班兩個節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在12月17日前將節(jié)目內(nèi)容及形式上報學(xué)校少先隊大隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進行一次彩排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、各班參賽的節(jié)目內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)生特點;要堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。
2、節(jié)目形式以國學(xué)誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,男女比例恰當(dāng),學(xué)生參與率不少于10%,每個節(jié)目時長不超過7分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求的可與少先隊大隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導(dǎo)員馮錦珊老師處。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)等:
、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
、谠u分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。
六、人員安排:
、僭u委:
、谟嫹郑
、蹟z影:
、苤鞒秩伺嘤(xùn):
⑤舞臺策劃:
、薇=〗M:
七、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設(shè)最佳創(chuàng)意獎2個。
八、時間、地點安排:
。1)演出時間:初定12月31日下午。
地點:學(xué)校內(nèi)操場
(2)出場順序:(待定)
小學(xué)慶元旦活動方案15
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學(xué)生的`繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:20xx 年 12 月 31日
展出地點:校內(nèi)前操場
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、作品內(nèi)容
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構(gòu)圖飽滿,視覺效果好!
五、作品形式及要求
畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
六、作品選送時間
12 月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術(shù)老師。 每班5 幅作品。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
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