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特殊的禮物作文

時(shí)間:2024-07-17 12:46:35 作文 我要投稿

特殊的禮物作文合集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的特殊的禮物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特殊的禮物作文合集七篇

特殊的禮物作文 篇1

  那是一次全家開(kāi)開(kāi)心心的出國(guó)旅游,我們來(lái)到了東南亞著名的渡假天堂---“沙巴”。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到一個(gè)小島進(jìn)行水上活動(dòng)。

  好多的拖曳傘在天上飛,讓我也躍躍欲試的想到那蔚藍(lán)的天空上飛翔,于是我們選了三人座的拖曳傘,全家一起快樂(lè)的飛上了云端,美不勝收的美景瞬間盡收眼底,那真是歡樂(lè)上青天的幸福。

  就在拖曳傘從天空而降時(shí),安然回到地面的我,只記得說(shuō)了一句:“哇!好好玩哦!”之后,我的眼睛就像被覆蓋上了一塊厚厚的黑布,頓時(shí)腦中一片空白,失去所有的意識(shí),猝然昏倒在爸爸、媽媽的面前。當(dāng)我悠悠醒來(lái)時(shí),才知道大家已經(jīng)七手八腳的迅速把我緊急送到對(duì)岸。

  回國(guó)之后,媽媽馬上帶我去大醫(yī)院檢查,經(jīng)過(guò)腦波檢查,專(zhuān)科醫(yī)生的診斷,正式宣布我罹患了俗稱“羊癲瘋”的“癲癇癥”。

  原來(lái)“癲癇”,從我出生的第一天起,就像個(gè)隱形的夢(mèng)魘,默默的隱藏在我的身體里面了。它儼然是我身體的一部分,如影隨形的伴隨著我成長(zhǎng)。其實(shí),那真的是一種揮之不去的陰影和無(wú)窮的壓力。就從這天起,只要一生病發(fā)燒,我就會(huì)出現(xiàn)抽搐、眼睛翻白、口吐白沫……,這些讓正常人看了會(huì)怵目驚心的癥狀,讓照顧我的爸爸媽媽身心俱疲。

  基本上,我的生活一如正常人,為了預(yù)防發(fā)病,除了定時(shí)吃藥外,正常的生活作息一定要維持,每天要早睡,不能看太久的電視及打計(jì)算機(jī)。定期到醫(yī)院照腦波、抽血,變成了例行公事,我漸漸習(xí)慣和這個(gè)看不見(jiàn)的病魔一起呼吸,一起生活著。

  這種日子過(guò)了三年,直到有一天醫(yī)生說(shuō)我吃藥期間沒(méi)再發(fā)作,病情有了好轉(zhuǎn),藥可以不用吃,腦波也可以不需要照了。聽(tīng)完這番話,我不禁開(kāi)心的笑了出來(lái),這是何等的好消息?我擺脫了它嗎?它遠(yuǎn)離我了嗎?

  它果然沒(méi)有善罷甘休,在我剛升上初一時(shí),或許使因?yàn)檫m應(yīng)新環(huán)境,帶來(lái)種種無(wú)形的壓力,就在一堂英語(yǔ)課,老師正在解釋“family tree”時(shí)。癲癇再度找上了我,它無(wú)情的.殘害著我的身體,我的身體強(qiáng)烈抖動(dòng)、口吐白沫,無(wú)意識(shí)的昏倒在同學(xué)身上。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),耳邊傳來(lái)“喔伊-喔伊”的聲音,趕到學(xué)校的媽媽就坐在我旁邊,這一路直到醫(yī)院,我跟媽媽都心知肚明,所有的療程和服藥又得重來(lái)一次了。我有說(shuō)不出的泄氣,但媽媽緊握著我的手,好像在告訴我,這沒(méi)什么好灰心的,繼續(xù)跟病魔抗?fàn)幇桑【筒恍艖?zhàn)勝不了它。

  隔天我到學(xué)校,一踏進(jìn)教室后,同學(xué)們立即一擁而上,問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)。對(duì)很多同學(xué)而言,這是他們第一次親眼目睹癲癇的發(fā)作,也嚇到他們了吧!我心里有說(shuō)不出的過(guò)意不去,但看見(jiàn)大家誠(chéng)摯的關(guān)心,也讓我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

  癲癇雖然讓我的童年,多了跟正常人的許多不便,卻也讓我清楚的體會(huì)到身邊許許多多的溫暖和關(guān)懷。因?yàn)榘d癇,我病了,但也因?yàn)榕c癲癇共舞,我看見(jiàn)更多生命的美好;蛟S,這也是上帝給我的一份特殊的禮物呢!

特殊的禮物作文 篇2

  是她讓我從失敗的陽(yáng)影中走向成功的道路;是她讓我懂得什么是奮斗;也是她讓我明白讀書(shū)是唯一的出路;更是她讓我從幼稚變得成熟……

  當(dāng)我踏入中學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了她,從此開(kāi)始了我的初中生活。

  初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)還不適應(yīng),因?yàn)榘嘀魅魏苌俚桨嗌蟻?lái),于是我很放松,不是在操場(chǎng)上玩球,就是和同學(xué)們追追打打。

  很快,進(jìn)入初中的第一次考試就要到了,但是我沒(méi)有察覺(jué),仍然那樣放縱。顯然考試成績(jī)?cè)谖翌A(yù)料之中,這次考試成績(jī)與我剛進(jìn)入初中的成績(jī)天差地別。

  她對(duì)我的成績(jī)有些失望,但是她沒(méi)有放棄我。她告訴我:“這僅僅是一次小小的.考試,你也不要太在乎,但是一定要從中吸取教訓(xùn),做一次自我反省,然后慢慢適應(yīng)初中生活,搞好學(xué)習(xí)!

  我按照她的方法,開(kāi)始走入正軌,進(jìn)入到學(xué)習(xí)生活中。

  在第二次月考中,我取得了好成績(jī),我們都非常高興。

  時(shí)間在飛快流逝,又到了運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅要學(xué)習(xí),而且還得訓(xùn)練,在那些日子里,我非常的辛苦。由于要參加訓(xùn)練,所以我沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。于是我向她請(qǐng)求支援,她告訴我要用零碎的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。

  果然在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我不僅取得了體育方面的好成績(jī),而且在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有落下多少!

  好景不長(zhǎng),舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題又來(lái)了!

  不知為什么,我開(kāi)始厭學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)我沒(méi)有興趣。我不敢告訴她。但是紙是包不住火的,由于上課時(shí)我經(jīng)常開(kāi)小差,被她發(fā)覺(jué)了。

  她給我舉了一個(gè)例子——“方仲永”,她告訴我天才,如果不學(xué)不問(wèn),也是會(huì)和普通人一樣,何況我本來(lái)就是個(gè)平常人,如果像方仲永一樣,我將會(huì)一無(wú)是處。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)對(duì)我更多的是好處,沒(méi)有一點(diǎn)壞處。

  就這樣她陪我渡過(guò)了將近三年的時(shí)間,在這期間,她給了我許多幫助,到現(xiàn)在也一樣,她就是我的班主任——祝老師,她就像我的母親一樣愛(ài)著我。

  老師,如果沒(méi)有您的“禮物”,我也不會(huì)取得這樣的成績(jī),是您特殊的“禮物”幫助了我,謝謝您!

特殊的禮物作文 篇3

  一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙,一行行蒼勁有力的字,豐富的內(nèi)容……那是我10歲那年爸爸送給我的一份特殊的禮物。

  10月1日是我的生日,一直作為鋼筆發(fā)燒友的我,很想讓爸爸送一支鋼筆做我的生日禮物。其實(shí)我已經(jīng)有很多不同顏色、不同款式、不同功能的鋼筆,但我還是很想再要一只,于是就暗示爸爸,但他只是用“嗯”、“好的”之類(lèi)的語(yǔ)言來(lái)打發(fā)我。但是,往好處想想,也許爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了一只鋼筆,想在生日宴上給我一個(gè)驚喜吧。

  生日那天,一大早我就憧憬著晚上的生日宴,肯定會(huì)非常棒,特別是爸爸一定會(huì)拿出一個(gè)精致的盒子,里面有可能就裝著一支貴重的鋼筆呢,真期待晚上快點(diǎn)到來(lái)呀!

  到了晚上,我的生日宴正式開(kāi)始了。媽媽布置好客廳餐廳,而爸爸正在廚房里做著山珍海味,那濃濃的香味飄過(guò)來(lái),不能不讓我“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”呢。飯做好了,我們一家圍在餐桌旁,爸爸媽媽給我點(diǎn)蠟燭,讓我許愿望,然后分蛋糕。傳統(tǒng)的過(guò)程之后,爸爸給我?jiàn)A了一塊紅燒肉,對(duì)我說(shuō):“兒子,你也不小了,爸爸今天就送給你一個(gè)特殊的禮物!币宦(tīng)到“禮物”兩個(gè)字,我十分興奮。

  爸爸走進(jìn)臥室,不大一會(huì)兒,拿出一個(gè)生銹的'鐵盒,樣子很陳舊。爸爸捧著它,好像十分珍愛(ài),我也非常期待,有可能是祖?zhèn)鞯膫骷覍,或者就是一種珍藏的老式鋼筆?我的心狂跳起來(lái)。只見(jiàn)爸爸鄭重地用雙手遞給我,我的臉上也不由得嚴(yán)肅起來(lái),用雙手接過(guò)來(lái),我們仿佛是在舉行一個(gè)隆重的交接儀式。我迫不及待地打開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)破舊的日記本,本皮是塑料的,已經(jīng)有了裂紋,隨手一翻,發(fā)現(xiàn)里面的紙都已經(jīng)變黃了,字跡也變淡了。我十分沮喪和失落,把盒子輕輕地蓋上,放在一邊。爸爸把這一切看在眼里,微微一笑,對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸之所以送給你我的日記本,就是想告訴你,學(xué)習(xí)就像寫(xiě)日記一樣,要日積月累,這樣你才會(huì)變得更豐富!甭(tīng)完爸爸一番話,心里感覺(jué)開(kāi)心多了。

  睡覺(jué)前,我拿出日記本,一頁(yè)頁(yè)地翻看著。爸爸人生的經(jīng)歷,和對(duì)生活的感悟都出現(xiàn)在了我的眼前。閱讀爸爸的日記就是在閱讀爸爸的人生,就是在閱讀爸爸的心靈。他有輝煌時(shí)的喜悅,也有失敗時(shí)的沮喪,他面對(duì)過(guò)那么多的困難與挑戰(zhàn),但他不屈服,不逃避,不放棄,直到把它戰(zhàn)勝才肯罷休。爸爸這種不向困難低頭,鍥而不舍的精神,深深地撼動(dòng)著我,也深深地刻在我的心中。

  在我的人生道路上,我永遠(yuǎn)忘不了10歲生日的禮物。我珍藏著那個(gè)泛黃的日記本,那個(gè)特殊的禮物!

特殊的禮物作文 篇4

  在我抽屜里的一個(gè)小盒子,裝著一份小小的、破破的地圖。每當(dāng)看見(jiàn)這份地圖,我總會(huì)想起我那多年不見(jiàn)的老朋友——沈琦。

  我在5歲時(shí),很調(diào)皮,經(jīng)常在家附近的小巷子里溜達(dá)。所以我對(duì)那些小巷子的各種情況熟記于心。

  在一個(gè)星期六,我在小巷子里又發(fā)現(xiàn)另外幾條小巷子。我對(duì)那些新的'小巷子很好奇,就走了進(jìn)去。

  僅僅過(guò)了幾個(gè)拐彎,我便不敢再往前走了。因?yàn)榍懊娴穆肥株幧,可?jiàn)度非常低。于是,我害怕了,回頭朝我來(lái)的方向走。

  可很快我就發(fā)現(xiàn),我走不出去,我迷路了!我開(kāi)始后悔,后悔不該獨(dú)自來(lái)到這條從沒(méi)來(lái)過(guò)的小巷。而這兒又看不到半戶人家,只有一些圍墻,圍墻里是我,圍墻外呢,是更多陌生的小巷以及一些廢棄的房子。

  我害怕極了,動(dòng)都不敢動(dòng),大哭起來(lái)。

  也不知過(guò)了多久,前面出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥。他向我走來(lái),并問(wèn)我為什么哭。我跟他說(shuō):“我,我找不到家了!彼月运妓髁艘幌拢f(shuō)道:“我?guī)愠鋈。那你能告訴我你家在哪兒?jiǎn)?”我便把我家位置有關(guān)的信息告訴他。

  他想了一會(huì)兒,拉起我的手,向前走去。右拐,左拐,左拐,右拐,右拐。啊,那不正是我的家嗎?他到了我家門(mén)口,叫我拿筆和紙張出來(lái)。我照做了。他在紙上畫(huà)出一些線條,對(duì)我說(shuō):“這是巷子的地圖,以后你看著它,就不會(huì)迷路了!

  從此,我們便成了好朋友。那才叫“有福同享,有難同當(dāng)”呢。他告訴我,他叫沈琦。

  而我在七歲之后,就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)沈琦。奶奶告訴我,他家搬走了。我聽(tīng)完當(dāng)時(shí)就哭了。

  后來(lái)我也常常去那些小巷,希望能再見(jiàn)到他,可是,他還是沒(méi)出現(xiàn)。

  現(xiàn)在,那些小巷拆了,改成住宅區(qū)了。小地圖沒(méi)用了。不過(guò),我還是珍藏著它。我想,這,也許就是我們友誼的見(jiàn)證吧。

特殊的禮物作文 篇5

  中午放學(xué)了,我一回到家,就對(duì)媽媽說(shuō):"老媽?zhuān)斯?jié)快樂(lè)!"老媽笑了,露出了個(gè)小酒窩。

  不一會(huì)兒,老媽做好飯了,我夸老媽做的好吃,老媽心里是喜上加歡。

  下午,因?yàn)榉偶伲液蛬寢屵有我兩個(gè)好朋友、和他們的.媽媽一起去新蕾公園玩。不久,我們各自回了家。

  到了家,我剛把屁股坐穩(wěn),就開(kāi)始看電視,直到老媽喊我來(lái)吃晚飯。

  吃完晚飯,老媽提醒我去寫(xiě)作業(yè)。我進(jìn)了房間,才寫(xiě)完一張數(shù)學(xué)卷子,就又出來(lái)看電視。

  電視實(shí)在是太好看了,這里的動(dòng)漫人物把我逗得哈哈笑。我一直看電視,卻忘了時(shí)間,已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了。

  該睡覺(jué)了,我終于把電視關(guān)了,躺下來(lái)。老媽對(duì)我說(shuō):"兒子,我已經(jīng)告訴你多少次了,電視是看不完的,但你寫(xiě)了多少作業(yè)?才一張卷子,明天晚上八點(diǎn)可要把作業(yè)全部寫(xiě)完,要不就沒(méi)收你寫(xiě)作業(yè)的權(quán)力。"

  我聽(tīng)完,心里羞愧極了,感覺(jué)無(wú)臉見(jiàn)媽媽。三八節(jié)我竟然送了媽媽一個(gè)這樣的禮物,我本來(lái)想送給媽媽一個(gè)開(kāi)心的禮物,誰(shuí)知這個(gè)計(jì)劃泡湯了,我光看電視不寫(xiě)作業(yè),既讓我不高興,又讓媽媽傷心。我在床上翻來(lái)覆去,好一陣都睡不著。

  以后,我要每天都給媽媽過(guò)三八節(jié),每天給媽媽一個(gè)禮物:幫她做家務(wù)活,寫(xiě)好作業(yè),不讓媽媽生氣,像這種讓媽媽傷心的禮物我不會(huì)再送了!

  第二天,我正式向媽媽道歉,我們母子決定,以后天天快樂(lè),天天微笑!

特殊的禮物作文 篇6

  星期四下午,譚老師笑呵呵地發(fā)給了我們一人一個(gè)禮物一一雞蛋!開(kāi)啟了我們的“護(hù)蛋行動(dòng)”!老師這是什么用心嘛,光禿禿的雞蛋,拿在手上,輕不得重不得,我頓感壓力山大。我能保證他5天安然無(wú)恙嗎?

  星期五早上,我小心翼翼地將它捧在手心里,生怕雞蛋從手中滑落而亡。到了學(xué)校后,我小心地將雞蛋放入左邊的口袋,而有的同學(xué)正在給自已的'雞蛋“畫(huà)妝",不一會(huì)兒就傳來(lái)某位愛(ài)美人士親手?jǐn)嗨土恕皩毜靶悦钡呢,果然是不作不死啊,我更加繃緊了弦。

  “叮鈴鈴"上課了,盡管老師講得那么生動(dòng),但我還是不放心我的雞蛋,一會(huì)兒摸摸口袋里的雞蛋,還好雞蛋是好好的。又過(guò)了一會(huì)兒,又不放心了,又把手伸進(jìn)口袋摸雞蛋,一節(jié)課就是在這種反復(fù)摸雞蛋的情景下結(jié)束了。下課了,同學(xué)們邀我去玩耍,我心想帶著雞蛋又蹦又跳是很容易打碎的,我嚴(yán)詞拒絕了,一直呆在教室里哪里都不去。

  下午,又有人的雞蛋英年早逝了,我更是提心吊膽,不管干什么都輕手輕腳,小心翼翼,我將這個(gè)雞蛋視為一個(gè)剛出生的小嬰兒,生怕它因?yàn)槲业纳圆涣羯窕觑w魄散。

  星期六,緊張學(xué)習(xí)了一個(gè)星期終于可以休息了,性格開(kāi)朗的我平時(shí)總是上竄下跳,可是今天我只好當(dāng)回“紳士"。媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常,摸了摸我的頭說(shuō)道:“沒(méi)發(fā)燒!我不禁笑了起來(lái),指了指我的雞蛋,一不在意雞蛋滴溜溜地滾了起來(lái),眼看著從桌上掉了下來(lái),我猛地來(lái)了一個(gè)“海底撈月",雞蛋落入我的手掌!好險(xiǎn)!還好,雞蛋完好無(wú)損,我不禁撫了撫狂跳的心……一旁的媽媽也松了口氣。

  才三天,我就感覺(jué)到照顧一只雞蛋的不容易,想想爸爸媽媽?zhuān)瑪?shù)年如一日,吃喝拉撒全方位照顧,讓我茁壯成長(zhǎng)。父母的恩情似海深,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

  “護(hù)蛋行動(dòng)”讓我更加沉穩(wěn)、懂事了,老師送的這個(gè)禮物真是用心良苦!

特殊的禮物作文 篇7

  今天下午作文課,老師說(shuō)她前幾天出差時(shí)給我們帶了一份禮物,打算今天送給我們。我一聽(tīng),又驚又喜:我們與老師初相識(shí),才上了幾堂課,就給我們帶了禮物?那是什么禮物呢?老師笑瞇瞇地說(shuō):“大家不著急,先來(lái)猜猜,看看你是否能猜中!编,看來(lái)這禮物沒(méi)法輕而易舉得到,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有禮物已經(jīng)很不錯(cuò)了……“這個(gè)禮物有時(shí)很乖巧!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“小狗,對(duì)不對(duì)?”“我認(rèn)為不是”有個(gè)同學(xué)插話了,“你們想,如果是小狗的話,它早就汪汪叫啦。”同學(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)都啞口無(wú)言了。不過(guò),沉默了一分鐘左右,立馬有同學(xué)興奮地說(shuō):“兔子!”“不,是魚(yú)!”“我看是烏龜吧?”

  老師見(jiàn)同學(xué)們猜得差不多了,就讓一個(gè)女同學(xué)透過(guò)盒子上的.小洞看了兩秒,可她說(shuō)什么也沒(méi)看見(jiàn)。老師又讓一個(gè)男生看了五秒,他說(shuō)看見(jiàn)了一個(gè)扁扁的東西。最后,老師打開(kāi)盒蓋,讓另一個(gè)男生仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,只見(jiàn)那位男生看了之后,先是目瞪口呆,一臉茫然,繼而又笑得眼睛瞇成了一條線,手緊緊捂住了自己的嘴巴。這讓我們更是好奇,到底是什么呀?

  最終,老師讓那位男生揭曉了答案:一面鏡子,那個(gè)時(shí)而乖巧,時(shí)而調(diào)皮的動(dòng)物,就是鏡子中的我們自己。哈哈,太有意思了,這真是一份特殊的禮物。

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