【精華】生物作文300字匯總六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的生物作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生物作文300字 篇1

　　今天是國慶節(jié)，我興高采烈的和爸爸去揚州國際公館參加藍山海洋生物狂歡節(jié)的活動。

　　到了國際公館，工作人員先讓我們進行登記，于是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字，然后拿了一張參觀指南，上面有兩張免費的門票，其中一張是深海區(qū)的`票，另一張是珍稀區(qū)的票。

　　我和爸爸先看了深海區(qū)的生物，哇，這里的生物可真多呀！有中華鱘、小丑魚、海葵等等。其中最神奇的就數(shù)紅綠燈魚了，它的鱗片是紅色和綠色混合的，一閃一閃的，就像一盞盞紅綠燈。

　　接著我們又看了珍稀區(qū)的生物，有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大，但它一點也不兇猛，只是盤在玻璃籠子里向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了，于是我便壯了壯膽子，和蛇拍了張照片。

　　通過這次活動，我不僅認識了許多海洋生物，見識了它們的特別和神奇，還讓我增長了許多書本上學(xué)不到的知識。

生物作文300字 篇2

　　開學(xué)了，校園里變化可真大。我走進教室，耐心地等待著教體育的劉老師。過了一會兒，我看見一位很精神的男老師走進教室，他就是劉老師。劉老師個子不算高，腰板挺得很直，一看就很有風度。那無情的皺紋已爬上了他的額頭，他已經(jīng)兩鬢斑白。我還以為劉老師年過半百了，但看他那么有活力，才知道他很年輕。

　　劉老師說話很幽默，也很有內(nèi)涵。他講課的時候，我們都聽得著了迷。有一句話，我還銘記在心：“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。”這句話，讓我懂得了運動的重要性。 來自：作文大全 活動時，劉老師會檢查我們的`鞋子，只要沒穿運動鞋的同學(xué)，劉老師都會讓他們（她們）在一旁休息。趁穿了運動鞋的同學(xué)跑步時，他又會與在一旁休息的同學(xué)聊聊天。劉老師真是一位關(guān)心同學(xué)的好老師。游戲時，劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩，有他的地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學(xué)PK悠悠球，他會的花樣可多了。有猴子上樹、小狗帶路……這些，他都耍得有模有樣，真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們游戲時不可缺少的一員。

　　劉老師，我們敬愛的老師；劉老師，我們喜歡的老師；劉老師，我們和藹可親的老師……

生物作文300字 篇3

　　天上一聲巨響，人們看見了一個奇異的生物，一個頭上有角，有四肢，身體很長，不知名的生物。

　　那怪物從天而降，落在了江邊，頓時人們趕緊過去看這是個什么東西，人們一看，震驚了，竟然是一條長約10米長的黑龍在江邊。當時人們問道一股難聞的味道，有一股魚腥味，人們看著這奇異的生物，不知不覺，以為他是天神的寵物，便跪拜起來。人們看著黑龍很難受，于是他們就往龍身上潑水，頓時龍有了些精神。

　　第二天，當人們在來看龍的時候，它不見了，那里還有龍掙扎過的痕跡，看來龍飛走了，有人說：看見了有一天氣壞的生物飛走了，當時天打五雷轟，烏云密布，很快就看不清了。當時人們就在那條江取了一個名字‘黑龍江’。

　　‘龍’一種奇異的生物，關(guān)于它的.傳說只有人們的想像，也有人說：親眼見過龍，但龍是真的存在嗎，還是僅限于人們的想像。

　　說不定，它們就在我們的身邊呢。

生物作文300字 篇4

　　在大自然中，不僅有動植物生命體，還有一種很小的生命體——微生物。

　　微生物體積非常小，我們用肉眼看不見它們。只有顯微鏡才能看到它們。微生物主要分為四類，分別是病毒、細菌、霉和其它。細菌也分許多種，乳酸菌就是其中的一種。將鮮牛奶倒入鍋中，加兩勺糖煮幾分鐘，待牛奶冷卻到35——40度，在牛奶中加入乳酸菌，再把牛奶倒入保溫瓶放5——6個小時，牛奶就會變成酸奶。這是因為乳酸菌在適宜的溫度下能使牛奶發(fā)酵成酸奶。這種細菌是有益的。

　　然而有的.細菌是有害的。有的能使家禽傳播病毒，如H7N9、埃博拉等等。有一個特點，所有微生物都具備的，那就是繁殖快。微生物是通過二分法來進行繁殖的，也就是一分為二、二分為四、四分為八、八分為十六······大約每二十秒就能分裂一次。真是快得驚人，那么，每一分鐘可以繁殖八個后代，一小時就上億個了，況且一個微生物才頭發(fā)絲的一百萬分之一那么粗。

　　微生物太奇妙了，將來還有更多東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

生物作文300字 篇5

　　我的生物老師——王老師，是一個很好的老師，為什么這樣說呢？因為他讓我懂得了許多……

　　開學(xué)第一天，我們都十分好奇生物老師長什么樣子？誰知您走進了教室，大家一看，這是一位女老師，戒備心提了起來。有膽大的同學(xué)率先說起了話，我們也紛紛“附和”，圍著您悄聲嘀咕。很快我們了見您不管我們，一個人站在講臺上一動也不動。膽子便大了起來，那聲音絕對能把樓頂掀翻。

　　我們說了半天，老師還是站在講臺上一動不動。漸漸的，我們說累了，此起彼伏的'喧鬧聲漸漸變成了一片寂靜。

　　只聽老師對我們說：“說夠了嗎？”一句話說的我們羞愧的低下了頭。接著又聽她對我們說：“既然你們說的這么厲害，想必這節(jié)課我講的內(nèi)容你們都會了，那么我請幾位同學(xué)上來說出這節(jié)課我所講的知識點，回答正確，可以回到自己的座位上。回答錯誤的，站在自己的座位上站一節(jié)課�！薄�…

　　這就是我的生物老師，她是一位很好的老師。

生物作文300字 篇6

　　在我們以前的教室里，有個生物角。它美麗極了，給我們的校園生活增添了無限的樂趣。

　　在生物角的最左邊，有一盆含羞草，只要輕輕一碰它的葉片，它就會不由自主地垂下去，像個害羞的小姑娘，真好玩。它深受同學(xué)們的.喜愛，幾乎所有的同學(xué)都會時不時地逗逗它，看著它低頭的樣子。真逗！

　　在它的旁邊，放著一個魚缸，里面有三條活潑可愛的小金魚。我最喜歡的是那條白色的了，股股的眼睛，常常的尾巴，一條輕紗似的尾巴在水中擺動，嘴里吐著一串串晶瑩的小水泡，真是既美麗又可愛。

　　在生物角的最右邊，有一只小螃蟹，它小小的殼，嫩嫩的鉗子，細細的腿，一看就知道才出生不久，真是令人百看不厭。它是我們的同學(xué)在旅游時從河邊抓到的，聽說剛抓到時，它才只有拇指般大呢！

　　我最喜歡的還是中間的那盆仙人掌，渾身上下長滿了堅硬的刺，像只可愛的小刺猬。令人吃驚的是，我們已經(jīng)三個月沒給它澆水了，竟然還長得那么好，真是令人佩服。

　　我喜歡我們的生物角，它美化了教室環(huán)境，給我們的課余生活增添了無限的樂趣。

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