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我的學(xué)校的作文

時間:2024-10-28 05:20:51 作文 我要投稿

我的學(xué)校的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的學(xué)校的作文,歡迎大家分享。

我的學(xué)校的作文

我的學(xué)校的作文1

  我的學(xué)校在安慶市雖然不是最好的,師資不算最強(qiáng)的,但它所發(fā)深的變化足以讓人嘆為觀止。

  記得在我剛到這所小學(xué)時,教學(xué)樓只有三座,一座是教學(xué)樓和信息室,另一座房子是一、二年級的教室。當(dāng)時,四個班在一座樓里就有一點(diǎn)擁擠了。還有一座房子在后面,同時后面還有一個操場,我當(dāng)時沒有去過后面那座教學(xué)樓,所以不知道剩下的四個年級那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學(xué)樓里,但不難想象那是多么擁擠。當(dāng)時的教學(xué)樓是白色和綠色?粗切┑粝碌膲ζぞ湍苤肋@座房子有些年齡了。

  在我二年級的時候,學(xué)校開始了“大改革”,后面不僅粉刷舊的教學(xué)樓,還又動工開始興建新的教學(xué)樓。當(dāng)兩個學(xué)期過去,我三年級了,新教學(xué)樓也建好了。我看著那嶄新的`教學(xué)樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質(zhì)椅子和墻角布滿蜘蛛網(wǎng)的舊教室,十分羨慕現(xiàn)在的課堂。

  不過“大改革”遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。教學(xué)樓建好后,學(xué)校又建起了乒乓球臺,并把沒有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。

  到了三年級下學(xué)期,“大改革”結(jié)束了,我們的學(xué)校也已經(jīng)煥然一新了,并被評上“花園式單位”的榮譽(yù)稱號,那時我們的學(xué)校才變成了現(xiàn)在這美麗的模樣。

  雖然這些年來我們學(xué)校并沒有什么大的變化,但是我們的校園變得更加美麗,更加干凈,更加文明,教學(xué)也更加完善了。

我的學(xué)校的作文2

  我的樂園是學(xué)校的圖書館。

  我們學(xué)校的圖書館在操場下方一個不起眼的角落里,在學(xué)校我最喜歡的就是圖書館。

  圖書館里有各種各樣的圖書供我們閱讀,有時我會有些苦惱,因?yàn)閳D書館的書實(shí)在太多了,想要找到自己想看的書可得花點(diǎn)時間呢!

  學(xué)校的圖書館給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?dāng)我感到不開心時,它會給我?guī)頍o限的安慰,帶著我在知識的海洋里遨游。

  有一個星期一的下午。我去圖書館找自己喜歡的書,正在我拐彎時,不小心撞到了一個人,我們就那樣認(rèn)識了,交談中我了解到她也很喜歡閱讀,就是從那時起我有了一個閱讀的朋友。自從我有了一起看書的朋友后,我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡看書。 雖然我們性格不同,但是我們喜歡同樣類型的書。也許是一種緣分吧!從那以后,我們經(jīng)常會邀約在一起去圖書館看書。我們都覺得在圖書館里可以找到別人找不到的.快樂。

  學(xué)校的圖書館真是我的樂園,我喜歡我的樂園,這個樂園,它讓我認(rèn)識了很多朋友,它給我?guī)淼牟粌H是快樂,還是陪伴。

我的學(xué)校的作文3

  我很喜歡我的學(xué)校,可是我上四年級時,我的校園就被拆了。大樹、教學(xué)樓、傳達(dá)室、食堂全部變成了一片廢墟,我們現(xiàn)在在鹽中那個狹小的學(xué)校里學(xué)習(xí),我和同學(xué)們都非常想念那美麗的校園。那個校園是我們懷念的校園。

  那個以前的學(xué)校道路寬廣,有兩個小花園,花園里花草樹木許許多多,十分茂盛,倒u形寬道優(yōu)雅自然,寬道上長著許許多多的垂蔓,蔓條上有綠葉,微風(fēng)吹過,像漂亮的姑娘們在跳舞。可惜。他們都倒下了。是被那些巨大的'挖土機(jī)給弄倒了。

  在一小校園里一些流血的事件讓我吸取了教訓(xùn),比如說李超的耳朵破了,被弄了好幾針才醫(yī)好,要不是我和他追來追去也不可能發(fā)生這件事。要不是我在一小,我也不可能受到教訓(xùn),它告訴我好多值得回憶的事情。

  如今在鹽中上學(xué),不僅道路狹小,沒有許多上體育課的地方。而且下課時間變成了五分鐘,就連環(huán)境也比以前差多了,小游園也沒了,花園不見了。唉,我想回到以前的校園,我真的很懷念以前的校園。

  可惜,這些都只能變成美好的回憶。一小校園你快回來吧!

我的學(xué)校的作文4

  我的學(xué)校在泉州市中山北路,面對著中山公園。

  我們學(xué)校的大門是由石柱和三個大小鐵門組成的,石柱上還寫著:泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個金色的大字。

  一走進(jìn)大門,就可以看見許許多多五顏六色的花草,還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹,就像幾把大雨傘。

  大門的右邊有個運(yùn)動場,動動場上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場,是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運(yùn)動場邊上還有各種各樣的運(yùn)動器材。

  走過學(xué)校的主通道,就看見左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽光一照,就發(fā)出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕,這個屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。

  通過辦公樓的`一條天橋,就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個操場,操場上有一個圍著樹身的公開欄,還有兩個籃球架、還有石桌

  石椅、還有個小噴泉,噴出來的水像一串串透明的珠子。

  順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來到學(xué)校后操場。后操場有一個籃球場,還有許多乒乓球桌。對了,我們后操場旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過毛筆字呢!我們學(xué)校有個特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

  我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校!

我的學(xué)校的作文5

  在文化東路的北面,座落著一所新建的小學(xué),文化小學(xué),我在那里生活學(xué)習(xí)了4年,越來越覺得,我的學(xué)習(xí)就是我的家。

  早晨,走進(jìn)校園,就能聽到教室來傳出來朗朗上口的讀書聲:《弟子規(guī)》、《增廣賢文》都是我們平時的早讀內(nèi)容,同學(xué)們在讀書的同時,品德也得到了熏陶,學(xué)知識,學(xué)做人。字正腔圓的讀書聲,此起彼伏,仿佛演奏著晨讀交響曲。和諧快樂!

  教學(xué)樓門前,是4個大花壇,春天到了,花壇里的鮮花盛開,不時還有蝴蝶和蜜蜂在花壇里飛舞,似乎在和花兒捉迷藏。在這風(fēng)景如畫的校園里生活,悠哉樂哉!

  新建的操場,更是為學(xué)校增添了光彩,紅漆的塑膠跑道,白色的'跑道線格外耀眼,油綠的人工草坪,讓人賞心悅目,同學(xué)們爬在草坪上,好像是勤勞的小蜜蜂出來采集花粉!

  教學(xué)樓是學(xué)校的標(biāo)志性建筑,它建筑在前后操場中間。5層樓的教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的場所,大家都知道一個真理:少壯不努力老大徒傷悲!因此,比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)熱情在每個班級都能得到彰顯!這里的老師更是如媽媽一般關(guān)愛著每一個孩子,這里因?yàn)橛欣蠋煹膼,仿佛就是天堂?/p>

  文化小學(xué)我的家,我們大家都愛它!

我的學(xué)校的作文6

  我們的學(xué)校座落在石壁山風(fēng)景區(qū)的山腳下,這里環(huán)境幽雅,空氣清新,是個美麗的地方。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾向是滿眼的翠綠——一條50米來長的校道兩旁栽種著常綠的樹,樹兒長得很茂盛,樹梢相互交叉,遮映成陰,成了一條“綠陰校道"。每到炎熱的季節(jié)里,走過這里,真是涼爽舒服。

  走過校道,向右邊望去,那是我們學(xué)校的操場。課間活動時,同學(xué)們都聚集到這里,有的踢鍵子,有的打羽毛球,有的跳繩……頓時,這里成了歡樂的海洋。

  向左望去,你會感覺自己似乎來到了一個美麗的大花園。是的,六大花壇分列兩旁,在你面前鋪展開來;▔苑N著很多品種的花草,有叫得出名字的,也有叫不出名字的。每到春天,花壇里繁花似錦,爭奇斗艷,真是活潑熱鬧。即使到了百花凋零的冬天,這花壇也總會給我們帶來驚喜:你看,這朵剛剛凋謝,那朵已在枝頭悄然綻放著燦爛的.笑臉。這不得不令老師同學(xué)們?yōu)橹v足觀賞。

  穿過花壇,就到了我們學(xué)校的教學(xué)樓。四幢嶄新的教學(xué)樓有序地排列著,氣勢不凡。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我愛我們的學(xué)校。

我的學(xué)校的作文7

  時光匆匆,我小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快六年了,在這六年里,我從一個不懂事的小女孩變成一個獨(dú)立、積極地小學(xué)生,從一個貪玩的孩子變成勤學(xué)的學(xué)生。更主要的是時間匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過8個多個月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么不讓我留戀呢?我們坑梓中小學(xué)的老師和同學(xué)們在學(xué)校的`趣事。

  學(xué)習(xí)就像是個大家庭,老師就是我們的家長,同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳老師帶病上課;和藹可親的方老師關(guān)心的問侯;閉老師的課后補(bǔ)習(xí)。沒有老師就失去了方向,沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。

  六年來,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲又一曲心靈的歌;厥淄,心靈的時間在逆轉(zhuǎn),幼年時,人生百味,我只懂甜,驕傲任性,衣食無憂……然而,生活中畢竟不只是有甘甜。小學(xué)的經(jīng)歷,使我漸漸明白:生活是一個有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶,在生活中,不一定事事如意,在學(xué)習(xí)上,不一定一帆風(fēng)順,所有這些,都是我們成長必須承受。

  是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年無比美好,是坑梓中心小學(xué)的老師們讓我知道了世界,是坑梓中心小學(xué)的所有一切讓我懂得人生,我愛坑梓中心小學(xué)!

我的學(xué)校的作文8

  從幼兒園到中學(xué),我們學(xué)習(xí)的時間大部分都是在學(xué)校里渡過的的,每天的生活差不多都是一樣的,不過學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多彩的。

  幼兒園的課堂已經(jīng)忘記,只記得小學(xué)的生活,一塊大黑板,一個講臺,后面還有一塊黑板,許多桌凳;而初中,與小學(xué)差不多,不過初中后來加了許多設(shè)備:電腦,投影機(jī),推拉黑板等許多高級設(shè)備,每個班都有,不過在我的想象中不只是這樣的。

  首先,我理想中的學(xué)校要大,一個大食堂,一個大男宿舍樓,一個大女宿舍樓。宿舍樓前面是實(shí)驗(yàn)樓,樓里有四個機(jī)房,四個各科的實(shí)驗(yàn)室。它的前面是兩個教學(xué)樓。最前面的'就應(yīng)該是豪華的辦公樓了。一塊大大的操場,有室內(nèi)的乒乓球。最后的就是大門口等門衛(wèi)盡職盡責(zé)了,最好門口還有一句名人名言,這樣的話就可以每天上學(xué)都看到這句話,然后激勵著自己的學(xué)習(xí)!

  其次,老師要活潑,很容易地融入學(xué)生們的集體中,就像《穆斯林的葬禮》中新月進(jìn)入大學(xué)剛開始,遇到了楚雁潮,新月還以為他也是學(xué)生,誰知他是一位年輕的老師!后來楚老師會細(xì)心地教每一個人英語,結(jié)果是全部獲得激勵優(yōu)秀。老師還要盡職盡責(zé),教學(xué)方式要新穎等。

  長大以后,我就要蓋這樣一個學(xué)校,讓所有的學(xué)生都享受到這樣學(xué)中樂的興趣!!

我的學(xué)校的作文9

  學(xué)校,是我們成長的搖籃,是夢想啟航的機(jī)場,將是我們一生不可忘記的地方。

  我可愛的學(xué)校南灣學(xué)校將是我終生難忘的地方。一走近校門,你就會看到和藹可親的.熊爸站在校門口和同學(xué)們擊掌。啪一聲,熊爸溫暖的大手,擊出了我們和熊爸的親密,擊出了我們一天的學(xué)習(xí)熱情,擊出了我們的對學(xué)校的依戀。

  走進(jìn)校門,一座藍(lán)藍(lán)的教學(xué)樓映入眼簾,旁邊的大樓上刻著幾個大字適合教育讓學(xué)生成長更精彩。每個孩子,有著不同的個性、不同的愛好、不同的家庭成長環(huán)境根據(jù)每個孩子的差異,老師因材施教,學(xué)校開展豐富多樣的活動,讓我們發(fā)揚(yáng)特長和愛好,培養(yǎng)自信,快樂成長。

  南灣學(xué)校不僅美,還處處充滿了關(guān)心和愛。無論是老師夏日里一句多喝水,還是寒冬中一聲多穿點(diǎn)衣服,都包含了老師對我們無限的關(guān)心和愛。學(xué)校不僅關(guān)心我們的成長,還關(guān)心我們的家庭教育。前幾天,上公開課時,熊爸在學(xué)校里巡視,把部分在走廊上玩手機(jī)的家長逮了個正著,當(dāng)場沒收了手機(jī),還教育了家長們。

  今年,南灣學(xué)校已經(jīng)十歲了,這座教學(xué)樓也站了十年,我希望,南灣學(xué)校在我們的努力下,變得越來越美麗!

我的學(xué)校的作文10

  我們的學(xué)校是個遠(yuǎn)近聞名,人見人愛的大花園。這里風(fēng)景如畫,一走進(jìn)校門就有許多美麗絕倫的景色映入眼簾。

  春天來了,東湖邊的柳條長出了嫩葉,在空中飛舞,像是跟我們打招呼。迎春花妹妹綻開了笑臉,小蜜蜂在微風(fēng)中跳著熱情奔放的舞蹈。一剎那,整個東湖變得姹紫嫣紅,鳥語花香。

  夏天,圖書館前的紫藤架上開滿了花,散發(fā)著淡談的香味。紅紅的紫藤果密密麻麻的.挨著,有時候掉下來,落在我頭上,我也不在乎,輕輕地?fù)崦阉诺綔嘏哪嗤晾,風(fēng)吹雨打,一棵茁壯的小苗就長出來了!

  中秋節(jié)晚上,坐在靜靜的湖心亭里,仰望著圓圓的的月亮,吃著甜甜的的月餅,看著波光粼粼的湖水,我不禁想起一句詞:明月幾時有,把酒問青天!作文

  冬天,雪花像白色的精靈在校園里飛舞,她飛過屋頂,屋頂就像一塊塊巨大的奶油面包;飛過大樹,大樹就像一朵朵白色的蘑菇;飛過操場,操場就像鋪上一匹匹白色的綢緞。下課了,同學(xué)們跑到操場上堆雪人、打雪仗,銀鈴般的笑聲在校園里回蕩!

  啊!外國語學(xué)校真美啊!我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校的作文11

  我喜歡我的臥室,我喜歡游樂場,我喜歡我的書房,但我最喜歡的是我的樂園學(xué)校的操場。

  從學(xué)校大門走進(jìn)去,穿過一座座教學(xué)樓。放眼望去,就看見了兩棵大松樹高大又粗壯,好像兩位將軍守護(hù)著我們的校園,威武極了!松樹右邊,有著一條條的`綠化壇。這里面有很多我不知名的植物,一個個生機(jī)勃勃,充滿活力。大松樹的左邊有一個垃圾桶,上面寫著標(biāo)語:垃圾不落地,金橋更美麗。這句話時刻提醒著我們要保護(hù)好學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔垃圾。再向左邊看是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓分三個,老大、老二、老三,三兄弟在交流著我們的學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)出嚴(yán)肅的狀態(tài)。它們像我們的兄長,時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)狀況,盡職盡責(zé)。

  我和小伙伴們經(jīng)常在操場里跳繩、踢球、跳皮筋,玩各種好玩的游戲。其中,我最喜歡的就是和同學(xué)們比賽跳繩,時間是一分鐘。兩個人比,之間要距離一米到二米,然后找來兩個人數(shù)數(shù),再找一個人計(jì)時。我懷著激動的心情開始了比賽。中途我有很多次被跳繩絆倒了,但是我們不能放棄。隨著倒計(jì)時3、2、1的聲音,我更加緊張了,最后的結(jié)果竟然是平局。

  我喜歡我的樂園,我在操場上無憂無慮,自由自在地玩耍,是多么快樂!

我的學(xué)校的作文12

  一轉(zhuǎn)眼,暑假就這樣過完了。即將進(jìn)入新的學(xué)期新的學(xué)校,我升初一了。星期一,靜騎自行車來到了我家。她向我媽問聲好,我也笑嘻嘻迎合著。靜說:“小麗我們今天一起去學(xué)校報名吧?我高興的說好,媽媽這時不高興了說:“麗你不上了吧?女兒家認(rèn)識幾個字就行了。我聽到這就撕心裂肺的哭了,我邊哭邊念叨著我要上學(xué)。

  我都考上為什么不要我上,拽了半天媽媽又答應(yīng)了我上了。我突然雨過天晴,拿著媽媽給我的學(xué)費(fèi),推著我家的大飛車和靜樂呵呵的走出了家門。我邊走邊想著,媽媽為什么不讓我上學(xué)因?yàn)槲壹姨F。我暗暗的想媽媽既然答應(yīng)了,我以后一定好好的學(xué)習(xí)。想著想著我們到了學(xué)校門口,走進(jìn)學(xué)校中央,有一個雕刻的.雷鋒肖像。我們敬個禮,四周望去,有教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓,辦公樓,南邊有足球場和乒乓球場。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來到了,我和靜分別找自己的班級。我找到了是七班的,靜是三班的。我們各自回了自己的班,我小心意意找個位子座了下來。我昨左看看右看看沒有認(rèn)識的都是陌生的面孔,不一會我們的班主任來了。他自我介紹了一下姓陳,說你們以后叫我陳老師。就這樣老師和我們聊了一會,開始發(fā)書。我們都爭先恐后幫忙發(fā)書,沒多一會書就發(fā)完了。老師跟我們說,今天下午回去好好整理一下,我們明天開始上課。我高興的找到靜和她騎自行車回家了。

  就這樣 ,一天過去了。明天就是我新學(xué)期的開始了,加油努力吧!

我的學(xué)校的作文13

  我在龍崗中心小學(xué)讀書,那里是一個既美麗,有寬闊的地方。

  走進(jìn)大門,便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路,從石子路上走去,再看看兩旁的花草樹木,有木棉樹、白楊樹、柳樹……還有那爭采奪麗的花兒們,美不勝收,讓人看了無不陶醉。突然,從遠(yuǎn)處吹來一陣?yán)滹L(fēng),花兒們便翩翩起舞,好像在歡迎春天小朋友們的到來。

  從花園走出來,就可以看到那大門口前的A棟教學(xué)樓。A棟教學(xué)樓不但高大,而且壯觀。A棟教學(xué)樓一共有五層,在房頂上,還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗,高高地在空中飄揚(yáng)著。早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,便可以聽見那學(xué)生們認(rèn)真的朗讀聲。中午,學(xué)生們在教室里鴉雀無聲的.看書,就連一根繡花針落地的聲音都聽得見。

  從A棟教學(xué)樓走出去,就可以看見B棟教學(xué)樓。B棟教學(xué)樓也有一個小花壇,還有幾棟房子,五六年級的學(xué)生就在B棟教學(xué)樓的房子里讀書。B棟教學(xué)樓還有一個小小的池塘。

  從B棟教學(xué)樓出去,就來到了小操場上。小操場里有一個籃球場和一個升國旗臺。每當(dāng)星期一時,國旗便會高高升起。 籃球場是用來給學(xué)生們健身的,看那一個個“小姚明”。

  我有著一個美麗的學(xué)校,你們來我的校園看看吧!

我的學(xué)校的作文14

  如果有人問我:你的樂園在哪里?那我一定會毫不猶豫大聲地告訴他:我們學(xué)校的操場!

  我們學(xué)校的操場在2號樓的正前方,它由一個長方形塑膠跑道組成,綠色的塑膠道的上邊還畫著一條條白線。操場一邊有乒乓球桌,有籃球架,還有單杠。你們可不要小看這些運(yùn)動器材,這些運(yùn)動器材可以讓你變得強(qiáng)壯,可以讓你變得高大。還可以提高你的反應(yīng)力。

  課余時間,我總會第一個沖下樓梯,跑到操場。每當(dāng)我熱身運(yùn)動開始后,我的身體里就來了一種活力,仿佛身體已不受控制,如離弦的箭向前沖,快得只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲,一種莫名的快感就涌上心頭。

  有時候我會在操場上快速奔跑。隨著手臂有規(guī)律的擺動,我的腳步也跟著往前邁進(jìn)。就這樣越跑越起勁兒,越跑越不想停。我感覺跑步就像跨過了一道道坎。有時候,我會在操場上打籃球。球在我的'手中變成了聽話的小孩子。開始投籃,我雙手高舉,三步上籃,球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了一圈,咚的一聲鉆入籃筐。耶,投中了!我歡呼雀躍。有時候,我也會邀同學(xué)在那里打乒乓球。在球臺上,我會采用各種姿勢,來抵擋對方。我和同學(xué)激烈的比賽經(jīng)常會引來大家的吶喊。那一刻,我感覺真刺激!

  哇!運(yùn)動的世界真奇妙。操場成了我運(yùn)動的樂園。

我的學(xué)校的作文15

  在學(xué)校里,上課是我們最重要的時候,而下課則是我們最快樂的時候。

  上課時,老師有時會抽出幾分鐘時間講別的事。就說上次吧,星期二第一節(jié)語文課快下課時,袁老師說星期四要開家長會,有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

  但這并不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的'野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。

  星期五中午才真熱鬧。周于琳,王愷,陳璐,徐陽潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個人在一起,可真是超級熱鬧。周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂。我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說要對邊唯艷放電,當(dāng)場的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過朱鎧也沒事,幼兒園時他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已。

  耶!校園生活好快樂!

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