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關(guān)于不同的考試作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的不同的考試作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不同的考試作文 篇1
陽(yáng)光斜射入窗口,碎了滿桌,耀眼地亮著。沙沙地,筆尖劃過(guò)試卷,幾十人的考場(chǎng),鴉雀無(wú)聲,表面上風(fēng)平浪靜。
老師要開(kāi)會(huì)去,留我們?cè)诳紙?chǎng)做卷子,臨走時(shí)特意叮囑了好幾次,說(shuō)我們要誠(chéng)實(shí),切不可作弊。窗外的樹(shù)綠得發(fā)亮,在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,似乎也表示贊同。
于是這次考試便因沒(méi)有了監(jiān)考老師而不同尋常。教室的監(jiān)控轉(zhuǎn)不了,方向是固定的,似乎給我們提供了一個(gè)很好的條件。
前面同學(xué)的脊背忽地一振,卷子抬起又放下,手在此同時(shí)抓起了筆,在不到一秒的時(shí)間內(nèi),完成了一切動(dòng)作,抬頭看向剛才發(fā)出了一絲聲響的門(mén)口,長(zhǎng)舒了一口氣。并沒(méi)有老師,只是別的班的同學(xué)走過(guò)。又從卷子中抽出了什么,因?yàn)樯眢w擋住了,我并沒(méi)有看見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)急促的落筆聲綿綿。仿佛被一刀斬?cái),聲音突然消失了,只有桌角滾過(guò)的一個(gè)紙團(tuán)跳動(dòng)撞擊地面發(fā)出了微弱聲音了。
細(xì)細(xì)看,卷子下多出了什么東西,又亦或手指不經(jīng)意間彈出的字條,都不是什么新鮮事。老師確實(shí)沒(méi)法發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,只有窗外的`綠樹(shù),默默地?fù)u著頭,在明亮透徹的陽(yáng)光中看到了一切。
但有幾個(gè)人巍然不動(dòng)。他們靜靜地坐著,目光僅僅注視著自己的一小方桌面,靜靜地沉思著,陽(yáng)光灑在他們額上,格外明亮,似乎捍衛(wèi)著他們純凈的心。筆尖在紙上顫動(dòng),留下一行行干凈的字跡,潔白的卷子素潔如新。我心中恍然受到了觸動(dòng),這樣的同學(xué),為什么如此之少呢?
我猛然意識(shí)到此次考試不僅是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的考察,還有對(duì)一顆誠(chéng)實(shí)地心得檢測(cè)。這是一次不尋常的考試。
短短的四十五分鐘,折射出的確是每個(gè)人的品格。一次考試的成績(jī)也并不會(huì)影響多久,而誠(chéng)信的喪失,卻會(huì)禍害終身。
考試結(jié)束鈴聲響起,我恍惚有一種感覺(jué)——這次不同尋常考試的分?jǐn)?shù)并不僅寫(xiě)在成績(jī)單上,而且必將烙印在每個(gè)人的一生之中!
不同的考試作文 篇2
夏季炙熱的陽(yáng)光,強(qiáng)烈地煎熬著大地。我們一家人卻興致勃勃地在路上走著,那是因?yàn),我們將要去葡萄園摘葡萄了。
呀!色澤光鮮的葡萄,嬌嫩而又飽脹的果肉,似乎輕輕一壓就破裂了,看到這又大又圓的葡萄,我們迫不及待地拿起剪子摘了起來(lái)。藤蔓上掛滿了密密麻麻的葡萄,像是串串亮麗而華美的寶石,真漂亮!我邊摘邊吃,繼續(xù)往前走,不經(jīng)意間,我抬頭一看,天啊!面前竟然是幾十張觸目驚心的捕鳥(niǎo)網(wǎng)!
太陽(yáng)愈來(lái)愈大,像一臺(tái)大煉爐一樣折磨著大地,而在這美麗的葡萄架后面隱藏著捕鳥(niǎo)網(wǎng),此時(shí)顯得多么的血腥!我驚恐地盯著捕鳥(niǎo)網(wǎng),上面懸掛著密集的鳥(niǎo)兒尸體。有的已經(jīng)風(fēng)干,有的血肉模糊看不清模樣。只瞧見(jiàn)那殘缺不全的翅膀,而地上鋪滿了各色的凌亂羽毛,一副慘狀!我憤慨而又無(wú)奈地?fù)u頭想著:要不是為了保護(hù)葡萄,也不至于如此殘忍地趕盡殺絕!葡萄架下是我們的樂(lè)園,卻是鳥(niǎo)兒們的墳地!
我正想離開(kāi),不忍,也不敢直視這畫(huà)面。突然,我發(fā)現(xiàn)一只困在捕鳥(niǎo)網(wǎng)邊緣上的小鳥(niǎo),它還在不斷地做著掙扎。
我下意識(shí)地望了望四周,確定無(wú)人后,急忙為這名“幸存者”解開(kāi)了它身上的鐵絲繩索。這只小鳥(niǎo)瞪著大眼睛,恐懼地張嘴想叫,可它的喉嚨,卻干得一點(diǎn)聲音也發(fā)不出。此時(shí)的它又渴又餓,虛弱的身體已不能使它飛翔。它需要幫助,可現(xiàn)在能幫它的還有誰(shuí)呢?只有我。我在心里默念著。
我頓時(shí)感覺(jué)自己面臨著一場(chǎng)考試,一邊是待呵護(hù)的小生命,一邊是歡樂(lè)的家庭郊游,我該怎么做?我憐惜地望著這只可憐的小鳥(niǎo),它仍在不斷地瑟瑟發(fā)抖,而且是那樣的無(wú)助,它該多么想念它的家人啊!我的心,為它而動(dòng)搖了。
可父母會(huì)讓我救它嗎?他們頂多也只是幫小鳥(niǎo)料理后事罷了,我難道要自己救小鳥(niǎo)嗎?
這場(chǎng)考試,就像是對(duì)我自己心靈的拷問(wèn)。救?不救?不救吧,讓它就如此痛苦的死去,太殘忍了。救吧,我得先說(shuō)服父母。常人不負(fù)責(zé)任的'本性,此時(shí)在我心中滋生了。我想:我為什么要救它?我已盡了一個(gè)人的道德本份,何必再如此的勞神?難道自己不可以像其他人那樣,一走了之嗎?但我決不能這樣做!
可是,我?guī)ё吡怂钟泻斡?它受了致命的傷,它頂多再撐幾小時(shí),醫(yī)它,只會(huì)加重它的痛苦,不如讓它平靜地走吧。我默然了,用樹(shù)葉把小鳥(niǎo)蓋在了草叢之下,我最后望了眼它那哀傷的眼神,一狠心轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
這一次不同尋常的考試,我是完完全全地失敗了,事后才想,倘若我能及時(shí)求助它,或者還有一線生機(jī),可我卻……
這次不同尋常的考試,令我一輩子都將倍受譴責(zé),它不僅僅帶給我愧疚與悔恨,還在我內(nèi)心深處,種下了一粒種子,一粒立志拯救生命的種子。
不同的考試作文 篇3
一個(gè)年輕人踏踏實(shí)實(shí),生活樸素。和他年紀(jì)相仿的年輕人都比他的職位高。于是,他不甘于只做一個(gè)小文員來(lái)到一位智者那里拜訪。
年輕人說(shuō)明來(lái)意后,智者隨即哈哈大笑了幾聲。沒(méi)過(guò)多久,笑聲又停止了。他打量著年輕人,眼睛里滿是睿智,更體現(xiàn)出他的身份。 智者終于開(kāi)口了,他說(shuō):“你是否愿意接受我的一個(gè)考試?” 年輕人毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你的父母還健在嗎?”智者問(wèn)。
年輕人眼里有些憂愁,說(shuō):“家父早已過(guò)世,只剩年邁的家母!
說(shuō)完,他又不禁想起父親生前與他甜蜜溫馨的回憶i,但又滔滔不絕地講起自己那白發(fā)蒼蒼的母親來(lái)。
恰幾天,他發(fā)現(xiàn)自己的穿著多時(shí)的襪子破了一個(gè)洞,打算扔掉它,開(kāi)雙新的來(lái)穿。半夜,年輕人起來(lái)上廁所時(shí),竟發(fā)現(xiàn)母親借著燈光在廳子里幫自己縫補(bǔ)本丟棄在垃圾桶里的襪子,他頓時(shí)熱淚盈眶。那晚,他想了許多東西。
知者聽(tīng)了后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)問(wèn):“你的知心朋友有多少?”
年輕人果斷地回答:“一個(gè)!人生得一知己足矣!
朋友是你有苦難時(shí)的一盞明燈,當(dāng)你有需要時(shí),他會(huì)慷慨地向你伸出援手。后來(lái),年輕人對(duì)智者說(shuō)了許多他與好朋友之間互相幫忙、互相諒解的.事情,體現(xiàn)出他十分注重友情。
智者繼續(xù)他的問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)你結(jié)婚了嗎?”
年輕人眼里立刻閃出一些慚愧,他回答說(shuō):“我暫時(shí)還未結(jié)婚,我今次來(lái),是為了向您尋求財(cái)富之路,然后回去努力工作,賺錢(qián),等存夠錢(qián)后,我會(huì)與我的女朋友結(jié)婚!
智者聽(tīng)完年輕人的話后,說(shuō):“雖然說(shuō)‘兩人若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮’,但是兩個(gè)人在一起不是為了錢(qián)。同甘共苦不是更有意義嗎?”
年輕人略有所悟。
智者又說(shuō):“經(jīng)過(guò)剛才的幾條問(wèn)題,我覺(jué)得你已擁有巨大的財(cái)富了。因?yàn)槟阌幸粋(gè)好母親,一個(gè)好朋友,一段正等著你的好婚姻,也就說(shuō),你已經(jīng)同時(shí)擁有親情、友情、愛(ài)情,世界上有什么比這些還珍貴的呢?只要你好好把握與珍惜,你就是世界上最富有的人了。至于物質(zhì)上的財(cái)富,那就要靠你自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)了。好了,我要說(shuō)的就是這些了!
年輕人頓時(shí)開(kāi)竅了,他一定覺(jué)得自己現(xiàn)在十分幸福。
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