【精選】大海的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的大海的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海的作文 篇1

　　新的一天，大海展現(xiàn)出嶄新的面目。陽光從云層透過，像一絲金線，貝殼在陽光下閃爍著五彩斑斕色彩，海邊的沙子顯得細(xì)膩無比。

　　每天的清晨都是一樣的，幾只海豚跳出水面，來一個(gè)后空翻，海鷗在海面上飛旋著，準(zhǔn)備捕獵。

　　可今天的.清晨卻與眾不同。一陣美妙動(dòng)聽的音樂劃破了清晨的寧靜，是浪花在向一座小島上的小姐姐唱歌。

　　原來，住在巴特島上的蕾依小姐姐寫了一封信，放在瓶子里隨波漂流，正好被浪花看到了，蕾依小姐姐在信上說：她一直生活在島上，想看看外面的風(fēng)景，可她不能出去，希望好心人能讓她看看外面的風(fēng)景。

　　浪花靈機(jī)一動(dòng)，不是可以用唱歌來表達(dá)嘛。從此它就在清晨為小姐姐歌唱，希望她能從歌聲中感受到外面世界的精彩。

　　歌聲時(shí)而高亢激昂，似岸上的鼓聲；時(shí)而低沉，似微風(fēng)吹過竹林；時(shí)而急速，像千軍萬馬飛奔。

　　蕾依小姐姐笑了，海風(fēng)輕輕吹起她的長(zhǎng)裙，露出了破舊的輪椅。

大海的作文 篇2

　　大海與小溪是一對(duì)形影不離的好朋友，他們經(jīng)常在一起不停的嬉戲。

　　有一天，有兩個(gè)有人前來觀賞大海，一個(gè)人說：“這里的大海真藍(lán)呀，像一塊湛藍(lán)的寶石一樣。你說呢？李小榮。”只聽另一個(gè)人說：“是呀，真像一塊寶石呀！我贊同您的說法，總經(jīng)理�！贝蠛Ｂ犃艘院�，便對(duì)他的兄弟（小溪）說：“你看看我，人人都在夸獎(jiǎng)我。噢！看我多么偉大呀！你有什么用處呀？”小溪聽后沒有說什么，他想：“既然你那么偉大，好吧。我就和你分手了吧�！彼�回到家后，拿起了“小溪專用手機(jī)”，把它的兄弟姐妹們都叫到了它家，對(duì)他們說了今天的情況和自己的想法。它的兄弟姐妹十分氣憤，表示同意它的做法。自從那一天起，小溪們?cè)僖矝]有往大海中運(yùn)送水了。

　　不知是不是上天也氣憤了，連著幾個(gè)星期也沒有下雨。大海的.水漸漸稀少了，最終干涸了。大海再也沒有聽見有人贊美它了。它終于知道了自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該驕傲自滿，而失去了一位好朋友。它找到了小溪，跟它道了歉后，小溪又把兄弟姐妹們叫到家中說：“今天，大海已經(jīng)向我們道歉了，我們還做它的好朋友、好兄弟，好不好？”小溪們異口同聲的說：“好！”小溪開心的笑了。

　　從此，它們又成了一對(duì)好朋友，大海也有了水。他們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，生活的比以前更加好了。

大海的作文 篇3

　　我愛海，愛海的種種景致。不知道為什么每次看到海的各種神態(tài)，我的心情也會(huì)變化�；蛟S我的性情和海一樣多變吧。

　　我愛早晨的海，海上的晨霧，為海添加了不少的神秘感，像一位含情脈脈的小姑娘。早晨的海一天只有一次，可以算是霎時(shí)的美景，雖然只是一剎那，但早已展現(xiàn)了她的風(fēng)姿。

　　我也愛平靜的海，平靜的海像一位溫柔的少女，而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女的絲絲秀發(fā)。小女孩靜靜的，讓風(fēng)吹動(dòng)她的秀發(fā)，這個(gè)景象多美啊!

　　我愛洶涌的海，浪花像一排排英勇的.戰(zhàn)士，勇敢的前進(jìn);又像一條白色的長(zhǎng)龍，在海面翻騰。洶涌的海像一位發(fā)狂的演奏家，用力的敲擊著鼓，敲出一首首雄壯的音樂，讓人聽了熱血沸騰;

　　洶涌的海又像一頭兇猛的雄獅，張開著血盆大口嚎叫。

　　有時(shí)，海像是一位美麗的少女，有時(shí)像一條龍?jiān)诤Ｃ骘w躍奔，有時(shí)像風(fēng)度翩翩的指揮家，指揮著曲子的高低，每個(gè)人的心情都隨著曲子的變化而變化：緊張、快樂......海是美麗、是洶涌、是平靜......她是一個(gè)完能的演員，每個(gè)角色她都扮演得非常好，令人身臨其境。

　　我愛海!愛大自然獻(xiàn)上的美景!

大海的作文 篇4

　　“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的就是人的胸懷，這是媽媽經(jīng)常教育我的`話，它已成了我的座右銘。

　　去年，我在老師家學(xué)寫字。那時(shí)，我的寫字成績(jī)很優(yōu)秀，老師獎(jiǎng)了我一支毛筆。它毛質(zhì)很柔軟，寫起來非常舒服，我把它當(dāng)做珍貴的寶貝�？墒牵�一個(gè)十分淘氣的同學(xué)趁我下課時(shí)，用剪刀把毛筆的毛全剪掉了，還隨地一撒。我回來時(shí)，看見筆毛滿天飛，然后，又看見毛筆的毛全沒了，傷心地當(dāng)場(chǎng)淚眼朦朧。老師看見我哭了，就狠狠批評(píng)了那個(gè)同學(xué)，但我還不過癮，回到家，告訴了媽媽。由于那個(gè)人是媽媽的學(xué)生。我讓媽媽一定要批評(píng)他一頓，再讓他罰站�！白岜鈴埬衬�，扁了他！”我眼含淚花跟他較勁�？墒菋寢寘s平靜地問我：“貝貝，媽媽想考考你，什么比海洋更廣闊？”“嗯？當(dāng)然是天空啦！”“那什么比天空更廣闊？”“這……”我被難住了�！柏愗悾�比海洋廣闊的，就是人的胸懷呀！”我沉默不語，“你應(yīng)該原諒那個(gè)同學(xué)，他雖然弄壞了你的筆，但他不是也很后悔嗎？我們要善待他人，用寬容的心對(duì)待別人！”第二天，媽媽讓爸爸又去給我買了一支一模一樣的。

　　又是一個(gè)星期日，我又去學(xué)寫字， 走到那，我安慰那個(gè)“欠揍鬼”：“沒關(guān)系，你不用賠我了，你們王老師（我媽媽）已經(jīng)向我賠罪啦！”他也歉意地笑笑。這樣，我們又重歸于好了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起這支筆寫字，就會(huì)想到媽媽的教誨：比天空廣闊的就是人的胸懷！

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