【精品】啟示的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的啟示的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟示的作文 篇1
有一天晚上，我家停電了，我的作業(yè)還沒(méi)有做完，我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然我想出了個(gè)好主意——點(diǎn)蠟燭。我拿了個(gè)打火機(jī)，從角落里找出一根蠟燭，點(diǎn)燃了它，頃刻間，屋子里亮了許多�？墒�，隨著時(shí)間的推移，它的身軀也矮了許多，蠟油一滴一滴的往下流，像一個(gè)傷心的孩子在默默地流淚。
看到這一幕，我想起晉代詩(shī)人陶淵明寫的一首詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我終于領(lǐng)悟到這句話的含義，蠟燭的生命是短暫的，它一出生就燃起了火苗，直到生命結(jié)束的前一秒鐘，依然燃燒著火焰。它不求贊賞，也不求回報(bào)，就像默默無(wú)聞的小草，貢獻(xiàn)著自己的'一生。蠟燭是燃燒自己，照亮別人，它的一生都是貢獻(xiàn)。它平時(shí)一直被人們遺忘在某一個(gè)角落，只有在停電時(shí)，人們才會(huì)記起還有蠟燭這個(gè)東西，這才會(huì)去把它找回來(lái)�？墒牵灎T沒(méi)有一句怨言，還是像從前一樣，把自己的光和熱貢獻(xiàn)給人們，它不求回報(bào)、無(wú)私貢獻(xiàn)的精神難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?
如果說(shuō)無(wú)私貢獻(xiàn)的蠟燭可以被我們贊揚(yáng)的話，那么像蠟燭一樣的老師不該值得我們贊揚(yáng)嗎?老師哺育了一批又一批祖國(guó)的花朵，老師每天起早貪黑，在學(xué)校又吃粉筆灰，直到學(xué)生一批批成長(zhǎng)起來(lái)，孜孜以求、誨人不倦的老師，就像蠟燭，時(shí)間的火苗熔化著老師的青春，老師是學(xué)生征程中的蠟燭，永遠(yuǎn)為學(xué)生照亮終點(diǎn)。
我贊揚(yáng)蠟燭，更尊敬我們的老師!
啟示的作文 篇2
生活多彩多姿，就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝進(jìn)了像星星一樣繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，但有一件事令我至今仍然難以忘懷。
那是一個(gè)暑假，爸爸給我買了一輛粉紅色的帶貓貓咪圖案的自行車�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了，不會(huì)騎怎么辦？爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，爸爸來(lái)教你學(xué)騎自行車�！庇谑�，我們先把車子推到了路上。我自高奮勇地騎上車，可腳還沒(méi)蹬，“撲通”一聲車子帶人一起摔倒在地�？墒俏也](méi)有氣餒，拍拍身上的土，重新站了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。你騎車要有技巧，不能盲目地去騎。先一只腳劃，等感覺(jué)可以騎上了，再把另一只腳蹬上就可以騎了。盡量使兩邊都平衡，這樣才能騎好。”聽(tīng)了爸爸的話，我于是又騎上了車子。這回，前面騎的還很穩(wěn)，可到了后面，忽然車子一下子撞到了墻，我和車子再一次摔倒。頓時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的'皮球一樣，坐在地上哇哇大哭起來(lái)。爸爸把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要半途而廢。失敗仍是成功之母。事情沒(méi)有做不成的。”于是我鼓起勇氣，認(rèn)真地練了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
這件事中我得到了一個(gè)啟示：無(wú)論做什么事都不要退縮，要勇敢地，堅(jiān)強(qiáng)地區(qū)克服它。失敗乃是成功之母。
啟示的作文 篇3
“生命是美好的�！倍刨柕倪@句話一直陪伴我長(zhǎng)大。
有一天，我看見(jiàn)一顆弱弱的豆芽。我二話不說(shuō)，用手托起它，直奔回家。我找了一個(gè)干凈的小花盆，把小豆芽種在里面。咦，不對(duì)啊，我那干凈又有營(yíng)養(yǎng)的土呢？我下了樓，找啊找，哪棵大樹最茂盛？終于找到一棵生長(zhǎng)狀態(tài)十分好的桂花樹，我在樹下鏟了一些土，小心翼翼地挑走石子、樹葉、樹枝，再澆了一點(diǎn)水，哈，現(xiàn)在的土都可以跟黑龍江的黑土相比了！我看著自己為小豆芽創(chuàng)造的“小屋”，一陣得意。
上了樓，我把小苗種在了土里，但是，小豆芽的葉子干巴巴、黃焦焦的，原來(lái)被我拿走之前，它生活在垃圾堆，根本沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng)。
我又一次下樓，長(zhǎng)途跋涉到了花鳥市場(chǎng)，一口氣奔向植物區(qū)，買了10營(yíng)養(yǎng)液。捧著營(yíng)養(yǎng)液，我興奮地想：“小苗啊，你有救了！”
回到家，我兩瓶?jī)善康亟o小豆芽澆營(yíng)養(yǎng)液�？纯葱∶缬挚纯赐�，終于將營(yíng)養(yǎng)液用得一滴也不剩了。漸漸地，盆里的'土變得亮晶晶的，可肥沃了！
晚上，我走到小豆芽旁一看，原本干巴巴的葉子，現(xiàn)在發(fā)出了綠色的光彩，而且腰板也挺直了，我拯救了一個(gè)生命。
植物、動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯�，生命也是無(wú)價(jià)的。
“生命是美好的。”一句話就這樣印在了我心里。
啟示的作文 篇4
星期媽媽要包餃子給我們吃。
“咱們今天中午吃餃子吧？
“好，媽媽，都說(shuō)自己包的餃子才是最好吃的，我不會(huì)包，您可以教我嗎？”
“好啊�！眿寢尫浅�(lè)意地說(shuō)。
一切準(zhǔn)備就緒后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快洗洗手吧，我先搟面皮，一會(huì)兒我教你包餃子�！眿寢屨f(shuō)完，我就去洗了手。我懷著迫不及待的心情來(lái)到媽媽身邊，看見(jiàn)媽媽都已經(jīng)包了五六個(gè)面皮了。媽媽看見(jiàn)我來(lái)了，于是就說(shuō)：“你聽(tīng)好了，有些步驟是很關(guān)鍵的，先把餃子皮放在手心里；再把面皮上添些肉餡，不能太多了，也不能太少了，剛剛好就行；然后把餃子皮中間的二分之一大小的地方捏住，接下來(lái)要用雙手同時(shí)撫起餃子皮的兩端，將整個(gè)餃子完整的封閉起來(lái)，一定要多按捏幾下，防止把肉餡漏出來(lái)了，這樣一個(gè)餃子就包好了，趕快試試吧！”
“嗯”
我按照媽媽的話做，沒(méi)想到總是包不好，正捏著左邊，右邊的肉餡兒就漏出來(lái)了，捏住右邊，左邊的`餡兒就漏出來(lái)了，正捏住中間，兩邊的肉就一起漏出來(lái)了。我做了一遍又一遍，還是光包不好。我就不耐煩地說(shuō)：“我不包啦，總是包不好。”媽媽看見(jiàn)我生氣了，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“好了，你別生氣了，還沒(méi)包幾次呢，就生氣了，加油吧，你一定會(huì)成功的！”
我得到了媽媽的鼓勵(lì)，心情也好多了。就又開(kāi)始包，包了一遍又一遍，感覺(jué)發(fā)現(xiàn)一次比一次包的好了，于是我就加把了勁。繼續(xù)包，終于在一次次失敗中成功了，我的第一個(gè)餃子包好了。我開(kāi)始包第二個(gè)，第三個(gè)……滿滿一盤的餃子就要下鍋了。
過(guò)了十幾分鐘，我就吃到了我親手包的餃子，心里美滋滋的。
從這件事讓我受到了啟發(fā)：只要肯下定決心去做你想要做的事，就沒(méi)有你做不好的，真是世上無(wú)難事，只怕有心人�。�
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