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難忘的小學(xué)生活作文

時間:2024-08-08 18:02:35 作文 我要投稿

【精選】難忘的小學(xué)生活作文合集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】難忘的小學(xué)生活作文合集十篇

難忘的小學(xué)生活作文 篇1

  小學(xué)六年的光陰匆匆,總有一些讓我難以忘懷的事,是。∵@樁樁件件,仿佛一張張古老發(fā)黃的老照片,從時光相機(jī)里“咔嚓”一聲飄落下來,當(dāng)我回去撿時,仿佛又回到了從前,回到了和好朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  鏡頭一

  “姜棒,OUT!”

  這一聽就知道我們班又在玩撕名牌的游戲,我們分成了兩個隊(duì),一個名叫來無影隊(duì),一個號稱必勝隊(duì),我們隊(duì)也就是來無影因有曹宇萌這位大將,且經(jīng)驗(yàn)豐富,所以少一些人,而必勝隊(duì)由姜棒帶領(lǐng),我們以十比十五來PK。

  游戲開始了,我們來無影隊(duì)分成了五個小分隊(duì),每隊(duì)兩人,用包圍法,其中有四個小分隊(duì)直接進(jìn)攻,另外一個小分隊(duì)從后方進(jìn)攻,姜棒他們也只能倉惶應(yīng)對逮著一個算一個了。

  我們開始了激烈的斗爭,我和彭嘉儀一起,看到彭靜怡站在那里還沒緩過神來,我們當(dāng)即決定從她下手,我馬上撲過去抓住她,而彭嘉儀就趁機(jī)撕下了她的名牌,整個過程一氣呵成,配合得極其有默契。有了個好的開始,接下來我們隊(duì)更是越戰(zhàn)越勇,齊心協(xié)力一個一個地撕下了對方隊(duì)的名牌,而姜棒作為對方的大將則掙扎到了最后。

  我們隊(duì)完勝,手舞足蹈地唱起了歡快的歌,而對方則垂頭喪氣,掩著面嘆息。

  鏡頭二

  “加油,加油!”操場上一片加油聲,真熱鬧!這是我們校運(yùn)會的'拔河比賽,第一輪我也參與了,我們班抱著必勝的信心PK六一班。

  “開始!”

  在李超老師沙啞的聲音下,比賽正式開始。

  第一輪繩子好像特別眷顧六一班,一直往他們那邊移,“快到六一班那兒了,快點(diǎn),加油!”著急的陳老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儏群爸。我們咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁,大有一種“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的架勢,一點(diǎn)一點(diǎn),勝利女神終于站到了我們這邊。

  “耶,我們贏了!”大家笑著喊著,身影在陽光下跳躍。

  鏡頭三

  “大掃除開戰(zhàn)了,同學(xué)們趕緊動起來!”陳老師發(fā)號施令。

  我們收拾好了書包,擺好椅子,我被總司令陳老師叫去支援一年級的小朋友,與臟亂大作戰(zhàn)。

  “把桌子往后推,一大組這兩個小女孩,二大組”這是團(tuán)長鐘奕老師的命令,我們把桌子擺到后面,把前面打掃干凈,然后再潑水,用刷子刷,最后用吸水拖把拖干,前面干凈了以后我們繼續(xù)打掃后面,而走廊和窗戶則由小朋友們負(fù)責(zé)了。

  過了一節(jié)課,我們的辛勤勞動換來了煥然一新的教室,仔細(xì)看還閃著光呢!為了表揚(yáng)我們,鐘老師獎勵了我們每人一個果凍,真是“禮輕情意重”!

  我的小學(xué)生活即將畫上句點(diǎn),多彩的回憶裝點(diǎn)了我的人生旅途。老師們,同學(xué)們,回憶不老,我們不散。

難忘的小學(xué)生活作文 篇2

  難忘的小學(xué)生活就要過完了,時間飛過去,我以一個什么也不懂得一年級的學(xué)生變成了一個大哥哥。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了,也要跟我們自己的好同學(xué)分開了。在這六年來,有著許許多多的失敗,或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的'大笑,校園的快樂。

  我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來一件事情……

  有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說學(xué)校要舉辦一場拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時,輕松獲勝了,這說明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神,拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!

  我一定要珍惜我們不久的時光了,讓我們在小學(xué)生活里留下一個完美的,美麗的句號吧!

難忘的小學(xué)生活作文 篇3

  時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼六年就要過去了。臨近畢業(yè),每每回憶起小學(xué)生活,無盡的難忘……

  篇章一:感謝你,我的同桌!

  20xx年初,五年級下冊,我迎來了我的學(xué)霸同桌——王一冰。在和她相處的一個星期中,我發(fā)現(xiàn)她遠(yuǎn)超于我的意料。

  由于同桌學(xué)習(xí)很好,出于對她的信任,老師將班中的里的倒數(shù)第一安排在我們組,希望王一冰能帶動他的學(xué)習(xí)勁頭。班中的倒數(shù),背書的倒數(shù),成績的倒數(shù)……我瞬間覺得我們組有了他將暗無天日,自動的將他放棄。但她卻沒有這么做……

  為了讓他順利背誦品社科學(xué),王一冰每天晚上都發(fā)微信督促他;為了讓他的英語水平提高,每天放學(xué)后仍能看到王一冰耐心領(lǐng)他讀英語的身影……她從不嫌棄組里有這么個“倒數(shù)第一”,反而設(shè)法將他的學(xué)習(xí)激情燃起。她還是那句話,“沒有什么不可能!”

  我有些慚愧了,為自己曾經(jīng)對他的嫌棄,甚至想找他道歉。我很榮幸,這么優(yōu)秀的同桌能每天影響著我。她曾經(jīng)在年級的競爭中披荊斬棘,勇敢無畏。她的內(nèi)心猶如鉆石,在歷經(jīng)重重磨礪之后,只會更加閃亮。而我,作為她的同桌,更要努力。學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的.缺點(diǎn)。我感激你,同桌!是你,將我影響的更加強(qiáng)大!

  篇章二:感謝您,我的老師!

  三年級時,我因不滿小華的舉動,而出手打了他,當(dāng)場被叫進(jìn)了辦公室。老師皺著眉看著我,“為什么要打他?同學(xué)之間就像手足,怎么能出手打人呢?”

  “老師,明明是他……”

  “老師知道,他調(diào)皮,喜歡開玩笑。你如果為此不高興了,可以私下告訴他,以后不要這么做了,但不能打人。你們在同一個班集體,對待同學(xué)就得像對待家人一樣。你們要團(tuán)結(jié)!”

  一席話,猶如一碗心靈雞湯,浸潤了我幼小的心靈。老師使我明白,同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié),以至于在以后的次次比賽中,我們乙班都團(tuán)結(jié)一心。我只想說,“六年了,謝謝您,老師!”

  六年了,時光飛逝。感謝老師和同學(xué)們,才讓我的小學(xué)生活變得更充實(shí),更難忘。而那難忘的小學(xué)生活,已深深的刻在我的心中……

難忘的小學(xué)生活作文 篇4

  小學(xué)生活是難忘的,因?yàn)樗休d著許多我們童年的夢想。小學(xué)的時候我們舉行了許多大型活動,但最難忘的還是二年級的那次春游。

  在那次春游活動中,我們來到了郊外的小山上,我們每個人都背了一個大大的背包,不過里面大多數(shù)裝著的都是中午準(zhǔn)備燒烤的小食品。我們來到根據(jù)地——山丘的一塊大巖石上。將背包放在一起后,拿出各自的工具:有跳繩,有泡泡機(jī),有撒水壺,有水槍……我還記得我和我那時的同桌一起捉蝴蝶時的情景,我們說好一起比賽,看看誰捉的更多。那時我跟在他后面,眼睜睜地看著他捉了這么多蝴蝶,我卻一只蝴蝶都沒捉到。最后他把他的蝴蝶分給了我一半。

  中午,我們開始燒烤大會,老師準(zhǔn)備了一個大大的烤爐,我們班四十多號人圍在一起,拿出自備的烤肉,放在烤爐上。有些同學(xué)饞的和貓似的,還沒烤熟就拿起來大口的吃,弄的滿嘴是油,惹得我們和老師捧腹大笑。最后等我們都烤完了,他們只能留著口水,眼睜睜的看著我們大口大口的'吃,有些同學(xué)實(shí)在看不下去了,將自己的食物分給了他們一點(diǎn)。

  燒烤大會之后,我們又逗留了一會,隨后便依依不舍的離開了。

  小學(xué)的生活豐富多彩,但是我們不能走回頭路。雖然初中生活很艱辛,但是也有無限的樂趣;雖然初中生活有很多的煩惱,但是也經(jīng)常有令人開心的事情。讓我們走向明天,向前挺進(jìn)吧!

難忘的小學(xué)生活作文 篇5

  時間過得真快,一眨眼間小學(xué)馬上都要畢業(yè)了,六年中令我最難忘的就是班長。班里的每一個人上課沒有一個人不害怕班長我也不例外。因?yàn)樗菑垏?yán)肅的面孔使我不敢正面和他交眼,我和幾個同學(xué)在背后都管班長叫“公老虎。”

  記得那個夜黑風(fēng)高的晚自習(xí),我們一如既往的讓趙鈺出幾道應(yīng)用題讓我們來做。一會兒的功夫題就出完了。這下就開始做。班長語重心長地說:“不要說話,自己獨(dú)立思考。”停了一會兒班里的幾個淘氣包把班長惹怒了。班長惱怒地說:“現(xiàn)在誰要是再說話就寫一萬個罰字!卑嗬锏耐瑢W(xué)聽完這句話以后教室霎時間變得鴉雀無聲,就連一根針落地也能聽見。近視眼的我和班里的.幾個同學(xué)都拿著椅子上講臺下面。過了一會兒這還真應(yīng)上了老師說的那句話:“三分鐘熱度!彼麄兛烧媸遣婚L心,便又一次亂了起來。班長這下懷著惱怒的語氣說:“我說到做到,趙鈺上講臺上把他們記100次!卑嚅L又說“坐在前面的同學(xué)都給我回來!蔽液蛶孜煌瑢W(xué)不約而同地說:“班長我們還沒做完呢”。班長嚴(yán)厲地說:“不行,給我自己坐自己位自己想辦法!蔽覀冎缓么诡^喪氣地走向自己的位置。

  我也有點(diǎn)急了就去問班長:“班長,我看不見題,怎么做?”班長用震耳欲聾的聲音說:“看不見你就不做了自己不會買眼鏡!蔽腋械胶軕M愧,因?yàn)榘嚅L當(dāng)著全班人的面這樣說我,所以感到慚愧不已。我含著淚回到了自己的位上。我沒有辦法了。我無可奈何地拿出了一本《弟子規(guī)》來背。班長又說:“一會兒檢查如果有人沒有完成的話就蹲在后面一直到下寢。我現(xiàn)在真是熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最后我還是被班長叫到后面了。

  通過這次的晚自習(xí),我雖然自己受苦了。但我覺得班長是一個說什么做什么的一個人。班長對男女同學(xué)都是平等的。我真不想離開我的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我們即將分別之際我要說:“再見了,母校。再見了老師。老師,是您教會了我做人的道理,教會了我許許多多的知識,教會了……”

  再見了,母校。再見了,我親愛的老師!感謝您們把我從一個不懂事的小女孩,培養(yǎng)成了一個懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師,是您,在我不會做題時耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來為班級著貢獻(xiàn),謝謝您能這么信任我。語文老師,雖然您教我們的時間沒有張晶老師教得時間長但是,我們知道您也是愛我們的,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!

  再見了,同學(xué)們!還記得我們在一起嬉戲玩鬧的時候吧!希望你們在以后的日子里別忘記我很在一起玩的時候。

  別忘記辛勤叫我們的`老師和培育我們的母校。

  再見了,我會用我優(yōu)異的成績來回報我們的老師和母校的!

難忘的小學(xué)生活作文 篇7

  我忘不掉童年在操場上追逐的身影;忘不掉,童年在教室里相互學(xué)習(xí)時交流的目光;忘不掉,童年在升旗時的莊嚴(yán)神情。別了,我親愛的同學(xué)們;別了,我敬愛的老師;別了,在我們奔跑的操場

  心中的不舍,幾滴眼淚是無法表達(dá)出來;心中的不舍,喜劇性的話,也不能表達(dá)出來;心中的不舍,幾個溫暖的.擁抱,也不能表達(dá)出來。眼淚滴在地上,很快被太陽蒸發(fā),眼淚的蒸發(fā)也代表著我們的離別時刻到了。幾句不舍的話語,很快的消失在耳畔,消失的那一瞬間,代表著你我各奔東西;幾個溫暖的擁抱,溫暖也不會太長久,一絲的溫暖,很快被冷風(fēng)吹散。消失的時刻注定這分別。

  分別后是否會再次相遇?一切都是未知。

  我開始后悔。當(dāng)初為何沒有珍惜我們在一起的快樂時光?為何在你犯錯時沒有原諒你的過錯?為何沒有在你需要幫助的時候再助你一臂之力。

  分別后的每一個夜晚,在看星空時,都會想起你是否和我一樣在看同一片星空。

  分別后的每時每刻,都希望在某個有著紅綠燈的十字路口,再次遇到你。哪怕只是一句問候,或是寒暄。然而等待我的只是無數(shù)次紅綠燈的交替。

  分別每到聽到他人說起你的名字時都會問:他是不是很高了?是不是戴著眼鏡?是不是很瘦?證實(shí)后都會非常驚奇的大叫,不錯,他是我的小學(xué)同學(xué),當(dāng)時我們很要好。一起玩過,一起鬧過,一起挨罰過。

  可事實(shí)總是:那時過去,一切都過去了。不會再回去了,只存在你的腦海里。

  每當(dāng)這時我多么希望有一種“時光回首”的仙丹,能讓我回到那段美好的時光里,可現(xiàn)實(shí)告訴我,不可能。

  我只想問一下,與我一起走過童年的你,是否還記得美術(shù)課上,團(tuán)紙團(tuán)相互擊打;還要在老師不注意時偷喝水,傳個紙條告訴放學(xué)到哪里去玩?藝術(shù)節(jié)時為了獲獎,中午寧可不吃飯,也要練節(jié)目,把動作一個個做得更標(biāo)準(zhǔn);體育課上,為了贏得全班第一而揮灑汗水。每個畫面現(xiàn)在回想起來都是那么優(yōu)美,那么令人陶醉。

  后來在畢業(yè)旅行上因炎熱一起坐在樹蔭下,這次我才知道我們要離開了。開始不舍,開始流淚,開始說離別的話語。在這一瞬間,我更加不舍,更恨離別。

  “光陰似箭,日月如梭!边@是我童年寫作文中常用的一句話。兒時只是為了寫作,而如今我終于明白這句話的重要含意了。一眨眼六年過去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番,剛剛睜開眼,才發(fā)覺你早已離開。

  在那有著青春的校園里,你我共創(chuàng)輝煌。

  若不是歲月流逝,讓我走出了小學(xué)校園,無法想象現(xiàn)在的我的模樣。就是這一走,我明白了,離別的真正含義。離別成就青年。

  時光流逝,變的是我們的外表,不變的是我們童年成長的足跡。

難忘的小學(xué)生活作文 篇8

  時間過得真快,一眨眼六年的時光就像過眼云普通過去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚(yáng)鑣,想起來不由慨嘆萬千。

  在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的廢寢忘食,循循善誘的教導(dǎo),靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回想,往事記憶猶新,浮光掠影。

  記得那年夏天,趙教師帶我們幾個同窗去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多美觀的書,那個時分每個人看書的時分很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄然話,過了一會,就分開了。到了中午是最有趣的時分,我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時分,吃的很快,仿佛旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同窗在會議室睡覺,我們幾個同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是假如發(fā)出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當(dāng)時我們一個個看的很入迷,有的.同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。

  往常我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。

難忘的小學(xué)生活作文 篇9

  俗話說:“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,快畢業(yè)了?纯催^去的道路,充滿了甜蜜與溫馨。

  那美好的回憶在腦;厥幹瑫r不曾想起。為什么非要分離?為什么不永遠(yuǎn)在一起?

  老師們、同學(xué)們,我舍不得你們。忘不了我們在一起的時光。

  過去的日子,如浮云被微風(fēng)吹散了;如塵土,被微風(fēng)刮跑了。

  讓我們迎接新的.學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然我們,有可能不在一個學(xué)校。但我心里有你,你心里有我。我們還是同學(xué),還是最好的朋友。

  再上我們最后唱起那一首歌——《朋友》。

  老師、同學(xué)再見!嗚嗚嗚……

難忘的小學(xué)生活作文 篇10

  20xx年2月20日上午,在快要放學(xué)的時候,我們的班主任劉老師告訴我們一個好消息:“下午開展小書蟲活動,請同學(xué)們將自己已經(jīng)讀過的書、喜歡讀的.書帶到學(xué)校來,同學(xué)們相互淘書”。同學(xué)們聽到這個好消息都非常激動、開心,開始議論紛紛,老師立刻叫我們安靜,并交待我們還要帶些零錢、小錢包之類的。

  中午放學(xué)回到家,我就和爸爸媽媽說關(guān)于小書蟲活動的內(nèi)容,爸爸非常贊成,并對媽媽說:“就讓孩子去玩玩吧!這也可以鍛煉孩子和陌生人溝通、交流,對孩子有好處!”于是,爸爸就給了83元零錢,我高興得活蹦亂跳,急忙去房間找一些我看過的書好看的書,帶到學(xué)校。

  下午,我們來到寬闊的大操場上,哇,好多同學(xué)啊,操場立刻變成了熱鬧的街市,我們第一場去四年級的哥哥姐姐那兒淘書,第二場是我們賣書,其他的同學(xué)來我們這兒買書,我也像菜場賣菜的叔叔阿姨一樣吆喝起來:“哥哥姐姐們,弟弟妹妹們來我們這邊買,我的書又好看又便宜”。不一會兒,我就賣了7本書,同時,我還買了我喜歡的《智力大王》書。整個下午,我都非常的開心。我覺得學(xué)校應(yīng)該多主持一些這樣的活動,鍛煉我們的生活能力、溝通能力。

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