- 聽(tīng)雨作文 推薦度:
- 聽(tīng)雨作文 推薦度:
- 聽(tīng)雨作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的聽(tīng)雨作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的聽(tīng)雨作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)雨作文 篇1
昨天下午的雨,好大好大,我在家中就可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)稀里嘩啦的雨聲。這是雨神的交響樂(lè)嗎?在我看來(lái),這是在宣泄心中的不滿。
這場(chǎng)雨,此曾相識(shí),到底什么時(shí)候遇到過(guò)呢?在我的腦海中,兩年前的午后也有這樣的一場(chǎng)雨。與此不同的是,那場(chǎng)雨不是宣泄,而是為我們奏響的離別曲
那個(gè)午后,我和我最好的朋友小葛在操場(chǎng)上打球。突然間,天色變暗,只是在一瞬間,傾盆大雨就落了下來(lái),我們急忙躲進(jìn)了教學(xué)樓里。傾聽(tīng)著雨帶來(lái)的交響樂(lè)。
小葛感嘆道:“真是優(yōu)美,打完球,竟可以聆聽(tīng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì),還真是不錯(cuò)誒!薄昂呛牵前,打完球放松放松也不是蠻好!蔽覀兏髯蕴兆硪欢螘r(shí)間之后,小葛開(kāi)口說(shuō)話了:“你準(zhǔn)備去什么學(xué)校讀啊?”我思考了會(huì)兒,說(shuō)到:“勇進(jìn)吧,那里比較適合我,你呢?”“還沒(méi)有計(jì)劃,可能是勇進(jìn)吧。不過(guò)我媽說(shuō)也有可能會(huì)去別的學(xué)校。”“哦,是嗎,那好,看著辦吧!闭勗掗g,雨漸漸小了下去。我提議現(xiàn)在回去吧,他同意了。下樓時(shí),我注意到他臉上有一絲傷感,好像有什么話沒(méi)有說(shuō)完。不過(guò)我也沒(méi)有去問(wèn)
第二天,他打電話來(lái)說(shuō):“小強(qiáng),對(duì)不起,沒(méi)有告訴你,其實(shí)我媽決定讓我去錦繡讀,我沒(méi)有告訴你。打電話是和你告別的,過(guò)兩天就要搬家了!薄芭。那……”我沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去,是因?yàn)椴恢涝撜f(shuō)什么,不舍,但是沒(méi)有辦法。所以就順其自然吧
光陰似箭,很快迎來(lái)了暑假。原以為他會(huì)回來(lái),可是怎么也聯(lián)系不上。就這樣,第一年的暑假,他沒(méi)有來(lái)
第二年的暑假,也就是今年,快要過(guò)完了,但還是沒(méi)有出現(xiàn)他的身影。也許他也不會(huì)來(lái)了。
很巧,兩年后的這天,“天公不作美”的下起了一場(chǎng)大雨,如同兩年前一樣。我突發(fā)奇想的'撐起傘,再次來(lái)到了那個(gè)操場(chǎng)?墒,物是人非,如今聆聽(tīng)雨聲的只有我一個(gè)而已
我在想:現(xiàn)在,他是不是也在想,什么時(shí)候能回去。有兩年沒(méi)見(jiàn)了,難道你不想我,難道你忘記我了?種種猜測(cè),答案都是未知數(shù)。
兩年了,一切都在變化。唯獨(dú)不變的是,我對(duì)你的思念
即使是見(jiàn)不到你,但是一樣MISS YOU。這場(chǎng)雨,在我看來(lái)同樣是傷感的思念曲。
我也只能借雨寄托對(duì)你的思念,祝愿你能有更高的成就
同樣,希望你早點(diǎn)回來(lái)看看!
聽(tīng)雨作文 篇2
不管那雨是淅淅瀝瀝的下,或是嘩啦啦的倒;也不管是隆隆雷雨,或是綿綿細(xì)雨,春雨,梅雨,急雨,秋雨……它總是不拘一格的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,帶給萬(wàn)物生靈以無(wú)限的生機(jī)。
在雨中,可以懷古憶人,也可以獨(dú)自漫步;更可以真實(shí)地感悟造物者的神奇;當(dāng)然有時(shí)也可以淋得像落湯雞后,再喝那兩碗甜辣的姜湯,細(xì)細(xì)回味苦盡甘來(lái)的疲憊,放松,感受那溫馨和愜意。
我最喜歡那春雨的柔情,當(dāng)它從天空飄落下來(lái)時(shí),整個(gè)世界就變得靈動(dòng),透明了。他仿佛將世間一切的喧囂期全部抹去了,只留下那淅淅瀝瀝的雨聲,只留下那萬(wàn)物滋潤(rùn),生長(zhǎng)著的聲音……
春雨是生命的交響曲。春雨落在小草上,小草用它努力的'生長(zhǎng)聲音來(lái)感謝她;春雨打在芭蕉上,那柔情的雨聲緊扣心弦;春雨打在屋瓦上,那種帶著古韻的雨水,敲擊出獨(dú)特的韻味。是春雨帶著圣潔的光芒,是大地從沉睡中蘇醒。當(dāng)所有的生硬交織在一起時(shí),猶如一曲靈動(dòng),美妙的交響曲,那是它對(duì)天地的愛(ài)戀……
春雨也是柔情的。她曾領(lǐng)略過(guò)憂心天下的岳陽(yáng)樓;她曾吻過(guò)那亦真亦幻的西湖;她曾撫摸過(guò)那安靜的江南小巷……她愛(ài)浪漫的李白;她愛(ài)豁達(dá)的蘇東坡;她愛(ài)歷史偉人毛澤東……古時(shí)的雨,早已無(wú)聲的飄落,今日的雨,卻曾淋濕過(guò)那片記憶。聽(tīng)!那多情的春雨!!
靜下心來(lái),打開(kāi)心扉的窗戶,聽(tīng)聽(tīng)那如同歌曲一般如泣如訴,唯美動(dòng)聽(tīng)的雨聲吧。
雨,是需要用心去聆聽(tīng)的,去聆聽(tīng)它所獨(dú)有的心曲!去聆聽(tīng)她那喃喃的囈語(yǔ)!
夢(mèng)醒雨落,聽(tīng)那雨聲,將你我內(nèi)心的琴弦來(lái)回?fù)軇?dòng)……
聽(tīng)雨作文 篇3
早晨,我和媽媽躺在舒適的床上,聆聽(tīng)著窗外美妙而動(dòng)聽(tīng)的雨聲。那聲音,讓我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一群人在樓下跑步時(shí)的輕盈的腳步聲。又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣高低不平的琴聲,旋律,是那么的優(yōu)美!
秋雨姐姐,滴滴答答地打在屋頂上,噼噼啪啪地打在窗臺(tái)上,淅淅瀝瀝地打在花草樹(shù)木上,他們盡情地沐浴著,發(fā)出了快樂(lè)的嬉笑聲。
過(guò)了一會(huì)兒,花兒草兒成了秋雨姐姐的舞臺(tái),任由它們唱著歡快的歌兒,跳著憂美的舞蹈。他們玩得好開(kāi)心啊!花兒草兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水,秋雨姐姐也跳得更快了;▋翰輧憾嘉柫怂鼈兙蛯(duì)秋雨姐姐說(shuō)“秋雨姐姐,我們已經(jīng)喝飽了,你不要跳了吧!”秋雨姐姐說(shuō):“不行啊,其他的花草樹(shù)木還渴著呢!”說(shuō)著,秋雨姐姐灑得更歡了。
起床了,我拉開(kāi)窗簾,站在窗臺(tái)上透過(guò)透明的玻璃向窗外一看,哇!花草樹(shù)木正靜靜站在那兒,享受著這場(chǎng)秋雨的洗禮,整個(gè)大地仿佛都換上了漂亮的新衣裳。我聽(tīng)著柔美的.音樂(lè),和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,這種感覺(jué),真的很美,
一滴,兩滴?罩胁恢螘r(shí)飄下了幾絲雨,輕輕落在窗戶上。干凈透明的窗戶立刻模糊起來(lái)……
躺在床上,半瞇著眼,靜靜聽(tīng)雨。我不愛(ài)冬天的雨,冰冷刺骨;我也不愛(ài)夏天的雨,像咆哮的狂獅。唯獨(dú)這次,卻讓我很享受。
窗外“沙拉沙拉”連續(xù)不斷地響著,地面也散發(fā)著一種潮濕的味道。馬路上,一把把五顏六色的雨傘不斷交替、變幻。春雨往往是飄著,斜斜的,風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零的。樹(shù)葉被洗的油亮,葉子上的水珠往下墜落,葉子立馬敏捷
輕巧地彈了起來(lái),還意猶未盡的輕輕晃動(dòng)著。一些雨滴落在窗戶上,“咚、咚”,很有節(jié)奏地響著,仿佛在演奏一首美妙?lèi)偠膱A舞曲。
雨漸漸小了,聲音也更加柔和,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的和風(fēng)。瓦片也似乎專(zhuān)為雨設(shè)計(jì),盡力的演奏著,萬(wàn)物都睜開(kāi)雙眼,貪婪的享受著這一切。雨,漸漸停了,陽(yáng)光也嬌羞的撒了下來(lái)。我,卻依然沉醉于剛才的那一個(gè)美妙的場(chǎng)景。 不知何時(shí),太陽(yáng)快要沉了。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空中,只有幾只青黑的小鳥(niǎo),劃過(guò)一道弧線……
聽(tīng)雨作文 篇4
如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏天聽(tīng)雨太嘈雜,秋天聽(tīng)雨太凄涼,冬天聽(tīng)雨太難得,那么你就在春天聽(tīng)雨吧,窗戶一定要打開(kāi)的,電燈一定要熄滅的。春天聽(tīng)雨,無(wú)可挑剔!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂之后,當(dāng)幾聲犬吠劃破寧?kù)o時(shí),聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)…… 這雨飄灑著從天而降,飄到樹(shù)杈上,落到屋頂上,順著房檐,滴到地面,最后融入泥土……聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)…… 這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂(lè)章,是一首極富有節(jié)奏感的樂(lè)章,時(shí)而舒緩,時(shí)而急劇……聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)…… 你是否覺(jué)得你已與大自然融為一體? 這雨,輕唱著,挖空你的心思,道出你的惆悵,注釋你的疑惑,彌漫你的想像,使你覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)變做一滴雨,一棵樹(shù),一根草,一束花,一把土……這雨,使得時(shí)間似乎凝固,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。 聽(tīng)著,聽(tīng)著,我似乎也在一個(gè)彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的小巷,也逢著一位結(jié)著丁香般愁怨的姑娘,一位夢(mèng)一般,風(fēng)一般,云一般飄去了的姑娘。 這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰藉。我成長(zhǎng)中的遺憾會(huì)在這柔和的歌聲中變得美麗嗎?雨水真清純,清純得如同我的淚,在我的`淚中,我看不清自己。太多心思,太多癡言,太多情愫,太多惆悵,太多太多的思緒,只能在這細(xì)雨紛飛的日子里將它們逐一放飛。 撕調(diào)最后的日歷,于是過(guò)去變成回憶,我仔細(xì)地尋找,我永久地等待,期待著一個(gè)全新的自己,留給雨夜,一個(gè)新的足跡…… 聽(tīng)雨,聽(tīng)春天的雨,不能言傳,只可意會(huì)……
聽(tīng)雨作文 篇5
這天夜里,我一個(gè)人獨(dú)自在家,我躺在床上,窗外的風(fēng)悲傷地哀嚎著,雨也拼命地拍打著窗戶,我蜷縮在被窩里,一點(diǎn)都不敢動(dòng)……
不知過(guò)了多久,窗外的風(fēng)聲消失了,雨也漸漸地小了,從當(dāng)初地拼命拍打著窗戶到現(xiàn)在慢慢的`拍打,似乎聲音也變得有節(jié)奏了,我也從被窩里探出頭來(lái),四處張望。我非常想睡覺(jué),可怎么也睡不著,只好閉著眼睛,慢慢地聆聽(tīng)著雨聲。雨點(diǎn)“啪、啪、啪……”地向窗戶進(jìn)發(fā),它們明明知道不可能打破窗戶的,可是你們?yōu)槭裁催要一直不停地拍打呢?
雨,你真是一個(gè)不知疲倦的小精靈。
過(guò)了一會(huì),雨還在下,但由剛才的“啪啪”聲轉(zhuǎn)為了稀稀疏疏的“叮咚”聲了,大概是因?yàn)橛晏哿税,可是它還在不停地拍打著窗戶。雨,你真不愧是“水滴石穿”的主人!
雨好像是一個(gè)音樂(lè)家,用它的生命來(lái)譜寫(xiě)出生命的樂(lè)章。
我細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著雨聲,雨還在不停地拍打著窗戶,那聲音優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),使我聽(tīng)得忘了神。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,雨也快停息了。我猛地跳下床,站在雨里迎接著媽媽?zhuān)瑑?nèi)心的恐懼早已不知飛向何方了。當(dāng)媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候,我一把拉著媽媽的手,往屋子里跑,讓媽媽坐在床頭,和我一起聆聽(tīng)這場(chǎng)即將結(jié)束的音樂(lè)劇……
不知是什么時(shí)候,我漸漸地入睡了,那一夜,我睡得很香,我第一次感覺(jué)到:原來(lái)聽(tīng)雨也是一種享受。
直到現(xiàn)在,我還清楚地記得那天夜里,我情不自禁地說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有這樣享受過(guò)聽(tīng)雨!”
聽(tīng)雨作文 篇6
記得夏天的一個(gè)傍晚,汗流浹背的我與爸爸坐在院里乘涼。天突然暗下來(lái),烏云迅速遮住了半邊天,狂風(fēng)吹著塵土打旋兒,樹(shù)葉、紙屑滿天飛舞,轟隆隆的雷聲滾地而來(lái)。
忽然,一道閃電劃破夜空,接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴,它似乎要把整個(gè)宇宙震碎似的。電光閃閃,整個(gè)天空就如著了火。雷聲轟鳴,整個(gè)天空好像都要爆炸。我嚇得渾身發(fā)抖,如受驚的小鳥(niǎo)一樣依偎在爸爸的懷里。霎時(shí)間,瓢潑大雨傾注而下,敲擊著干涸的大地,驅(qū)趕著滾滾熱浪。慢慢的,一陣陣清涼的氣息迎面撲來(lái),驚魂甫定的我漸漸安靜下來(lái),出神地望著窗外的雨,雨中的天地。如注的雨水很快在地面上形成水流,流過(guò)馬路,流過(guò)小院,匯聚到一起,流向遠(yuǎn)方。
過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,雨珠變?yōu)橛甑,雨滴又變(yōu)橛昃,雨漸漸地小了。安靜下來(lái)的我竟然陶醉于眼前的'景象,開(kāi)始聽(tīng)著雨聲,傾聽(tīng)著這大自然奏出的美妙樂(lè)章。
——嘩啦啦,嘩啦啦。像千軍萬(wàn)馬在奔騰,又像陣陣巨浪洶涌而來(lái),還似歡呼的掌聲四處響起。
——滴嗒嗒,嘀嗒嗒。沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)窮無(wú)盡,像傷心人訴說(shuō)著憂愁,傾吐著煩惱;如老年人不斷線的嘮叨,絮絮叨叨。
——淅瀝瀝,淅瀝瀝。像谷種爆芽,似青草長(zhǎng)葉,如筍尖破土……那么輕盈,那么細(xì)微。
在靜謐的夜晚聽(tīng)雨,任思緒自由飛翔,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奇妙的享受。從此,我愛(ài)上了聽(tīng)雨。
聽(tīng)雨作文 篇7
偶然得空,不經(jīng)意翻開(kāi)了舊相冊(cè)的某頁(yè),幾片枯黃的落葉飄落,將我引入回憶的幻境中,往事一幕幕浮現(xiàn),恍如昨日。
我忽然記起了一片銀杏林。若干年前,我與伙伴在林中嬉戲,追逐著一個(gè)皮球。一群孩子在偌大的銀杏林中跑著,深一腳淺一腳地踩在落葉間。不知是誰(shuí)將皮球踢到了樹(shù)干上,“呯——”地一聲悶響后,便是一大片飄飛的落葉!班оА币魂図憚(dòng),無(wú)數(shù)銀杏葉的縫隙中透出細(xì)碎的陽(yáng)光,斑駁了一地金黃。落葉恰似一群金燦燦的蝴蝶,蹁躚而舞,依依不舍地飄飛而下。
一位老人躬身拾起一片銀杏葉,感慨道“真美。 蔽倚闹袇s是十分不屑,落葉有什么美的',都已經(jīng)枯萎了,還這么脆弱。當(dāng)時(shí)我年幼,尚不理解那老人感慨中的真正含義,心中才得以生出如此一種情感,現(xiàn)在每每想起,實(shí)是慚愧萬(wàn)分。
我又想起了學(xué)校里的那棵老楓樹(shù)。它足有十幾米高,得需五六個(gè)人合力才能勉強(qiáng)環(huán)抱住它。別看這樹(shù)已頗有年頭,但它如今依舊枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。
秋天,楓葉就落了。孩子們輕盈活潑的腳步,老師們沉穩(wěn)莊重的腳步,深深淺淺,淺淺深深地,落在這一地楓葉上,如交響曲一般,發(fā)出“吱吱咔咔”的脆響,正給這沉寂單調(diào)的秋日添上了絢麗的一筆。
放學(xué),掃地的阿婆一下一下舞動(dòng)著掃帚,白日里還很頑皮的楓葉這時(shí)卻十分乖巧聽(tīng)話,隨著阿婆的掃帚向樹(shù)根緩緩移動(dòng)著,不知怎么,我腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)成語(yǔ)——落葉歸根。
落葉歸根,是為什么?是為了讓已凋謝、枯萎的葉子在樹(shù)根處慢慢腐朽,化成養(yǎng)分融入泥土,成為樹(shù)木來(lái)年的養(yǎng)分。是為了讓葉這一生的最后一段時(shí)光度過(guò)得更有意義,更有價(jià)值。此時(shí),我又想起龔自珍的千古名句——“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!毕氡芈淙~也是這樣,深深眷戀著自己的母親,才會(huì)在生命的最后把一切都還給了她,使她生生不息,使另一個(gè)新生命得以產(chǎn)生、得以成長(zhǎng)。
落葉,多么渺小,多么脆弱的東西。同時(shí),又是多么偉大,擁有多么無(wú)私精神的東西。落葉的飄落,不僅是它自身生命的消逝,同時(shí)也是它自身的延續(xù)和超越,是它那一剎那美麗的永恒。
拾起飄落的枯葉,我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)。落葉啊,明年的秋天,你可會(huì)再回來(lái)?
聽(tīng)雨作文 篇8
夜里心緒頗不寧?kù)o,便學(xué)著朱自清,到那荷塘邊去走一番。自從夏天揮手作別后,我的記憶之中總勾勒著一些東西,故人,舊事,不甚清晰,然而一筆一劃都帶著別樣的牽掛。
這片荷塘夏日里也曾有過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景,如今卻只剩下一池在風(fēng)里瑟縮發(fā)抖的枯莖和殘葉。冬日的清晨我從石板橋上走過(guò),踩在綿軟的濃霧中,便會(huì)看見(jiàn)那些殘枝敗葉被聚攏的漣漪包圍起來(lái)向遠(yuǎn)處泛去,像在天空上游孤獨(dú)漂泊的船。
隱隱的月色邊緣,應(yīng)該會(huì)藏匿著舊時(shí)的它們吧。我忽然很想念夏天的它們,想念得似乎連眼睛里都盛滿了池水,擁抱著一池盛夏的荷花。那些花,那些葉,那些總是任我暢所欲言的人,好像都拉著月色的裙裾,消散在季夏最后一場(chǎng)風(fēng)里了。再一眨眼,眼里的池水就被冬風(fēng)吹干,覆上了暗涌的黃沙。
仍清晰地記得某個(gè)秋天的下午,我手拿堪比“死亡通知書(shū)”的成績(jī)單與同樣被“批判”的同學(xué)站在學(xué)術(shù)廳門(mén)口。此時(shí)的陽(yáng)光就像電影中的慢鏡頭般,從石柱上緩緩傾斜過(guò)來(lái),將周?chē)说拿婵滓淮绱绱蛄?我看到高光游離在他們的瞳孔中,不知道是池水,還是黃沙。汗水在初秋余熱中淌過(guò)血液,被我攥在手里。此前種種斗志昂揚(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)退出我的身骨,宣告著一個(gè)季節(jié)的結(jié)束。
屬于荷花的夏天已經(jīng)結(jié)束了。這一池荷花,已不再有曾經(jīng)挺拔的身姿。它們像垂暮老者一樣佝僂著,有的甚至布滿丑陋的窟窿;有些殘荷的枯莖彎曲地交錯(cuò)在一起,仿佛只要攙扶著,就可以再度筆直站立,尋回往昔被無(wú)數(shù)文人墨客吟誦的風(fēng)韻。
我眼望著這零落的哀景,想到《項(xiàng)脊軒志》里一句打動(dòng)過(guò)萬(wàn)千人的話:“庭有枇杷樹(shù),吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣!苯褚淹ねと缟w矣。逝者的靈魂,應(yīng)當(dāng)還住在那蔭蔭枝葉間吧,總還留著個(gè)念想,以供歸有光在余下的年歲里慢慢思量;而那破敗的`枯葉間,是否還存著能承受住歲月與孤獨(dú)猛烈沖洗的堅(jiān)守?我眼望著這零落的哀景,就像在看我自己一樣。
后半夜的時(shí)候逐漸下起了雨,起初淅淅瀝瀝,后來(lái)竟越下越大,發(fā)展到了讓我沒(méi)有預(yù)料到的地步。我匆匆忙忙從橋邊起身,狼狽地躲到池塘邊的長(zhǎng)亭中,無(wú)意地回頭去看那池殘荷,不知成為驚鴻一瞥——滿池枯莖在風(fēng)里搖搖晃晃,卻未曾倒下,倒像是它們?cè)诶吨@忽起風(fēng)雨,互不相讓?zhuān)钸@冬日長(zhǎng)夜生起幾分刀光劍影的熱烈。雨滴飛濺在殘莖上擊出清脆的聲響,錯(cuò)落有致,如同把這些留在生命終結(jié)的能量全部激發(fā)了出來(lái)。那種像是要把生命在最后一秒燃盡的熱情,沒(méi)有寂寞,沒(méi)有自憐,甚至遠(yuǎn)比映日荷花來(lái)得悲壯,來(lái)得浩蕩。
洛夫在《一朵午荷》里寫(xiě)道:“欣賞別人的孤寂是一種罪惡。”
殊不知,放任自己的孤寂,同樣也是一種罪惡啊。千年前的李商隱在寫(xiě)下“留得枯荷聽(tīng)雨聲”時(shí),除了蕭瑟凄苦,還能聽(tīng)出其中另一番滋味嗎?我愛(ài)盛夏的花瓣,我愛(ài)田田的翠葉,卻更愛(ài)枯荷間呼嘯的雨聲。孤寂是表面的,可是盛夏的池水早已浸入周身的每一處角落,足以支撐它依舊站在這里直到現(xiàn)在。那是秋日的風(fēng)、冬日的黃沙吹不走、覆不住的。
滿池的雨聲融化了孤寂,把那些始終不愿松手的想念抹開(kāi),暈染成了仲夏繁花。
聽(tīng)雨作文 篇9
窗外的榕枝上停著幾只蟬兒,“知了,知了”地鬧了一個(gè)夏日。天氣和心情一樣變化多端,才一舉頭已不見(jiàn)游云的影跡。驀然回守,發(fā)現(xiàn)我遺失了太多太多。 ` 像白云的性格,孤守一片白空。一陣亂雷后,飄起柳絮般的雨絲!吧成成场比缏淙~卷起微風(fēng)的聲音,如此孤力無(wú)助,微不足道。我當(dāng)著一位無(wú)奈的聽(tīng)眾,共同守護(hù)炎日的孤悶。也許我就是如此渺滄海之一粟,沒(méi)有一點(diǎn)閃光,沒(méi)有共苦的'玩伴。只有細(xì)數(shù)過(guò)去的悲戚。 ` 猛然間,聽(tīng)到了另一種雨聲。那是雨珠敲打瓦面的“啪啪”聲。佇望窗下那幾個(gè)尚未拆除的紅墻瓦房,不禁一陣觸動(dòng)。使人想起了樓臺(tái)煙雨、竹亭小徑。使人想到詩(shī)人筆下的丁香。在那個(gè)雨絲紛飛的花巷,撐起一把油紙傘,匆匆,匆匆,擦間走過(guò)。 ` 雨水越來(lái)越大,如銀線般連接天地。“嘩啦,嘩啦”如急促的鼓點(diǎn)奏著狂想曲。 ` 那是萬(wàn)物生靈的傾訴,是夏日的洗禮。沒(méi)過(guò)一切喧囂,一切罪責(zé)都在這一刻凝結(jié)。窗外是白芒芒的一片,沒(méi)有半點(diǎn)雜漬。初三那些昏黃的半夜,唱著宿社社歌,凌晨保安走近宿社關(guān)掉風(fēng)扇,中靠前的合影留念。滴滴真情,一閃而過(guò)。我面臨的是對(duì)未來(lái)的責(zé)任。 ` 夏雨排著玻璃,是想潛入我的內(nèi)心吧。我沖動(dòng)地拉開(kāi)窗,和雨霧親密接觸。聽(tīng)耶穌的教導(dǎo),接受神的洗禮。終于發(fā)現(xiàn)生活應(yīng)像這魚(yú)干干凈凈,化繁為簡(jiǎn),做自己該做的事。匯不成河流,就去滋潤(rùn)大地。我聆聽(tīng)著,把回憶、悲歡都匯入心海。 ` “嘀噠,嘀噠”聽(tīng)到雨珠在心底打出段暫的美,云定風(fēng)輕,蜓飛蟬鳴。一場(chǎng)大雨所留下的痕跡是如此清析。 ` 學(xué)會(huì)雨的忍道,奏響神的贊歌。 ` “嘀噠,嘀噠,嘀…”
聽(tīng)雨作文 篇10
室外,淅淅瀝瀝……滴滴答答……終于,雨來(lái)了!六月的天氣,酷熱難耐,這雨來(lái)的真是及時(shí)!
這雨聲高高低低,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,很有節(jié)奏,好似輕快的琴音,猶如軍人整齊的踏步,聽(tīng)起來(lái)好生悅耳!誘人出門(mén)感受她的清脆。
起初,只是三三兩兩的雨滴,無(wú)聲無(wú)息,鳥(niǎo)兒在其中翻飛滑翔,一展歌喉!地面只有偶爾的.幾點(diǎn)雨!
漸漸,雨點(diǎn)紛繁,珠簾散落似的,迷亂視野。空曠處的孩子們一陣長(zhǎng)腔怪調(diào)"下雨了,下雨了,耶耶耶耶……"再加一陣狂舞,歡慶似的雨中飛奔之后,躲到廊檐之下去了!
雷聲姍姍來(lái)遲,轟隆隆,急躁的催促著雨快點(diǎn)下!雨聲漸急,漸酣。落在紅磚鋪就的地面,落在灰色水泥路上,一如木板拍打之聲,越來(lái)越急…落在窗棱之上仿佛澆灌一般,順流而下猶如排排珠簾!猶如撞擊,聲聲緊促!
風(fēng)在雨中作亂,雨聲一忽兒偏離悠遠(yuǎn),一忽兒近似耳邊!一忽兒喧鬧,一忽兒沉穩(wěn),一忽兒繁雜,一忽兒整齊!猶如歌手高亢的抒懷,亦或低沉的傾訴!好似情緒的巔峰,又像溫情的吟唱!
聽(tīng)雨,聽(tīng)雨的明快,聽(tīng)雨的舒緩。這雨聲里有對(duì)生命的贊嘆,有對(duì)萬(wàn)物的拯救,有對(duì)世界的洗禮,有對(duì)未來(lái)的暢想!聽(tīng)雨,是一種心境,是一種沉醉,是一份對(duì)自然的品味,對(duì)生活的熱愛(ài)!
【聽(tīng)雨作文】相關(guān)文章:
聽(tīng)雨的作文01-08
聽(tīng)雨02-17
實(shí)用聽(tīng)雨的作文01-14
聽(tīng)雨優(yōu)秀作文03-02
有關(guān)聽(tīng)雨的作文03-14
有關(guān)聽(tīng)雨作文10-16
聽(tīng)雨小學(xué)作文02-06
精品聽(tīng)雨的作文02-07
關(guān)于聽(tīng)雨作文02-18
聽(tīng)雨的聲音作文02-17