有關(guān)六年級作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
童年的我，是一個愛探索的人。
幾年前的夏天，媽媽為我買了一只雄蛐蛐，蛐蛐不但會叫，而且叫的十分悅耳。當(dāng)媽媽問我蛐蛐的叫聲是不是從嘴里發(fā)出來的時候，我頓時傻了眼。我根本沒有想過這些。媽媽給我了一個星期的時間，說如果我不告訴她蛐蛐為什么叫，她以后再也不給我買小動物了。因為這，我開始了我的研究。每天，我都拿著蛐蛐左看右看的，我一直觀察它的嘴，但是我沒有發(fā)現(xiàn)蛐蛐的嘴在動，但是我卻發(fā)現(xiàn)了蛐蛐的翅膀在相互摩擦。哦！我知道了，真是功夫不負有心人！
期限到了，媽媽來到了我跟前說：“怎么樣？觀察到了嗎？”我蠻有自信地拿著準備好的“論文”念了起來：“媽媽：經(jīng)過我這幾天的研究觀察，還有資料，我發(fā)現(xiàn)蛐蛐的叫聲不是從嘴里發(fā)出來的，而是通過翅膀的相互摩擦產(chǎn)生的�！薄霸谛垓序械那俺峄坑幸豢旆浅０l(fā)達，那就是蛐蛐的發(fā)音器官，而右前翅基部的橫脈下面長有一排齒狀的凸起，那就是音齒。蛐蛐鳴叫時，又前翅的音齒與左前翅的橫脈不停的摩擦，就像小提琴的'弓摩擦琴弦，引起了透明翅膀的共振，所以蛐蛐的叫聲不是從嘴里發(fā)出來的”。
我偷偷地瞟了一眼媽媽，媽媽的眼瞪得像燈泡一樣圓，最張的像雞蛋那樣大，媽媽驚訝道：“呵！是我小看你了呀！你小小年紀竟然發(fā)現(xiàn)了蛐蛐的秘密。我看你在昆蟲這方面頗有研究，走，咱們?nèi)櫸锷痰�，我再給你買只兔子，你研究研究它為什么吃自己的糞便！”
“��！還研究呀！”
六年級作文 篇2
我最大的愛好就是看書。一看起書來不吃飯也不餓，不喝水也不渴。正如高爾基說的：撲在書本上，就如同饑餓的人躺在面包上。
記得有一次，我正在看新買的《故事天地》時，媽媽讓我去看看水煮開了沒有。我連忙跑過去一看，水已經(jīng)煮開，我迅速把水提下來，關(guān)上煤氣就跑回自己的房間看書去了。當(dāng)我正在因小鳥的死而傷心，因小兔子的降生而高興時，媽媽喊我：“你把水放哪了？我怎么找不到水喝呀？”我一想：天啊，我把水提下來忘記倒進水瓶里了！”我低著頭，不好意思的走了出去，對媽媽說：“水煮開了，我把它提下來忘記倒進水瓶里去了。老媽你把水再放在火上煮開再喝吧！”媽媽看了我說：“你呀，活生生一個書呆子，只要你一看書，保準什么事情都忘完�！�
還記得有一次，媽媽讓我寫作業(yè)，還說不寫完作業(yè)三天不許看書。媽媽看著我，我變裝模作樣的寫著，可等媽媽一走，我便忍不住拿出了《迪士尼樂園》津津有味的看了起來。這時媽媽又回來了，可我已經(jīng)鉆進書里，根本就沒有覺察媽媽回來了。自然媽媽惱火了，一把奪過我手中的書，狠狠的扔進了垃圾筒里：“我讓你天天就知道看課外書，我讓你不好好寫作業(yè)……”我委屈的.流下了眼淚：“你可以打我，罵我，但你不能扔我的書，它是我最心愛的寶貝�！�
因為看書我還犯下了很多錯誤，還是經(jīng)常挨媽媽的批評。但是只要拿到書，我就像魚兒見了水，在書的海洋中遨游，使我的思想越來越強健和豐滿。
書是人類進步的階梯，書是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我愛你—書。
六年級作文 篇3
最近，我讀了《桃花心木》這篇課文，文章主要講述了：種樹的人種樹管理沒規(guī)律，作者感到奇怪去問種樹人。種樹人告訴他，種樹是模仿自然規(guī)律，讓樹適應(yīng)環(huán)境，不產(chǎn)生依賴之心。作者從種樹人的話中懂得了一個人生的道理：“在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心�！�
讀了這篇文章，我深刻的領(lǐng)會到“穩(wěn)定優(yōu)裕的生活能使人養(yǎng)成依賴的心，經(jīng)不起生活的考驗�！彼�，我們從小必須養(yǎng)成獨立的習(xí)慣，獨立學(xué)習(xí)，獨立生活。
而現(xiàn)實生活中，我們大都是獨生子女，生活條件較充裕。望子成龍的父母們總是用全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來為我們生活、學(xué)習(xí)“保駕護航”，總是抱著“長大了自然會，現(xiàn)在還小”、“現(xiàn)在學(xué)習(xí)累，沒時間”等錯誤想法為我們開脫。但是，溥儀近２０歲從故宮走出成為平民的時候，連門都不知怎么開，這又如何解釋呢？而我們呢，也大都沉浸在暖融融的溫飽生活之中，悠哉悠哉，養(yǎng)成“飯來張口，衣來伸手”自私自利，貪圖享樂的壞習(xí)慣。廣州大學(xué)城不是有個大學(xué)生連最起碼的日常生活也不能自理，結(jié)果跳樓自殺了嗎？
報紙上曾報道中日有一次夏令營活動，其中有一項背行李走１５公里路的比賽活動，結(jié)果日本兒童憑驚人的意志全部到達終點，而中國兒童養(yǎng)尊處優(yōu)，全部淘汰出局。多么慘痛的失敗。日本的領(lǐng)隊自豪地說：“這一代，你們兒童不是我們的對手。”聽了這話，我們的民族感油然而生，但又不得不承認現(xiàn)實。２０世紀３０年代那次慘痛的歷史教訓(xùn)不能再重演了。
“平靜的湖面練不出精悍的.水手，舒適的環(huán)境造不出時代的偉人�！�
我們這代少年兒童是祖國的未來，從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，鍛煉自己意志，否則將被世界淘汰，中華民族擠入世界優(yōu)秀民族之林的理想也會落空。努力吧，新時代的少年兒童！
六年級作文 篇4
秋天到了，田野也添上了幾分秋色，果樹也添了幾分秋色，田野里滿是金黃色，果樹上結(jié)著果實累累的果子，還有些樹上的葉子黃綠黃綠的，秋姑娘給大地鋪滿了金黃色。
清晨，農(nóng)婦早早地起床，忙著做早餐給農(nóng)民伯伯吃，然后去種稻谷，一會兒，農(nóng)民伯伯起床了，農(nóng)民伯伯和農(nóng)婦一起吃早餐，嘻嘻哈哈的，笑聲，雜聲，歌聲……
農(nóng)民伯伯和農(nóng)婦一起下田割稻谷，一會兒，農(nóng)民伯伯走向了農(nóng)婦那，=他要干什么，原來農(nóng)婦出汗了，農(nóng)民伯伯給農(nóng)婦遞上一件溫暖的汗巾，農(nóng)婦遞回了農(nóng)民伯伯說："你比較多汗，你擦吧，〃農(nóng)民伯伯把汗巾遞回了農(nóng)婦，農(nóng)婦又推回給農(nóng)民伯伯，此時，我覺得他們很辛福，秋姑娘好像看到了這一慕，她叫秋風(fēng)弟弟給農(nóng)民伯伯和農(nóng)婦吹一絲輕柔的微風(fēng)，看啊，農(nóng)民伯伯和農(nóng)婦的汗沒了，果樹上知了正在和秋姑娘在進行對話，它們談的好高興啊，我真的很想插一句寒暄的話，可惜我不懂它們得語言。
傍晚，落霞的紅色使白云的身影隱隱約約的，知了在果樹上閑聊，青蛙在池塘邊，田野里抓害蟲，秋葉像一個翩翩的少女去追著心愛的人落了，果樹上的`果子在訴說著一天的見聞，秋風(fēng)給大地重新清快了一遍。農(nóng)民伯伯和農(nóng)婦一起在院子吃飯，談著這秋天的晚霞，說著家常便話。我覺得他們好快了��！滿院的嘻嘻哈哈，滿村的歡聲笑語。
六年級作文 篇5
20xx年10月3日，我會永遠記住這個日子的，因為我來到了期盼已久的鄭州動物園，哈哈，一想到會與那些可愛的動物們接觸，心里就高興不已！
一進門，就看見了一個露天巨大溫泉，中間有好幾頭假象，還有許許多多的小動物，那大象真逼真，被噴泉沖刷著，它伸長鼻子，好像在快樂的戲水，加上陽光的照耀，我想：它一定很愜意吧！
隨著左手邊的一條路，我們來到了馴養(yǎng)老虎的地方。平常只在電視上見過大老虎，這還是頭一回跟老虎親密接觸。大老虎黃褐色的皮毛在陽光下顯得光彩奪目，再加上黑色的條紋，威武的身軀，真可謂是威風(fēng)凜凜啊，最亮眼的還要算大白虎了，白虎被關(guān)在籠子里，正在曬太陽呢。
看完了老虎，我們又看到了三色狗。那三色狗真有趣，臉上有三種不同的顏色，棕色、黃褐色和黑色。耳朵大大的，不停地在游客面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那樣子真滑稽�；钕褚粋�馬戲團的小丑。說起狐貍，人們肯定回想起狡猾、可惡之類的貶義詞，可是見到了真的`狐貍，我可不這么認為，狐貍橙黃色的皮毛在陽光下顯得油亮油亮的，一條毛茸茸的尾巴，炯炯有神的眼睛好奇地望著游客們，好像在說：“你們好啊，歡迎參觀我，祝你們在動物園玩的快樂！”
接著我們又來到了兩棲動物館，看到了珍惜的黃金蟒，黃金蟒卷縮在籠子里，有兩種顏色，金黃色和白色，看起來就讓人望而生畏。對了，還有大鯢，俗稱娃娃魚，它趴在水池里，都不向游人們打招呼，好像在自己閉目養(yǎng)神。還有國家一級保護動物揚子鱷，它有堅硬的鎧甲，看起來可嚇人了，好像時不時就會上前咬你一口，有的游客看到真的鱷魚，害怕得直尖叫，不過我卻不這么認為。
我們接著去了猴山，一只只小猴子特別可愛。尤其是有兩只猴子，抱在一起，在山洞里睡覺呢。還有一只小小猴子，許多游客都扔好吃的給它們吃，那只小猴子特別機靈，一伸爪子，好東西都落在了它的手里，它吃得可香了。
最后，看完了動物園，已是下午了。我們依依不舍地走出了動物園的大門，可是心里只要一想起那些可愛的動物，心里還是很留戀，鄭州動物園，我還會回來的！
自評：這是一篇游記，是我去鄭州動物園的經(jīng)歷，動物們描寫的還不夠生動，還希望博友們多多指導(dǎo)！
六年級作文 篇6
中央電視臺“幸運52”節(jié)目的最后，常常會因為決賽雙方的精彩發(fā)揮而戰(zhàn)到5比5，無論是場上擂臺的雙方，還是場下的觀眾，包括電視機前的我們，都會因為最后一道題的勝負而斂聲屏息。
然而，我們最喜歡看到的一個場面是：主持人李詠的答案一經(jīng)公布，在場上場下歡聲雷動的氣氛中，失敗的一方滿臉微笑地走向勝利的一方，伸出手來向?qū)Ψ奖硎咀ＹR，并真誠地他人的勝利而喝彩。
由此想到兩千多年前“負荊請罪”的故事。趙國一位門客藺相如因?qū)掖瘟⒐Γ悔w王封為上卿，與戰(zhàn)功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅，處處刁難藺相如。而藺相如則認為：兩虎相爭，必毀國，應(yīng)先國家之急而后私仇。廉頗聞之，愧疚萬分，乃負荊請罪于相如。此當(dāng)屬另類的喝彩方式了。
我們生活在這個社會中，常常也會遇到類似的情況。當(dāng)朋友的事業(yè)有所建樹時；當(dāng)同學(xué)的.學(xué)習(xí)又創(chuàng)佳績時；當(dāng)受傷的人們重振羽翼再度飛翔時；當(dāng)身邊的人又有了一點一滴的進步時......你是否能真誠地報以熱烈的喝彩呢？
生活中會有那么一些人，或是好勝心強，或是嫉妒心切，或是因能力不及人，當(dāng)看見別人取得成績時，他們表現(xiàn)出來的是百般詆毀、刁難、挖墻角、造謠言......雖然此為少數(shù)人之舉，但產(chǎn)生的效果卻是可悲可嘆的。不得不說，這是他們做人的一大敗筆，既不利人，更不利己。
為他人喝彩體現(xiàn)了一種智慧——你在欣賞他人的時候也在不斷的提升和完善你自己的人格；為他人喝彩體現(xiàn)了一種美德——你付出贊美，非但不會貶損你的體面與尊嚴，相反還會在不經(jīng)意間收獲友誼與合作；為他人喝彩體現(xiàn)了一種修養(yǎng)——賞識他人的過程本身就矯正著你的狹隘，克服著你的自私。因而為他人喝彩的過程，從某種意義上說就是一種培養(yǎng)和張揚大家風(fēng)范的過程。
學(xué)會為他人喝彩，應(yīng)該是一種靈魂的凈化，是個人品格修養(yǎng)的升華，更是人生旅途上的加油站。喝彩，未必采取鮮花簇英雄的方式，有時候，一句真誠的祝愿，一個贊許的目光，甚至一個淺淺的微笑，對當(dāng)事人都是一個莫大的獎賞和激勵。真誠為別人喝彩的人，往往是一位賢明之人，通達之人，也是受人尊敬和愛戴的人。他們襟懷坦白，光明磊落，懂得為人的真諦，更通曉處世之道。在事業(yè)上，他們絕對是有所成就的人。因為做人和成功，往往是一對孿生姐妹，它們互為作用，相輔相成，當(dāng)形成一種和諧共振時，最終收到的將是雙贏的效果。
朋友，讓我們一齊快樂著別人的快樂，真誠的為他人喝彩！
六年級作文 篇7
今天，晴空萬里無云，我可以預(yù)料，老天爺一定是要在我的身上發(fā)大大的脾氣了。
這個炎熱的天氣，我回到了自己月月思念的故鄉(xiāng)。在落腳地，好友給了我一個深情“友情”的擁抱。我向母親笑了笑，便與好基友進了樹林。
我與李宗文和李穩(wěn)三人在林中尋找材料做弓。我在樹下穿梭，突然，我眼睛一亮，一顆不知名樹木“我不認識”有一根極好的彎枝，我一鐮刀砍了下來。心里不免想：嘖，嘖，嘖，實在是根好材料。突然，前方出現(xiàn)李宗文的`身影，他拿著一根爛木在穿洞。我的心中又是一陣得意。
我抄起一根興奮的樹枝，那根樹枝似乎想讓我快點瞄準他的屁股。我興奮地大叫：“小子，吃我一……�。 蔽业钠ü杀幌x子咬了。我急忙回頭一看，不是臭蟲子，是李穩(wěn)的箭！我趕緊瞄準在竊笑的李穩(wěn)，屁股竟又被臭蟲子咬了兩口，真的是腹背受敵呀！
突然，萬里長天不見一絲光明！漫天箭雨一波又一波卷天而來！
我的個天哪！這個老天想讓我“死無葬身之地”啊啊啊！幸虧我無比矯健，身輕如燕，身形一掠，以樹作盾，化險為惱：“‘無恥’之人，敢私下結(jié)盟！”
“��！”李穩(wěn)慘叫�！澳銈�，降不降？”李宗文氣勢磅礴地問。我在李宗文后面瞄頭三發(fā)，李宗文out！我看向敵方李穩(wěn)，不妙！一根箭跟蛇一樣“咬”中了我的頭——全盤游戲——out！
面臨兩個“大敵”，我開心地笑了！
六年級作文 篇8
天陰沉沉的，冷得出奇。聽老師說，這是醞釀著雪的天氣。
課間，不知是誰在教室外喊了一嗓子：“下雪了！”同學(xué)們像打翻了雞簍的小雞群，撲棱著“翅膀”，爭先恐后地擠出教室。
操場上，同學(xué)們有的撒著歡兒瘋跑；有的把傘倒扣過來裝雪；還有的站立不動，任憑雪花落滿頭發(fā)……作為一枚合格的吃貨，我張開嘴巴伸出舌頭，接住了天空中飄落的一朵朵雪花，這天然的冰激凌清涼甘甜，好不爽快！
突然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一枚銀光閃閃的硬幣，我火速上前將它撿起，剛想跳起來歡呼一番，誰知滑了一跤，摔了個“狗啃泥”。
周圍幾個正在玩雪的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，連忙將我扶起。起初我只覺得嘴唇發(fā)麻，可有同學(xué)看著我緊張地大叫：“你的嘴唇出了好多血！”聽他一說，我趕緊來到廁所的水池邊吐了下口水。可不是嘛！鮮紅的'血在白色的水槽里顯得格外刺眼。
“徐智謙，你要不要緊？”熱心的周梓珂跑了過來。還沒等我開口，她就將我拉到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生仔細檢查了我的傷口，隨后拿出幾根棉簽叫我壓住止血。我站在一旁眼巴巴地看著醫(yī)生，她好像明白了我的心思，笑了笑說：“這個不需要上藥膏，過幾天就會愈合的�！�
回到教室，我請同學(xué)把硬幣轉(zhuǎn)交給了張老師。張老師聽聞我受傷了，他不放心地察看著我的傷勢，并溫柔地叮囑我：“盡量不要吃咸的。”我輕輕地摸了摸嘴唇，感覺已經(jīng)腫得像根香腸，又立刻捂了起來，生怕被別人看到�？芍钡椒艑W(xué)，也沒有人來嘲笑我的香腸嘴�！靶熘侵t，你還疼嗎？”這是我聽到最多的話。
看著窗外紛飛的雪花，身邊慈祥的老師，熱情的同學(xué)們，我只覺得有一股暖流在心田涌動。
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