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控制作文

時(shí)間：2024-05-10 07:43:22 生活常識(shí) 我要投稿

【精選】控制作文合集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的控制作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】控制作文合集7篇

控制作文篇1

　　可是如果真的有什么能夠讓你看清楚這個(gè)世界上的美好的話，你是否愿意平靜，一切就嘗試。

　　然而生活中有了一個(gè)終結(jié)。是否會(huì)在我們面前變成了完全不一樣的樣子。

　　而且還在這里看的明白呢。

　　長(zhǎng)時(shí)間的.堅(jiān)持，你已經(jīng)慢慢的在放棄了吧。

　　也許不因?yàn)槭裁�，忘記的原因只是因�(yàn)槟銉?nèi)心的想法控制的，因?yàn)樽晕乙庾R(shí)突然就開始改變了。

　　然后覺得做這一切似乎并沒有什么意義。別人在玩，也許你看起來(lái)也并沒有那么糟糕。

　　現(xiàn)在的就被同化了。

　　慢慢的就找不到自己努力的接口和動(dòng)力了。

　　一直以為你都在這樣的場(chǎng)景之下被改變著，可是過了那么長(zhǎng)時(shí)間，到底該怎樣，你才能夠發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切對(duì)于你來(lái)說都只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的結(jié)果，而且等你的生物鐘真的開始變得十分紊亂的時(shí)候，你根本就不會(huì)在意你的身體健康如何，而是去抱怨命運(yùn)！

　　其實(shí)一直以來(lái)我都很討厭這樣一種感覺，尤其是在某些時(shí)候，我自己也有這樣的特性。

　　所以在這一瞬間，才下那就先要改變。

　　很多東西都已經(jīng)變得完全不再一樣了，我們又怎么能夠顧及的到，原來(lái)這些東西在他們看起來(lái)都是如此簡(jiǎn)單。

控制作文篇2

　　午飯后，我又躺在軟軟的床上，盯著窗外稀稀疏疏的雨點(diǎn)，唉的嘆了一聲氣后，便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　當(dāng)我再次睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)高級(jí)的'實(shí)驗(yàn)室里，爸爸和其他幾位叔叔正忙著什么。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)遙控器，我以為我看到的是用來(lái)控制電視的遙控器，就拿了出去。仔細(xì)一看，上面有許多天氣的圖案，我因?yàn)椴恢朗裁春x，所以就胡亂按了一番，忽然天空電閃雷鳴，烏云密布，幾秒鐘后，豆大似的珍珠伴著雷公公的怒吼落了下來(lái)，我莫名其妙地跑回實(shí)驗(yàn)室里。爸爸一看見我手里的東西，就驚恐地說：兒子，你不會(huì)按了一下吧？嗯，怎么了？我話音剛落，爸爸一把從我手上奪過遙控器，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出門外，對(duì)著天空按了幾下后，只見天空又馬上由雨轉(zhuǎn)晴。一系列動(dòng)作后，爸爸才平緩地對(duì)我說：這是天氣控制器，不能亂按，否則后果不堪設(shè)想。我后怕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后爸爸還詳細(xì)地給我講解了每個(gè)按鈕的作用。

　　我學(xué)會(huì)了用天氣控制器控制天氣后，一切事情都變得方便了。這天學(xué)校組織了春游，老師帶我們來(lái)到目的地的時(shí)候，我抬頭看了看天空，發(fā)現(xiàn)有些陰沉，連太陽(yáng)都不見了，天邊一大片烏云，我心想：完了，要下雨了，怎么辦呢？我在地上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然想起來(lái)我有天氣控制器，于是我躲到了一棵樹后面，左顧右盼看確定沒有人了才緩緩的按下了太陽(yáng)圖案的按鈕，接著再把天線對(duì)準(zhǔn)天空按下發(fā)射的按鈕，然后一道黃色的光線射向?yàn)踉�，轉(zhuǎn)眼間烏云就消失不見，我開心地又和同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶�，好不自在�?/p>

　　就在我玩得正開心的時(shí)候，突然傳來(lái)了熟悉的叫喊聲，我順著聲音傳來(lái)的方向看去，原來(lái)是媽媽在叫我，再一看，卻發(fā)現(xiàn)我躺在自己的床上，原來(lái)是在做夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng)，但我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，把天氣控制器發(fā)明出來(lái)。

控制作文篇3

　　今天聽了涂老師給我們帶來(lái)一節(jié)心理活動(dòng)課――《做情緒的主人》，末了，讓我們分享有關(guān)情緒的體驗(yàn)。我不由得想起那個(gè)失眠的晚上……

　　我八歲時(shí)的那個(gè)暑假的夜晚，我和爸爸媽媽看了一集恐怖片。我起初并不感到有一點(diǎn)兒恐怖。到了九點(diǎn)，我便刷完牙去睡覺了。到了臥室，我把燈熄滅，進(jìn)入了睡眠模式，臥室里一片寂靜。我聽著時(shí)鐘滴答滴答的聲音，心里不時(shí)的閃出那集恐怖片。這時(shí)，我出了一身冷汗，想：“今晚十二點(diǎn)骷髏會(huì)來(lái)嗎？僵尸會(huì)來(lái)嗎？到底該怎么辦？”想著，我的.頭蜷縮在被子里，直不敢看那扇門，我很害怕，一想到骷髏、僵尸、死人、妖怪會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，身體就不敢移動(dòng)。就這樣，我希望我快點(diǎn)睡著，“擺脫”那些可怕的東西，但是我睡不著，可能是那天午覺睡過頭了。

　　這時(shí)我只能忘掉那些可怕的東西，深呼吸，慢慢地閉上眼睛，想到了草原，想到了池塘。慢慢的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)黑漆漆的屋子，顯得格外明亮，那些住在恐怖片里的東西，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　今天聽了涂老師的講座，我又獲得了一些調(diào)節(jié)情緒的方法，我很開心，因?yàn)槲椅盏搅丝鞓返慕痂€匙！

控制作文篇4

　　昨天，像一道風(fēng)景，看見了，模糊了；明天，像一個(gè)問號(hào)，設(shè)想過，失望過。

　　題記

　　小的時(shí)候總喜歡幻想，現(xiàn)在也是如此�？傇诩僭O(shè)某一次的抉擇如果選了另外一個(gè)答案，那么將是什么結(jié)果？有的人想擁有飛檐走壁的能力，有的人想擁有意念移物的能力，有的.人想擁有點(diǎn)石成金的超能力，而我想擁有控制時(shí)間的超能力。

　　時(shí)光老人總不吝惜自己的步伐，反而加快速度跑步向前。從去年開始，我突然感覺到時(shí)間流的太快。假如我可以控制時(shí)間，回到過去，我可以

　　我可以在6歲時(shí)將鋼琴繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，不在乎別人的評(píng)論，堅(jiān)持走自己的路。我可以在8歲時(shí)稍成熟一些，不要因?yàn)椴幌雽W(xué)游泳而故意摔破腿。我可以在9歲時(shí)保持好的坐姿習(xí)慣與用眼習(xí)慣，可以減輕近視度數(shù)。我可以在10歲時(shí)勇敢一些，和同學(xué)們?nèi)⒓犹诫U(xiǎn)活動(dòng)，既增加友誼，又鍛煉膽量。我可以在12歲那個(gè)暑假和小學(xué)的伙伴們認(rèn)真得說再見，認(rèn)真的填寫同學(xué)錄，認(rèn)真的約定一次時(shí)間，再來(lái)相會(huì)；而不是內(nèi)心難過，但不表現(xiàn)出來(lái)，假裝并沒有很傷心，反而很高興

　　未來(lái)的等待總是很漫長(zhǎng)，未來(lái)的設(shè)想也是同樣，很想看到未來(lái)的一切將如何變化？假如我可以控制時(shí)間，看到未來(lái)，我可以

　　我可以在未來(lái)想要放棄之前，去山里大喊一聲，調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持下去。我可以在未來(lái)生活中急躁時(shí)，不要想對(duì)與錯(cuò)，先冷靜下來(lái)。我可以在未來(lái)某個(gè)節(jié)點(diǎn)上做出重要選擇前，再三抉擇，逐一分析，因?yàn)槲矣袝r(shí)間，有精力。我可以在未來(lái)埋怨他人之前，時(shí)光倒流，看看這件事的起因與我對(duì)待這件事的態(tài)度。我可以在未來(lái)時(shí)控制住時(shí)間，回到現(xiàn)在，看看那個(gè)14歲時(shí)天真爛漫的我，那個(gè)充滿活力讓青春綻放光彩的我

　　命運(yùn)總是負(fù)責(zé)洗牌，但總是我們抽牌，并且抽取一次之后便不能悔改，因?yàn)槿松褪且淮尾豢梢曰仡^的旅行，除非我們可以控制時(shí)間。但現(xiàn)實(shí)很殘酷，現(xiàn)實(shí)只有唯一一次機(jī)會(huì)。所以從現(xiàn)在起，珍惜當(dāng)下的每一物，每一事，每一人，因?yàn)檫@一秒過后，便會(huì)錯(cuò)過很多，且不能返回。

控制作文篇5

　　你看時(shí)間過得多快。轉(zhuǎn)眼間，20xx年來(lái)了，你還沒做好迎接的準(zhǔn)備。

　　不知道為什么，你懷抱著一顆功利心，就總是做不好任何事。相反，把所有的雜念摒除干凈，你的專注和能力也都開始展現(xiàn)出來(lái)了。在這個(gè)世界上，不是別人不給你機(jī)會(huì)，有時(shí)候往往是機(jī)會(huì)來(lái)到你面前，你想要珍惜，卻總是無(wú)法抓住。

　　真的是機(jī)緣巧合，很多方面的因素。

　　這兩天總是浮躁，總是感覺有點(diǎn)愧疚，但是也有點(diǎn)麻木。同樣在睡夢(mèng)中都能保持清醒的認(rèn)知，都在悄無(wú)聲息地告訴自己，我不要變得麻木！

　　我知道，未來(lái)從來(lái)都不是說說而已，更不是在你嘴邊。你需要放松，但是你更需要合理安排自己的時(shí)間，不是去嘲笑和排擠他人，更不是去一味地抄襲別人的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槌晒Σ豢蓮?fù)制，別人的'成功路放在你的人生里并不一定適用。

　　所以，你也要變得聰明一點(diǎn)，腦袋靈光一點(diǎn)，多去常識(shí)思考，讓自己也能一眼看到本質(zhì)，穿透虛偽的表面，也能學(xué)會(huì)云淡風(fēng)輕，笑對(duì)因果。

　　那個(gè)厲害的人，他可以很好地控制時(shí)間。以至于一開始的忙碌狀態(tài)能夠得到改變，效率大大提高，完成了高效率工作，又能不耽誤生活。

　　那本就是你羨慕的生活模樣啊。

控制作文篇6

　　心一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，慌得頭也不敢抬，老師的每句話都聽見了，那似乎與我無(wú)關(guān)。

　　“沒想到我們班還有這樣的同學(xué)，借別人作業(yè)抄，那是什么樣的行為，是害別人啊”老師死死地盯著我，仿佛他是受害者，在控訴著我的罪行。

　　我聽了，頭低的更低，我想此刻全班同學(xué)的眼光都聚集在我的身上，幸災(zāi)樂禍或是嘲笑。不敢在想了，一道道x光照的我臉越來(lái)越紅，腦子里一片空白，連反駁的勇氣都沒有了。

　　“我，我，氣死我了，還是好同學(xué)呢，下課到我辦公室來(lái)。”老師的臉氣得通紅，語(yǔ)氣也不自覺的高了幾分，本以為他一定會(huì)再罵兩句可以解心頭之恨，可他居然沒有再說什么。上課時(shí)，我一直慌亂不安，還有些不甘，為什么只找我?而不找那個(gè)抄我作業(yè)的人呢?我認(rèn)認(rèn)真真做著，難道在老師眼里就一文不值嗎?是的，他一定不喜歡我了，在故意找我麻煩吧。一時(shí)間，委屈加上埋怨充斥心頭，死死咬住嘴唇不敢出聲，眼淚“吧嗒吧嗒”往下掉，只能用衣袖偷偷擦掉，就這樣，擦了哭，哭了擦。

　　再抬起頭，眼睛已經(jīng)腫的'不成樣了，不想讓同學(xué)們看見，匆匆忙忙跑到老師辦公室。喊了聲“報(bào)告”，可仿佛被無(wú)視似地，老師自顧自的改著作業(yè)，好半晌才瞥了我一眼，冷冷出聲：“下次別這樣了，走吧�！�

　　我一下子怔住了，老師不該是把我叫出來(lái)安慰我兩句的嗎?居然如此冷漠?我心里也不高興起來(lái)，這件事一直壓在我的心頭�？刹痪梦揖歪寫蚜�，老師當(dāng)時(shí)那么生氣，他若是課上罵我，那我一定會(huì)很尷尬，一定被同學(xué)們看低。他沒有，他控制住了，那么，我的情緒也該控制下來(lái)。

　　后來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不錯(cuò)，一切源自那控制住的情緒。