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【精華】舞蹈的作文400字匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文400字 篇1
我非常喜歡跳舞，我從中班就開始學(xué)習(xí)跳舞了，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上了四年級，可是我依然在學(xué)舞蹈。媽媽說，我是舞蹈精靈，用肢體表達心靈的快樂，爸爸說我是舞蹈仙女，用舞蹈傳遞心靈的美麗。
我從小就羨慕那些舞蹈演員，希望有一天自己也可以成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，今年我很榮幸參加了舞蹈學(xué)校的專課。上第一節(jié)課是我要看到袁老師，我渾身上下就充滿了舞蹈的力量。
第一次上�？�，袁老師就告訴我們十一月份有一個比賽，我們要代表舞蹈學(xué)校去參加比賽。頓時安靜的舞蹈教室立刻沸騰了，起來從那以后，我每天晚上都要練習(xí)，雖然我感到很苦，不過我想吃得苦中苦，方為人上人。我一定要堅持下去。
我左等右等，終于等到了表演的這一天。我們已到，舞蹈學(xué)校，就坐上大巴車出發(fā)了，到比賽場以后我被人群擠成肉餅。我心里馬上緊張了，起來有那么多人不會都是和我們比賽的吧，我們可千萬不能輸給他們呀。
輪到我們表演了，當(dāng)閃耀的燈光照著我時我常常的`吸了一口氣，心里念道：你是最棒的，你一定能行相信自己。
經(jīng)過我們?nèi)嗟呐Γ覀兙谷猾@得了一等獎大家都為自己的成果而感到自豪。
舞蹈的作文400字 篇2
在上幼兒園的時候，我們班有許多小朋友都在學(xué)舞蹈。回到家，我對媽媽說：“媽媽我要學(xué)舞蹈�！眿寢屄犃梭@訝的對我說：“什么，你要學(xué)舞蹈？”我仰起稚嫩的小臉說：“對，我要學(xué)舞蹈。”
經(jīng)過一番思考，媽媽終于同意讓我學(xué)了。到了報名處媽媽和一位老師說了什么。不一會老師拿來了舞蹈衣和鞋子。我接過衣服和鞋子便換好了。”
“今天，我們先練壓腿、橫叉�！崩蠋煹脑捵屛掖蛄藗�寒顫。我把腿放到欄桿上，把頭往上壓�！昂猛础！蔽倚÷暤哪钪＿@時候老師走過來對我說：“你的姿勢不到位，你看我�！崩蠋熥隽藗�標(biāo)準(zhǔn)動作給我看。我也學(xué)著做，老師表揚我做的很好。
接下來，我們開始下橫叉了。一個接一個在老師面前做。到我了，我張開雙腿，老師把我推向墻壁。我原本彎曲的'腿慢慢變，最后成了一條直線。老師說要保持兩分鐘，我的腿被老師緊緊地抓住，動彈不得。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓它掉下來。
過了幾天，我實在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說我不學(xué)了。媽媽說：“臺上三分鐘，臺下十年功。不是什么事都能一下子就練成的，是要付出努力的�！�
過了半年，基本功的動作不在話下。大賽上我們奪得了第一名。為了獎勵我們，老師還請我們?nèi)コ訩FC呢！”
通過學(xué)舞蹈我悟出了個道理：“臺上三分鐘，臺下十年功！
舞蹈的作文400字 篇3
聽媽媽說，以前在我很小的時候，只要一聽到美妙的音樂，就會隨著節(jié)奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺得我有跳舞的天賦，就給我報了舞蹈班。在班里，我的表現(xiàn)也非常出色，經(jīng)常受到老師表揚，同學(xué)們很羨慕我。其實只有我自己知道：因為我練習(xí)時不“偷工減料”，回家認(rèn)真完成作業(yè)，才學(xué)得這么扎實。
記得有一次，老師教了一個很難的.動作，跳藏族舞時常常用到的，需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快，同學(xué)們有的看得目瞪口呆，有的抓耳撓腮，有的亂跳一氣，把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會兒，試跳了幾次，完成了這個動作，這一切被老師看在眼里，于是請我上臺示范給大家看，我非常開心，跳得更到位了。下課后，大家將我團團圍住，希望我教他們。我把動作要領(lǐng)一一講給大家聽，并把動作分解開來教他們。不一會兒就都學(xué)會了，我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累，卻很高興。
舞蹈老師常說，臺上一分鐘，臺下十年功。我還需要刻苦練功，長大后才能實現(xiàn)自己的夢想，成為一名舞蹈家。
舞蹈的作文400字 篇4
我有一個好朋友，她不僅聰明過人，而且多才多藝，她的舞技更讓人佩服。
要跳舞還得從基本功開始。有一節(jié)體育課，她和我在談?wù)撐璧�，我讓她做幾個給我看看，她立馬答應(yīng)下來，一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費吹灰之力，這扎實的基本功使她在劈叉、平衡力這些游戲中屢屢獲勝。
俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”她舞技這么厲害，絕對不是浪得虛名。有一節(jié)下課，我好奇地問她：“你學(xué)的什么舞？學(xué)多久了？考到幾級了？……”她說她學(xué)的民族舞，從幼兒園開始學(xué)的，考到十級了……你看，她學(xué)舞蹈的年數(shù)奠定了她舞蹈的基礎(chǔ)。
既然學(xué)了這么久，也應(yīng)該要用比賽來匯報一下成果。她曾參加過學(xué)校舞蹈隊《鹿鳴黃海灘》這個舞蹈，并獲得了許多獎項；她經(jīng)常晚上要去練習(xí)舞蹈，要為什么比賽做準(zhǔn)備；她還為學(xué)校合唱隊的比賽做伴舞；她還上過六一節(jié)的`大舞臺……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。
她很厲害吧，因為舞蹈，老師們都非常喜歡她。她是誰？她就是“舞蹈達人” --- 王一羽。
舞蹈的作文400字 篇5
要說誰能當(dāng)舞蹈家，我覺得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。
媽媽說我天生就是個跳舞的料，老師說我伴隨音樂動起來時，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!
記得有一次在培訓(xùn)班，劈叉拉韌帶時，我痛得眼淚都快流下來了。我想：如果這個時候我就哭了，會讓大家嘲笑的，甚至?xí)硌巯嗫吹摹Ｋ晕乙獔猿�、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈，慢慢地，我韌帶的柔韌性越來越好。老師說，其實我腰特別軟，可以做得更好。
聽老師這么一說，我信心更加足了，培訓(xùn)結(jié)束回家后，我就練習(xí)老師教的'新動作，一直練到特別連貫、嫻熟為止。
記得有一次，因為去親戚家吃飯回來的路上堵車，耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的時間。一到那兒，同學(xué)就說“湯婉婷，舞蹈課都上了一半的時間了，你怎么才來呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對了�！蔽艺f，“哪怕還有10分鐘下課，我也要來，如果不來，今天你們學(xué)的什么動作我就不會了�！薄澳阏姘�!”一個同學(xué)說。
各位同學(xué)，聽了我的介紹，你們相信我能成為舞蹈家了吧!請為我點個贊!
舞蹈的作文400字 篇6
幾個人緩緩走上了舞臺，李溢也是其中一個。她們一個個似亭亭玉立的荷花，靜靜地站著，神情自然，令人隱約感到生命在慢慢積蓄，等到一個時機成熟，她們就會爆發(fā)出驚人的能量。
充滿節(jié)奏感的音樂響了起來，令人也不禁隨著旋律打起了拍子。她們的身軀開始舞動，可一舞起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！全場的氣氛頓時被這群朝氣蓬勃的姑娘們帶動起來了。其中，李溢是最為惹人注目的。她扭腰，挺臀，轉(zhuǎn)圈兒，完美！她的臉上帶著自信而閃亮的招牌笑容，手上腳上的`動作比任何人都要嫻熟，都要有勁，全場的閃亮點非她莫屬！飛燕一般，是她輕快的舞步；旋風(fēng)一般，是她有勁的舞姿；陽光一般，是她燦爛的笑容……一時間，整個劇院都沸騰了，原本冰冷的空氣也被她那陽光的笑容、活潑的奔放的以及熱情的舞姿給渲染了，變得熱情洋溢起來……
音樂戛然而止，她們的舞姿都被定格住了，舞蹈結(jié)束了。全場先是鴉雀無聲，然后是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動地笑著，揮舞著雙手，我也興奮不已地為她們鼓掌。
舞蹈的作文400字 篇7
在朋友的介紹下，我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節(jié)課的時間讓我愛上了拉丁舞這么功課
，她就是我們學(xué)校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的，頭發(fā)的，還有一點紅色。有一點漂亮，聲音有時好，有時壞。肖老師的每一個動作都做的非常到位，我想：“肖老師肯定是受過訓(xùn)練的吧！對我們非常嚴(yán)格，記的'有一次我沒有跳好，肖老師打了我一下說：把腳抬起來。”我知道老師對我們現(xiàn)在嚴(yán)格，將來我們就很輕松舞跳的更好。
那次，我碰到了肖老師和顏悅地對我說：“早上好，佘某某！”，我笑瞇瞇的說：“肖老師早上好！” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認(rèn)真的教我們每一個動作。我們學(xué)的很認(rèn)真，下課時我們是好朋友。又有一次，我在學(xué)校門口碰見了肖老師，可她沒有看見我，我就跑到后面問：“猜猜我是誰？”肖老師笑著說：“佘某某”是吧！，我問怎么知道是我。我很失落的說。肖老師溫柔的告訴我，因為我早就看見你了。老師又問我你為什么沒有來跳舞了，我回答：因為我家離這里比較遠，這時上課鈴聲響了，于是告別了老師，迅速走到課堂。
我愛我的舞蹈老師。有時間我還會去學(xué)拉丁舞。
舞蹈的作文400字 篇8
五歲開始，我就開始學(xué)習(xí)跳舞，到現(xiàn)在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種，因為中華文化博大精深，民族眾多，我想從舞蹈之中，更加深刻地了解偉大的祖國。
我特別熱愛跳舞，媽媽知道后，就幫我報了專業(yè)的舞蹈課，每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功，雖然我也抱怨過太累太苦，懊惱別人都在玩耍，而自己卻要上課，但腦海里馬上閃現(xiàn)出老師說過，12月份北京舞蹈學(xué)院要招生，我就立刻收拾好心情，激情滿滿地訓(xùn)練，因為我知道那是我夢寐以求的地方，不管在這條路上流過多少淚與汗，我都要堅持到底，不言放棄。
在一次舞蹈課上，老師幫我蹬橫叉，一般要求蹬到180度，但老師一下子助我蹬到270度，隨后聽到其他舞伴羨慕的.呼聲，看到老師欣慰的目光，雖然我的表情有些痛苦，但別提我內(nèi)心有多高興了，到現(xiàn)在我都不敢想象，我的橫叉已經(jīng)達到了如此高的水平，有了老師的鼓勵，爸媽的支持，我也給自己打氣，功夫不負(fù)有心人，付出定會有收獲，我越來越喜歡跳舞，感覺自己真的就像美麗的白天鵝，在翩翩起舞。
人生之路很長，而我的舞蹈之路才剛剛開始閃光，但我堅信，跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣，正在體內(nèi)積蓄著力量，指引著我不畏困難，勇往直前！
舞蹈的作文400字 篇9
在去年的時候，我的媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。
第一次去，我原以為很好玩也覺得挺新鮮的，結(jié)果開始上舞蹈課以后老師教我們下腰我努力地把腰往下彎，可是要那樣向后吊著非常的難受，不但腰佷疼，而且呼吸困難。過了一分鐘后終于可以站起來了，我頭暈得很都分不清東南西北了，一點也不好玩。
本來我以為老師會到此不練了呢！可誰知道又要下叉，我使勁的把兩條腿往下壓，可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以后，讓我爬一個“大青蛙” 讓人把我的腿壓著，老師站在我屁股上踩�！鞍。 蔽壹饨辛似饋砟欠N疼痛就如同大腿的`肉被什么東西撕著一般，苦不堪言。
放學(xué)以后，我開始躲著平日里的練功，甚至想要對媽媽說“不練了，太疼了！”
第二天，我去上學(xué)，好朋友們知道我在學(xué)舞蹈，羨慕的說：“張鈺琪，你好幸運��！我們想練舞我媽媽都不給我報，而且練舞蹈還可以把你的姿態(tài)保持好，還可以變瘦�！甭犃怂齻兊脑捄笪疫�是半信半疑。回到家我看見了電視上一個跳芭蕾舞的姐姐練舞得經(jīng)歷比我練功還要苦，十幾年如一日。才有了那優(yōu)美的身材，漂亮的舞姿，這一幕深深地打動了我，我下決心一定要練好舞蹈，不再叫苦！
現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了舞蹈，不但已經(jīng)考九級還保持了體形，能隨著音樂翩翩起舞別提多開心了！
舞蹈的作文400字 篇10
去年夏天，我從舞蹈中級班升到了高級班。
在高級班，我們學(xué)的第一個新舞叫《敦煌》。開始，我學(xué)的一直非常順利，直到學(xué)到“托手”這個動作。老師先示范著做了一下，她雙手捏“蘭花指”，左手手心向上，放在胸前，右手手腕和左手手腕對齊，稍微留一點距離。我一看，覺得非常容易。我想：這么簡單的動作，還用得著這么仔細地教啊？
可是我錯了，我第一次做了個手腕緊貼，同學(xué)們也錯誤百出，有的手心相對，有的`右手手腕對著中指的手指尖，我們互相看到彼此的怪樣時，忍不住哄堂大笑起來，有的同學(xué)仰頭，有的捂肚子，還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱�，扭頭看了看，也忍不住笑了起來。
她就又做了一遍，這次我好好看，又跟著做了一遍，唉！又做錯了。怎么把右手手腕對到大拇指上了呢？再做一次，啊！忘了蘭花指了。捏好，ok！咦！怎么這么別扭？我再仔細看看老師，原來我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。
原來學(xué)跳舞也要動腦筋、仔細觀察呀！
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