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不要摘花作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的不要摘花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不要摘花作文1
秋天到了，爸爸媽媽帶著小紅去公園里玩。公園里開滿了各種各樣的花朵，有紅色的，有黃色的，有紫色的，還有白色的，五顏六色的很是好看。因品種不同而形態(tài)各異，有的含苞待放，像一個(gè)羞答答的小姑娘;有的亭亭玉立，像一位少女翩翩起舞;有的花香襲人，好像香水灑了一點(diǎn)點(diǎn)。
小紅忍不住伸出手輕輕撫摸著花兒，湊近鼻子聞了又聞，用小臉貼著花兒，盡情感受著花兒的芬芳。這時(shí)，她悄悄往四周看了看，見沒(méi)有別人，便伸手想摘下那多令她陶醉的花朵。突然，媽媽的聲音說(shuō)道：“小紅，不要摘花！花兒是留著給大家一起欣賞的，如果你摘一朵，他摘一朵，把花都摘沒(méi)了，那后來(lái)的.小朋友就看不到美麗的花了�！毙〖t覺得媽媽的話很有道理，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后再也不摘花了。”
花叢中的蝴蝶聽了小紅的話，圍著花兒翩翩起舞，仿佛在說(shuō)：“小紅小紅你真棒！小朋友們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”
不要摘花作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，媽媽帶著小花一起去公園玩耍。公園里景色很美，也很熱鬧。有的人在玩過(guò)山車，有的人在散步，還有的人在劃船。
媽媽跟小花走到一個(gè)花壇跟前，里面開滿了各種鮮花，有牡丹花、月季花、郁金香……五顏六色花的很美，還散發(fā)著陣陣的清香。小花想：“這些漂亮的'花要是在我的花瓶里那多好哇！”她情不自禁的伸出手想要摘花。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽趕忙對(duì)小花連連擺手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小花，不能摘花，花枝會(huì)很疼的！”小花聽后，立刻把手縮了回來(lái)，感到特別的羞愧，對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后再也不摘花了，讓花草好好生長(zhǎng)�！眿寢屝牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
她們欣賞完這些美麗的花，高高興的繼續(xù)游玩。
不要摘花作文3
星期天下午，陽(yáng)光明媚，天高云淡，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)了公園的們，映入眼簾的是一排整齊的碧綠的大樹，旁邊還有一座假山，幾只白色的鳥在假上面休息。假山旁邊有一個(gè)池塘，池塘里有很多可愛的小魚，它們都在水里快活地?cái)[著尾巴嬉戲呢！我興奮地在草地上奔跑，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶著一股清香的味道，上前一看，原來(lái)是一叢五顏六色的.鮮花，我伸出手來(lái)想摘一朵回家，忽然，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小明，不要摘��！這些花是給大家欣賞的，我們要愛護(hù)花草才行。”我聽了媽媽的話連忙放開手。
后來(lái)，我和媽媽在公園里玩了很久，看到太陽(yáng)公公回家了，我和媽媽也高高興興地回家。
不要摘花作文4
一個(gè)秋高氣爽的早晨，媽媽帶著莉莉去公園散步。
公園里的風(fēng)景真的很美！遠(yuǎn)處，有一座高高的假山，上面有一座亭子。亭子下面是一排高大的樹，像大雨傘。樹旁邊有一片綠色的草坪，草坪旁邊有一條清澈的河流。
突然，麗麗被一陣鮮花吸引住了。她轉(zhuǎn)過(guò)身，看到有許多菊花，黃的，綠的，藍(lán)的`，五顏六色的，美麗的。有的端莊華麗，有的迎風(fēng)起舞。麗麗忍不住伸出手想摘一個(gè)，這時(shí)媽媽來(lái)到她心里說(shuō)：“你摘不了��！”！不能挑！花是給大家欣賞的。莉莉急忙縮回手，不好意思地低下了頭。
不要摘花作文5
秋天到了，天氣涼了，菊花開了。一個(gè)星期天的早上，小剛到花園看菊花。一到花園，小剛就被菊花的美麗吸引了，他東看看，西看看。菊花的'種類真多啊，有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，一朵朵正迎著秋風(fēng)開放呢！小剛心想：菊花這么多，又這么美，我就摘一朵回家， 把它插在花瓶里，把家里裝扮得漂亮些。
他彎下腰，剛伸出右手準(zhǔn)備摘下一朵來(lái)，被一位戴紅領(lǐng)巾的大姐姐看見了！大姐姐連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)小剛擺擺手，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，這些花是給大家看的。如果你摘一朵，他摘一朵，公園里的花很快就被摘完了，大家就看不見這么美麗的花了�！毙偮犃耍s回了手，慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“大姐姐，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摘花。”大姐姐笑了，說(shuō)：“這樣做就對(duì)了，這才是個(gè)愛護(hù)綠化的好學(xué)生�！�
不要摘花作文6
星期天，陽(yáng)光明媚。媽媽帶著小蘭去公園里散步。公園真美��！茂密的草叢中有一座休息的.小亭子，亭子下面有一個(gè)美麗的雕像，雕像旁邊有一條清澈見底的小河。
小蘭忽然看到了一叢花朵，花美麗極了。小蘭剛剛伸手要摘花，媽媽喊起來(lái)：“小蘭，不能摘花，花也是有生命的。你把花摘了，別人就欣賞不到花了�！毙√m說(shuō)：“知道了，我以后再也不摘花了。”
花兒在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的愛護(hù)，歡迎你常來(lái)玩。”
不要摘花作文7
一個(gè)秋天的`上午，小紅和媽媽一起去公園看花展。
公園里人山人海，小紅看到一束漂亮的菊花，心想：多么漂亮的花呀，我一定要給媽媽看！于是小紅伸出手正要去摘花，就聽見后面有人叫她：“小紅，不能摘花！”小紅一回頭看，見媽媽站在后面。小紅問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榛ㄒ灿猩�，它也�?huì)疼呀！”小紅低著頭想了一想，說(shuō)：“我知道了，我們?cè)谶@里寫個(gè)條子讓別人不要摘花，好嗎？”媽媽同意了。于是，她們找來(lái)一張紙片，在上面寫上“不要摘花”幾個(gè)大字，把紙片放在菊花的旁邊�；丶业臅r(shí)候，小紅想：現(xiàn)在不會(huì)有人在華麗�；丶液螅〖t把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，爸爸真為你高興。”小紅笑了一下，就回房間寫作業(yè)了。
不要摘花作文8
星期天，小麗和媽媽去公園里去玩，小麗看見那邊有許許多多的`菊花，千姿百態(tài)，真美呀！
菊花有白色、紅色，還有粉色，真是五顏六色。紅色像火紅火紅的太陽(yáng)，又像是一位小女孩羞紅的臉蛋。
小麗看見最白的一朵，像雪團(tuán)，就要去摘一朵。媽媽看見了，連忙走上去攔住她，說(shuō)：“孩子，每個(gè)植物都有生命，我們一定要保護(hù)小花小草，保護(hù)大自然。”
小麗聽了羞紅了臉，說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我以后再也不這樣了�！�
我們要向小麗學(xué)習(xí)，愛護(hù)花草，保護(hù)大自然。我也懂得了花草樹木是我們的朋友，我們要保護(hù)一草一木。
不要摘花作文9
早上，我媽媽帶小紅去公園散步。
公園里的風(fēng)景真的很美！遠(yuǎn)處，有一座高大的假山，旁邊有一座金色的亭子。有一排像大傘一樣的大樹。樹下有一片綠色的草坪，草坪旁邊有一條清澈的河。
突然，小紅聞到一股花香。小紅走近，原來(lái)是菊花開了。菊花互相競(jìng)爭(zhēng)。它們是紅色、粉色和藍(lán)色的。它們非常漂亮。有的`迷人，有的美麗，有的端莊美麗。小紅被迷住了，忍不住伸出手去摘了一個(gè)。媽媽趕緊說(shuō)：不能摘！不能挑！花是活的。小紅連忙縮回手，不好意思地低下頭去綴.
不要摘花作文10
秋天到了，樹葉有的變紅了，有的變黃了，公園里的菊花也開放了。
媽媽答應(yīng)小麗寫完作業(yè)就帶她去公園里玩，小麗很開心。不一會(huì)，小麗就把作業(yè)寫完了。小麗對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫完作業(yè)了，公園里有許多菊花，我們一起去公園里看菊花吧!”
到了公園，小麗很高興，公園里的景色可真美呢!梧桐樹的'葉子落光了，落葉撒滿一地。雪白的白云掛在高高的天空上，山上還有一個(gè)高大的亭子。
公園里還有許多菊花，小麗來(lái)到花田中，菊花黃黃的真好看，還有其它顏色的呢!有雪白的、黃色的、綠色的……真是一片花的海洋啊!小麗看見有一朵最好看的花，小麗想：摘了它送給媽媽，她一定很喜歡。
小麗正在想摘花，媽媽阻止了小麗，媽媽說(shuō)：“我們要愛護(hù)花草樹木，好嗎?”小麗臉都紅了。小麗知道錯(cuò)了，她不應(yīng)該摘花。
小麗知錯(cuò)就改，就是好孩子，我們要向她學(xué)習(xí)。
不要摘花作文11
秋天來(lái)了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黃的衣裳。秋天多么美呀！有金黃色的落葉，還有五彩繽紛的果園。
媽媽和小月來(lái)到公園，公園的景色可真美呀！有一叢菊花，還有一座涼亭，不光有這些東西還有又高又大的大樹呢！小月跑進(jìn)去第一句話就是說(shuō)：“好美的公園呀！”小月她第一眼看見的就是那叢菊花，小月大聲叫著說(shuō)：“公園怎么那么美，簡(jiǎn)直就是景色秀麗，環(huán)境優(yōu)美。”
小月看著那叢菊花忍不住想摘一朵，她的手剛剛伸到旁邊就聽見了媽媽的`叫喊聲，媽媽說(shuō)：“住手！住手！”聽見了媽媽的聲音這才把手縮了回來(lái)。小月說(shuō)：“媽媽為什么不能摘呀？”媽媽笑著說(shuō)：“花草樹木也有生命，愛護(hù)花草樹木能讓我們的家園更美�！毙≡罗D(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我以后要愛護(hù)花草樹木不這樣了。”媽媽摸摸她的頭說(shuō)：“你知錯(cuò)就改真是一個(gè)好孩子。”
不要摘花作文12
小芳走在寬闊又干凈的人行道上，路旁是用條石砌成的花壇。灑水車剛灑完水，花壇里五顏六色的花在爭(zhēng)芳斗艷，那碧綠的葉兒，也顯得晶瑩剔透�；▔镞�有幾株整齊而且距離相等的垂柳，那柔美的枝 條在清爽的空氣中擺動(dòng)著。那綠色的樹，五顏六色的花使人心曠神怡。
突然，小芳就很想摘兩朵花玩玩，于是她就摘了兩朵，邊走邊欣賞。欣賞夠了，隨手一丟，滿不在乎地又往前走去。一個(gè)大姐姐剛巧路過(guò)看見了，忙撿起被丟棄的.花兒，嚴(yán)肅地對(duì)小芳說(shuō)：“小妹妹，小花也是 有生命的，摘了它會(huì)疼，而且花兒也能美化環(huán)境，怎能隨便摘呢？”小芳聽了，慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“大姐姐，我錯(cuò)了，以后我 會(huì)愛護(hù)花兒們的！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒對(duì)著她們直點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子�！�
不要摘花作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶著麗麗去牡丹園玩。
到了那里，麗麗看見了許許多多千姿百態(tài)、絢麗多彩的牡丹花，從遠(yuǎn)處望去，就像一群穿著華麗衣服、亭亭玉立的'百花仙子。潔白的牡丹花就像白雪公主，粉紅色的牡丹花就像桃花仙子，而半紅半粉的牡丹花卻像一個(gè)個(gè)美麗的彩裙公主……
這時(shí)，麗麗看見一朵淡黃色的牡丹花，她跑過(guò)去剛剛要摘，卻被媽媽看見了，急忙拉住麗麗的手，對(duì)麗麗說(shuō)：“麗麗，你為什么要摘這么漂亮的花呀？”“我想把花帶回家，放在花瓶里�！丙慃愓f(shuō)。媽媽說(shuō)：“你要是把花摘掉了，別人就看不見了，你為什么不為別人著想呢？”，麗麗撓了撓小腦袋對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明白了，我不光要為自己著想，也要為別人著想，我不摘花了！”媽媽樂(lè)呵呵的說(shuō)：“這才是我的好孩子。
不要摘花作文14
秋高氣爽，天高云淡。小雪和媽媽一起來(lái)到公園玩，公園真美呀！小鳥在樹上歡快的唱歌，天空中飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處的假山倒映在水中……
走著走著，小雪被一片芬芳撲鼻、五顏六色的菊花吸引住了，有紅的、黃的、橙色的……花兒挺起身子，展示著自己的美麗，真惹人喜愛！小雪想：“多漂亮的菊花呀！要是我能擁有一朵該多好呀！”她跑過(guò)去剛想摘，就被身后的媽媽攔住了。媽媽說(shuō)：“不要摘花哦，它們是大地美麗的花衣裳�！毙⊙┓畔率终f(shuō)：“連一朵也不行嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不行，你想到后果了嗎？
如果來(lái)過(guò)花園的'人都摘一朵，那這漂亮的景色不就沒(méi)有了嗎？”小雪聽了，覺得有道理，說(shuō)：“放心吧！我再也不摘了。”媽媽高興的笑了。人人都遵守“不要摘花”，花園更美麗了！
不要摘花作文15
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚。誠(chéng)誠(chéng)和詩(shī)語(yǔ)一起到兒童樂(lè)園游玩。他們玩了滑滑梯、旋木馬、摩天輪，還有城堡。他們玩得可開心了！
后來(lái)，他們來(lái)到花園，那里百花盛開，芬芳撲鼻，有紅通通的，有金燦燦的，有藍(lán)盈盈的，還有粉嘟嘟的。他們都迷住了，連聲說(shuō)：“哇，好香好美��！”
詩(shī)語(yǔ)看見紅艷艷的玫瑰花，她伸出雙手摘了一朵。然后，把玫瑰拿到鼻子下聞了聞，又把花插到頭上去，詩(shī)語(yǔ)覺得真美��！
誠(chéng)誠(chéng)看見了，驚訝地說(shuō)：“詩(shī)語(yǔ)，花是有生命的'，你怎么可以把花給摘了呀？”詩(shī)語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我只摘了一朵，花園里還有許多花呢�！薄澳氵@個(gè)糊涂蟲，要是每個(gè)人都來(lái)摘一朵，那么，花園里還有花嗎？”詩(shī)語(yǔ)臉紅了，低下頭說(shuō)：“我下次再也不敢犯這樣的錯(cuò)誤了�！�
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