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關(guān)于游泳的作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于游泳的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于游泳的作文1
炎熱的夏天到了，在夏天里人們都會覺得整個世界熱得像個大火爐，所以人們就特別想去游泳，我也不例外要去游泳了。
今天我就和爸爸去廣西大學(xué)游泳了，一來到游泳池就無比歡喜，因為游泳池的水就像漓江水一樣平靜，水是淡藍(lán)淡藍(lán)的從岸上看池水清澈見底，池底的地磚一覽無余。
一陣清涼向我撲來，我迫不及待地脫下涼鞋，同時對爸爸說：“爸爸幫我把鞋子放好�！闭f完就戴上游泳鏡，“撲通”一聲跳到游泳池里來個鯉魚翻身，再來個往下沉水，然后呼拉把頭露出水面，雙手把臉上的水抹去，不由自主地說：“真是夠爽的，涼得清清爽爽。”由于很久沒有游泳，還是自己先練去年游過的泳姿，爸爸下水后說：“你還是練習(xí)在水里坐下吧，因為你這招是最差的。”我聽了好，好，好，我練我練。說完就開始練習(xí)了。我看著水底憋了一口氣用力往下一沉，我沉到了水底心里暗暗高興，誰知道正在我偷偷高興的時候，突然有一股拉力把我往上拉，我又用力往下一沉，還是被往上拉，我想這大概是平時媽媽說的`浮力吧。我很不服氣又試了幾次，可是還是和前面的情況一摸一樣。我見老是這種狀況，心里又急又燥就用盡全力向下一沉，這一次還是沒能沉到池底，我轉(zhuǎn)身問爸爸，爸爸說：“你沉下去時用手不斷的往上打就可以了�！庇谑俏揖桶窗职值姆椒ㄈプ�，這一次我真的坐到池底了，心想還是姜老的辣，我老爸真有經(jīng)驗。哎呀，我撐不住了趕緊把頭露出水面，我哈哈大笑：“老爸我成功了，我真的能坐到池底呢。”老爸笑瞇瞇的看著我：“多練幾次，練熟了就可以練其它泳姿。”“好的”我爽快地應(yīng)著。我又繼續(xù)練了幾次，每一次都能沉到池底坐，原來我以為我學(xué)不會這一招，我的堅持加上爸爸的提點，我還是學(xué)會了這一招，看來“堅持就是勝利”這一句話沒錯。嘀嘀、嘀嘀、巡邏員吹哨子了，時間到了，我匆匆忙忙地往身上撩撥著水戀戀不舍的上了岸。
今天是我今年夏天的第一次游泳，雖說是第一次有些生疏，但心里的那份愉悅無法比擬。
關(guān)于游泳的作文2
暑假剛剛開始，又有一項新學(xué)習(xí)等待著我了，那就是游泳。
喜
剛學(xué)幾天游泳，挺順利的，真是歡天喜地！在水中用嘴呼吸，吐著泡泡，像魚兒一般，太好玩了！還要學(xué)習(xí)漂，就是從墻邊蹬壁出來，身體浮在水上往前漂一段路。這個我也做得不錯，這可真讓我欣喜若狂！
怒
沒想到接下來的學(xué)習(xí)并不好了，要學(xué)習(xí)蛙泳腿。雖然看上去挺容易的，可到了我的腳上，卻十分的不妥協(xié)。要么就是沒有翻腿，要么就是分夾的幅度不夠大�？傊清e誤百出！真是氣死我也！不過，除了這個，還有我的一個致命項目——水中換氣。不知道是為什么，每次換氣，整個人都會沉下去，就游不上來了，只好站起來。這樣一次次的無奈循環(huán)，始終練不會換氣，實在是讓人苦惱。怎么辦？哎，2個項目都不合格，還怎么學(xué)游泳？教練見到我的情況也很著急，讓我多練習(xí)練習(xí)。唉，真是又急又怒，急自己跟不上節(jié)拍，怒自己怎么總是練不好蛙泳腿和水中換氣。
哀
由于我個人水平不佳，被教練安排在自由練習(xí)的一邊。唉！看著別人能游個十多米了，而且有教練的教導(dǎo)，可自己只能練習(xí)那水中換氣、蛙泳腿。哀，努力練吧！應(yīng)該會成功的�？删驮谖铱吹较Ｍ麜r，教練又讓我去練蛙泳腿。哎……在一旁無奈地練習(xí)著，看著別人自由自在地在水中游來游去，真是羨慕。練吧，練吧，還能咋辦？
樂
我終于在自由練習(xí)下，學(xué)會了換氣，練好了蛙泳腿。在測試的前一天，我游到了15米。
這讓我快樂，教練也夸我進(jìn)步大。
終于最后一天的.游泳測試開始了。我們初級班的要求是：可以游到15米。我從墻邊蹬壁出來了。由于學(xué)會了換氣，我不再懼怕會失敗了。終于，我通過了自己的努力，游到了15米。雖然，速度不是十分快，但我學(xué)會了游泳，并且，還得到了一張游泳的親子套券，真是歡樂+開心，雙喜呢！
通過了15天的游泳學(xué)習(xí)，通過了15天的努力學(xué)習(xí)，通過了15天的喜怒哀樂，我終于能游15米了，學(xué)會了游泳，真是太太太太太開心了！YE！游泳學(xué)習(xí)成功！
關(guān)于游泳的作文3
電視機(jī)里，奧運(yùn)泳池里金光浮動�！芭椤钡匾宦晿岉�，運(yùn)動員們爭先恐后跳下水，雙腿有節(jié)奏地擺動著，像一條條靈活的大魚向前游去。運(yùn)動員們?yōu)t灑的身姿驚艷了我，讓我下定了學(xué)習(xí)游泳的決心。游泳，我來了！
于是，我讓媽媽幫我報了一個游泳班。開始學(xué)游泳后，我很快就學(xué)會了自由泳劃水、踢腿和換氣的動作，而且非常標(biāo)準(zhǔn)，可是一直掌握不好節(jié)奏。教練很耐心地一次次指導(dǎo)我，可我的手、腳、呼吸的動作總是不協(xié)調(diào)。我心急如焚，可是越急躁節(jié)奏反而越亂。手腳劃水和拍打的頻率過快，呼吸頻率卻很慢，游不了幾下就會嗆水。嗆水的那一瞬間，我感覺有水卡在了呼吸道里，令我難以呼吸。我抓著泳池邊沿，一陣猛烈咳嗽，眼淚都差點掉了下來，那種難受的滋味，讓我忍不住想放棄。
這時，我想到了《第四極》這篇文章中的深潛人，他們不畏艱辛，最終下潛至世界的新深度，我也下定決心，要克服重重困難，像他們一樣取得成功。我開始反思：我不能控制節(jié)奏的主要原因是我內(nèi)心對水有些恐懼，導(dǎo)致自己不夠冷靜，無法用一顆平靜的心去感受和掌握節(jié)奏。只要克服恐懼，保持冷靜，一定就可以控制好節(jié)奏。
想到這里，我暗暗給自己打氣，讓自己冷靜下來，不再害怕和浮躁。我再次跳下泳池，心中的信念好似一簇涅槃之火，熊熊燃燒。我的雙臂快速地抬出水面，指尖與水面呈40度角插入中水，手掌猛地向后推水，然后又抬出水面……而雙腿快速地在水面下擺動。我努力按照“一二三、一二三”的節(jié)奏協(xié)調(diào)手腳……如此一遍遍重復(fù)著，雖然我的手腳已有些酸痛，但我依然堅持，因為我知道，這就是我的.“第四極”，這個遠(yuǎn)大目標(biāo)就在眼前。終于，辛勤的汗水獲得豐收，我終于學(xué)會如何控制我的節(jié)奏了！
優(yōu)美且標(biāo)準(zhǔn)的動作和節(jié)奏融為一體，我學(xué)會了自由泳，這是我學(xué)習(xí)游泳邁出的第一個腳印。
游泳之路仍舊漫長，面對后面的艱難困苦，我不會半途而廢，定將勇攀高峰！
第四極——游泳，我來了！
關(guān)于游泳的作文4
那是一九九四年的五月的一天，幾個朋友相約來到位于昆明東郊的白沙河水庫游泳。
五月的昆明氣候已是盛夏的感覺，處處鮮花盛開，給人一種舒爽而愜意的感覺。
也許是我們年輕氣盛的緣故。
那一天，我們決定來個自游泳比賽，水面的直徑大約有五百多米，看誰能從南面游到北面。
記得那天我們共有八個人（我們江蘇三個，貴州三個和四川兩個），由于那天刮得是北風(fēng)，水面的浪花特別的大，我們只能斜著游，在游到七八十米的時候，他們幾個就敗陣下去了，只有我們江蘇的三個還在艱難地向前繼續(xù)游去。
大約游到一半的時候，我已有點感覺體力不支，腳下的水溫也很冰涼。
此時，進(jìn)也不是，退也不是。
我朝著伙伴喊道：“浪很大，我們怎么辦？是返回？還是繼續(xù)前進(jìn)？！”
伙伴說：“我們不能返回，要繼續(xù)堅持——浪大我們就退著往前游！”
那時的浪花打在臉上真有一種喘不過氣來的感覺，一浪接著一浪。
大約離岸邊還有一百米的時刻，我的一條腿抽筋了，我對自己說：“不能慌，要鎮(zhèn)定！”
那時我只能用兩只手與一條腿在往前游。
就在我離岸邊還有五十米之時，我的'另一條腿也抽筋了，心想這下完了，我終于向伙伴發(fā)出求救的信號，這時不遠(yuǎn)處的一位好心的中年男子向我游來，他說：“不要慌，要保持鎮(zhèn)定！我在你身邊陪你游�！�
此時此刻，我心中只有一個信念：“不能慌，我一定會戰(zhàn)勝的�！�
兩條腿都抽筋了，只能靠兩只手的力量來劃水向前游。二十米、十米——還有五米，終于到岸了！
此時的我已是累得一點力氣都沒有了，躺在岸邊的草地上，兩眼一片漆黑，整個地球都在飛快地旋轉(zhuǎn)——感謝那位不知名的好心人，在我危難之際能陪伴在我身邊，并予以我一種莫大的力量！
關(guān)于游泳的作文5
在我的童年生活中，最令人難忘的就是學(xué)游泳。以前，我看別人游泳，想游就隨便游兩下，不游就躺在水面上，十分輕松，可自從去學(xué)了游泳后才感受到干什么事都不那么容易。我來到青少年宮，一眼就看到了波光粼粼的池水，我像一只活蹦亂跳的小青蛙，撲嗵，跳下水去。我最先學(xué)的是憋氣，老師說：“先深吸一口氣，再把腳彎曲，頭放在水里，慢慢就可以憋得很久了”。
于是，她給我示范了一次。我照著她的話，先深吸了一口氣，雙腿往下彎曲，我因為怕，不敢下去，老師見了，對著我的腿狠踢了一腳，我不由的往下一坐，沒吸好氣，喝了好幾口水，老師由還不準(zhǔn)我起來，大約過了1分半鐘，老師才叫我起來，那時我已經(jīng)喝了7口水，鼻子、耳朵都被水堵住了，眼睛一點都睜不開。還沒等我準(zhǔn)備好，老師又把我推下水去，我接著，又喝了十幾口水。
就這樣反復(fù)練習(xí)，我終于可以憋2~3分鐘了。接著學(xué)的是蛙泳。老師要我雙手并攏，再把手伸開，讓水流托著你前進(jìn)。腳的動作就編成了一首兒歌：“先彎后直，再張開，前進(jìn)后退要分清，水兒環(huán)繞你身邊，勝利就在最前面�！痹谟斡镜臅r候，你牢記這首詩，蛙泳保你沒問題。
我開始游了，第一次游泳，心里十分害怕，心跳速度極快，根本不敢潛下水去。做好預(yù)備的姿勢就站在那里不動了。突然，老師向我潑水，并把我往水里一推，我沒做好準(zhǔn)備，身體左右倒來倒去，不平衡，還喝了好幾口水，把水弄得頭昏腦脹的`，鼻子、耳朵全被水堵住了，一點也不舒服，最后竟沉到水底上不來了！老師把我救起來對我說；“不要怕，你越怕越做不好。”
我聽了老師的話，我下定決心一定要學(xué)好蛙泳。這回我放開膽子，呼好氣，一頭沖進(jìn)水里，我一邊游，一邊默念那首詩，一口氣游出老遠(yuǎn)。直到游不動了，才站起來。老師和同學(xué)投來贊賞的目光，我心里比喝了蜜還甜呢！
通過學(xué)游泳，我終于領(lǐng)悟到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這句話的真正含義。我們不僅要知道這句話，更要真正做到這句話。
關(guān)于游泳的作文6
暑假，氣候炎熱，游泳是假期不可缺少的運(yùn)動，既神清氣爽又能鍛煉身體。
媽媽給我報了游泳班，我興致勃勃地前來參加，換好游泳裝備后，我跟著教練來到潛水區(qū)學(xué)習(xí)。教練讓我先學(xué)憋氣，我得意極了，要知道我上次學(xué)過幾堂游泳課，憋氣只不過小菜一碟。我鼓起嘴巴，朝水中一伸，控制住鼻子不吸氣，幾秒鐘后，我抬起頭，大口喘著氣。教練夸我做得不錯，就直接讓我練漂浮，他說要放松，手腳不動身體浮著就行了。我往水上一撲，像躺在一浮床上，輕松地完成了，我反復(fù)練了幾遍，教練就開始教蛙泳的動作了，他讓我上半身趴在岸上，腳趾翹起來，把我的腳向兩邊伸開，然后收回合并起來。我多么不想把腳趾翹起，痛極了，沒辦法我按部就班地做，幾十次后，腳也蹬累了，教練讓我下水試一下，我深吸一口氣，潛到水下，腳飛快地向外一蹬，慢慢地并回，教練抓住我的腳，我按著他的節(jié)奏，蹬腿快并回后停一下再蹬，起身后發(fā)現(xiàn)已游三四米了，我興高采烈。
教練帶我來到深水區(qū)，我下了水，水已沒過了頭頸，心里有點害怕。教練叫我面對岸邊的'墻壁，手伸直往兩邊小范圍推去，再并起來往前伸，換氣則在手伸直時頭低下，一會兒，手往兩邊推時則抬頭快速吸一口氣，再在水中吐氣，一推一抬頭吸氣，這一套動作我做幾十次，終于熟能生巧了。教練說蛙泳時，兩下腿一次手，他做了示范，只見他蹬了兩下腿，手在蹬腿時一直平放著，然后手一推身體不動，頭抬起吸氣。一套完美的動作就游了好幾米。我也試了幾次，可都喝到了些水，挺難受。訓(xùn)練了幾天后，我已經(jīng)掌握了蛙泳，腿在蹬，嘴在水下吐氣，沒氣吐了就抬頭吸氣，就這樣我成功地游完了五十米，很輕松，水也沒喝下去。
學(xué)會蛙泳，我喜不自勝，游泳真的能“游出健康，游出快樂！”
關(guān)于游泳的作文7
今天早上，我和哥哥準(zhǔn)備好要去游泳。
我有點開心，又有點不高興。開心的是：游玩泳可以玩游戲。不開心的是：一大早就要起來游泳。我和哥哥來到游泳館，換好泳衣泳褲，還有泳鏡。我和哥哥做完準(zhǔn)備活動，撲通!我和哥哥跳進(jìn)了水里�？焖俚挠纹鹆送苡�。幸好只有25米，不然我早就被超過了。我回頭一看，后面的人就要追上我了。我立馬加速，很快，我就已經(jīng)游到了岸。回去的那一趟，因為體力被過去的那一趟用掉了。游的不是很快，當(dāng)然，我后面的那個人也不是很快。
這一次，我也沒有被超越。要有側(cè)打腿了，我?guī)缀趺看味急怀�，但是后面的人還一直讓我站第一排。游自由泳單臂了，這個我很在行，游得非�？�，差點就可以超過哥哥了。但還是超不過，只能跟他并列。能跟他并列已經(jīng)算不錯了，他每次跟我游的時候總是遙遙領(lǐng)先，這一次，我都可以跟他并列了，雖然是同一排，你們應(yīng)該想，同一排，速度應(yīng)該同樣快啊。
但哥哥那一種速度，完全是超乎你的想象，跟他在同一排并列都很難。特別是自由泳，似乎他游幾千米都不會累。因為我這次跟哥哥并列了，體力消耗了很多，在回去的那一趟，我差點又被后面的人超越了。他在我后面的時候，我突然加速，但加速也被他超過了，他還是讓我站第一排。下課了，老師讓我們拿個板自己劃，我們把那個板叫做船，我和哥哥在比賽，誰能把誰的船翻了，誰就獲得一分，誰最先獲得五分誰就獲勝。我把兩只腳放在船上，用雙手翻哥哥的船，可是哥哥實在太重了，有80斤。
我用九牛二虎之力也翻不過他的船。我精疲力盡，哥哥看準(zhǔn)這個時機(jī)，雙手抓在我的船的兩側(cè)，用力往上抬，把船、我本人都翻了個面，我上次蛤蟆的趴在了水面上。哥哥看了哈哈大笑，我狡猾地微微一笑，兩只手抓住他的'船，高高舉起，之后扔了下去。哥哥被板壓在了水面上，我們兩個的戰(zhàn)爭十分激烈，最后的比分是5:2，你們應(yīng)該也猜到了，哥哥領(lǐng)先我三分獲勝。這時，我突然覺得游泳挺好玩的。
雖然挺耗體力，但挺好玩的。
關(guān)于游泳的作文8
我的游泳學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，我正在把握和利用我在這里學(xué)習(xí)游泳的一分一秒，我在不斷地練習(xí)和鞏固我在之前的幾節(jié)課上學(xué)到的游泳的動作和知識。
這一天，我把老師告訴我的游泳知識全部都練習(xí)了一遍，我在心里一直想著：“我一定要學(xué)習(xí)好游泳！我一定要學(xué)習(xí)好游泳！我一定要……”
我就在一直這么想著，平時不敢游泳練習(xí)的我突然有了許多信心，我深吸一口氣，頭猛地扎進(jìn)水里然后我蹲在水里腳使勁往前蹬了一下，我就成功的`飄在了水面上。接著，我開始練習(xí)我在上一節(jié)課剛剛學(xué)習(xí)的蛙泳腿和蛙泳手的配合。我在蛙泳手游到一半的時候開始做蛙泳腳，這樣，就達(dá)到了老師說的蛙泳腳比蛙泳手慢半拍的配合。之后，我就在水面停了兩秒鐘，往前漂了一段距離之后，就又做開了蛙泳手和蛙泳腳的配合動作，接著又在水面往前漂了兩秒鐘……
我已經(jīng)完全會做這個動作了，不會再出任何差錯。接著，我又開始練習(xí)。我練了一遍又一遍，在之前我學(xué)的每一個動作，我都會在不出任何差錯的條件下完整的做出來。
我向老師把我之前學(xué)到的每一個動作都做了一遍，我得到了老師的認(rèn)可，接著，老師又把在蛙泳時怎樣換氣的動作教給了我，我看著這一個動作簡單極了，可是我剛一做這個動作，就出現(xiàn)了種種問題，我這才發(fā)現(xiàn)，這一個動作其實是看起來很簡單，但是做起來卻很難。我向老師尋求幫助，老師教給了我對付這一些辦法的竅門，我把這一些方法在腦海中回想了一遍，便憋住氣，一頭扎進(jìn)水中……
終于，我克服了其中的一些困難，但是，我還是對換氣這一個動作不熟練，就在我沒有了信心的時候，教練鼓勵了我，終于，我又有了信心，我拼命的練，喝了滿滿一肚子的水，但是有付出就會有回報，我終于學(xué)會了換氣蛙泳，我終于如愿以償了，但是，我還是不能驕傲，因為明天會有更加有難度的考驗讓我來完成……
關(guān)于游泳的作文9
這個暑假媽媽給我報了游泳班，就在我們自己的小區(qū)里。游泳池很大，有淺水區(qū)，也有深水區(qū)。水很清，看上去藍(lán)藍(lán)的，很涼快。蔣教練個子高高的，長手長腳，臉黑黑的，看上去很親切。
起先他教我們憋氣。先在水上面用嘴巴吸一大口氣，然后把頭埋在水下。他交代我們不能用鼻子呼吸，憋不住了就起來，起來以后就把鼻子里的水弄掉。憋氣對我來說小菜一碟，我很快學(xué)會了。接著就學(xué)習(xí)漂。起步腳一蹬地，臉埋在水里，人就漂在水面上，手腳伸直不動，身體放輕松，人隨著慣性往前漂，憋不住氣了就收腿起來。我很快又學(xué)會了。然后學(xué)習(xí)蛙泳腿。這可不是一下就能搞定的。我坐在游泳池邊，教練一邊有節(jié)奏地喊著口令，一邊做著示范�！笆铡拧獖A”，我做了沒幾個，汗水就順著臉頰流下來了。接下去每一節(jié)課教練都會在下水之前連續(xù)訓(xùn)練我的蛙泳腿。我的蛙泳腿越來越標(biāo)準(zhǔn)了，再配上手的.動作，我居然可以在水里游上幾米啦。怎樣才可以游得更遠(yuǎn)呢？教練教我換氣啦！這個可是最難的啦！剛開始的時候我只要一抬頭換氣，身子就往水下沉，主要因為我太緊張了，生怕被淹死，不得不站起來。教練告訴我身體放輕松就不會沉下去，我聽了又去試了試，居然可以成功地?fù)Q一口氣。慢慢地，我接二連三成功地?fù)Q到氣。于是，我可以輕松地游15米，25米，一個來回，游泳池轉(zhuǎn)個大圈也不成問題。
游泳考試那天，我和提高班的哥哥姐姐一起考，絲毫不比他們差，60米輕松搞定，教練一直跟在我身邊，因為中水區(qū)對我來說太深了，要沒頂?shù)�。�?dāng)我順利到達(dá)終點，蔣教練也高興地笑了。
關(guān)于游泳的作文10
暑假的一天，我們一家人和劉叔叔到師公老家去玩。一路上知了不停的叫：“真熱!”烈日當(dāng)空驕陽似火，看見大家汗如雨下，師公建議：“下午游泳�！贝蠹叶挤浅８吲d，可我卻打心底里有一種說不出來的感覺，它是我可望而不可及的事。
下午，我們帶著橡皮艇來到河邊游泳。爸爸因為不會游泳，而且鐘愛釣魚，所以沒有參加。我、師婆和媽媽都不會游泳，加上因為不想下水的.小叔叔，我們四人劃船。因為師婆和媽媽不太會劃船，所以師公和劉叔叔在后面游泳護(hù)駕。
河里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；河里的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；河里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
師公和劉叔叔像魚兒一樣在水里穿梭，時而上浮，時而下沉。師婆和媽媽劃起了雙槳。我和小叔叔也玩起水來。歡呼聲、打鬧聲匯成了一曲最動人的交響曲。小叔叔也心動了，情不自禁的跳下水去。如果我也像小叔叔一樣會游泳，那該多好啊！但我又不禁怯了怯：那么深的水，溺水了多可怕？所有人都在鼓勵我：“別怕，羅鳳，來吧!”尤其是媽媽：“幺兒，別怕，有師公和劉叔叔在，溺不著。這么好的機(jī)會，勇敢點�！钡疫�是無動于衷，媽媽只好實施暴力，把我一腳蹬下了水。我被嚇得七魂六魄都散了。無情的老媽真可恨。在這千鈞一發(fā)之際，劉叔叔迅即游過來攔住了我。我站在石頭上，看著劉叔叔為我做示范動作，邊做邊講了起來：“手背緊貼相對，慢慢往后劃，大約形成弧形后，收回，再來一次�！蔽衣犕陝⑹迨宓脑捄�，被迫做了起來。只聽見一聲贊嘆：“對，好極了!”我開始不那么害怕游泳了。慢慢地他見我學(xué)會了劃水便開始做完整動作給我看，還邊說邊做：“在劃水的同時腳往后蹬，現(xiàn)在我抱著你的腰，摟著你的下額，你試試�！睅熋y違，我只好答應(yīng)。當(dāng)劉叔叔抱著我的腰時，心似乎都懸在嗓子眼上了。我學(xué)著劉叔叔的樣子，腳拼命往后蹬，手不停地劃水。不知過了多少時間，我終于成功了。
其實游泳并不難!
關(guān)于游泳的作文11
今年暑假，我去學(xué)自由泳了，我想自由泳挺簡單的，可是我第一節(jié)課就出了洋相。老師教了我們腳部動作后就讓我們下水開游，剛下水這水冰冰涼涼的，全身都起了雞皮疙瘩。只見同學(xué)們都開始游了，有的都快游到對岸了可是我還在原地，我也想游啊，但是我太緊張了連最基本的漂都沒漂起來。我只能在池邊先練習(xí)漂浮，第一節(jié)課就跟大家相差一大截，我暗下決心一定要趕上伙伴。
通過兩節(jié)課的聯(lián)系我終于能漂起來了�？墒墙酉聛碛钟龅搅诵碌膯栴}，我在做腳步動作時身體總是不前進(jìn)，老師說我在游的時候腳尖沒伸直，膝蓋彎的太厲害。在老師的耐心指導(dǎo)下我練了一個來回又一個來回，我終于能前進(jìn)了。雖然我有了一點小進(jìn)步但是決不能放松，要加緊練習(xí)才能趕上他們。漸漸的我和他們的差距越來越小。
正當(dāng)我為自己取得進(jìn)步而沾沾自喜的時候，老師給我們布置了一個新的任務(wù)：“同學(xué)們，今天我們試著去深水區(qū)游泳。”聽了老是的話我的心“咯噔”一下，腦袋耷拉了下來，心里想我本來就膽子小，技術(shù)又不熟練。老師似乎讀懂了我的心思讓我在淺水區(qū)練習(xí)。
我要是能一口氣游到對面就不怕深水區(qū)了，我努力的`聯(lián)系可是每次都只差一點點。這回我深吸一大口氣下水，快了塊了忍一忍，啊!!到了!!我興奮及了。我來到了深水區(qū)，準(zhǔn)備下水了，我似乎在深水區(qū)有點力不從心，可惜游到一半就沒力氣了，再來一次，這回我體力不支游不動了，游了一會就感覺人往下沉嗆了一口水。雖然第一次去深水區(qū)嗆了一口水，但是至少我敢去深水區(qū)了，我相信只要我努力練習(xí)就能克服。
游泳結(jié)束了，雖然我沒有從深水區(qū)的一頭游到另一頭，但是下次游泳一定會成功。這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識到人生有多多少少的困難等我們?nèi)タ朔卸嗌俅煺鄣任覀內(nèi)ンw會就像游泳一樣。困難和挫折背后是精彩的人生!!
關(guān)于游泳的作文12
小朋友們，你們知道我最喜歡的體育運(yùn)動是什么嗎?那就是游泳。你們知道嗎?我從六歲開始游泳，我已經(jīng)游了二年了，我會游蛙泳、仰泳、自由泳，現(xiàn)在正在學(xué)蝶泳。
我喜歡游泳，因為在水里游，就像小魚一樣自由自在，那種感覺特別好，很輕松，很舒服。
我最喜歡每次上完課，老師都帶我們?nèi)ド钏畢^(qū)里做游戲。比如“開火車”和“抓人”。老師說，只要好好上課，以后還有更多新游戲等著我們玩。
“開火車”就是的游戲是這樣的'，老師是“火車頭”，老師拉著我的手，后面的同學(xué)一個接一個，抱著腰，我們在水里連成一條直線，像小青蛙一樣在水里游。我們還唱著歌，歌名叫《小火車》，歌詞是這樣的：“小火車，嘟嘟叫，小火車到站了!”每到一“站”，就下去一個同學(xué)，直到最后剩下一個人，游戲才算結(jié)束。
“抓人”也很好玩，老師游到遠(yuǎn)處，讓我們?nèi)客瑢W(xué)，都下水去抓他，可老師游得很快，我們都抓不住他。有一次，我快要抓住了老師的腿了，老師卻像小魚一樣閃開了，結(jié)果還是沒有抓住老師，真可惜!
我們的老師可棒了，還會在水中旋轉(zhuǎn)，我就偷偷地跟著老師學(xué)，后來我終于學(xué)會了。我真高興!
游泳一個人沒有意思，但是很多同學(xué)在一起游，一起做游戲，就有意思了。
通過這二年的堅持游泳，我既能鍛煉了身體，學(xué)會了游泳，又感受到了游泳帶給我的快樂!(雖然有時我感覺到很累，但是想到和同學(xué)們一起游戲的快樂，我就堅持下來了，這就是團(tuán)隊的力量!
通過游泳，我還明白了學(xué)什么東西都要堅持，才能實現(xiàn)自己的夢想!
關(guān)于游泳的作文13
暑假還沒開始，爸爸就嚷著讓我去學(xué)游泳，他說既能鍛煉身體，又是一種生存的技能。暑假開始了，聽說我的一個同學(xué)去學(xué)游泳了，我就來了興趣，回到家我就跟爸爸說了我的心思，爸爸馬上就帶我去游泳館報了名。
到游泳館的第一天我的.心情十分的激動，望著游泳池里瓦藍(lán)瓦藍(lán)的水，我恨不得“嗖”的一聲跳到水里，可老師卻要我們排好隊，先做熱身運(yùn)動。終于可以下水了，我們一個個歡呼著，臉上都笑開了花，我們像青蛙一樣一個接著一個跳進(jìn)了水里，游泳池里的水冰涼冰涼的，比起這炎熱的夏天真是舒服極了。
老師首先教我們學(xué)憋氣。就是先吸一口氣，然后把整個頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水，就不敢把頭埋進(jìn)水里，看見老師一次又一次的給我們做示范，我自己也試著做了一下，起來的時候一口水都沒有喝，就這樣我反復(fù)地練了幾遍后，居然一點也不害怕了，而且一次比一次憋地時間長。
第二天，老師又教我們漂浮。就是雙腳并攏并且伸直，腳板還要繃直，倆只手夾住耳朵向前伸直，眼睛看著水底，漂浮在水面上。我按照老師說的動作在水面上試著漂浮了一下，居然真的漂浮在水面上了，經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真地練習(xí)，我很快就練熟了，看來游泳也不是一件很難的事情。
接下來的日子里，老師又教我們學(xué)打腿、劃手、和換氣。有一次，我正在練習(xí)打腿，老師的哨子突然吹響了，我一急，忘了憋氣，一頭扎進(jìn)水里，不小心喝了一大口水。原以為這些動作做起來是輕而易舉的，直到現(xiàn)在我才知道這些動作看起來簡單，要做好卻不是一件容易的事情。
經(jīng)過這20天的學(xué)習(xí)，我有不少的收獲，不但交了許許多多的新朋友，而且讓我懂得了兩個道理，一是世上無難事，只怕有心人。如果什么都想著不行，那你就一定不行，如果什么都想著行，你就一定能行。二是做任何事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做，就像上樓梯一樣要一步一步地走。
關(guān)于游泳的作文14
暑假里，我來到日照哥哥家學(xué)游泳。
第一天，我和哥哥一塊到了游泳館，老師先讓我們做了一下準(zhǔn)備活動，然后教給我們腿上的動作要領(lǐng)：收，兩腿并擾往里曲；翻，兩腳分開向里勾；蹬，勾起腳用力向兩邊蹬，寬度越大越好；夾，兩腿并擾。然后從頭再來一遍。手上的動作要領(lǐng)：兩手伸直，分開，奮力向兩邊劃水，轉(zhuǎn)一個圈，兩后并攏，向前伸，然后不停的重復(fù)。
老師講解完畢，就讓我們帶上泳袖，開始下水。我的心里忐忑不安，一會想著自己像魚兒一樣在游泳池里游得飛快，大顯身手，一會又想自己像一塊石頭一樣掉進(jìn)了池底。終于輪到我了，我的`心跳得像要蹦出來。一進(jìn)水里，我就感覺到和在岸上的時候大不一樣，輕飄飄的，自己好像一下變輕了，很舒服。我開始在水池里游起來，可是身子就是不往前走。我靜下心來，想著老師教的動作要領(lǐng)，收、翻、蹬、夾……終于往前走了，我有些得意，便加快了速度，沒想到才游了一小段，就感到手酸腿軟，游不動了。我只好抓住繩子休息了一會，就又開始向前游�？斓綄Π稌r，我把頭放低了一點，卻不小心嗆了一口水，我趕緊又把頭抬起來。剛把身子露出水面，就發(fā)現(xiàn)比在水里的時候重了很多。上岸之后，發(fā)現(xiàn)兩條腿幾乎撐不住身子了。下課了，我在回家的路上都還在想今天學(xué)游泳時發(fā)生的事情。
接下來的每一天里，我都有新的進(jìn)步，我游得更快了，嗆水的次數(shù)也越來越少了。最后一天，是學(xué)生們表演的時間。老師讓我們摘掉泳袖游，我很興奮�？墒钦粲拘溆魏�，一進(jìn)水里，我就發(fā)現(xiàn)浮力變小了。我奮力向前游，可是很快就沉下去了，嗆了幾好口水，我努力的游，可很快又沉下去了，這回嗆得水更多了，老師只好讓我?guī)嫌拘溆�。唉，我的表演以失敗告終。
因為學(xué)游泳，我的暑假充實了很多，只有一點讓我覺得可惜，因為練習(xí)時間短，在游泳課學(xué)習(xí)結(jié)束時，我還是沒能摘下泳袖游泳。所以明年暑假，我還要再來學(xué)游泳。
關(guān)于游泳的作文15
今年暑假老媽給我下達(dá)一個堅難的任務(wù)——學(xué)游泳,收到到這個任務(wù)時我總是反復(fù)問老媽為什么要給我下達(dá)學(xué)游泳這個任務(wù)，她總是扔給我一個回答，那就是學(xué)會游泳不僅能自救還能增強(qiáng)自已的體質(zhì)多好，可是老媽我真的是只旱鴨子阿，嗚嗚。
游泳課第一節(jié)課去之前我弱弱的問老媽：“媽媽水不可怕吧?水肯定是我們的好朋友”。我自已給自已打氣。媽媽回答說：“水有啥可怕的，水是我們?nèi)祟惿茨?夏日的水可以讓我們洗去炎熱讓自已更加涼爽，但是水有時也不溫柔會變成“水魔鬼”，所以小孩子一定要在大人的陪同下去安全游泳館游泳，不能獨自去玩水阿�！蔽衣犃死蠇尩�.鼓勵心里邊有底氣了。我們的教練瘦瘦高高的象個大哥哥一樣也不怎么兇嘛，嘿嘿!第一節(jié)仰泳課老師就教我們?nèi)绾斡帽掣�，如何正確戴泳帽和泳鏡，游泳前必要的一些熱身運(yùn)動作了詳細(xì)示范。最重點是教練教我們學(xué)習(xí)如何憋氣拉，因為憋氣是學(xué)會游泳最基本的一步。剛學(xué)憋氣時我的心里像是有一塊大石頭壓著好怕，我按教練教的吸氣、吐氣，我反復(fù)嘗過幾次后在教練的鼓勵下我終于學(xué)會憋氣拉，心里有點竊喜，也沒想像中那么難嘛，嘿嘿!
為了讓我更好更快的學(xué)會游泳媽媽每天在家用臉盆裝一盆水讓我練習(xí)憋氣，終于短短幾天，我從最初需要在教練的幫忙下用背浮游泳，到最后什么裝配也不用自已一個人游幾個來回拉，我太高興了!我覺得我自已戰(zhàn)勝了對水的恐懼，我愛上了游泳拉，感覺自已游時渾身充滿了力量，這種感覺真好�，F(xiàn)在回家的路上我很自信的對老媽說：“媽媽，水一點也不可怕，游泳真有意思。”。
學(xué)習(xí)游泳的過程，讓我體會到做一件事情要堅持不懈，勇于拼搏，才能成功。學(xué)會游泳后，媽媽準(zhǔn)備讓我周末只要有時間都來游泳，游泳不僅能鍛煉我的身體，又能讓我在運(yùn)動中獲得了無窮無盡的快樂，為我加油吧!
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