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【熱門】藝術(shù)的作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)的作文300字 篇1
在中國古典四大古典小說中,我最喜歡的是吳承恩的《西游記》,它像一顆古代文學(xué)的明珠。
這本書講的是唐僧西天取經(jīng)的'故事。這里的人物性格不同。孫悟空責(zé)任心強(qiáng),神通廣大,能看穿妖精的偽裝;豬八戒好色貪婪懶惰;沙僧憨厚,責(zé)任心強(qiáng),總是走在隊(duì)伍的最后;唐僧不管社稷,總是誤會(huì)孫悟空。有一次,在路上,他們看到一個(gè)小女孩提著一籃子食物,說:“親愛的捐贈(zèng)者,我這里有一些食物?靵韲L嘗!”豬八戒差點(diǎn)跳起來,唐僧道:“咦,悟空不是去華寨了嗎?他很快就會(huì)回來。再說了,我們和尚也不能要?jiǎng)e人的東西!”說話間,豬八戒已經(jīng)拿到了籃子,正要打開,孫悟空從天而降,一下子把姑娘打死了。
原來,少女是一個(gè)名叫白的妖精。她聽說吃唐僧肉能讓她長生不老。恰好唐僧會(huì)路過這里,變成一個(gè)少女,手里提著一個(gè)籃子在這里等唐僧。白見形勢不妙,丟下皮肉就跑。“這是個(gè)怪物!”孫悟空道:“怎么可能?你傷害了無辜的人……”孫悟空打開籃子,給唐僧看里面的蛤蟆和長尾蛆。唐僧不信。通過這件事,我知道孫悟空急于保護(hù)師父,也知道唐僧貪得無厭。
《西游記》讓我知道了什么是文學(xué)經(jīng)典,也讓我感受到了文學(xué)的魅力。
藝術(shù)的作文300字 篇2
當(dāng)年黃帝發(fā)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)爭,龍是出了大力的,涿鹿之戰(zhàn)中,黃帝用雄渾的龍吟威懾?cái)撤,并有一條生有雙翅的應(yīng)龍,為黃帝的事業(yè)沖鋒陷陣。況且,神話中的黃帝本身就是“黃龍?bào)w”,炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”,炎黃部落的融合,自然是龍族的'融合了。再者,先秦是中華民族的形成期,與此同步,龍的形象也在先秦各代得以長足發(fā)展,由雜多而整合,由粗簡而趨美。就龍自身來說,也體現(xiàn)了一個(gè)“合”字,它不但集合了鹿,牛,驢,蝦,象,魚,人,蛇,鳳等動(dòng)物,還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風(fēng)等自然天象。 正由于上述因素,我們講龍的精神是團(tuán)結(jié)凝聚的精神。
神話里的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虬龍了。虬龍禹面臨的首要問題是根治泛濫天下的洪水。他“盡力溝洫,導(dǎo)川夷岳”,三過家門而不入,堪稱全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性,人們相信,作為吉祥嘉瑞的神物,龍能給他們帶來綿延多多的幸福和好運(yùn)。 正是從這兩層意思上講,我們說龍的精神,也是造福人類的精神。
藝術(shù)的作文300字 篇3
一年一度的藝術(shù)節(jié),把整個(gè)學(xué)校充滿在藝術(shù)里,有精彩的舞蹈,有美妙的樂器獨(dú)奏,有悅耳的獨(dú)唱······把書聲的校園變成藝術(shù)的天堂。
上午,我高興的.去四樓多功能教室看舞蹈比賽。我一踏進(jìn)多功能教室美妙的音樂從耳邊飛過?吹轿枧_(tái)周圍早已擠滿了人,我怎么看也看不見,我于是去觀眾臺(tái)上看,看到臺(tái)上的人穿著艷麗的衣裳,臉上畫著美麗的妝,再加上婀娜的舞姿,怪不得舞臺(tái)邊的人擠得水泄不通。我很想看五年級的舞蹈,我等啊等,終于等到了。我們班的爵士舞跳得還不錯(cuò),很整齊,動(dòng)作很有力。我們班的獨(dú)舞跳得也很好,動(dòng)作很柔美。我看了很久很久,不知不覺舞蹈比賽結(jié)束了。
下午,我在教室門口,聽到操場上很熱鬧。我一看有很多人在地上畫文化衫,我看到有些人先用鉛筆畫出輪廓,有的人直接拿顏料畫。畫的內(nèi)容各式各樣,有世博會(huì),有奧運(yùn)會(huì)·······畫的都很好看。然后,我又去看涂鴉墻我們班畫得怎么樣了,我看到他們畫的主題是關(guān)于環(huán)保,他們已經(jīng)畫了一個(gè)垃圾桶。
藝術(shù)節(jié),結(jié)束了,把藝術(shù)的天堂又變回去了,我希望藝術(shù)節(jié)越辦越好,藝術(shù)節(jié)明年再見。
藝術(shù)的作文300字 篇4
我在整理房間的時(shí)候,看到了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。一看原來是姐姐曾經(jīng)的獎(jiǎng)杯。我對著那個(gè)獎(jiǎng)杯看了又看,我心想姐姐可以,我也一定可以向姐姐那樣出色。
我就叫媽媽給我報(bào)了興趣班。一去老師就教我練基本功,半個(gè)學(xué)期的基本功,把我曾經(jīng)的'興趣給磨光了。一天天過去了,我對書法的興趣已經(jīng)沒了,于是這顆可以變成參天大樹的種子,因此枯萎沉默在一望無際無盡的黑暗土地。上課我天天不去,去了也不認(rèn)真,直到有一天一個(gè)朋友,他嘲笑我,鄙視我。當(dāng)時(shí)我心中就有了一把尖銳的匕首刺向我的心里。無比的痛,我們是互相幫助的好朋友,他竟然會(huì)說出這樣傷人的話,立馬我和他絕交了。
我在心里說我必須努力,我又看了看姐姐曾經(jīng)的書法大賽獎(jiǎng)杯。為什么我不行,可能因?yàn)槲姨慌α。我苦練基本功,不斷地為自己打氣,說我必須為自己爭口氣。我不斷努力,我早上練晚上練,我有時(shí)候連飯都顧不上吃。在練過了一個(gè)學(xué)期我突飛猛進(jìn),我學(xué)一個(gè)學(xué)期比他學(xué)一年還好,我終于超過了我這個(gè)好朋友。但是我還是堅(jiān)持刻苦地練習(xí),我的進(jìn)步還是很大的。我學(xué)了一個(gè)半學(xué)期連老師對我都刮目相看,后來經(jīng)過,我不斷地努力,終于比姐姐好了。
藝術(shù)的作文300字 篇5
也許你喜歡籃球,也許你喜歡折紙,也許你喜歡種植,但是,我最喜歡“手”的藝術(shù)創(chuàng)想。
記得又一次,老師在作文課上講手的創(chuàng)想。我印象很深刻。上課時(shí),老師先讓我們猜了一個(gè)謎語:一棵樹,不長葉,不開花。大家整齊的回答道:“手!”在生活中,不同的手長在不同的人身上,卻大有不同,如果你們善于觀察,愛發(fā)現(xiàn),愛思考,我們可以把普普通通的手變成一雙神奇的手,變成一雙創(chuàng)造的手,我們今天玩“手”的藝術(shù)創(chuàng)想。
老師在課堂上畫了一只奇怪的老虎。老師在老虎上邊畫了兩只耳朵,四條腿和兩只眼睛。我感覺這是世界上最兇猛的大老虎。老師讓我們在黑板上畫手的藝術(shù)創(chuàng)想,我畫的`是一只小狗和一條小魚。有的畫的是飛機(jī),有的畫的是兔子,有的畫的是大樹,還有的畫的是長頸鹿。
我明白了一個(gè)道理,只要我們善于思考,勤于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有很大的收獲。
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