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【實(shí)用】歡慶六一作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的歡慶六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。
歡慶六一作文 篇1
六月,那輕柔的微風(fēng),吹拂著大地;六月,那溫暖的陽光,沐浴著美麗的花草;六月,所有的祝福都送給幸福的我們,六一,是我們所有的兒童最開心的時(shí)光。不信,請看下面我們的快樂畫面。
活力四射架子鼓
六一演出拉開了帷幕,“多才王子”蔣正同學(xué)一上來就為我們來了個(gè)“開門紅”,展示了他拿手絕活——架子鼓。活力四射的鼓聲,給全班同學(xué)帶來了無窮的`快樂。整個(gè)班級沸騰了。
嬉哈小品
六一兒童節(jié)的演出,當(dāng)然不能少了喜劇的歡樂。這不,朱宇、張力為就為同學(xué)們帶來了精彩的小品《牙醫(yī)》,他們逼真搞笑的表演,為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。
“美麗金嗓子”
“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里,同學(xué)們陶醉在孫麗的歌聲中,此時(shí),仿佛班級里只有那迷人的歌聲了。是啊,有誰不想像在屬于我們的節(jié)日里,漂浮在清澈的水面上,嬉戲在大自然的懷抱中呢?
在這美麗的六月,我們?nèi)w同學(xué)歡聚一堂,共同慶祝我們的節(jié)日。這一個(gè)個(gè)精彩的畫面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童:六一兒童節(jié)快樂!
歡慶六一作文 篇2
6月1日我們太陽花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的`夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊(duì)會開了一扇大門。
接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺詞,學(xué)生們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時(shí)候到我。∥业炔患傲耍 辈灰粫䞍,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強(qiáng)……表演的小品。上場時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說:“跟我讀,bei!逼渌硕紝W(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie。我們所有學(xué)生都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有! “那你們就是那個(gè)人!贝蠹夜笮ζ饋,我笑得肚子都疼了。
這次班隊(duì)會真有趣!
歡慶六一作文 篇3
今年六一節(jié)到來的前一天下午,我們學(xué)校的操場上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這為了慶祝六一兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。
六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點(diǎn)小雨,但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了,我的心激動得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的.小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺下同學(xué)們陣陣掌聲。
接下來,我還表演了舞蹈“籃球小將”,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺上我們?nèi)w動作整齊,跳得也很精彩。我情不自禁地想:上舞臺演出一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學(xué)習(xí),爭取再一次走上舞臺。
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