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生物作文400字

時間:2024-11-02 03:38:32 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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關(guān)于生物作文400字匯編六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的生物作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于生物作文400字匯編六篇

生物作文400字 篇1

  我喜歡的動物有很多。但最喜歡的,不是傳奇悍將――野馬,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百獸之王――非洲獅,而是深海王者――大白鯊。

  大白鯊三角形的利齒和強壯的月牙形尾巴還有25噸級的.撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快,可以捕捉四鰭飛魚。大白鯊身體上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應(yīng)該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?

  大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢,但它在水中的游速可以達到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會問:它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅,偶爾也吃海豚,但它們也吞食其他東西:海獺、死魚、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥……真是一個不折不扣的雜食家。

  說到鯊魚,你會想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來說:虎鯊不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬或幾億個微小的呼吸孔,這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時,還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說了,它游得很快。因為鼻孔吸入海水通過魚鰓,魚鰓把海水排出,把氧氣傳到肺里,所以它睡覺時也要游動。大白鯊被困住時十分鐘內(nèi)必死無疑!

  大白鯊還有一個特點,就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔,而且小鯊魚在母親的子宮里時就自相殘殺……

  這就是大白鯊的機密檔案!

生物作文400字 篇2

  對于生物入侵這個話題,想必人們都不陌生,我知道食人魚入侵過英國,又從網(wǎng)上了解到食人魚也入侵過中國。

  食人魚別譽為"水中惡魔"。

  俗語說:"大魚吃小魚,小魚吃蝦米。"可是在南美洲亞馬孫河流域的一些湖泊和河流中,卻生長著一種魚,不怕大動物,極具攻擊性。在當?shù)赜〉诎膊柯淅锍3?梢钥匆娨恍┤蓖葦啾酆蜌堉傅娜,?jù)說這些人就是在河邊洗衣服或洗澡時遭難的。那么,這些湖泊和河流中究竟?jié)摬刂裁垂治锬兀棵绹诫U家杜林專程進行了考察,他目睹了一只大鳥企圖捕獵水中魚的情景。大鳥以俯沖的姿勢沖入水中,卻在水中掙扎起來,最后沉入水中。杜林非常驚訝,為了解開這個謎團,他把一頭山羊用繩子綁住推入水中。不到幾秒鐘,湖水便猛烈地翻騰起來。5分鐘后,他拉起繩子一看,只剩下了一具山羊的骨骼,骨骼上的肉已被啃得干干凈凈。

  杜林在山羊的`胸腔骨里發(fā)現(xiàn)了幾條形狀怪異的小魚,它們掉在草地上亂跳,碰到什么咬什么。它們掉在草地上亂跳,碰到什么咬什么。它們的頭部兩側(cè)呈黑色,腹部橙黃色,僅6厘米~7厘米長,奇怪的是小魚的嘴里卻長著兩排像利刃般鋒利的牙齒。 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),這正是亞馬孫河流域特有的"食人魚",當?shù)厝朔Q"水鬼"。

  我還看過一部電影,人只要流了一滴血,一群食人魚就為了過來。

  生物入侵太可怕了!

生物作文400字 篇3

  哈哈,我太高興了,因為今天我們又有一節(jié)生物課,今天上午第三節(jié)課又上我們每一個人都非常期待的生物課了,這節(jié)課我們要去海底探險,真讓人難以想象呀!

  “鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進教室,手上拿著一張大海的畫子,然后對大家說:“同學們,我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術(shù)!”然后,生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺熱水拿過來,灑在那幅畫上,老師說:“同學們,你們都鉆進著幅畫里吧!我們要去海邊!”同學們都“啊”的.一聲,嚇了一跳,怎么能鉆進畫里呢?

  老師先讓課代表鉆了進去,然后有分組讓同學們鉆了進來,最后老師也鉆了進來,同學們就來到了海邊,老師命令說:“我喊一、二、三你們跳進去!一、二、三同學們紛紛都跳進了蔚藍色的大海當中,享受游泳的魅力。

  老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚,呵呵,這些魚都像打了聽話水一樣,格外的聽老師的話,老師在講它的頭的時候,它就把頭抬的高高的,讓每一個同學都看得清清楚楚的,在老師講它的尾巴的時候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。

  哎!又下課了,真可惜!希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲!

生物作文400字 篇4

  今天,我正在睡覺,突然一陣電話鈴響把我驚醒了。我不耐煩地拿起電話筒,話筒里傳來了熟悉的聲音。哦,原來是謝同學約我去生物島玩。我想:今天反正沒什么事,那就去吧,我便答應(yīng)了。

  我們在官洲地鐵口那碰了面。我們決定騎單車。我們租了三輛雙人車和一輛單人車。

  我們出發(fā)了。騎著騎著,前面出現(xiàn)幾個蘑菇頂,原來是園藝工人將樹修剪成的。我們在幾棵樹前停了下來,遠遠望去,那一棵棵樹上的花就像一朵朵黃云,美麗極了。再走近點看,那一朵朵黃花就像一個個棒棒糖,而且碰著它之后還會粘到人身上,真好玩。后來,我們騎到了一個可以休息的地方,這個地方地方有個半圓圈的`墻,有點像一個小型的古代羅馬競技場,對著這個墻說話會有回聲,這個圓圈墻外有一棵很奇特的樹,名字叫“紅花雞蛋花”,這種樹冬天是光禿禿樹干,沒有一片葉子,只有夏天才會長葉子、開花。

  騎到生物島的另一面,遠遠看到黃埔港口停泊了好幾艘軍艦,很壯觀,騎近后才看清楚是海事局的巡航船。騎車繞生物島一圈后,我們還了自行車,又去爬山。我們沿著彎彎曲曲的臺階開始往上爬,很快就爬到了山頂,一股寒風吹來,使我打了一個寒戰(zhàn),山頂真冷呀,呼呼的寒風聲讓人不寒而栗,風聲很嚇人,要是晚上一個人獨自站在這里,準會被嚇得半死。從山頂往下看,有個綠色草和紫色草相間圍成的圓圈,就像一個大花盆。

  今天,在生物島玩得真開心,吃完晚飯后我們才依依不舍的離開,希望下次能再有機會來這里游玩。

生物作文400字 篇5

  當金色的陽光灑滿大地,當歡樂的小鳥唱起婉轉(zhuǎn)的歌曲,我們便邁著輕快的腳步,來到美麗的校園。

  走進學校,沿著校道一直往前走,就來到了生機勃勃的生物園。往右看,那嬌艷的杜鵑花開得可真茂盛!一朵挨著一朵,枝頭上,莖葉間,無處不見花的影子;生物園的杜鵑花真美啊!粉紅色的花瓣,嫩紅的花蕊,就像一位身穿粉紅蕾絲裙的小公主在綠葉搭建的舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈;生物園的杜鵑花真香!一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,瞬間讓你感到心曠神怡、神清氣爽。

  往前走,那粉白的山茶花是多么引人注目!山茶花高高地掛在枝頭,形態(tài)各異,有的全開了,猶如一位高傲的公主高抬著下巴;有的半開著,像是一位害羞的小姑娘猶抱綠葉半遮面;還有的只是花骨朵兒,好像只要一使勁兒,就會綻開美麗的.笑臉。各種姿態(tài)的山茶花爬上枝頭,三個一團,五個一伙,像是一群可愛的孩子在說悄悄話呢!嗅上枝頭,迷人的芳香令人陶醉。

  嬌艷的杜鵑花,粉白的山茶花,再加上草地上偷偷探出頭來的小草,小路旁高大挺拔的大王椰,池塘中游動嬉戲的小魚兒,構(gòu)成了一幅色彩明麗、春意盎然的畫卷。我愛這美麗的生物園,常常沉浸在它的美景中,久久不愿離去……

生物作文400字 篇6

  昨天晚上,我和老爸站在魚缸邊看魚。 突然, 我看到玻璃魚缸的四面內(nèi)壁干凈清澈, 看不到吸附在上面的灰塵, 水也不再渾濁了。我驚訝到:“這水怎么這么干凈?!”爸爸笑了笑,說:“我放了六十多只螄螺進去哩!它們可以吃掉臟東西凈化魚缸里的水”我數(shù)了數(shù)在吃臟東西的和在缸底休息的螄螺, 可怎么數(shù)也數(shù)不齊; 我看到缸底有許多螄螺, 往它們黑洞洞的殼里望,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)已經(jīng)變成了空殼! 我又問爸爸:“可是, 為什么這些螄螺變成了空殼?” 老爸若無其事地說:“被在魚缸中生活的`泥鰍和小魚吃了吧。”

  可我一大早起來, 發(fā)現(xiàn)幾條小魚和幾條泥鰍被蝦給鉗死了, 小蝦正在把魚肉鉗下來, 津津有味地吃了起來。我生氣地對爸爸說:“這些蝦太壞了, 竟把小魚弄死吃它們的肉呢!” 爸爸搖搖頭說:“不行, 如果魚和泥鰍走了便不會有臟東西的來源, 螄螺便會餓死。 而魚和泥鰍沒有螄螺來補充營養(yǎng)也回死掉。而蝦沒有小魚, 少了食物, 也會死掉。” 我點點頭說:“喔, 那就讓它們自由地生活吧!”

  從中我得到一個啟示:大自然中有條長長的生物鏈, 我們只有用眼睛去發(fā)現(xiàn), 用心靈去感受,才可以發(fā)現(xiàn)自然中的各種規(guī)律!! 讓我們?nèi)祟惻c大自然和諧相處!!

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