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端午節(jié)活動方案

時間:2024-09-16 21:55:46 端午節(jié) 我要投稿

【必備】端午節(jié)活動方案范文集合六篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的端午節(jié)活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】端午節(jié)活動方案范文集合六篇

端午節(jié)活動方案 篇1

  一、活動主題:

  1. 活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

  2. 活動的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

  二、 活動的目的及意義:

  1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

  2、增強學(xué)生和老人的'溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;

  3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注,讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

  4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結(jié)之心及工作能力;

  三、 活動前的考察:

  (6月5日至6月9日)

  1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院

  2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

  四、活動過程:

  (一)前期:

  1.確定活動時間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學(xué)生會各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3.前期準(zhǔn)備:

  (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

  (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預(yù)算。

  (3)文娛部負責(zé)排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

  (4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳。

  (5)確定各個項目的負責(zé)人。

  (6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴大本次活動的社會影響力。

  (二)活動中期:

  1.確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

  2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

  3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定統(tǒng)一的服裝。

  5.活動進程:

  中午12點在校門口集中出發(fā) ,紀(jì)檢部清點人數(shù),生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員

  著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

  1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品,注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

  關(guān)注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

  3點半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。

  切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。

  不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。

  打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

  4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

  5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

  文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場后乘車離開。 (三)活動后期:有相關(guān)人員進行活動總結(jié),并制作檔案入檔。

  五、活動費用預(yù)算及來源

  1. 費用來源:外聯(lián)部的贊助。

  2. 活動費用預(yù)算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元

  六、贊助商待遇:

  贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權(quán),在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

  、注意事項:

  1. 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

  2. 及時準(zhǔn)備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

  3. 遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

端午節(jié)活動方案 篇2

  活動背景:

  每年的"六一"是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。官方規(guī)定小學(xué)、幼兒園6月1日放假1天;農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)(今年是公歷6月6日)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。

  端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也是走親訪友的節(jié)日,很多顧客會購買端午食品、端午禮品,而端午節(jié)的消費有很大的特殊性;公歷6月6日是今年端午節(jié);6月4-6日為官方假期,放假3天;6月5日國際環(huán)境日;這個節(jié)日對廣大顧客來說還很陌生,商場通過宣傳此公益節(jié)日可提升賣場形象,以"低碳生活"為切入點,倡導(dǎo)健康生活,相信會帶來一定銷售額;此節(jié)日無官方假期。

  活動目的:

  1、營造"六一節(jié)"的歡樂氣氛,以買贈活動參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。抓住兒童"求同"心理;以集中陳列禮物的'形式來促進兒童商品的銷售。

  2、通過對端午食品、禮品的介紹與促銷貫通買贈活動,從而帶動商場客流的增加和節(jié)日消費的提高。

  活動日期:5月28日(周六)-6月7日(周二)共11天兒童節(jié)部分:

  活動主題:盛弘尚都-我的快樂家園活動內(nèi)容:一、小孩子快樂專區(qū)--妝點孩子的美好童年拆禮物是小朋友最幸福的事情了,在這個可以漫天糖果的日子,他們都要扳著手指頭盼望著驚喜,別忘了給孩子一份小小的心意,讓孩子的童年更繽紛、更快樂!

  1、送給夢幻小公主:促銷商品:毛絨玩具、芭比娃娃、卡通玩具…誰不愛白雪公主,誰不曾幻想自己會是美人魚,家有小公主的你,一定要深刻洞察小女孩的心思哦,記得幫她打扮的美美的,被寵愛是公主們的權(quán)利,請用最甜美的魔法棒,點亮孩子最甜美的童年。

  2、送給淘氣小王子:促銷商品:器械玩具、遙控玩具、水槍、滑板、輪滑鞋…遙控車、滑板、玩具總動員……愛玩是孩子的天性,小男孩們都愛動,選擇最新奇熱門的玩具吧,他們肯定會興奮無比,當(dāng)然,別忘了陪孩子一起玩,有了你的參與,孩子的童年才更燦爛!

  3、送給可愛小寶寶:促銷商品:嬰兒服、童車、童床、嬰兒玩具、洗澡玩具、嬰兒日用品、奶粉十月懷胎,寶寶出生啦!看著他慢慢長大,是每個父母最幸福的事。這是他人生里的第一個兒童節(jié),一定要選擇有意義的禮物與寶寶做伴。瞧,在他成長的歲月里,你已經(jīng)率先為他描繪了七彩的第一筆。

  4、送給聰明智多星:跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具:學(xué)習(xí)用品玩具的是一大趨勢,有關(guān)這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。

  促銷商品:學(xué)習(xí)機、復(fù)讀機、文具、益智玩具、知識圖書興趣是最好的老師,枯燥的課本知識,也許會令孩子對學(xué)習(xí)漸漸厭倦,不妨送他最實用的學(xué)習(xí)好幫手,用好玩的學(xué)習(xí)方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,孩子們肯定喜歡。

  營養(yǎng)補給站:

  孩子學(xué)習(xí)很辛苦,他們有補品嗎?不要讓孩子輸在起跑線上,送給孩子一些補腦的保健品減輕孩子的疲勞, 提高他們的記憶力,讓孩子學(xué)習(xí)更輕松!

  促銷商品:學(xué)生營養(yǎng)品、補腦保健品、魚蝦、大棗、核桃等三、三樓兒童服飾特賣場六一兒童節(jié),把寶寶打扮漂亮一點吧!

  想要自己的寶貝穿得漂亮一點嗎?想要自己的寶貝穿得帥氣一點嗎?"六一"兒童節(jié)將至,在這個屬于孩子們的節(jié)日里,快來盛弘尚都挑選吧!這里,童裝、童鞋應(yīng)有盡有,讓我們一起為孩子們營造一個天使般的童年,快樂無比!

  促銷商品:男女童服裝、裙子、涼鞋四:歡樂六一滿就送活動日期:5月28日--6月1日只要您在本店一次性購物滿一定金額,即可獲贈精美贈品:

  超市一次性購物滿 元送 元贈品2%超市或大眾服飾一次性購物滿 元送 元贈品2%品牌化妝品、服飾一次性購物滿 元送 元贈品2%特例商品(黃金珠寶、手機數(shù)碼)一次性購物滿 元送 元贈品2%全場當(dāng)天累計(特例商品除外)滿 元送 元贈品3%全場當(dāng)天累計(特例商品除外)滿 元送 元贈品3%全場當(dāng)天累計(特例商品除外)滿 元送 元贈品4%(小票當(dāng)天可累計,單張小票限兌換一份贈品,參與品牌詳見店內(nèi)專柜海報;團購、特價商品恕不參加此活動;)外場活動:

  1、兒童新款服裝流行秀5月31日或 6月1日活動當(dāng)天邀請一所幼兒園小朋友在盛弘尚都舞臺表演六一節(jié)節(jié)目,并由小朋友做模特為商場內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品(書包、童鞋、童帽)作新款舞臺展示,吸引顧客的觀看,提高宣傳兒童各種用品的知名度,促進銷售。

  2、中間可穿插家庭互動節(jié)目活動時間:6月1日活動地點:門外廣場活動所需提供贈品的申請:因參與表演的孩子年齡很小,為了帶動孩子的積極性,建議商場應(yīng)在活動演出結(jié)束之后給孩子演員發(fā)送贈品。

端午節(jié)活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1. 通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

  2. 嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

  2. 有關(guān)制作的各種材料:

  粽子 粽葉、糯米、線等。

  香包 各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花

  彩蛋 煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

  五彩繩 各色緞帶、絨線、縐紙。

  3. 有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲

  活動過程:

  講講看看:

  要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

  指導(dǎo)語:

  1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

  2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

  (1) 懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗

  每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

  (2) 掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的`東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用

  (3) 賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

  (4) 吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

端午節(jié)活動方案 篇4

  一、活動目的:

  了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動。同時,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

  二、活動地點:教室

  三、活動準(zhǔn)備:閱讀有關(guān)端午節(jié)的文章,了解屈原的故事,向家人學(xué)習(xí)包粽子,準(zhǔn)備包粽子的材料等。

  四、活動過程:

  活動一:端午節(jié)的由來

  主持人:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,你們知道有哪些嗎?

  生:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽等。

  主持人:每年的農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。誰又知道端午節(jié)的由來呢?

  生:端午節(jié)的由來有多種,源于紀(jì)念屈原、源于紀(jì)念伍子胥、源于古越民族圖騰祭、源于紀(jì)念孝女曹娥,其中紀(jì)念屈原流傳最廣。

  活動二:端午節(jié)說故事

  主持人:關(guān)于端午節(jié)的傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的`故事嗎?

  生:講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

  主持人小結(jié)。

  活動三:端午節(jié)的習(xí)俗

  主持人:端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?

  生:有掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、掛香袋、系長命縷等。

 。ㄒ唬┰捳f賽龍舟

  主持人:端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  主持人:說說你們見到的龍舟賽。

  生交流(略)

  主持人:端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽?

  生:愛國詩人屈原因為擔(dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體,不僅在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  主持人:請你們分小組將心中最美的龍舟用手中的筆畫出來。

  小組合作畫龍舟,然后進行展示。

 。ǘ┢肺、包粽子

  主持人:我們來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)

  主持人:下面我們就來個品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?

  主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?

  生介紹粽子的形狀、味道及包粽子的方法。

  主持人:下面我們就來包粽子比賽,以四人為一組,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手,以最快的速度包,看誰包得又快又好看。

  分小組包粽子,評選。

  主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?

  生談感受。

  活動四:端午節(jié)賽詩會

  主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩篇。

  生朗誦:(1)《端午》唐文秀(2)《五月五日》梅堯臣(3)《端午節(jié)的懷念》

端午節(jié)活動方案 篇5

  活動目的:引導(dǎo)學(xué)生深入的去認識端午節(jié),了解端午節(jié)的起源及體會團體精神的重要性。

  活動準(zhǔn)備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌活動過程:一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊歌五、主題活動開始:

 。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔(xí)俗(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)具體內(nèi)容如下:1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎? 3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

 。ǘ┳鱿愦荣悾ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。1.材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)。2.工具:剪刀、針、縫衣線。3.做法:(1) 將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。(2)剪下相對的兩片(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。學(xué)生動手做香包,然后進行評比。

 。ㄈ┡c詩共舞 (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。第一小隊:女生小組朗誦。第二小隊:配樂朗誦。第三小隊:小隊齊誦。第四小隊:男女朗誦。(詩歌內(nèi)容附后)(四)觀看賽龍船慶端午的錄像。(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的`村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。 (播放賽龍船慶端午的錄像。)(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。六、輔導(dǎo)員講話:

  同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起暢談節(jié)后的感受。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、

  活動結(jié)束附活動資料:

  1、故事概況。①屈原投江 為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。②曹娥尋父尸東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。③白蛇傳傳說白蛇白素貞,為了報答許仙的恩惠,與許仙結(jié)為夫妻的凄美的愛情故事,傳說端午節(jié)當(dāng)天白蛇喝了雄黃酒,差點現(xiàn)出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情節(jié),都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。④伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

  2、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)附:習(xí)俗的傳說。①吃粽子 因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。②喝雄黃因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。③掛艾草、菖蒲端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”,可 以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在 我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分 ,放在穴道上進行灼燒來治病。④懸鐘馗像 鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。⑤劃龍船競賽當(dāng)時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。現(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。⑥游百病此種習(xí)俗,盛行于貴州地區(qū)的端午習(xí)俗。⑦佩香袋端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。

  3、詩歌內(nèi)容五月五日 梅 堯 臣 屈氏已沉死, 徒欲卻蛟龍。 沅湘碧潭水,楚人哀不容。 未泯生前恨, 應(yīng)自照千峰。何嘗奈讒謗, 而追沒後蹤。 已酉端午 午日處州禁競渡,貝 瓊 湯 顯 祖 風(fēng)雨端陽生晦冥, 獨寫菖蒲竹葉杯,汨羅無處吊英靈。 蓬城芳草踏初回。海榴花發(fā)應(yīng)相笑, 情知不向甌江死,無酒淵明亦獨醒。 舟楫何勞吊屈來 。 午日觀競渡 五日(選一)邊 貢 陳子龍 共駭群龍水上游, 吳天五月水悠悠,不知原是木蘭舟。 極目煙云靜不收。云旗獵獵翻青漢, 拾翠有人盧女艷,雷鼓嘈嘈殷碧流。 弄潮幾部阿童游。屈子冤魂終古在, 珠簾枕簟芙蓉浦, 楚鄉(xiāng)遺俗至今留。 畫槳琴箏笮艋舟。 江亭暇日堪高會, 擬向龍樓窺殿腳,醉諷離騷不解愁。 可憐江北海西頭。

端午節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的:

  為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動手能力,增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,豐富生活經(jīng)驗。同時,可以借端午節(jié),在濃濃的親子氛圍中,讓幼兒從不同的角度感受節(jié)日的意義所在。

  二、活動主題:

  悠悠端午節(jié),濃濃粽香情

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、確定活動方案,通過班級校信通公布活動方案,保證活動順利開展。

  2、征集擅長包粽子的家長和擅長主持的家長。

  3、提前購買包粽子的材料、水果、獎狀等。

  4、請有條件的家長帶上相機或攝像機,留下美好的記憶。

  三、活動內(nèi)容與安排:

  ●了解端午文化

  通過觀看端午節(jié)的系列短片,知道端午節(jié)的`由來,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

  ●感受端午風(fēng)俗

  1、包粽子:家長可到幼兒園,學(xué)習(xí)包粽子。老師把小朋友帶到小廣場,一起包粽子,體驗勞動和親子合作的樂趣。

  2、評粽子:請會包粽子的家長(提前來幫忙的)評出6位“包粽子能手”,并頒發(fā)獎狀。

  3、吃粽子:家長和孩子一起吃粽子,品嘗粽子的美味和分享的樂趣。

  ●體驗端午情懷

  1、喂粽子:小朋友們喂家長吃粽子,表達對家人的愛,讓孩子學(xué)會感恩,感謝家長們平日為小朋友們的辛勤付出。(可以與吃粽子一同進行。)

  2、匯報表演:小朋友在老師的精心組織下,開展匯報表演,向家長展示本學(xué)期來所取得的點滴成績。

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