【熱門(mén)】我制作作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我制作作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我制作作文 篇1

　　上個(gè)星期，老師讓我們做一個(gè)環(huán)保小制作。我選擇的材料有：雞蛋、剪刀、一根筷子、一個(gè)碗、雙面膠、假發(fā)、水彩筆……想知道我到底要做什么嗎？請(qǐng)讓我一一道來(lái)。

　　記得那一天，我放學(xué)一回到家，就馬上從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，當(dāng)時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，堅(jiān)信自己很快就能完成這個(gè)小制作�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，雞蛋居然爛了。那是因?yàn)槲矣眉舻栋央u蛋的上頭戳一個(gè)小洞的時(shí)候，用力過(guò)度，所以就造成了雞蛋爛了的后果。接著我重新從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，吸取上次的'教訓(xùn)，操作格外小心，在雞蛋上頭小心翼翼地用剪刀戳了一個(gè)小洞，怕里面的蛋清流出來(lái)，我趕快拿碗把它接住，然后用一根筷子在蛋殼里輕輕地來(lái)回?cái)噭?dòng)，以便讓蛋清和蛋黃快速地流出來(lái)。此時(shí)的蛋清和蛋黃就像在比賽一樣，都爭(zhēng)先恐后地往外跑，不一會(huì)兒就全都在碗里了。我把蛋殼用水清洗干凈后，放在一旁備用。我再把早就準(zhǔn)備好的濕沙子，放進(jìn)已經(jīng)洗凈的蛋殼里，然后用雙面膠把上頭的小洞封住。為了把它裝扮得更加漂亮，我用早已準(zhǔn)備好的假發(fā)粘在雙面膠上，再貼在蛋殼上，又用水彩筆把它的眼睛、鼻子、嘴巴都畫(huà)了出來(lái)，這樣，一個(gè)既漂亮又可愛(ài)的不倒翁就橫空出世了，我就是想把它弄倒，它也永遠(yuǎn)不會(huì)倒。

　　通過(guò)制作這個(gè)不倒翁，我感到無(wú)比快樂(lè)，從中更讓我懂得：做人也要像不倒翁那樣，具有堅(jiān)韌不拔、永不倒下的頑強(qiáng)精神！

我制作作文 篇2

　　今天中午我正吃著甜橙呢，突然想橙子除了可以吃以外還可以做成小裝飾品呢。于是，我就向媽媽要了三個(gè)橙子，媽媽說(shuō)想要你就隨便拿吧，估計(jì)媽媽當(dāng)時(shí)還以為我要吃橙子呢！其實(shí)我要是做東西用的。下面就展示一下我的作品吧：

　　所需材料：橙子、大蔥葉、牙簽、剪刀、花和紙。

　　制作過(guò)程：

　　1、將牙簽插進(jìn)一個(gè)橙子里，再留出一截在外頭，然后將這一截牙簽插入另一個(gè)橙子里，這樣兩個(gè)橙子就能連接在一起啦！

　　2、選一個(gè)較小點(diǎn)的`橙子當(dāng)腦袋，在上面用牙簽挑出眼睛與嘴巴，然后剪掉一小截大蔥葉子當(dāng)鼻子；在下面的橙子上再挑出三�？圩印�

　　3、再用白紙折一頂帽子，最后在帽子上再配一朵漂亮的小花。哈哈，可愛(ài)的雪人做好！你看她的脖子還能轉(zhuǎn)動(dòng)呢！

　�。�看，我的雪人脖子可以轉(zhuǎn)到身體后面�。�（作品好了！）

　　還有這個(gè)可愛(ài)的小兔子呢！

　　我的飾品全部做好了，把它們放在書(shū)桌上，可漂亮了。寫(xiě)作業(yè)累了，看看它們?cè)龠谙卵肋窒伦�，馬上就感覺(jué)不累啦！叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹、弟弟們，你們喜歡我做的這兩個(gè)飾品嗎？

我制作作文 篇3

　　迫不及待地來(lái)到另外一間教室，下午。給我早上的那件作品上色。等老師給我安排好座位時(shí)，就手握毛筆，給這件作品上色，因?yàn)槲疫@件作品描繪了兩條小魚(yú)在水中游來(lái)游去的畫(huà)面，所以一定要用淺藍(lán)色作為基色，可是桌上的這五種顏料中，并沒(méi)有淺藍(lán)色，怎么辦呢？這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，再次請(qǐng)教老師，老師仍然是笑著告訴我這五種顏色中，可以將它調(diào)配在一起，這樣，就會(huì)有新的顏色呈現(xiàn)。果然，將白色與深藍(lán)色調(diào)配在一起，淺藍(lán)色果真出現(xiàn)了后來(lái)我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色，不一會(huì)兒，這件作品終于真真正正地 “ 面世 ” 瞧，灰色的花邊烘托著淺藍(lán)色的海水 ” 水中兩只小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊，給人一種賞心悅目的感覺(jué)，看到這件作品，不由感到十分自豪。制作工藝品，只要掌握方法，認(rèn)真細(xì)致，就一定能夠成功，怎么樣，也來(lái)試試吧 !

　　總是萬(wàn)分羨慕，每當(dāng)我看到那一件件制作精美的'工藝品時(shí)�？偸窍Ｍ�自己有一天也能用我雙手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。

　　這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨了上星期，終于。學(xué)校組織我去勞動(dòng)基地，去體驗(yàn)基地的艱苦生活。基地里體驗(yàn)到軍訓(xùn)的辛苦，剪紙藝術(shù)的有趣，最讓我感到高興的終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

　　老師的帶領(lǐng)下，記得那天早上。來(lái)到工藝制作 ” 教室里，只見(jiàn)老師拿出一袋石膏粉和兩個(gè)杯子以及一個(gè)模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌，攪拌均勻后，就把這些石膏倒在一個(gè)模具里，待到將模具填平時(shí)，再把模具輕輕搖晃，這樣，這些石膏就均勻地遍布在這個(gè)模具里，過(guò)了大約 4 至 5 分鐘，就可以將這個(gè)工藝品從模具里取出，這不，一件還沒(méi)有上色的工藝品就 “ 出爐 ”

　　就自己動(dòng)手作了起來(lái)，看了老師的示范后。當(dāng)初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，致使怎么倒也沒(méi)辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來(lái)我將水與石膏粉的比例調(diào)好后，把水倒進(jìn)石膏中，這回，又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒(méi)辦法攪拌均勻，這是怎么回事呢？起初還以為是水倒得太快了于是重新試了一遍，得到結(jié)果還是與上回一樣。沒(méi)辦法，只好請(qǐng)教老師了向 老師說(shuō)明了為什么會(huì)攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說(shuō)：其中的一個(gè)步驟做錯(cuò)了不應(yīng)該將水倒進(jìn)石膏粉里，而是應(yīng)該將石膏倒進(jìn)水里。聽(tīng)了老師的講解，恍然大悟，果真，這樣一來(lái)，很快將這些石膏攪拌好了然后，便將這些石膏倒進(jìn)模具里，最后把它搖均勻，等了許久過(guò)后，作品 “ 問(wèn)世 ” 雖然還沒(méi)有涂上顏色，可我仍然是十分高興。

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