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畫漫畫的作文

時間:2024-05-24 12:59:20 作文 我要投稿

【精品】畫漫畫的作文錦集6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的畫漫畫的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】畫漫畫的作文錦集6篇

畫漫畫的作文 篇1

  每當我看到這幅漫畫,都會引起我的深思。

  這幅漫畫上畫著一個長著木頭腦袋的人,他正揮舞這尖利的斧子,向一棵大樹砍去。這時,飛來一只啄木鳥站在他的肩上,生氣地叫道:“這段木頭里一定有蟲……”

  看到這里,人們一定會覺得很好笑,腦袋里怎么會有蟲子呢?你們錯了,這里的蟲,指的是心理上的蟲:貪婪蟲,無知蟲,欲望蟲……這些蟲,讓他迷失了自我,讓他墜入了貪婪的大坑。金錢的誘惑,讓他不惜失去自己的家園?墒,沒有了家園,金錢還有什么用呢?

  地球是我們的家園,我們不能不愛護它。樹木不僅給我們提供了氧氣,而且還綠化了我們的.家園。如果沒有了樹,泥土將大量流失,造成泥石流等自然災害。如果沒有了樹,我們將無法呼吸到新鮮的空氣,會將灰塵吸進呼吸道。如果沒有了樹,地球上的自然環(huán)境將會受到破壞,人類將從此消失!

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!因為這片土地是神圣的。人類沒有權(quán)利破壞大地。大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地孩子身上。

  每當我看到這幅漫畫:都會引起我的深思。

畫漫畫的作文 篇2

  如果你來到我們教室,那個手里拿把尺當飛機玩的人一定是李鴻達。他雖然成績不好,但音樂課經(jīng)常受到老師的表揚。

  李鴻達的'特點莫過于聲音多變。上音樂課唱歌時,他的聲音很洪亮,都快蓋過我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準好、聲音響亮,很適合獨唱。但因為李鴻達的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時,他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個同學的耳中。

  李鴻達雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的時候。當他作業(yè)沒交時,老師嚴厲地讓他站起來,李鴻達只能緩緩地站起來。老師批評他時,他就一直盯著地板,仿佛要把地板瞪出個洞來。此時問他問題,他就是嘴巴說給鼻子聽了。

  李鴻達還特別喜歡用語氣詞。作業(yè)訂正好了,老師再問他作業(yè)有沒有訂正好時,李鴻達就說:“好嘞——!边@個“嘞”拖得特別長,跟唱京劇一樣。你跟他說什么事,他不說“知道了”,而是說“知道嘞——!彼荚嚳嫉煤脮r,就會歡呼:“耶——”

  他就是我們班聲音最奇特的李鴻達。

畫漫畫的作文 篇3

  大家一聽到這個題目,就覺得不可思議,高壓鍋怎么能是老師呢?其實,“高壓鍋”就是我們的數(shù)學老師葉老師。

  葉老師皮膚微白,身材有點兒胖,一頭蓬松的頭發(fā)。她平時脾氣很急,因為急,所以很像高壓鍋,這就是她這個名字的來處。

  “高壓鍋”顧名思義就是煮飯的工具,煮菜的時候很急。不聽話的同學經(jīng)常在鍋里活動,就像是骨頭那樣,一直煮不爛,我是個玉米,沒那么好煮,也沒那么難煮。

  “你看,那個人在睡覺呢!”我們在下面囔囔。我們的高壓鍋似乎聽到了這個消息,便快速冒氣,發(fā)出嚓嚓的響聲,開始釋放壓力,便拿起木棍,狠狠地敲了一下。那個睡覺的同學突然站了起來,叫道“老師,這道題的答案是……”他一臉懵地回答。葉老師說道:“怎么,去與莊周約會去了?今晚作業(yè)加倍!”啊,一道燉豬腿新鮮出爐。此時的高壓鍋不冒氣了,也不發(fā)聲了,好像被冷水浸泡過了,便發(fā)出美妙的聲音。

  此時,高壓鍋又繼續(xù)燒菜了,她說道:“同學們,作業(yè)還有誰沒訂正好,沒訂正好的.留下來……”

  雖然葉老師平時很急,不過,都是為了我們好。這不,我這次第一單元考了99分,都是她嚴格要求我們的功勞。

  這,就是我又愛又“恨”的高壓鍋老師。

畫漫畫的作文 篇4

  今天,我看到了一幅漫畫。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個長著木樁一樣腦袋的人,穿著嶄新的工作服,戴著一頂鴨舌帽,嘴里叼著半截香煙,在一片繁茂的森林里正使勁地揮舞著斧頭砍伐樹木。一只啄木鳥站在他的背上,憤怒地盯著他的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲!

  看完了這幅漫畫以后,我的'心久久不能平靜。我想:這只啄木鳥說得真好,是啊,這人的腦袋里一定有“蟲”。不然,為什么會把以前辛辛苦苦創(chuàng)造的美好家園破壞呢?森林砍伐了,我們的家園會好嗎?

  對,沒錯。人們的腦子已經(jīng)被“蟲”給嗑壞了。是什么蟲呢?這些“蟲”就是人類的自私、自利、貪婪,還有金錢至上的想法。造成這些的罪魁禍首就是人類毫無止境的欲望。地球媽媽慷慨地為人類奉獻著各種資源,供人類生存,謀取各種利益?墒侨祟悈s肆意地開采,不顧后果地濫用這些寶貴的資源。這樣會造成什么后果呢?資源越來越少,災難越來越多。我們現(xiàn)在所看到的全球氣候變暖、冰川融化、土地沙漠化、沙塵暴……不是最好的見證嗎?難道非要等到地球毀滅的那一天嗎?

  人類啊,醒醒吧!不要讓那些貪婪、自私的“蟲”將自己的良心,自己的理智吞噬了。錢沒有了,可以再賺,可是,如果我們賴以生存的地球沒有了,你有再多的錢有何用呢?

  人類啊,醒醒吧!不要等到地球上的最后一滴水變成自己的眼淚時,才知道后悔。

畫漫畫的作文 篇5

  今天早上,我在家里看漫畫書,我在看《淘氣包的小跳》,我一本正經(jīng)地坐在沙發(fā)上看,邊看邊開心地說:“太逗了!”我一會兒坐著看,一會兒站著看,真好玩呀!

  中午太陽火辣辣地照著我,我都要熱死了!所以我一邊看著漫畫書一邊來到冰箱拿果汁。這本書讓我不管身在哪里都想看,我邊拿果汁邊看漫畫書。居然拿成新鮮的`白菜了,我真是粗心。

  媽媽叫吃午飯,但我依然坐在沙發(fā)上看漫畫書,媽媽說:“你要是不來吃午飯,我就要撕了你的漫畫書!”我說:“不要,我去吃午飯。”媽媽開心地說:“這樣才乖!”我拿著漫畫書,來到了餐桌旁坐在椅子上,然后一邊看著漫畫書,一邊吃午飯。吃完了午飯,我還是坐在沙發(fā)上看漫畫書,媽媽看見了,搖搖頭沖我大吼:“兒子中毒了,中毒可不淺。∥冶仨氁氤鲆粋辦法,治治兒子。”

  到了下午,媽媽叫我出去外面透透氣,我說:“知道了!”我又帶著漫畫書,一邊看,一邊走。走著走著,我忽然撞到了一根鐵核子,撞得我暈頭轉(zhuǎn)向,我難過地說:“這一撞,真是撞得夠嗆的!

  我回到家里,看著漫畫書,不小心,撞到了花瓶,花瓶被我撞碎了,媽媽兇巴巴地說:“你怎么把我心愛的花瓶撞碎了?”說完,就把我的漫畫書給撕了,看見碎了一地的漫畫書,我傷心地哭了。

  從此,媽媽再也不讓我看漫畫書了。可我就是這么愛看漫畫書,總背著媽媽偷偷找同學借著看哩!

畫漫畫的作文 篇6

  今天,偶爾在報紙上看到一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:畫面上是一家醫(yī)院,左邊是一位年過半百的老人,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著:“老了,生了病也沒人來看!

  右邊是一張放滿零食的病床,正中央做著老人的孫子,旁邊坐滿問寒問暖的大人!梆I了沒有?”“寶貝,渴不渴?”“感覺好點了嗎?”“還有哪里不舒服?”孫子忙不應答。

  古話曾說:“百善孝為先”孝敬老人是中華民族的.美德。例如《孝經(jīng)》中的“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。”--這些均是古人孝順之道.反觀現(xiàn)在,這種美德在極個別地方逐漸消失.相反,還出現(xiàn)“啃老族”等反傳統(tǒng)的逆潮現(xiàn)象.對孩子如皇帝般的呵護,逐步轉(zhuǎn)變成溺愛,促成飯來張口衣來伸手的惡習,導致孩子從小出現(xiàn)孝敬“空白”,而對“忠孝”二字,置之不理,視而不見.

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動物都能顯現(xiàn)其孝順之本性,難道身為萬物之靈的人類不能做到?“養(yǎng)兒防老”,在漫畫中恰成一句空話,剩下老人只能依偎老伴,無盡的酸楚油然而生。

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