【必備】中秋博餅作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的中秋博餅作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

中秋博餅作文 篇1

　　明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……一年一度的中秋節(jié)到來(lái)了，我們學(xué)校也舉行了博餅活動(dòng)。看！同學(xué)們博得可開(kāi)心了！

　　下午第三節(jié)課，老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“現(xiàn)在舉行博餅活動(dòng)�！卑嗉�(jí)馬上炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的.用書(shū)拍桌子，有的高聲歡呼，有的興奮得手舞足蹈……大家議論紛紛，老師好不容易才讓班級(jí)安靜下來(lái)。

　　博餅開(kāi)始了，第一輪，我只博到一秀，狀元馬上就出來(lái)了，陳嘉翔博到了狀元帶7。第二輪開(kāi)始了，我對(duì)陳嘉翔說(shuō)：“等著瞧，我一定全博到比你更大的狀元的�！陛喌轿伊耍�我朝骰子吹了一口仙氣，口中念念有詞：天靈靈，地靈靈……我松開(kāi)手，骰子就在碗里跳動(dòng)起來(lái)，就像六個(gè)小姑娘在跳舞，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，舞停了，狀元帶9！真是說(shuō)：“曹操曹操就到�！蓖瑢W(xué)都為我鼓掌，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，骰“嘩啦”一聲，張涌泉博到了狀元帶8！我嚇了一跳，張涌泉 說(shuō)：“哈哈，差點(diǎn)超過(guò)你了�！比�班就只有我們組活蹦亂跳，手舞足蹈。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，博餅結(jié)束了，我們拿著禮品“滿載而歸�！爆F(xiàn)在。在我腦海里還能浮現(xiàn)出博餅景象。

中秋博餅作文 篇2

　　中秋節(jié)到了，是我們廈門(mén)熱鬧的節(jié)日之一。許多公司、企業(yè)、家庭都舉行了博餅會(huì)，我們家也不例外。

　　博餅開(kāi)始了。起先，我和爸爸的手氣不佳，而姐姐和媽媽的手氣卻好得很。姐姐才博幾下就博出了兩個(gè)“三紅”和一個(gè)“四進(jìn)”；媽媽第一下就博出了“三紅”。媽媽興奮地說(shuō)：“今年的狀元非我莫屬。” 我不以為然地說(shuō)：“才一個(gè)‘三紅’，好戲還在后頭呢�！�

　　當(dāng)博餅進(jìn)行了一半時(shí)，爸爸的手氣急轉(zhuǎn)直上，博出了“對(duì)堂”，姐姐不甘示弱，也博了個(gè)“對(duì)堂”。媽媽手氣也不錯(cuò)，博了個(gè)“四進(jìn)”。輪到我了，我雙手捧著六個(gè)骰子，使勁搖晃，心想：我爸爸、媽媽和姐姐的手氣都那么好，我也不能服輸。我一放開(kāi)骰子，骰子便“叮叮鐺鐺”地響起來(lái)。只見(jiàn)五個(gè)骰子很快就停了，我看清了那五個(gè)骰子，分別是一個(gè)六、兩個(gè)五和兩個(gè)四。我想：最多我只能博到“三紅“了，真沒(méi)想到，最后那個(gè)飛快旋轉(zhuǎn)的骰子在快要停的.時(shí)候撞到了一個(gè)五，變成四。那個(gè)骰子也剛好是四。我喊：“哇！我博到了狀元了，還是狀元帶十一哪！”大家也驚訝地叫起來(lái)。我又看看博得最少的媽媽，只見(jiàn)媽媽垂頭喪氣，我和姐姐去興高采烈。

　　最后，我眉開(kāi)眼笑地看著我博得的狀元禮品，心里也樂(lè)開(kāi)了花。

中秋博餅作文 篇3

　　圓圓的月兒天上掛，圓圓的月餅香天涯。哈哈！中秋節(jié)到了，我們可高興了。既能賞月，又可以吃月餅，一家人還可以聚在一起說(shuō)笑。不過(guò)，更讓我高興的是，我們要在班級(jí)里舉行博餅啦！

　　自從老師把這個(gè)博餅的消息告訴我們，我就激動(dòng)的不得了，天天盼著博餅的日子能早些到。盼啊盼，終于盼到了。

　　今天下午，上完第一節(jié)課，我的心都像快蹦出來(lái)了一樣，同學(xué)們好幾次叫我?guī)兔�擺桌子為博餅做準(zhǔn)備，我都沒(méi)有聽(tīng)到。

　　伴隨著第二節(jié)課的上課鈴，博餅在熱鬧的.氣氛中開(kāi)始了。幾分鐘后，輪到我了。我小心翼翼的拿起骰子，心想：但愿我能博個(gè)好東西。輕輕地把骰子往碗里扔，發(fā)出了一陣“噼里啪啦”的聲響。這時(shí)，我深吸了一口氣，閉著眼睛，想放松一下。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到旁邊的同學(xué)再喊：“四進(jìn)，四進(jìn)，你們看，她博到了四進(jìn)！”緊接著，博到的禮物——一大包薯片騰空躍起，直飛到我的課桌上。這時(shí)我滿心歡喜，還有些小得意。經(jīng)過(guò)第一輪的博餅，我便放松下來(lái)，不會(huì)像剛才那么緊張了。于是我安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，欣賞著其它人的“表演”。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又輪到我了，可骰子開(kāi)始“不聽(tīng)話”了，都沒(méi)博到什么好東西，后來(lái)的幾輪也是！

　　一直沒(méi)什么精彩的“演出”我開(kāi)始無(wú)精打采了：一只手托著下巴，一只手抱著薯片。又是在我不注意的時(shí)候，聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诤埃骸翱茨�，有�?五子登科"誒！”于是，我開(kāi)始注意那位同學(xué)的博餅。又輪到他了，他居然博了個(gè)小狀元，把剛才的“五子登科”給壓下去了，我心里暗自竊喜！

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，禮物也快要博完了，狀元漸漸浮出了水面，博餅也快結(jié)束了。看著狀元手里的禮品，我的心里啊，真是羨慕、嫉妒、恨哪！

　　在班級(jí)里博餅真有意思，什么時(shí)候能再舉行一次？

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