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實(shí)用的未來三年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的未來三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
未來三年級(jí)作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，交通工具越來越先進(jìn)。你想知道未來的汽車是什么樣的`嗎？讓我來給你介紹一下吧。
未來的汽車造型華麗，色彩鮮艷，十分醒目。未來的汽車輪胎大而堅(jiān)硬，不會(huì)爆胎。它有一對(duì)翅膀，堵車時(shí)可以飛起來，既方便又節(jié)省時(shí)間。它還有防水裝置，可以潛入水底一邊開車一邊欣賞海底生物。未來的汽車不需要汽油，它靠太陽(yáng)能來發(fā)動(dòng)汽車，還能儲(chǔ)存太陽(yáng)能，雨天會(huì)釋放太陽(yáng)能照常行駛。這種汽車可以折疊起來，只要按下黃色按鈕，汽車就折疊成像手機(jī)一樣大小，放進(jìn)口袋里，就不用煩惱找不到停車位了。
20xx年的一天，我正在路上走著，忽然看見老朋友龍哥在公交車站焦急地東張西望。我問龍哥：龍哥，你怎么在這里？龍哥說：我等了很久，公交車都還沒來，我上班快遲到了！我從口袋里掏出汽車，按下藍(lán)色按鈕，汽車便恢復(fù)了原來的樣子。我說：龍哥，上車！我載你去上班！我很快地把龍哥送到了中心醫(yī)院上班。龍哥感激地說：謝謝你，老弟。我說：不客氣，這只不過是舉手之勞。
這樣的未來汽車，你想擁有嗎？
未來三年級(jí)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，我到了二十歲，我成為了遠(yuǎn)近聞名的設(shè)計(jì)師。其中我設(shè)計(jì)的教室，神奇無比。到底有什么神奇的呢？就跟隨我的腳步來參觀一下吧!
首先，進(jìn)入教室，映入眼簾的是講臺(tái)，沒有桌子，也沒有黑板，那有什么呢？老師怎么寫字，怎么放物品呢？哈哈！神奇之處就在于教室里面有小型分析器，可以根據(jù)老師的口型，準(zhǔn)確無誤的將老師所講的內(nèi)容直接顯現(xiàn)在前面墻壁上。這樣既節(jié)省了制作粉筆和黑板所用的.原材料，也避免了在擦黑板時(shí)老師和前排同學(xué)被粉筆末嗆到喉嚨，保護(hù)環(huán)境的同時(shí)還有益身體健康。
接下來，來到同學(xué)們的區(qū)域，也就是上課所用的桌子和椅子，看起來普通的桌子上其實(shí)都隱藏了一臺(tái)電腦，需要時(shí)只要一按桌子上的開關(guān)就能啟動(dòng)，方便隨時(shí)查閱資料，還不占用空間。每個(gè)座位上都有一個(gè)眼部按摩器，只要戴上它，打開開關(guān)就會(huì)給眼睛按摩，消除眼部疲勞，最大的好處就是可以預(yù)防近視。是不是很貼心呢！
現(xiàn)在讓我們體驗(yàn)一下椅子吧！這是一把神奇的魔發(fā)椅子，坐上去的第一感覺就是舒服，都不想站起來，就像有一種魔力一樣就想好好聽課，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這樣就避免了有些同學(xué)上課做小動(dòng)作的毛病，寫課后，接上耳機(jī)就會(huì)聽到美妙的音樂，放松一下上課時(shí)的緊張情緒，使自己輕松面對(duì)下節(jié)課的內(nèi)容。
最后，轉(zhuǎn)個(gè)身看一下教室的四周，各種各樣的適合教室生長(zhǎng)的植物，隨四季變化的鮮花，是整個(gè)教室芳香四溢，仿佛置身花園，又像置身于空氣清新的森林，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅自然！
科技感十足，環(huán)境又舒適的神奇教室，你是不是很向往呢！
未來三年級(jí)作文 篇3
在未來的世界里，有一種水杯，這種水杯非常環(huán)保，只要把水裝在杯子里它就會(huì)自動(dòng)加熱，而且只要一秒就可以了，有人會(huì)問：“這么高科技的水杯肯定要費(fèi)電吧。”
其實(shí)這種水杯根本就不用費(fèi)很多電，這種水杯的能量是來自于空氣，只要有了空氣，水杯就會(huì)啟動(dòng)，它還有過濾的裝置，不管你倒的是什么水，水杯就會(huì)自動(dòng)過濾臟水，直到把水過濾到能喝為止，還有問： “這種水杯會(huì)不會(huì)容易壞呢？”大家不用擔(dān)心，這中水杯采用了非常堅(jiān)硬的'材料制作而成，把水杯從20層高的樓上扔下來它也不會(huì)壞，就算是放在火里烤也不會(huì)發(fā)生爆炸。
它除了很堅(jiān)硬還有一種功能，水杯上有一個(gè)小空調(diào)，只要說一聲開啟和你想要的溫度就可以了。
現(xiàn)在的小朋友不愛喝水，還吃一些零食，這樣的話就會(huì)生病，生病了就要吃藥，打針，輸液，正好這個(gè)水杯解決了這個(gè)問題，它擁有100種口味，只要說一聲你想要的口味就行了，比如說一聲草莓味，當(dāng)你喝下去的時(shí)候就會(huì)有一股甜甜的草莓味直沁肺腑，喝完了病就好啦，而且這種水杯還有充饑的功能，只要按一下綠色的按鈕，水杯里的水就會(huì)自動(dòng)換成這種水，喝完了水你就等于吃了一頓飯，非常的節(jié)省錢。
這種水杯還擁有變形的功能，就像小孩子玩的變形金剛一樣，它這種水杯有20種變化，也是聲控的，比如說你們家要搬到別的地方，就可以讓水杯變成箱子，這個(gè)箱子很小，但是容量大，就算是一棟樓也能裝下，但有人說：“那要把這個(gè)箱子拿起來很難吧�！逼鋵�(shí)也不是，里面裝的東西很多，但拿起來是很輕的。
如果要把這種水杯發(fā)明出來，我看要等個(gè)500年吧！
未來三年級(jí)作文 篇4
鋼筆對(duì)于每個(gè)同學(xué)來說，是必不可少的。但是，現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方，給我們帶來了許多麻煩，比如：容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……
于是，我有了一種新奇的想法：為什么不能設(shè)計(jì)出一種能聲控感應(yīng)的筆呢？它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固，即使五噸重的.東西，也不會(huì)把它壓壞的。
它的功能變化多端，能根據(jù)我們的不同需要，變換出各種各樣的筆。比如：上美術(shù)課時(shí)，你想用鉛筆，那就對(duì)準(zhǔn)聲控感應(yīng)器，說出你想要的筆，它就變成了鉛筆；有時(shí)，我們的水彩筆里沒有那種顏色，就可以找神奇鋼筆來幫忙，讓它搜索并變化出那種顏色……
如果鋼筆沒有墨了怎么辦？不用擔(dān)心，你把鋼筆放置在有陽(yáng)光的地方，曬上幾分鐘，它就有了新的墨水了。它還有一個(gè)語(yǔ)音提示，比如：在你慌張的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字，它就會(huì)提示你改正錯(cuò)誤；你的握筆的姿勢(shì)不對(duì)，它還會(huì)教你怎樣握筆是正確的。
它就像我們的一位小老師，天天陪伴著我們成長(zhǎng)。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，我們一定會(huì)發(fā)明這種未來的筆，讓全世界的人都用上它，讓大家不再煩惱。
未來三年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在我們?nèi)ケ容^遠(yuǎn)的地方旅游，要花很多錢來買機(jī)票，但是我造了一個(gè)高科技產(chǎn)品——七星瓢蟲車。它“身上”有七個(gè)點(diǎn)，它們分別是：紅點(diǎn)、橙點(diǎn)、黃點(diǎn)、綠點(diǎn)、青點(diǎn)、藍(lán)點(diǎn)和紫點(diǎn)，形狀是橢圓形的。接下來，我就向大家介紹一下它的功能吧！
這輛七星瓢蟲車有著非常堅(jiān)硬的外殼，是用泰坦鐵制作而成的，不管是洪水、泥石流、還是臺(tái)風(fēng)，它都可以很好地抵御，車內(nèi)的人不會(huì)受到傷害。
平常駕駛遇到堵車或者紅燈時(shí)，它可以展開自己的“翅膀”，在天空中飛翔。如果再按下橙點(diǎn)，它就立馬收起“翅膀”，降落到地面上。這為我們的出行節(jié)省了大量的時(shí)間，大大提高了效率。
這輛車沒有方向盤和剎車鍵，是純語(yǔ)音人工智能。我們都不需要考駕照，想去哪里，只要語(yǔ)音說出目的地就可以了。行駛的途中遇到拐彎道時(shí)，你只要說一聲“拐彎”，這輛車就會(huì)拐彎，說“加速”，它就會(huì)加速，是不是很方便呢？
這個(gè)時(shí)候別人就會(huì)問：剩下的五個(gè)點(diǎn)又有什么功能呢？其實(shí)黃點(diǎn)是把車變大的，而綠點(diǎn)則是可以把車變小的'，這樣要是遇到很窄的過道就可以輕松通過了；如果覺得太熱，只要按下青點(diǎn)，并喊一聲“二十一度”，車內(nèi)的溫度立馬降為二十一度；如果有霧霾，只要按下藍(lán)點(diǎn)，就開啟“超級(jí)無敵強(qiáng)力大風(fēng)扇”，霧霾立刻被吹得無影無蹤了。紫色的功能最特殊，它可以變成一個(gè)智能機(jī)器人，你無聊時(shí)，可以陪你聊天；你生氣時(shí)，給你講一些有趣的笑話；你疲勞時(shí)，它可以給你按摩。
你們喜歡我發(fā)明的七星瓢蟲車嗎？
未來三年級(jí)作文 篇6
我希望未來的城市是一個(gè)非常繁華熱鬧、風(fēng)光秀美的被高科技所覆蓋的地方。
那里的小區(qū)是非美麗，到處都是鳥語(yǔ)花香，每個(gè)樓房都錯(cuò)落有致的排列著。每家每戶的門都十分特別。那里的門都是智能門，門上按著一個(gè)長(zhǎng)30公分，寬25公分的彩色感應(yīng)器，這個(gè)感應(yīng)器可以調(diào)換門的顏色，而且這個(gè)門不需要鑰匙，只需要指紋和圖像，就能把自己家的門打開。如果是陌生人，圖像沒有，她就進(jìn)不來，防盜功能特強(qiáng)。你可以安安心心的呆在家里，不用擔(dān)心壞人的來訪。
而且，這里的椅子也非常奇特。它不僅能按照主人的要求變動(dòng)顏色，還可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，可以按住撳鈕，變成舒適的床，你可以斜躺、半躺、全躺，咋舒服咋來。
那里的騎車也很方便。汽車上佩戴著一種遙控器，如果你在一千米以內(nèi)的地方，只要輸上你要到達(dá)的地方，汽車就自動(dòng)行駛到你所去的地方。
那里還有可以自動(dòng)根據(jù)天氣的變化變換的地板。如果天氣炎熱，地板就會(huì)冰冰涼的，走在上面非常的舒服，如果天氣寒冷，地板就又會(huì)變成暖暖的.，那感覺非常溫暖舒適。
那里還有一種神奇的紙。只要你用任何筆在紙上寫字畫畫，如果寫錯(cuò)了，你只要在你畫錯(cuò)的地方點(diǎn)一下，那個(gè)寫錯(cuò)的地方就會(huì)消失。
我還希望未來的道路是一層一層的，圍著大樓一圈圈的，縱橫交錯(cuò)，這樣的話一出門就是路，而且不用上下樓梯了。
我還希望未來是一個(gè)充滿熱情，人人平等的地方。
怎么樣，你也想要這樣一個(gè)神奇的城市吧！
未來三年級(jí)作文 篇7
未來的世界是奇妙的，需要我們?nèi)セ孟�，沒有想象就沒有創(chuàng)造，所以我暢想未來。
現(xiàn)在我國(guó)當(dāng)前主要問題是水資源問題，我國(guó)的水資源并不十分豐富，有許多地方缺水，所以我暢想未來用的是節(jié)水節(jié)水在節(jié)水的電器，一水多循環(huán)利用，最主要的是人們有水資源危機(jī)意識(shí)。
我希望未來的機(jī)器人能幫我們干重活，假如家里有小偷，不管我在哪兒，機(jī)器人能隨時(shí)向我報(bào)告，還希望機(jī)器人能夠幫助人們解決難題，機(jī)器人是人們的好幫手。
往后的食品都是綠色食品，讓那些垃圾去吧，人們的身體就很健康，讓人們長(zhǎng)命百歲。
將廢紙，食品袋子，廢棄的塑料放進(jìn)這個(gè)機(jī)器里面，出來的'是一張張潔白的紙，這些紙能打草稿，定做本子。還有很多用處呢，而這個(gè)機(jī)器叫‘幫得利’。
啊，我希望這么多的幻想能變成現(xiàn)實(shí)，讓人們的生活越來越美好。
創(chuàng)造美好，環(huán)保，現(xiàn)代的生活。努力努力在努力，讓人們住在綠色環(huán)保房努力啊。
未來三年級(jí)作文 篇8
我心目中的學(xué)校建在一個(gè)寂靜又舒適的地方。一叢叢鮮花圍繞在我們學(xué)校四周。不管是春、夏、秋、冬，這些鮮花都熱情地盛開著，所以同學(xué)們一年四季都能聞到花香。
我們的操場(chǎng)建在地底下，平時(shí)不開放，只要有人走進(jìn)去，里面的智能感應(yīng)燈就會(huì)亮起來，人走了就會(huì)自動(dòng)熄滅，即節(jié)能又方便。整個(gè)操場(chǎng)都由一個(gè)電子腦控制著，夏天外面驕陽(yáng)似火，這里就會(huì)開啟冷空調(diào)，冬季室外北風(fēng)呼呼，里面就開熱空調(diào)，所以操場(chǎng)上總是四季如春。邊上還有機(jī)器人服務(wù)員，你只要用遙控器點(diǎn)一下，它就會(huì)把你需要的.飲料拿來，費(fèi)用記入你的學(xué)費(fèi)中，由電腦自動(dòng)扣除。
我們的教室也很特別。黑板是一個(gè)超寬的大屏幕，老師只要把問題輸入電腦，就會(huì)在屏幕上出現(xiàn)，這時(shí)就會(huì)進(jìn)行搶答。每位同學(xué)的桌子上都有一個(gè)鍵盤，輕輕一按回答鍵，就可以按照先后順序回答問題了。你只要把答案說一遍，電腦的語(yǔ)音傳送系統(tǒng)就會(huì)把答案發(fā)送給老師的電腦。假如你答對(duì)了，電腦還會(huì)把獎(jiǎng)品發(fā)給你呢！
下雨時(shí)，雨水會(huì)飄到走廊上，同學(xué)和老師不小心，就會(huì)滑倒，所以我們的教學(xué)樓頂上還有一個(gè)能開合的防護(hù)罩，把整個(gè)學(xué)校都給罩住了。一到下雨天，罩子就合上了。這樣一來，雨水就不會(huì)漂進(jìn)來，同學(xué)們就可以放心地玩了，還能欣賞雨景呢！
這就是我心目中的學(xué)校，我期待著，盼望著，希望能變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)！
未來三年級(jí)作文 篇9
20xx年的一天早上，天空中下著酸雨，空氣又臟又臭。河水黑得像墨汁，一條條死魚漂浮在水面上。我穿著抗酸服來到學(xué)校，看見校園里的草地一片枯黃，沒有了生機(jī)。校門兩旁的綠樹已經(jīng)成了光禿禿的樹干，校園里死氣沉沉的。
吃午飯了，我們吃了加抗酸劑的午飯，就像加了硫酸一樣難吃。于是，我拐進(jìn)了小吃店，想買點(diǎn)烤魚填填肚子，但是小吃店根本沒有烤魚，對(duì)了，魚都死光了，怎么會(huì)有烤魚呢？
下午，雨下得更大了，還打起了雷，雷聲就像大自然的'哭聲。突然，地開裂了，天塌下來了。我拼命地往前跑，眼前突然一黑，咦，一切怎么不見了呢？我看看日歷，丙申雞年20xx年3月6日星期一，原來我剛才是在做夢(mèng)��！想想夢(mèng)中的情境，真可怕，萬一未來的20xx年真變成這樣了，怎么辦？我不寒而栗。
小朋友們，我們一定要行動(dòng)起來阻止這悲劇的發(fā)生，保護(hù)我們的家園，少排廢氣，不亂砍亂伐，多種植綠樹，讓地球媽媽健康、美麗、長(zhǎng)壽！
未來三年級(jí)作文 篇10
哈哈……我把未來的汽車設(shè)計(jì)好了，它可是一輛很奇特的汽車哦!它的車身是由長(zhǎng)方形和梯形大面包組成的。車身上鍍的可不是油漆，而是那五顏六色的高級(jí)魔法奶油!汽車能乘三十個(gè)人呢!厲害吧!
車胎也是大變特變，居然變成了又大又胖的巧克力，這塊巧克力能吃呢!吃完了它還可以再變出來。有時(shí)候還可以變成一粒粒又香又甜的糖果呢!那還有按紐呢!玄不玄啊?
更絕的是窗戶，它呀全都是用那亮晶晶的糖塊制成的，糖塊還可以吃呢!有時(shí)候還晶光閃閃的呢!
我們?cè)賮硗瞧嫣氐腵汽車?yán)锩婵匆幌掳?更是讓人眼前一亮：方向盤是用奶酪做成的，還有一朵小花，是圓形的，坐墊也不再是用布里面包棉花做的，它可是用那軟綿綿的棉花糖和那顫悠悠、香噴噴的炒雞蛋做成的，我厲害吧!你們是頭一次聽說過吧!不過，最讓我得意的是車尾，排出的不再是嗆人黑煙，而是一股淡雅的茉莉花香，這輛汽車駛到人多的地方時(shí)還會(huì)放出音樂提醒大家不要蹭上奶油，因?yàn)檫@輛車是用面包做的，撞一下沒什么大礙，當(dāng)堵車它就會(huì)變成飛機(jī)飛上藍(lán)天。有人一定會(huì)問了：這輛車是用食物做的，變質(zhì)了怎么辦呢?這個(gè)你們就不用擔(dān)心了，那時(shí)的防腐技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了頂峰!你們想想看：汽車開在那又美麗又好玩的家鄉(xiāng)，那里有山有水，還有那小朋友的歡笑聲，讓你陶醉，你坐在那顫悠悠的炒雞蛋上透過那亮晶晶的糖塊望著外面的風(fēng)景，汽車又走在那美麗的沙漠中，啊!那荒涼的沙漠已經(jīng)變成了生機(jī)勃勃的綠州，該是多么心曠神怡啊!
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