我是誰作文精選15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是誰作文1

　　放眼望去，大江南北，長城內(nèi)外，有什么山珍海味、家常小菜，是我這個吃貨沒吃過的呢？貌似沒有什么了。但是，有一道小吃是我永遠(yuǎn)也忘不了的，那就是來自安徽的毛豆腐。

　　在我剛剛到達(dá)安徽時，導(dǎo)游就滔滔不絕的為我們講解毛豆腐的制作過程、美妙的味道以及獨(dú)特的外形。但這些我都無心去認(rèn)真聽，只想快點(diǎn)見到能和我之前最喜歡的臭豆腐一拼高下的美味。

　　剛到古街，我就拉著媽媽迅速找尋賣正宗毛豆腐的店鋪。好不容易在當(dāng)?shù)厝说闹敢�下找到一家，我迫不及待地沖進(jìn)去點(diǎn)了一份毛豆腐。可是當(dāng)那一盤美食出現(xiàn)在我眼前時，我瞬間驚呆了——那一塊塊金黃色的`豆腐上，竟然長滿了密密麻麻的白色長毛，上面還淋上了棕色的醬汁，撒上了幾粒白色芝麻。我還沒從它奇特的外形中回過神來，一股香氣瞬間飄入了我的鼻腔。我夾起一塊豆腐，那色澤金黃的豆腐塊被白色的細(xì)毛包裹了起來，正慢慢滴著梨黃色的油，整盤食物的樣子看起來就像一只小型的白色長毛大猩猩，而且那毛并不是直的，而是輕軟地趴在豆腐上。

　　我把那塊豆腐輕輕的地咬下一塊來，還不由自主地抿了抿嘴，瞬間，我的口中充滿了豆腐清淡的香氣和醬汁濃郁的咸香�？谥械亩垢瘎t好像爆漿了一樣，軟嫩的漿水頃刻彌漫在口腔，只覺得有股絲絲縷縷的香氣回蕩在唇齒間。

　　仔細(xì)看看豆腐的芯，是那種奶白色，而且又軟又彈，好似果凍一樣，一抿就碎。外面脆脆的表皮和內(nèi)里軟軟的芯，當(dāng)?shù)氐拇髲N通過咸味醬汁對毛豆腐賦予了靈魂的升華，讓這道小吃成了不負(fù)眾望的美味。

　　從那時起，這道菜就一直印在我心里。而我的“吃貨”之旅也因?yàn)槊�豆腐，在安徽找到了長久停留的驛站。下次再去安徽，我一定會第一時間“拜訪”我的心頭摯愛——毛豆腐。哈哈，等著我哦！

我是誰作文2

　　“兩彎似蹙非蹙煙籠眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微，閑靜似嬌花照水，行動似弱柳扶風(fēng)，心較比千多一竅，病如西子勝三分�！边@樣絕代的風(fēng)華除了《紅樓夢》那個才貌雙全的女子林黛玉，誰還配得上？

　　林黛玉是林如海與賈敏的獨(dú)生女，與賈府有姻親。書中說她是西方靈河岸的絳珠仙草所轉(zhuǎn)世。她閉月羞花，亭亭玉立，身姿聘婷婀娜，淚光點(diǎn)點(diǎn)中透出幾分楚楚動人，叫人喜愛不己，難怪在寶黛初相會中，寶玉為她提名“顰顰”二字為名，在寶釵與寶玉成婚之時，她焚稿斷了與寶玉的癡情，最終氣絕身亡，絳珠魂體回歸天上。

　　這黛玉，雖然帶著悔恨離世，但是留下了不少才華橫溢的詩詞。我成為她的粉絲，是被她那充滿情感，句句清麗的詩詞所打動了我。她多愁善感，心思細(xì)密，用心觀察身邊的事物與景物，加入自己的情感，寫下的'詩詞，那滿帶憂愁的《葬花吟》，句句都撥動人的心弦。在我心中都可以與李清照、蘇軾的詩相媲美。朦朧的句子，讀起來，仿佛也把人拉入桃花仙境，給人一種既美妙絕倫又惆悵的感受，還有她的《桃花行》《秋窗風(fēng)雨夕》《永白海棠》……自從讀起那一刻，我就成了林黛玉的忠誠粉絲。

　　黛玉，有一顆水晶般的心，她冰雪聰明，向往自由，卻被無情的社會現(xiàn)實(shí)束縛。于是，我們聽到了黛玉的悲吟，知道“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園，在她眼里卻是“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的場所；知道清幽的瀟湘館里，她過的是“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”的生活。“愿奴脅下生雙翼，隨風(fēng)飛到天盡頭”則寫盡了她對世界一切美好事物的追求與向往�！盃柦袼廊�儂收葬，未卜儂身何同喪”是觸景生情的迷茫，更是面對困境的無助的吶喊……

　　“儂今葬花人癡笑，他年葬儂知是誰，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知……”纏綿含蓄、高出流俗的的黛玉啊，可知百年后，也有追隨者仰慕你的才華？

我是誰作文3

　　于我眼中，我是一個獨(dú)特獨(dú)立能移動可供自己支配的生物；于世人眼中，我就像一個答案不太明了的謎團(tuán)；于宇宙中，我又是一個無限在時空循環(huán)的分子團(tuán)。我是誰會取決于我過去做了什么，現(xiàn)在還想做什么。

　　我曾在憂郁而美好的雨天聽著屋檐下的滴答，呼吸著新鮮潮潤的空氣，望遠(yuǎn)處晚燈漸起煙火迷離，鼻息中散入一縷炊羹氣，眼眸中掠過幾只飛鳥歸林影。清新得像水彩的青山系著一片冰涼柔滑的白綢帶，綢帶散去宛如美人出浴，心曠神怡。我處在這幅畫中，我是一個天真無慮的.孩童。過去是，現(xiàn)在也是。

　　我曾在初中校園里一個人行色匆匆，偶爾忙里偷閑去花園散步嗅嗅月季的香甜，也曾體驗(yàn)過大雨滂沱，筆尖劃過無數(shù)紙張，解過無數(shù)道習(xí)題，目光無數(shù)次凝聚在黑板上，也收獲了無數(shù)次喜悅與感動。在這美麗的青春年華里，我是這個勤奮的學(xué)子。過去是，現(xiàn)在是，將來也是。

　　我渴望去更遠(yuǎn)更美麗的地方，把生命的痕跡拓寬；我渴望遇見更多更真的人，一起在夢想的路上堅持。我敢想，我敢做，更敢做的卓越。若堅定了目標(biāo)，就千萬別去想是否能達(dá)到，只顧拼盡全力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。我，是一個堅定的追夢者。

　　可能我對這個世界的改變微不足道，但曾經(jīng)如我一般的無數(shù)個“我”便構(gòu)成了世界。我承認(rèn)，我只是歷史波濤中的一點(diǎn)水花，浩瀚星河中的一粒塵埃。但是，即使是水花也能反光，即使是塵埃也能飛舞。我可以選擇做一片精彩而閃爍的水花，也可以選擇做一粒自由舞蹈的塵埃。我，是一部短暫但主旨鮮明的生命電影。

　　我的角色看似太多，實(shí)質(zhì)只有兩個。第一，我是我堅強(qiáng)的后盾。第二，我是這個世界上唯一能夠真正熱愛自己的人。也許你會問那我的父母呢？親人呢？友人呢？都錯了。人從出生開始就注定會孤獨(dú)地走來，孤獨(dú)地走去。沒有誰能像我自己一樣了解自己、熱愛自己、保護(hù)自己。我，是一個知道如何通過愛自己熱愛這個世界的人。

我是誰作文4

　　我像什么？我何曾思索過這個問題？我的個性是如何？帶給旁人怎么樣的感覺？現(xiàn)在想起這個耐人尋味的問題，我才忽然覺得茫然，對自己捉摸不清。

　　我像什么？我像一朵無憂無慮、變化萬千的云嗎？輕松、不掛心任何事是我一貫隨性的作風(fēng)，輕柔又容易捏造，彷彿我在團(tuán)體生活中隨和的樣子。脾氣來得快、去得也快，令人捉摸不到底最深處的感覺，似乎也像那午后突然驟變的雷雨云。

　　我像什么？我像一本刻板又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖值鋯�？從班長、副班長到學(xué)習(xí)委員，老師交待的規(guī)則條文，一項(xiàng)一項(xiàng)死死地背給那些老師所謂操守不良的同學(xué)聽。也許在同學(xué)的.心 中，我管理秩序也像那本只會公事公辦，不懂得通融的字典，規(guī)定就是規(guī)定，稍稍變通也不行。還時時監(jiān)視著他們的一舉一動。說不定我更像一本活憲法呢！

　　我像什么？我像個滿腹墨水的黑墨瓶嗎？每天老師發(fā)的獎狀，不外乎是各式文藝比賽的佳績。每當(dāng)上書法課，能夠引起一陣喧嘩的，也是出自我手的書法作品。但是我 不懂，我究竟是要追求什么？一瓶無色的黑墨水，是我想成為目標(biāo)嗎？如果我只在乎這些，生活的美景在哪里？是被那瓶墨給染黑的嗎？我真的希望像一瓶墨水嗎？

　　我像什么？我像什么？我追求的是什么？想成為什么？對自己明白些什么？在心中泛起一波波疑惑的漣漪，不確定的心開始動搖。如果連自己都不知道自己像什么，那 我又什么時候確定過我的未來？變化的事物太快，我也像追影子的人，追著自己心中的“不確定”。信心建立在哪里？我到底像什么？

　　在幽暗的房里，撒落了兩三方斜斜的陽光。我忽然想起，我像陽光。像那溫暖又堅定的陽光。朋友說過我像陽光，在他們最無助，心中暗淡時，給他們光和溫暖；在大家都不確定的選擇道路上，堅定的笑靨也帶來信任的感覺。我永遠(yuǎn)支持對于真理最正確的選擇。像陽光，堅定可靠。

　　窗外的陽光隨著時間挪移著腳步，照在我的身上。我確定了，也相信自己—沒錯，我像陽光。

我是誰作文5

　　書本說：這個叫妞妞的小孩，可是個小書蟲。每天一寫完作業(yè)，就拿起我看個不停�？吹介_心的地方，兩只小眼睛就瞇成一條縫，嘴巴咧開，咯咯笑個不停�？吹絺�心的地方，眉毛就緊緊地皺起來，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，小嘴巴撅得好高，仿佛能掛個油瓶。看到好句子的時候，臉蛋兒就興奮得通紅，眼睛閃著奇異的光，刷刷地做摘抄。你說她是不是個小書蟲�。�

　　盤子說：妞妞是個小讒嘴，看見好吃的就兩眼放光，眉毛向上揚(yáng)起，口水飛流直下三千尺，用舌頭舔舔嘴巴，接著就飛快地狼吞虎咽起來。她每一道菜都吃得津津有味兒，大口大口往嘴里塞，吃得滿嘴油，只用手背抹一抹又繼續(xù)吃起來。炸雞柳呀、排骨呀、水餃呀，甚至小青菜都能吃個精光，把我舔得干干凈凈，真是個小吃貨。

　　試卷說：妞妞真是個小馬乎！每次考試，每每能全對，可她非要錯那么一兩個。都是些錯別字呀，落題之類不該錯的題，害我身上沒有光榮的.100分，連和小伙伴們炫耀也不能。每次都考99分、98分，她自己都后悔得不得了。真是太馬虎了！

　　老師說：妞妞每天上課總是很認(rèn)真，后背挺得筆直，眼睛緊緊地盯著黑板，耳朵豎起來，仔細(xì)聽著，有時高高地舉起手來回答問題，有時手托下巴仔細(xì)思考，有時在課本上做筆記。不過有時候有一點(diǎn)淘氣，喜歡在走廊里蹦蹦跳跳、和同學(xué)嘻嘻哈哈的。

　　爸爸媽媽說：妞妞可是個小懶蟲，每天叫她起床，dou要叫三四遍，她總是賴在床上，硬是不起，就算起了床，也會磨磨蹭蹭。放學(xué)回到家，立刻撲到床上，躺好一會兒才去寫作業(yè)。寫完作業(yè)叫她去樓下散散步，她就是不愿意去，再一叫她，她就會把小嘴撅得老高。你說她是不是一個小懶蟲？

　　這就是我，你了解我了嗎？

我是誰作文6

　　我是一個16歲的男生，整天渾渾噩噩地過日子，不知天高地厚，會猜疑，會害怕，也會盲目追尋不現(xiàn)實(shí)的東西。

　　有人說，這不是我……——題記猜生活在操場上轉(zhuǎn)圈子，滿腦子空空的。隨行的朋友說我有一種與年齡不相符的滄桑，對任何事情都漠不關(guān)心。也許有人認(rèn)為這樣活得很帥，很酷，可誰又知道我的心里又有多少故事，多少傷悲在深處埋著呢？我的活法，我知道，我清楚！沒有人會明白我在想什么，因?yàn)槲易约阂膊恢�道�？匆娨徊菀荒緯�浮想連篇，想得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……躲在角落，看天空縮在教室的角落里，慢慢地，慢慢地數(shù)著∶一顆，兩顆，三顆……兩眼閃出一絲絲幻象，使勁揉了揉眼，哦，天黑的真快！

　　生命伴隨著窗外一片片的落葉悠悠地飄飄揚(yáng)揚(yáng)不著邊際。窗外“刷刷”的樹葉聲隨風(fēng)響起。

　　流星劃過天際，在天穹上滑過，留下光的尾，閃閃，閃閃……風(fēng)過無痕，我的'臉風(fēng)來了，吹醒了我，吹著我的身體，我的臉，我搖搖欲墜。我沉睡的思想此刻蘇醒，我恍然大悟――回憶不過是昨天的事情，已經(jīng)成為過去，不值得人去執(zhí)著。冷風(fēng)過境，吹散落葉飄滿地……黑的纏繞我總喜歡一襲黑衣，總是將頭埋得低低。飛揚(yáng)的發(fā)，在頭頂上任意舞動，像一個個不安的舞動的精靈在黑色的格調(diào)下顫抖，不停地跳舞，不停地……我好像不屬于這個世界，簡單得如那一顆顆水珠，一碰就破，一點(diǎn)就碎。我的腦海中全是黑色，不知過了多久，睜開沉睡的雙眼，又回到這個世界，周圍早已在不知不覺中蕩然無存。也許……幸福只在一瞬間。

　　終于忘了自己我是誰？我不知道，我只知道忘了，忘了我是誰，忘了我自己……

我是誰作文7

　　我的身高是1米38，在班上只能算是中等個兒。我瘦瘦的，像似風(fēng)一吹就要倒了一樣。皮膚白里透紅，臉上還有一層薄薄的絨毛，像名揚(yáng)四海的陽山水蜜桃。害羞的.時候，臉就漲得通紅，像一個熟透了的紅蘋果。

　　我的臉圓圓的，是鵝蛋臉。頭發(fā)不算黑，還透著一點(diǎn)黃色，我可沒有染，可是純天然的哦。我一生下來頭發(fā)就卷卷的，所以大家都叫我“小卷毛”。雖然我已經(jīng)叫理發(fā)師幫我拉直了，但是頭發(fā)還是很卷。我喜歡扎一個馬尾辮，一甩一甩的，神氣極了！

　　我的額頭有一點(diǎn)點(diǎn)凹進(jìn)去，非常光滑。眉毛很淡，好像用水粉筆畫了兩道淡淡的、粗粗的橫線，遠(yuǎn)看好像看不見眉梢。以前，見過我的人都說我的眼睛會“說話”，亮亮的，黑黑的，就像兩顆黑珍珠。我是雙眼皮，姐姐說：“許多明星都是雙眼皮，可漂亮了！”每當(dāng)這時，我都得意極了！可是不久就戴上了小眼鏡，那都是因?yàn)槲蚁矚g看書卻湊得太近，寫字姿勢不正確，才讓小眼睛那么早就戴上了眼鏡。戴上了眼鏡，麻煩可多了，有時候沒戴眼鏡，看不清，只能瞎蒙，害我吃了不少苦頭。這不，還連累了鼻子大哥和耳朵大哥。一張嘴巴大大的，嘴唇很紅，有一次我的親戚問我是不是涂口紅了，我說不是，他們都驚訝地說：“不是吧！嘴唇怎么這么紅哪？”。以前我都不好意思張開嘴，因?yàn)闈M口蛀牙。幸好趕上了換牙的好時候，許多蛀牙都“光榮下崗”了，換上新的了。瞧，白不白？齊不齊？可是有一顆蛀牙沒掉，這顆蛀牙可壞了，我想讓它掉下來，好牙卻掉了下來，這可把我氣壞了！

　　你們猜，我是誰？對了！我就是三（4）班獨(dú)一無二的薛xx。

我是誰作文8

　　在家里我是皇帝，可我誰都怕，在面對一群大臣。財政大神兼內(nèi)務(wù)大臣的媽媽，掙錢大臣的爸爸，知識大臣的姐姐，就這樣我做什么都沒有一點(diǎn)自主權(quán)都要過問他們。

　　上個星期五學(xué)校發(fā)出通知：今周周末出口食品自帶，自愿參加。我回家后跟三位大臣商量，誰知道這么一手說就一發(fā)不可收拾。引起的轟動太大，他們各抒已見，誰也不肯讓步。

　　財務(wù)大臣兼內(nèi)務(wù)大臣的媽媽坐在床上，一邊織毛衣一邊沖我發(fā)出命令：“依我看，明天的春游可以不去，要留在家里做家務(wù)，還要完成你的作業(yè)…………”我越看媽媽越像當(dāng)年對小孩子連哄帶騙的小鬼子。

　　“你媽說得不對�！币慌缘陌职滞蝗话l(fā)話。太好了，爸爸總算演了一回正面人物了，樂得我快要發(fā)瘋了。但他話風(fēng)一轉(zhuǎn)，我差點(diǎn)暈倒。他說:“應(yīng)該是幫我們做家務(wù)才對�！蔽視�，不帶你這么坑兒子的.。

　　我看了看在一旁看書的姐姐，心里想：姐姐一定會同意我去春游的。在家里爸爸對姐姐言從聽計，只要姐姐說一，爸爸媽媽絕對不會說二。想到這里我便向姐姐走去，輕輕的叫了一聲“姐姐”。怎么沒有動靜？我把書拿開一看，原來姐姐睡著了。最后一線的希望已破滅了，這可怎么辦？

　　第2天一大早，我就收拾完用具，拿好食物，準(zhǔn)備開溜，可剛打開我的房門，就聽見那三個大臣在餐廳唇槍舌劍。開溜吧！再不開溜可就來不及了。

　　你們慢慢吵，“小孫”去也，我一溜煙地跑下樓，向?qū)W校奔去。這幾位“大臣”呀，哪里知道我這個小“皇帝”需要什么，我再也不聽“大臣”們的話了。哼，我是“皇帝”誰怕誰啊！哼！期待我的春游之旅吧！拜拜咯！

我是誰作文9

　　“我是誰？”我相信這不僅僅是我的疑問，更是在這世界上所有人的疑問。

　　我從哪里來？又該往何處去？我為何而生？為何而死？這個問題其實(shí)沒有答案，自古以來多少圣賢、佛徒都在追尋這個答案，但他們得到了答案嗎？沒有，就算有，知道的人也早已羽化登仙，踏破虛空而去了，我每天早上都有閱讀新聞的習(xí)慣，報紙不但讓我能迅速瀏覽今日發(fā)生的大事，也能從中得到關(guān)于這社會脈動的資訊以及軌跡。

　　然而，我從今天的早報上不起眼的小專欄看到了“我是誰？”的報導(dǎo)，這引起我極大的`興趣，我們都知道我們來自媽媽的肚子，但是“意識”的？我們?yōu)楹螘�思考？為何會有自己的情緒呢？報紙上報導(dǎo)說到，這是因?yàn)槊總�人的生長環(huán)境不同，所受到的影響也不同，所以每個人都有自己獨(dú)特的性格和思考方式。

　　那我究竟是誰呢？我為何而生？為何而死？我覺得是因?yàn)椤按嬖凇保�在我們提出這個問題的時候，是因?yàn)槲覀兇嬖�，所以才能提出這個問題，也因?yàn)榇嬖�，所以能夠思考，因�(yàn)槟軌蛩伎�，所以我們能判斷自我的價值。

　　“我思故我在”，我思考，因?yàn)槲掖嬖�，因�(yàn)槲掖嬖�，所以我才是我。我很喜歡哲學(xué)，而我爸爸希望我以后能當(dāng)個哲學(xué)家，哲學(xué)能引發(fā)我思考，讓我思考不管事天、地，又或是人，也因?yàn)槲視�思考，所以我才意識到這個世界與我的關(guān)聯(lián)。

　　如果你返回去看我剛才說的那一句話，其實(shí)是可以用“存在”的觀點(diǎn)來分析的。

　　總之，我得到了答案，“我就是我”，那你呢？你又是誰？你為何而生？為何而死？

我是誰作文10

　　從小到大，我就不是一個好孩子：經(jīng)常缺交作業(yè)，放學(xué)跑出去玩，爸媽說的是：這孩子上了初中，我更是被老師和同學(xué)冠上了差生之名，久而久之我就有了一群差生朋友。我們一起玩電腦且唱歌，我們一起吵鬧且打架，于是在集體的支持下，我們多了一句口頭禪：我是差生我怕誰。是呀，我們既然已是差生，那我們還怕什么？

　　我有一個朋友可謂是電腦奇才，編程序還是小KISS，他已經(jīng)達(dá)到可以制作病毒的那種大師級水平，可惜他是一個差生，于是他的電腦技術(shù)被老師認(rèn)為是旁門左道，后來，他逃課了。

　　還有一個朋友，他的畫技很好，不敢說出神入化，但也是栩栩如生，可惜他是一個差生。于是，他花了兩個小時畫出來的畫老師卻瞟都不瞟一眼。后來，我再也沒見過他畫畫，他的手上被他自己劃了一條疤。

　　是呀！我們是差生，我們很想表現(xiàn)自己，卻只換來更多不肖的眼光；我們也很想引起老師的注意，卻只換來一兩句不冷不熱的回復(fù)；我們也曾表現(xiàn)好過，卻得不到肯定；我們也曾希望過，像報紙上所說那樣的老師和同學(xué)來幫助自己，可是得到的'卻終都只是故事。我們不清楚榮譽(yù)到底是什么，也不清楚如果成績好又是如何，我們不敢奢望。因?yàn)榕c我們有緣的永遠(yuǎn)是站在講臺上作檢查時的感受。那種內(nèi)心的寂寞，那種掩蓋在嬉戲外表下的蒼涼，也許是身為好生的同學(xué)一輩子都無法體會的。我們的打算，正如一個女孩子對我說的：混一天算一天吧。

　　如果將好學(xué)生比作將來祖國的脊梁，那我們是什么？尾椎骨？沒有絲毫用處，碰到了卻很痛。也許，我們沒有未來，因?yàn)槲覀兪遣钌��?/p>

我是誰作文11

　　我姓楊，今年八歲半，屬虎，我在大楊小學(xué)三年級一班上學(xué)。

　　我留著長長的馬尾，淡淡的眉毛下一對炯炯有神的眼睛，高鼻梁，一張小巧的嘴巴常常面帶微笑，笑的時候嘴邊有一對小酒窩，中等身材，我很喜歡穿粉色或白色的衣服，下面穿褲子或靴子。大家都說我長得高。

　　我是一個開朗的人。記得有一次，奶奶告訴我，一個親戚家的孩子快要來我們家做客的時候，我非常開心，拿出很多很多的'好吃的等待她的到來，過了一會他們一家就來了，我很熱情的招待了他們，我就和她一起玩，玩著玩著我倆成了好朋友。

　　哈哈，你應(yīng)該猜出來了吧，我就是楊俊怡。

　　我的愛好很廣泛：讀書，寫作、寫字、寫口算題，我都喜歡，但我最喜歡的是畫畫。有一次，我媽媽給我買了一本繪畫本，媽媽讓我畫畫，沒一會我就畫好了兩張很好看的畫，我對媽媽說：“我畫的好看嗎？”媽媽對我說：“這兩張畫就像真的一樣�！蔽液荛_心。然后媽媽和我一起出去玩，出去玩之前我拿紙和筆，走在路上，我看見什么就拿出紙和筆畫出來，回到家我給媽媽看，媽媽說：“即好看又逼真。

　　我是一個熱愛勞動的人，記得一個星期一的下午，馬上要放學(xué)的時候，星期一的值日生就忙了起來，我也是星期一的值日生，他們放學(xué)之后，我馬上拿起抹布，飛快的跑到了洗手池那里，用手輕輕的打開水龍頭，把抹布弄濕，然后又飛快的跑回教室，把教室擦的锃光瓦亮的，大家都說：“你擦的很亮”夸我是個勞動小能手。做勞動讓我覺得很快樂。

　　我還有一個小理想，那就是當(dāng)一位人民教師，因?yàn)榭梢越毯芏嗪芏嗟娜�，可以讓我變得開朗自信，所以我的理想就是做一位教師。

　　哈哈！我就是楊俊怡，你認(rèn)識我了嗎？

我是誰作文12

　　猜猜我是誰？我就是我，沒有第二個我，就算有人與我名字一樣，長得也一樣，那性格鐵定不一樣，因?yàn)槲业男愿穸嘧儯�說不定現(xiàn)在我心情好，呆會兒接拍桌子踢凳子了。

　　要是我的心情好，不管走到那里，都會與朋友有說有笑，要是我心情不好，就會像蓄勢待發(fā)的火山一樣，陰沉著臉，對誰都愛理不理的，這時你可別過來招惹我，被我著只馬蜂蟄一口可是很疼的！

　　＂我就不，我偏不�。⑹钦l敢怎么大嗓門個媽媽說話�。坎挥貌�，就是我！在家里，除了老爸我誰都不怕！雖說要敬重長輩，但是，我天不怕地不怕，就怕老爸，只要比我嗓門還大，脾氣還暴的`老爸一出面，我馬上從老虎便成溫順的綿羊，這就是我恃強(qiáng)凌弱。

　　樂觀開朗，是我的天性，天塌下來了有高個子頂著是讓我快樂的宗旨，哪怕考了最后一名，我也是一副笑瞇瞇的樣子，這不，幾天前的英語考試：

　�。⑹⑿囊�，9２＂＂林子意，98．５＂＂李翔，9５．５＂聽到這句話，本來緊縮著的心終于放松了，畢竟知道了自己的成績，也可以明白錯在那里了嘛！考了8５．５，是我有始以來英語考的最爛最糟糕的英語成績了，我的心不免有些失落，但我馬上打起精神來對自己說：＂不要灰心，以后多努力�。⒂喺�好試卷，我看了一下，確定沒錯后有和好朋友混在一起了，聽，那歡笑聲回蕩在走廊中。

　　每天自修一小時的＂習(xí)慣＂，你別以為是我自愿的，那可是被我媽給騙出來的！

　　那一天，我正坐在電腦前和一個網(wǎng)友聊得正投機(jī)，電腦里＂滴滴滴滴＂的聲音響個不停，媽媽見時機(jī)成熟，說：＂女兒啊，你已經(jīng)四年級了，應(yīng)該學(xué)會自習(xí)了．＂＂……＂此時我的心思全在電腦上，哪還顧得上聽媽媽講話�。。⒑貌缓�？＂媽媽繼續(xù)她的軟磨硬泡．＂好好好＂我隨口答應(yīng)．第二天：＂女兒，自習(xí)！昨天你答應(yīng)過我的�。ⅲ�沒有�。。ⅲ⒛忝髅鳎�．．．．．＂聽完媽媽那番繪聲繪色的描述，我恍然大悟：我上當(dāng)了！

　　牛脾氣，恃強(qiáng)凌弱，樂觀開朗，容易上當(dāng)，構(gòu)成了我，現(xiàn)在，你們知道我是誰了嗎？

我是誰作文13

　　在獅子大王統(tǒng)治的森林里，每戶動物都安居樂業(yè)�？删驮谇皫滋�，森林里爆發(fā)了一場大規(guī)模的流行病毒，這個病毒，讓許多小動物患上了特別重的病，許多醫(yī)生都束手無策，除非買到一種名叫七彩藥丸的藥物，才能讓動物們?nèi)�愈。可這種藥物太貴了，誰都買不起。就在大家想辦法解除病毒時，一位狗先生帶著妻子和女兒搬進(jìn)了森林。

　　自從狗先生搬進(jìn)來之后，森林里都在傳關(guān)于他的傳聞，大家都在笑他，在危險時期都要搬進(jìn)來，真是傻子。他還真是奇怪，一個星期都沒出來過，最后有一只小兔子大著膽子打開他的房門時，他已經(jīng)離開了。

　　狗先生離開后，患上了這種病的動物們，都不約而同地收到了一筆錢和一封信。信上面寫著：“這是給你們買藥的錢，祝身體健康！捐款人：猜猜我是誰。”大家都很納悶：到底是誰捐了這筆錢呢？就在大家冥思苦想的時候，小兔子的'一句話帶來了線索：“媽媽，上面有一根狗毛！”大家看到了新的希望，開始推測。首先，在森林里只有兩戶狗人家，一戶是小黃狗，一戶是剛搬進(jìn)來不久的狗先生。其次，小黃狗一家也患上了病毒，根本不可能捐錢給人治病。那么，只有剛搬進(jìn)來的狗先生能捐錢。大家對此半信半疑，如果狗先生那么有錢，那他為什么要捐錢呢？大家急忙奔向狗先生曾經(jīng)居住過的房子，找到了一封信，信的內(nèi)容是：“親愛的森林動物們，當(dāng)你們找到這封信時，我已帶著我的一家到了另外一個地方。實(shí)話告訴你們吧，我是一位舉世聞名的醫(yī)生，聽說你們這里爆發(fā)了一場流行病毒才捐了一筆錢給你們治病。錢就不用還給我了。有緣再見！”大家從心底里感激這位活雷鋒�。。�

　　做人也要做一位活雷鋒，只要生活在這個世界上，就要全心全意幫助他人，并且不求虛名，不求名利�。。�

我是誰作文14

　　嘩啦啦的翻書聲闖入兩耳，看著小說中的孔乙己、范進(jìn)、奧楚蔑洛夫和于勒。我是一個旁觀者。

　　看咸亨酒店中穿著長衫的孔乙己，滿身的“書生氣概”、滿口的之乎者也，卻掩蓋不住他的賣弄和愛要臉面的特點(diǎn)。自己又何嘗不是這樣呢？考試試卷發(fā)下來，目光便被那鮮紅的分?jǐn)?shù)死死地釘住。成績不好，一大堆的借口便從嘴里躥出“呀，沒看清題”“真是，本來寫對了又改了”“老師改錯了”……成績要是還可以，便四處打聽別人的分?jǐn)?shù)，恨不得讓所有人都知道。這是那個咸亨酒店里的孔乙己。

　　聽市場的廣場上突如其來的一個聲音“好哇，你咬人？”接著，四面八方“鉆”出來了一群看熱鬧的觀眾，剛才“無精打采的廣場”瞬間變得熱鬧起來。自己沒有經(jīng)歷過這種情況嗎？課上，物理老師站在講臺上，講臺下一片沉寂。什么串聯(lián)并聯(lián)、電壓電阻、分壓分流，接連不斷地從擴(kuò)音器中冒出。物理老師喊了幾遍“看黑板，眼睛過來！”也沒幾個人有所反應(yīng)，但如果這個時候，臺下突然發(fā)生了什么不該發(fā)生的事，物理老師的身軀從講臺上飄悠而下，微小的聲音也會使全班同學(xué)的注意力瞬間高度集中，大家的眼睛不約而同地盯向物理老師，這不是那群看熱鬧的、圍在奧楚蔑洛夫身邊的.人嗎？

　　書頁一張張翻過，看著那小說里的人物，想著自己在某一時刻的形象，也許，我們在某一時刻，擁有著像孔乙己、范進(jìn)、于勒和奧楚蔑洛夫相似的性格，但是，我們絕不是他們中的某一個，因?yàn)�，我們還有著自己的目標(biāo)和追求，和他們不一樣的理想與現(xiàn)實(shí)，是不一樣的獨(dú)特的自我！

我是誰作文15

　　我是貓，一只十足的貓，一只貨真價實(shí)的貓。

　　你知道貓究竟是怎樣的一種動物嗎？

　　饞貓，對，首先是饞貓。我呢，是一只絕對的饞小鬼，魚可是我的最愛。正常情況下，我是有了魚頭不吃肉，有了牛肉不吃面，有了面條不吃飯，有了米飯不捉蒼蠅。反正，啥都嘗嘗。別看我個頭不大，胃口卻不小。比如我偷吃媽媽的藕夾子，哇，世上竟還有如此美味的東西！趁媽咪不在，快，能吃多少就吃多少！直到最后，實(shí)在撐不下，又全吐了出來。為此，我的胃沒少受罪。媽咪也為我的貪吃傷透了腦筋，但不管她用三十六計還是七十二變，都不能瞞過我。我的貓咪偷吃必殺計早已修煉成正果，可以把關(guān)得死死的廚房門用頭撞開，一個筋斗跳到灶臺上，用移星換月術(shù)把鍋蓋挪開，再用吸星大法來個海底撈月，從魚湯里弄出條小魚吃吃。不過，我還是比較怕媽咪的“降貓十八掌”的，那一記鐵掌下去，嘖嘖，疼死了！

　　想了解我們貓族，還有一個總和“饞貓”成雙入對的詞——懶貓！懶貓也是形容我的絕佳詞匯。一天24小時，我起碼有15小時睡覺，兩小時無所事事地在床上打滾，還有3小時干脆趴在烏龜缸邊沖烏龜傻傻發(fā)呆。我也愛跑到太陽照射的地方躺下來享受日光浴，那，才叫生活！

　　知道“躲貓貓”吧？這也是我們貓生活的寫照�！岸阖堌垺笔切『⒆拥�'傳統(tǒng)游戲，其最初發(fā)源地還是我們貓王國。我是個百分百的調(diào)皮鬼，最愛和主人玩“躲貓貓”，爸爸的大畫桌肚里是我的避難所，那里只有幾公分高，每次大家想捉我，都是夢想而已，誰叫他們頭大如斗、笨拙如牛呢？嘻，沒門兒！

　　作為一只貨真價實(shí)的貓，我不能不說說老鼠。幾千年來，我美貓一族都以捉鼠而聞名天下。但可憐我這只現(xiàn)代貓，打生下來就住在公寓頂樓，連老鼠是啥模樣都不知道，天哪，真悲哀！

　　最后，請你們務(wù)必記住我的格言：我是貓咪我怕誰！

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