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精選大自然的作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
花開花落，四季輪回，演繹著大自然無限的奧秘，你是否也曾為之心動(dòng)過。
人生這一漫長的旅程，無時(shí)無刻不在尋找這個(gè)世界的美麗。對(duì)于世間萬物的每一次追尋，都是心靈的享受。大自然無疑是一首和諧，觸人心弦的交響樂，當(dāng)自己學(xué)會(huì)與它親密接觸，便能感受到它獨(dú)特的美麗。
春，奏的是一曲動(dòng)聽小調(diào)。
春回大地，萬物復(fù)蘇。鳥兒清脆響亮的鳴叫，仿佛使人感到世間萬物充滿了生命力。偶爾鳥雀拂過枝頭，裊裊春風(fēng)將柳條劃進(jìn)水中，如此美妙動(dòng)聽。那一片片枯黃的草地又一次長出鮮綠的嫩芽。徐徐的清風(fēng)撫過所有人的臉龐，我曾與春天的大自然親密接觸過。
夏，奏的是一曲迷人天籟。
炎炎夏日，是否真正聆聽過夏的美麗？漫漫長夜，夜晚的亮麗風(fēng)光與深邃的星空正是人間璀璨的明珠。星星如鹽巴似的鑲嵌在星空。那不知名的蟲兒的歌聲，那涼涼的溪水流過。那些畫面，那些聲音，你是否聽到了一曲迷人的天籟？用心聆聽，我也曾與夏日的大自然親密接觸過。
秋，奏的是一曲悲涼歌曲。
萬物凋零，對(duì)許多人來說是傷感而悲哀的。秋天正是文人墨客吟詩作賦的季節(jié)。大多數(shù)的詩人寫的詩都透出一絲傷感，也正因如此秋天被籠罩上一層悲涼的輕紗。當(dāng)一片片枯黃的樹葉從樹上落下，當(dāng)它們?cè)诘厣箱伋梢黄�，那時(shí)它們的生命仍然是美麗的。撿起一片落葉，發(fā)現(xiàn)葉片上的葉脈仍然是那么清晰，那么錯(cuò)綜復(fù)雜，它們的生命并沒有完結(jié)，我可以聽到大自然中生命的氣息。用心感受，我也曾與秋天的`大自然親密接觸過。
冬，奏的是一曲精彩贊歌。
冬雪寒冷，狂風(fēng)呼嘯。當(dāng)大雪紛飛，萬物被皚皚白雪籠罩，總有抗得住嚴(yán)寒的松樹、柏樹與那耀眼的梅花挺立在這銀白色的天地中。它們的顏色是耀眼的，它們的生命是頑強(qiáng)的，它們的昂首挺胸就是一首在冬季里生命的贊歌。感悟生命，我也曾與冬日的大自然親密接觸過。
每一次尋覓大自然，每一次用心聆聽大自然，每一次和大自然親密接觸，我都找到了屬于大自然的美好，找到了屬于生命、屬于人生的美好。
大自然的作文 篇2
突然，天空中烏云密布，眼看就要下起雨來。果然，過了半個(gè)小時(shí)，傾盆大雨“嘩啦啦”地從天上降落下來。雨打在篷頂?shù)牟ɡ税迳稀岸《《�；打在樹葉上——“嘀嘀嗒嗒”；打在樹上——“淅淅瀝瀝”、“啪啦啪啦”……發(fā)出了各種不同的聲音，這個(gè)下雨的世界就像是一座很大的音樂廳。“啪！”“當(dāng)當(dāng)……”“咚咚咚！”
突然，吹來一陣風(fēng)，把每個(gè)物體上的雨珠吹落下來。樹葉——“沙啦沙啦”；屋頂——“嘀嘀”；樹上——“呼呼”……發(fā)出了各種不同的`聲音，整個(gè)世界就像是一座極大的舞臺(tái)。
突然，雨停了，太陽出來了。整個(gè)世界安靜了許多，但仍然有水珠掉落的聲音，“啪啪……”，像是觀眾看完表演后鼓掌的聲音。
啊，大自然就像音樂家們，演奏著動(dòng)聽的音樂。
大自然的作文 篇3
朋友，是一面鏡子，你的美麗、丑陋，他都毫不猶豫地給你指出來，也不怕得罪你。要相信忠言通常逆耳，真正的朋友不會(huì)出賣你。朋友是你生活豐富多彩的源頭。大自然，就是我們的朋友。
有多少人曾靜下心來感受周圍的一切，這一切也是在不經(jīng)意的一瞬間出現(xiàn)的。
曾經(jīng)的我，是那么的爛漫天真，幼稚的可愛，我聽到小草的呼吸、樹木的私語、河流的歡笑，我看見植物卷著珍珠般的露珠，魚兒跳出水面玩耍，鳥兒安閑地在窩里睡覺。大自然也有一顆童心啊，和我一樣。
現(xiàn)在，我長大了，當(dāng)我靜下心來聆聽這一切時(shí)，我恍惚了一下，她仿佛在哭泣。我不知道為什么她會(huì)哭，是不是像我一樣長大了煩惱就增多了？再細(xì)心一點(diǎn)，再細(xì)心一點(diǎn)聽，我聽到了，我明白了，她在哭泣，在呵斥人類，呵斥人類對(duì)她的殘忍。我睜眼向遠(yuǎn)處眺望，河面漂浮著白色垃圾，道路兩旁的`有色垃圾覆蓋了嫩綠的小草，壓的它點(diǎn)頭哈腰，它們欲哭無淚啊。
人類對(duì)大自然的傷害如此的嚴(yán)重，大自然能原諒嗎？
這不能問它，要問就先問那些面臨滅絕的危險(xiǎn)的動(dòng)物、植物們吧。即使，現(xiàn)在還有很多動(dòng)物、植物，它們也會(huì)面臨著這一切的。
人類認(rèn)識(shí)到了這些錯(cuò)誤，并且在改正了：退耕還林、退耕還牧……這些就是人類所作出的行動(dòng)和證明。希望有一天，最好是在我花樣年華的時(shí)候，還能像小時(shí)候一樣，與大自然談心，談過去，談現(xiàn)在，談將來。
心情不好時(shí)，對(duì)著山谷大叫大哭一通，身邊的大樹與小草都會(huì)安慰你，支持你，和你一起與憤怒、悲傷戰(zhàn)斗到底，和你一起大喊大叫；心情好的時(shí)候，它也會(huì)與你一同大笑。自然，是我們的朋友，愿與我們同甘共苦的朋友。
大自然，我們最真、最好的朋友，不會(huì)欺騙我們，不會(huì)出賣我們的朋友，也是最值得我們信賴的朋友，請(qǐng)你相信我們，我們不會(huì)再傷害你了，請(qǐng)你重新拾起微笑和童心，也請(qǐng)你繼續(xù)愛我們，愛你的朋友吧。
大自然的作文 篇4
我愛大自然，愛她春的誘人，夏的特點(diǎn)，秋的富饒，冬的迷人。
春天來了，漫山遍野是望不到的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉、青草氣息，沁人心脾，直往人心理鉆。
看�。〈猴L(fēng)像醉了，吹破了春云，露出月牙與一對(duì)春星。河岸上的柳枝輕擺，青蛙唱著歌，嫩蒲的香味散在春風(fēng)的空氣中。我聽著水流，像給嫩蒲一睦生力，我相像著蒲梗輕快地往高處長。小蒲公英在潮暖的地上似乎正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在熔化著春的力量，把春收在那微妙的地方，然后放出一些香味，像花蕊頂破了花瓣。我忘了自己，像四處的花草似的，承受著春的誘人；我沒了自己，像化在了那點(diǎn)春風(fēng)與月的微光中。
對(duì)夏季的晴空，我最深刻的印象是一個(gè)“藍(lán)”字。在我看來，春日的風(fēng)沙常常給藍(lán)天蒙上一層“灰布”；冬日的天空灰白灰白，給人一種病態(tài)感覺；“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，秋日雖有一些不錯(cuò)的藍(lán)意，但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨(dú)有這夏日的藍(lán)天，藍(lán)得純粹，藍(lán)得清澈，藍(lán)得使人心醉。
金秋時(shí)節(jié)，田野上的蘋果樹、柿子樹、葡萄樹……都結(jié)出了累累果實(shí)。蘋果一個(gè)個(gè)足足有八兩重，喻富士、國光、秦冠……個(gè)個(gè)像在炫耀自己�；鹎虬愕腵柿子掛在枝頭，把樹枝都?jí)簭澚搜б豢凇凹t燈籠”，啊，好甜好甜。說起葡萄，它可以讓你嘗了還想嘗，越吃越想吃，就是不嘗不吃光看也會(huì)使你垂涎三尺。真是秋天來香味來。
隆冬時(shí)節(jié)，漫天飛雪，白刷刷，霧蒙蒙，天地不分。大雪堆積，山增高了，地加厚了。路邊山坡上那密密麻的荊棘枝頭，凝結(jié)著潔白的雪絮，毛茸茸的形同鹿角交錯(cuò)織成各種各樣的圖案，玉樹銀花，美麗如畫，在路旁的陡崖上，有幾株高大的塔松，傲然挺立。雪積枝頭，白色的錦團(tuán)華蓋下透出幾絲綠意，在一望無際的銀色世界里，看上去顯得分外俏麗。這一株株勁松，曾經(jīng)歷過多少風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ靠墒撬鼌s慣于在嚴(yán)峻的環(huán)境中成長經(jīng)一陣嚴(yán)寒，長一分風(fēng)寒的本身，經(jīng)一次霜雪，添一次斗霜雪的樂趣。你看它在風(fēng)雪中顯得多么高大威武！儼然像滿身披掛著白色鎧甲的武士，挺立在萬頃雪濤中。
春的誘人，夏的特點(diǎn)，秋的富饒，冬的迷人，你們裝點(diǎn)著大自然，使她魅力無窮。我愛大自然！愛她的無窮魅力，愛她的風(fēng)和日麗！
大自然的作文 篇5
大自然是人類生存與發(fā)展的客觀環(huán)境規(guī)律,人類從大自然的萬物中得到了很多的靈感和啟示,得到了很多饋贈(zèng)和無私的呵護(hù),同時(shí)大自然也在隨時(shí)的提醒著人們,有時(shí)也在怒吼,在呻吟,帶來了災(zāi)難.所以在享受大自然的恩賜時(shí),也應(yīng)反思大自然無情災(zāi)害的教訓(xùn).
大自然的高深莫測(cè),我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的,但大自然給人類發(fā)出的任何信號(hào),信息卻給我們?nèi)祟愐詥⒌?從而得出結(jié)論,但還是沒有唯一的答案.
我們也經(jīng)常看央視的<人與自然><動(dòng)物與世界>,大自然是老師,給我們上過的課很多很多,一節(jié)比一節(jié)美妙,一堂不一堂深刻.宇宙在自然變化,我們的地球與人類也在不斷的變化著,這都是一個(gè)不變的`自然規(guī)律.
我們的地球一年運(yùn)行中,春夏秋冬在交替著,生命在生老病死中反復(fù)著,所以說,任何事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價(jià)值也在隨著波動(dòng).
由此我們又聯(lián)想到了詩人的詩句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.這句話給了我們多少力量,讓我們又充滿了希望.因此,自然災(zāi)害雖然給我們?nèi)祟愒斐闪藗?但我們?nèi)祟愂怯兄腔鄣?有語言的,有意識(shí)的,有能力去征服,去克服困難的.
風(fēng)暴,可以說是可惡的,它毀壞了設(shè)施,吹毀了房屋,但過去后,又是艷陽天,莊稼因此而更茁壯,天空因此而更美麗,所以也給了我們以啟示:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹.
希望支撐著堅(jiān)強(qiáng),汶川地震成了一段歷史記錄,災(zāi)難中記錄了生命的堅(jiān)強(qiáng).為了生存,一個(gè)膽小的女人,為何親手鋸掉自己的右腿,她的勇氣何來,就是為了能看到兒子成材,堅(jiān)強(qiáng)支持著她逃生的欲念,忘了自己的傷疼,雖然疼得要命,但她還是使勁的鋸,只要能活著出去,只要有一雙眼睛能看到兒子,有思維能管好兒子,把娃培養(yǎng)成對(duì)生活有用的人,這就是她的希望,支撐她活著的勇氣,有這樣的信念還有什么可懼怕的呢?
是自然災(zāi)害給了我們傷痛,但也考驗(yàn)了人們的意志,從中也給了人們無形的力量.螞蟻抬骨頭,教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié);滴水穿石,教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)韌;蜜蜂飛躍花叢,教會(huì)我們?nèi)绾吻趧?是的,大自然就是我們的老師,給了我們很多的啟迪,只要善于觀察思考,那么我們會(huì)天天得到收獲!
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