我敬佩的人作文(通用15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。

我敬佩的人作文1

　　我最敬佩的人是我的老師葉老師，他是一名作家。讓我為之敬佩的不是“作家”這個(gè)頭銜，而是他對(duì)人與人生的深入領(lǐng)悟。

　　夏天，他總是穿著一件單薄的體恤衫，大大的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，鏡片是偏黑色的不能看見(jiàn)他的眼睛，但很好看出他是個(gè)慈祥幽默的老師。

　　老師對(duì)同學(xué)們總是露出慈母般的微笑，讓剛來(lái)的同學(xué)也覺(jué)得很親切了。我最喜歡上葉老師的閱讀課，他會(huì)把自己的作品給我們賞析講解，我很喜歡他的作品，這與我看過(guò)的好多書(shū)寫(xiě)作方法大有差異，卻讓讀者深陷其中。葉老師筆下的.人物形象鮮活，給人留下很深的印象。他教授給我們的描寫(xiě)人物方法定是大有用處，便一股腦兒的記下來(lái)，但在運(yùn)用時(shí)卻要深思熟慮，后悔沒(méi)有仔細(xì)領(lǐng)悟。再問(wèn)老師，也不會(huì)生氣的責(zé)怪，而是耐心的教導(dǎo)直到你能嫻熟的運(yùn)用，沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)也沒(méi)有理由不去問(wèn)老師了。

　　葉老師教我們寫(xiě)作常要滔滔不絕地講上很久，到后面往往口干舌燥，但還要振奮精神給我們講解。一節(jié)課下來(lái)，他的嘴張張合合已經(jīng)無(wú)數(shù)次了，雖然是寫(xiě)作但老師還在不停地示范動(dòng)作。當(dāng)他能把一個(gè)枯燥無(wú)味的話題變得趣味橫生，便又是佩服又是驚喜。在我因?yàn)橐粋�(gè)文題而不知從何下筆時(shí)，他給我一點(diǎn)撥，想象力的大門(mén)像被一種巨大的能量推開(kāi)時(shí)，對(duì)老師的敬佩之情更加深了。

　　葉老師總是不斷的激勵(lì)著我。他仿佛能猜透人的心思，當(dāng)我為作文沒(méi)寫(xiě)好而難過(guò)時(shí)，他會(huì)拍拍我的肩膀，意是鼓勵(lì)；當(dāng)我為自己作文獲獎(jiǎng)而快樂(lè)時(shí)，老師也對(duì)我露出欣慰的笑容，意是對(duì)我的肯定，但有時(shí)也會(huì)告訴我不能驕傲。老師對(duì)我的鼓勵(lì)和勸誡我都謹(jǐn)記于心。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，很少與以前的老師同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，雖然我們彼此都很舍不得，但他們都希望我能成長(zhǎng)，葉老師也一直盼望著我們的成長(zhǎng)。既然他教導(dǎo)我那么多重要的道理和知識(shí)，那我一定要讓他看到我的成功。是葉老師領(lǐng)著我走向成長(zhǎng)之路，那我一定要讓他看到我站在成長(zhǎng)之路的最高處。

　　我最敬佩的老師是一名作家，我最敬佩的作家是一名老師。

我敬佩的人作文2

　　你要問(wèn)我最敬佩是誰(shuí)，首先要就想到我們的班主任王老師。

　　王老師40幾歲，苗條的身材，白哲的皮膚，經(jīng)常穿著一條綠色的花裙子。短頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛，從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。

　　王老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，我上課時(shí)肚子痛就一直咬著牙忍著。過(guò)了一會(huì)兒，肚子如同刀割一般。我實(shí)在忍不住了，就報(bào)告王老師。王老師讓同學(xué)先陪我去醫(yī)務(wù)室看一下。后來(lái)見(jiàn)我疼得越來(lái)厲害，王老師就帶我去醫(yī)院開(kāi)了藥，我很快就好了。放學(xué)后，所有老師都回去了，王老師把我喊到辦公室，親切地問(wèn)：璟雯，肚子舒服一點(diǎn)沒(méi)有？我擔(dān)心你落下功課，打算給你補(bǔ)習(xí)功課。我笑著說(shuō)：王老師，好多了。謝謝您！王老師讓我坐下后，就給我把重點(diǎn)講了一遍，輕輕地問(wèn)我：璟雯，你聽(tīng)懂了嗎？我似懂非懂的，王老師又講了一遍，直到我全部弄懂為止。當(dāng)我們走出辦公室的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，媽媽來(lái)接我，連聲向老師道謝。王老師輕輕地說(shuō)：別客氣！她就匆匆忙忙去市場(chǎng)買(mǎi)菜。我望著王老師的背影，我感動(dòng)得流下了眼淚。

　　王老師不僅關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，還是一個(gè)善于鼓勵(lì)學(xué)生的.老師。有一天，王老師在講課，讓我回答問(wèn)題，我回答得很小聲，好像蚊子一樣哼哼，我都不知道在說(shuō)些什么。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：大聲點(diǎn)，沒(méi)什么大不了的。你能夠自信地舉手，就是最棒的！我有了信心，又回答了一次。王老師走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦�著我的頭，笑容滿(mǎn)面：璟雯，你回答問(wèn)題一次比一次幫，同學(xué)們，我們?yōu)樗�鼓掌。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。從此以后，我上課的時(shí)候，不再膽怯，積極回答問(wèn)題，成績(jī)也越來(lái)越好，多虧了王老師的鼓勵(lì)，才有了如今出色的我。

　　王老師就是一個(gè)值得我們尊敬的老師，她關(guān)心學(xué)生，一直用言語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生。我想，長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名像王老師一樣的好老師。

我敬佩的人作文3

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“彩虹媽媽”嗎？嘻嘻，你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，想知道嗎？想見(jiàn)識(shí)一下這“彩虹媽媽”的奇幻魅力嗎？告訴你吧，她，就是——我的媽媽?zhuān)?/p>

　　赤

　　一聽(tīng)到“赤”這個(gè)字，我“欣喜若狂”。因?yàn)�，“赤”代表著熱情與激情，也代表著我的“幸福時(shí)光”。記得有一次，那一天我很早就寫(xiě)完作業(yè)了，我想出去騎一下單車(chē)，可是，我又怕媽媽生氣，又叫我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我真是“左右為難”。左邊的天使叫我大膽一點(diǎn)，沒(méi)事的。右邊的惡魔卻恰恰相反，叫我趕緊趁著這寶貴的時(shí)間玩電腦。最后，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我悄悄地來(lái)到了媽媽面前，說(shuō)明了事實(shí)，媽媽爽快地說(shuō)：“好，去玩吧，要玩得開(kāi)心哦！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我的心像灌了蜜糖一樣甜——甜透心！

　　綠

　　綠，代表著和諧，友誼，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是平等的。因?yàn)�，我將成為媽媽“小老師”，教一些“�?jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單”的東西。就像上次，我正在做英語(yǔ)幻燈片，媽媽“躡手躡腳”地來(lái)到了電腦旁，說(shuō)：“亮亮，看你做得那么好，你能教一下我嗎？”聽(tīng)到媽媽難得那么虛心，我就手把手地教會(huì)了媽媽。當(dāng)媽媽有了“成就”的時(shí)候，我興奮極了，有了自豪感。

　　紫

　　當(dāng)媽媽變紫的時(shí)候，“唉，遭了，又要遭遇一場(chǎng)‘暴風(fēng)雨’了”。我常常這樣說(shuō)。我這種媽媽屬于“獎(jiǎng)罰分明”這一類(lèi)，她對(duì)我喜歡“該打就打，該獎(jiǎng)就獎(jiǎng)”。記得有一次，那天我們?nèi)�家去白蓮洞公園燒烤。大家都準(zhǔn)備好了，可我就在拼命地寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)表哥對(duì)我媽媽說(shuō)：“舅媽?zhuān)�表弟可不可以明天再�?xiě)作業(yè)，反正明天是星期天呢！”只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“不行，人要先苦后甜，做完自己該做的事，再做自己想做的事。”沒(méi)辦法，我只好，眼睜睜地看著他們走。唉，我的“紫”媽媽。

　　這就是我的'彩虹媽媽?zhuān)�她，就像我的生活調(diào)色盤(pán)，用紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫給我的生活添加色彩，照亮我走向成功的路……我愛(ài)我的彩虹媽媽?zhuān)?/p>

我敬佩的人作文4

　　在一個(gè)寒冷的冬日，他靜靜地來(lái)了。

　　誰(shuí)也不知道，又何必知道呢？在一個(gè)小區(qū)里，又有幾個(gè)人相互認(rèn)識(shí)呢？據(jù)說(shuō)他姓林，周?chē)�的鄰居都叫他小林。我暫且叫他林哥哥吧�?/p>

　　林哥哥總是穿著一件淺色衛(wèi)衣，一頭蓬松的頭發(fā)下有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。聽(tīng)說(shuō)他是學(xué)園藝的，卻從未見(jiàn)他擺弄花草。我想他一定是學(xué)藝不精，不好意思顯弄罷了。

　　或許，我錯(cuò)了。

　　那一年的冬天是那樣寒冷，不僅人受不了，連園子里的花草也敗給了毫不留情的寒風(fēng)。

　　這天，平時(shí)一言不發(fā)的林哥哥忽然把大家召集起來(lái)�！拔蚁胍�改善小區(qū)環(huán)境，所以，我們?cè)谛�區(qū)內(nèi)的空地種點(diǎn)花，如何？”大家一致否決了林哥哥的提議�！薄伴_(kāi)什么玩笑，大冬天的種花？”張爺爺冷笑道。“就是，自己家的都沒(méi)有時(shí)間照顧，別說(shuō)……”趙阿姨搶白道�！岸济ι习啵瑳](méi)時(shí)間了”，“就是……”，大家七嘴八舌的嚷開(kāi)了！“大家安靜！”，林哥哥說(shuō)，“正是冬天時(shí)，把它們埋在地下暖層。再過(guò)一段時(shí)間就是立春了，等到春風(fēng)一吹，它們便會(huì)破土而出，長(zhǎng)出嫩芽，開(kāi)出鮮花的！“唉，年輕人真頑固！”大家依舊反對(duì)。這下，我想，林哥哥應(yīng)該不會(huì)堅(jiān)持了吧！

　　誰(shuí)知……

　　第二天清晨，我在茫茫雪地中仿佛看到了一個(gè)人影。正是他，林哥哥！他在冷風(fēng)中用鏟子小心翼翼地鏟著、蓋著，不時(shí)的雙手伸到嘴邊哈氣。漸漸地，大雪模糊了他的'身影……

　　春日已到，令人驚奇的是，那一顆顆被掩蓋的種子發(fā)芽長(zhǎng)大，不久……，小區(qū)花香四溢，芍藥、牡丹、杜鵑花、山茶花競(jìng)相開(kāi)放，花團(tuán)錦簇。我激動(dòng)地跑到林哥哥五十平米的小房子門(mén)口，欣喜若狂地想告訴他，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬走了。也許是在花開(kāi)之季搬走的吧，但我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“對(duì)不起，我錯(cuò)了，你原來(lái)會(huì)種花”！

　　在一個(gè)溫暖的春日，他悄悄地走了。

　　他為大家留下了花種，為小區(qū)留下了芬芳，為我留下了感動(dòng)……

　　無(wú)論春夏秋冬，只要有希望便可播下種子，收獲花香。

　　林哥哥就是我心中的那一座山峰，讓我仰視，讓我崇敬！

我敬佩的人作文5

　　我身邊有許多值得我敬佩的人：善良的爺爺奶奶，好學(xué)的哥哥，誠(chéng)信的同學(xué)，和藹的老師……但最令我敬佩的是我的媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽已經(jīng)五十歲了，幾條細(xì)細(xì)的皺紋悄悄地爬上她的額頭，頭上又添了幾根白發(fā)，但依然顯得精神而堅(jiān)定。我們家并不富裕，爸爸經(jīng)常加班，爺爺奶奶都快八十了，一個(gè)耳聾，一個(gè)眼瞎。媽媽一邊打工掙點(diǎn)小錢(qián)，一邊做家務(wù)，還一邊照顧爺爺奶奶，十分辛苦。

　　記得上周六八點(diǎn)，熱騰騰的飯菜端上桌。媽媽準(zhǔn)備吃晚飯立刻去打工。她剛扒了兩口，突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺在床前發(fā)出“哎喲！哎喲！”痛苦地呻吟。原來(lái)，爺爺頭天在一片墳地砍柴，不小心被一根樹(shù)藤絆倒摔傷了手腕�；丶視r(shí)，爺爺一聲不吭，家里也就沒(méi)人知道，不曾想，晚上病情加重了，這才疼的叫起來(lái)。媽媽趕緊放下碗筷，沖進(jìn)爺爺?shù)呐P房，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖滞蠹t的像包子一樣。媽媽心如刀絞，關(guān)心的問(wèn)：“怎么啦？得趕緊看醫(yī)生�！彼�小心翼翼的幫爺爺穿好衣服，扶爺爺下了床，又趕緊叫了一輛車(chē)將爺爺及時(shí)送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，媽媽先去排隊(duì)掛號(hào)，再帶爺爺去照片、開(kāi)藥。然后繳費(fèi)、取藥，扶爺爺去包扎。這樣整整折騰了兩個(gè)多小時(shí)，等把爺爺平安的送回家時(shí)，飯菜已經(jīng)涼了。媽媽倒了些開(kāi)水，吃過(guò)飯，又騎車(chē)打工去了。

　　還記得半期考試剛過(guò)，我垂頭喪氣的回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們要買(mǎi)一本輔導(dǎo)書(shū)�？晌以趺匆矝](méi)買(mǎi)到，跟別人也沒(méi)借著，怎么辦呀？”媽媽安慰我：“別擔(dān)心，你只管學(xué)習(xí)，我來(lái)辦！”她馬上四處跟鄰居、熟人借，都無(wú)功而返。她又向老板請(qǐng)了假，親自跑到花荄、綿陽(yáng)去買(mǎi)，仍然沒(méi)有收獲。最后，媽媽打電話請(qǐng)小姨在網(wǎng)上從北京終于買(mǎi)到了。當(dāng)媽媽滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁地將書(shū)送到我手中那一刻，在場(chǎng)的'同學(xué)和老師都不約而同地向這位真正關(guān)心孩子的好媽媽鼓掌。這時(shí)，我熱淚盈眶……

　　媽媽就是這樣一位值得我敬佩的人。她對(duì)爺爺?shù)馁N心孝順，對(duì)我的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，已經(jīng)化為一股暖流，融進(jìn)我身體的每一個(gè)角落，讓我深深地感到她的偉大，她的可敬！

我敬佩的人作文6

　　他是一個(gè)平凡樸實(shí)的人，在人群中你很難注意到他；他是一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著的人，你很難計(jì)算出密密麻麻的訓(xùn)練日志花費(fèi)了他多少心血；他是一個(gè)和藹寬容的人，在他面前，你從來(lái)不用掩飾自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。他就是我的國(guó)際象棋教練——籍永強(qiáng)。他是我最敬佩的人。

　　我六歲開(kāi)始學(xué)棋，籍教練是我的.啟蒙教練。他不是一個(gè)太會(huì)說(shuō)笑的人，但他身上有一種說(shuō)不出的親切感，讓我愿意走近他。他引導(dǎo)我走進(jìn)了國(guó)際象棋的世界，讓我在三年的訓(xùn)練中，體驗(yàn)著下棋的酸甜苦辣。我們每次到棋室，籍教練都已經(jīng)早早兒地等在那里。他認(rèn)真制訂每個(gè)人的訓(xùn)練計(jì)劃，記錄每個(gè)人的訓(xùn)練情況，總結(jié)每個(gè)人的進(jìn)步與不足。厚厚的訓(xùn)練日志不光記錄著我們的訓(xùn)練與成長(zhǎng)，也記錄著教練的辛苦與付出。他是每天第一個(gè)走進(jìn)棋室，也是最后一個(gè)離開(kāi)棋室的人。有一次下暴雨，我們一個(gè)個(gè)都被車(chē)接走了，而籍教練還是堅(jiān)持把棋室整理好，關(guān)好門(mén)窗，然后才穿上薄夾克，騎上小摩托冒雨趕回家。

　　剛開(kāi)始學(xué)棋，我覺(jué)得很有意思；時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)很枯燥。每次想放棄，教練都鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。他那么辛苦，還能堅(jiān)持這么多年，真的很令我敬佩。其實(shí)訓(xùn)練中的辛苦還不是最苦，參加比賽尤其是外地比賽時(shí)，籍教練才是最辛苦的人。他要訂票、準(zhǔn)備行李，大包小包背著，保證大家安全，照顧每個(gè)隊(duì)員吃喝，忙前忙后，覺(jué)都睡不好。比賽時(shí)，我們贏了棋，他比我們還高興，但他會(huì)及時(shí)提醒我們“不要驕傲”。如果輸?shù)袅瞬辉撦數(shù)舻钠�，他比我們還著急，但他不罵我們，他會(huì)幫助我們分析輸棋的原因，并鼓勵(lì)我們要自信。籍教練對(duì)我們每個(gè)人都很好。在他面前，我們可以做真正的孩子。因?yàn)槲覀兛梢苑稿e(cuò)誤，而且不必掩飾。他也會(huì)批評(píng)我們，但不是嚴(yán)厲呵斥，而是耐心地講道理。籍教練有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)抽煙。

　　有時(shí)我們故意找碴兒說(shuō)：“教練，別抽了，好嗎？”他趕緊掐滅煙頭，不僅不生氣，還笑著說(shuō)：“不抽了，不抽了�！焙髞�(lái)，他真的不抽了。想不到大人會(huì)聽(tīng)孩子的話，我們更喜歡他了。籍教練不僅教會(huì)了我下棋，還教會(huì)了我許多做人的道理。我敬佩他，也深深地感激他！

我敬佩的人作文7

　　我們小區(qū)門(mén)口有位保安叔叔，不管刮風(fēng)還是酷暑，都守在門(mén)口，讓人很是心疼。

　　有一次爸爸媽媽在外面上班，我呢，就帶著可愛(ài)的妹妹下來(lái)玩！我們玩的可開(kāi)心了，忽然妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐請(qǐng)保安叔叔一直站在那兒不累嗎？”我對(duì)妹妹說(shuō)：“當(dāng)然累啦！他站在那兒是為了守好這座大樓，不讓壞人進(jìn)來(lái)�！泵妹瞄_(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！懊妹媚氵�有力氣嗎？”我疑惑不解地問(wèn)。妹妹甜密地說(shuō)：“有��！當(dāng)然還有啦。那姐姐你呢？”我的力氣幾乎為0了！休息一下吧�！�

　　我氣吃貢吁吁地說(shuō)。妹妹說(shuō)：“那我先去玩一下，好嗎？”我想了想說(shuō)：“好吧�！泵妹昧ⅠR邁開(kāi)步子共玩了。因?yàn)樗�的好朋友都在那兒！過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我叫妹妹說(shuō)：“妹妹，走啦！”但是發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有回應(yīng)我，我立馬太找人，找了又找，并沒(méi)有找到。我就去找了門(mén)口的保安叔叔一起幫我找，我們找了樹(shù)后面，游樂(lè)場(chǎng)那兒，可是一個(gè)人影都沒(méi)有找到我東找找，西找找可是一點(diǎn)線索都沒(méi)有。所以我就問(wèn)了她的好朋友，穿著小襯衫的男孩說(shuō)：“我們之前在玩捉迷藏的，后來(lái)躲著躲著她就不見(jiàn)了。”我聽(tīng)了之后，把小男孩說(shuō)的事情告訴了保安叔叔，保安叔叔聽(tīng)了，后來(lái)想起了一個(gè)地方?jīng)]有找那，就在草坪的一顆最大的樹(shù)后面，果然找到了。這時(shí)爸爸媽媽正好回來(lái)了，看見(jiàn)迷迷糊糊想要睡覺(jué)的她，睡在保安叔叔的.腳上，就把她抱了回去，保安叔叔，并把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了我的儀母。

　　回去時(shí)我還被罵了一頓，并叫我明天早上把好東西去給保安叔叔，我一大早就送了過(guò)去，保安叔叔還不要！我親切地說(shuō)：“這是您昨天找到我妹妹的謝禮，您拿著吧！”保安叔叔說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的不用給�！蔽腋�叔叔進(jìn)了一個(gè)隊(duì)禮，還抱了一下，把東西放在保安室就跑了，跑的時(shí)候還大聲說(shuō)：“謝謝保安叔叔，您是我最好的榜樣！

我敬佩的人作文8

　　他常常把笑容“掛”在臉部，使人對(duì)他有一種關(guān)心力，更使我們關(guān)心的是他的秀發(fā)，好像像一個(gè)北京鳥(niǎo)巢，四面八方有秀發(fā)，正中間光著的。嘴的上邊也有一顆黑乎乎的，圓圓的的痣，講話時(shí)，這顆痣跟隨觜巴和鼻空前后左右不斷地在動(dòng)。臉部像細(xì)波浪紋一樣的皺褶給他們添了一些平易近人。

　　張老師是一位十分嚴(yán)苛的教師。一天，他給大家上數(shù)學(xué)教學(xué)，課上好安靜，僅有學(xué)生們的筆在說(shuō)“哆~，哆~，哆~”聲，連一根針掉在地面上都能聽(tīng)見(jiàn)。假如有些人說(shuō)小秘密或是做動(dòng)作，他會(huì)絲毫沒(méi)有留情地指責(zé)你，假如不是用心寫(xiě)作業(yè)而造成不正確的，他會(huì)毫不可惜地撕下你的工作紙，務(wù)必改版，如果你是不明白而犯錯(cuò)的，他會(huì)十分耐心地教你，一次又一次地具體指導(dǎo)你，直至你懂得截止。

　　張老師不僅對(duì)大家規(guī)定嚴(yán)苛，并且對(duì)自身的'書(shū)法練字更嚴(yán)苛。有一次，我與幾個(gè)同學(xué)們?nèi)ニ�的房間里玩，發(fā)覺(jué)他已經(jīng)一絲不茍的，十分潛心的寫(xiě)毛筆字，大家狠不下心打攪他，正提前準(zhǔn)備偷偷地離去，有誰(shuí)知道張老師早已發(fā)覺(jué)大家了，笑瞇瞇地說(shuō)：“如何這么快就離開(kāi)了，進(jìn)去多坐一會(huì)呀！”大家又進(jìn)了他的房間，一股濃濃墨水味香氣撲鼻，房間里裝滿(mǎn)了許許多多的讀過(guò)的書(shū)法紙，無(wú)論是床邊、地面上、桌子、或是小箱子里，都放滿(mǎn)了筆跡好看、惟妙惟肖的“精靈”們，我真不想讓“精靈”們呆在薄紙上，想讓他們?nèi)ルS意的飛奔，自由的飛翔。

　　當(dāng)我們?cè)僖淮乌s到張老師房間時(shí)，他或是在全神貫注的練毛筆字。這一次我并不是轉(zhuǎn)過(guò)身就走，只是在一旁聚精會(huì)神的盯住這種“精靈”們看�？匆�(jiàn)看見(jiàn)，我多么的想把自己變?yōu)橐粋�(gè)“精靈”，讓張老師寫(xiě)在紙上。

　　每一次經(jīng)過(guò)他的房間，他都是在專(zhuān)心致志地練著毛筆書(shū)法。張老師用自身的兩手造就出了一幅幅惟妙惟肖的字。

　　張老師這類(lèi)鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì)真要我欽佩。

我敬佩的人作文9

　　我的姥爺是一個(gè)年過(guò)半百的老人，一頭烏黑的頭發(fā)里有幾根亮晶晶的白發(fā)。他的`臉略顯消瘦，透過(guò)那副老花鏡，可以看到他那雙炯炯有神的大眼睛。我從一年級(jí)開(kāi)始，就住在姥姥家，衣食住行都是姥姥姥爺管，所以我特別感激姥爺。

　　姥爺不但很?chē)?yán)肅，并且是個(gè)言而有信的人。

　　小時(shí)候，我學(xué)畫(huà)畫(huà)，姥爺想讓我畫(huà)好了，就對(duì)我說(shuō)：“如果你畫(huà)畫(huà)的了優(yōu) 我就帶你去頤和園劃船�！蔽蚁耄豪褷斠苍S只是逗逗我�？晌矣窒耄豪褷攺膩�(lái)沒(méi)有騙過(guò)我。就用心畫(huà)了七支七星瓢蟲(chóng)，結(jié)果的了優(yōu) ，我對(duì)老爺說(shuō)：“我的了優(yōu) ，您應(yīng)該帶我去頤和園了吧。出乎我的意料之外，姥爺爽快地回答我說(shuō)：“我說(shuō)話算數(shù)，走，去頤和園劃船。”我聽(tīng)了這話，我一蹦三尺高，大喊：“太好了，太好了!”我在海面上還唱起了《讓我們蕩起雙槳》呢!我這一星期都有好心情。

　　我的姥爺可不像有些人似的急性子，現(xiàn)在學(xué)習(xí)都難，這不，我正被一道奧數(shù)題給難住了。我想了又想，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒翻翻前面的例題，但就是不知道怎么解答，這會(huì)兒正被老爺看見(jiàn)了，老爺問(wèn)我：“有什么題不會(huì)做嗎？”我焦急地說(shuō)：“當(dāng)然有了�！崩蠣旉P(guān)切地問(wèn)：“是那道呀？”我用看不起的口氣說(shuō)：“這不，就是這道。”老爺那過(guò)書(shū)，看了看題，一臉糊涂的樣子，我心想：這道題我都不會(huì)，您能會(huì)？只見(jiàn)姥爺又繼續(xù)大聲讀了幾遍題，大聲喊道：“我明白了，這道題用分配律，第一步先算這個(gè)，第二步，第三步……”我聽(tīng)得稀里糊涂，就像聽(tīng)天書(shū)，這個(gè)不明白，那個(gè)不明白，一連問(wèn)了好幾個(gè)為什么，姥爺一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地給我講，生怕落了那道題，可我還是一頭霧水，老爺又給我講了一遍，可我仍舊不知應(yīng)該怎樣答，我都跟我自己著急了，可姥爺還是耐心的給我講，這遍，姥爺抓住了一個(gè)重點(diǎn)，我總算明白了。

　　我的姥爺就是這樣，我非常感激姥爺對(duì)我小時(shí)候的管理，感謝姥爺對(duì)我的嚴(yán)格，感謝姥爺對(duì)我的教育……總之，我為我有一個(gè)這樣的姥爺感到自豪。

我敬佩的人作文10

　　每個(gè)人都有自已最敬佩的人，比如：警察、消防員、醫(yī)生、教師……而我，最敬佩的人是我的爺爺——一位參加過(guò)多次革命戰(zhàn)役的老革命軍人。

　　在爺爺?shù)募依�，有一個(gè)小箱子，放滿(mǎn)了他榮獲的各種勛章。每一枚勛章背后都是爺爺在隆隆炮火中出生入死的故事。爺爺作為中國(guó)人民解放軍第四野戰(zhàn)軍的一員，曾經(jīng)參加過(guò)解放海南島戰(zhàn)役。中華人民共和國(guó)成立后，爺爺又在上世紀(jì)五十年代遠(yuǎn)赴朝鮮，參加了抗美援朝戰(zhàn)役。爺爺說(shuō)，這些軍功章都是在九死一生的的戰(zhàn)場(chǎng)上獲得的。

　　爺爺是一名救死扶傷的軍醫(yī)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他一次又一次頂著敵人的炮火，沖到最前線，搶救了無(wú)數(shù)受傷的戰(zhàn)友，拯救了無(wú)數(shù)同胞的生命。爺爺很早的時(shí)候就帶上了助聽(tīng)器，據(jù)說(shuō)就是因?yàn)榕诨鸬霓Z鳴損傷了聽(tīng)力。

　　最讓我敬佩的是爺爺?shù)母锩鼧?lè)觀主義精神，他和戰(zhàn)友們?cè)谙鯚煆浡�的�?zhàn)場(chǎng)上，在難得的沒(méi)有敵人轟炸的空檔時(shí)間里，大家圍坐在一起，拉起手風(fēng)琴唱起歌，聽(tīng)爺爺說(shuō)，他和奶奶就是在這樣的場(chǎng)景下相識(shí)的。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮鑄造了爺爺樂(lè)觀向上的性格和剛正不阿的.品質(zhì)。他對(duì)待任何人都保持著一份善良和關(guān)愛(ài)。爺爺家的保姆阿姨有困難，爺爺都是第一時(shí)間伸出授助之手，一次，保姆阿姨家的水管壞了，跟爺爺說(shuō)起這件事，爺爺趕緊叫爸爸找人去給她修理。

　　爺爺另外讓我特別敬佩的一點(diǎn)是一直保持著堅(jiān)苦樸素的作風(fēng)。爺爺離休后工資很高，但他一直粗茶淡飯，生活簡(jiǎn)單樸素。每年可以去療養(yǎng)，但爺爺只要身體沒(méi)問(wèn)題，從來(lái)不去，說(shuō)不要浪費(fèi)國(guó)家的資源，留給更需要的人。

　　每年的八一建軍節(jié)，我們家過(guò)的比春節(jié)還隆重，因?yàn)槲覀兪擒娙酥�家，在爺爺心目中，建軍�?jié)比春節(jié)更加神圣。爺爺彈起電子琴，我和爸爸在一邊唱歌，爸爸唱的都是軍歌，像《打靶歸來(lái)》《映山紅》《彈起我心愛(ài)的土琵琶》《軍港之夜》等，非常的有氣勢(shì)。

　　爺爺告訴我，我們現(xiàn)在的幸福、快樂(lè)、和平、的生活，都是老一輩革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的，一定要好好珍惜。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，將來(lái)做一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值社會(huì)價(jià)值，這樣才不會(huì)辜負(fù)革命先輩為我們創(chuàng)造的和平幸福年代。爺爺用他的言傳身教教會(huì)我很多樸素的道理，這，就是我的爺爺——一位我最敬愛(ài)的老革命軍人。

我敬佩的人作文11

　　每個(gè)人都有自己所敬佩的人。有人敬佩聞名中外的名人，有人敬佩像比爾蓋茨那樣的富翁，有人敬佩知識(shí)淵博的學(xué)者。而我，敬佩的是身份卑微、靈魂卻神圣的清潔工人。

　　一個(gè)冬日的中午，我在街上等表姐。突然，一陣濃濃的煙塵向我席卷而來(lái)。我狠狠地咳嗽了幾聲，抬起頭便看到不遠(yuǎn)處那抹橙黃色的身影，立馬猜出了個(gè)大概。向來(lái)脾氣不好的我對(duì)著他吼道：“你是不是故意的.�。繏邆�(gè)地像放煙霧彈似的，干脆別做了吧！”說(shuō)完，我在極短的時(shí)間內(nèi)意識(shí)到我不該向一個(gè)陌生人大吼大叫，街上還有那么多人看著呢！太丟臉了。于是，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃離了煙塵的“親密接觸”，躲進(jìn)了一家小店。

　　進(jìn)了小店，我透過(guò)小店落地窗的玻璃，看見(jiàn)一個(gè)擁有著枯燥的頭發(fā)，身穿橙黃色一的的人。他正用那雙蒼老而長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的大手拿著掃帚認(rèn)真地掃著。聽(tīng)到我的話后，他抬起頭，茫然地用雙眼尋找著剛才那個(gè)剛才辱罵他的人。不一會(huì)兒，他的目光與我的目光相碰撞。我看到了一雙布滿(mǎn)血絲、失去了青春光澤的雙眼，那雙眼睛里，全是滄桑。此時(shí)，我感到臉頰火辣辣的，仿佛被拍了一巴掌。明明是一個(gè)身份卑微的人，我卻不敢與他對(duì)視太久。他輕嘆了一聲，往地上灑了點(diǎn)水，不讓灰塵再到處亂跑，便走了。

　　我盯著他蒼老的背影，細(xì)細(xì)地想了想：他每天四、五點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備，然后開(kāi)始一天繁忙又無(wú)聊的工作。這條馬路上，不知揮灑了他多少汗水，揮灑了他多少辛勤。他每天與掃把為伍，他的肺里一定有許多被吸進(jìn)去的煙塵。他每天都那么早起床，那時(shí)候，我們可還在夢(mèng)的溫柔鄉(xiāng)里呢！我后悔說(shuō)出那些傷人的話，他那么辛苦，卻得不到他人的贊揚(yáng)與尊重。

　　是的，那些名人、老師、醫(yī)生固然值得人們欽佩。但是，整天與掃帚為伍，日復(fù)一日，年復(fù)一年地?zé)o限循環(huán)著打掃工作，領(lǐng)著那點(diǎn)兒微薄的薪水的清潔工們，不也值得人們尊重、敬佩嗎？

我敬佩的人作文12

　　每個(gè)人都有敬佩的人，有的人敬佩明星，因?yàn)槊餍枪饷⑺纳�；有的人敬佩教師，因�(yàn)樗麄儌魇谖覀冎�識(shí)；而我最敬佩的人，是我的同學(xué)彭逸霏。彭逸霏一頭短發(fā)，櫻桃小嘴，眼睛黑黑的，像秋天的.葡萄，閃閃發(fā)光。

　　她的臉上總是微笑著，是一個(gè)陽(yáng)光女孩。我敬佩她的原因很多，二年級(jí)時(shí)，我們?cè)隗w育課上打籃球，打得非常激烈。王佳偉跳了起來(lái)，舉著籃球，近了，更近了，王佳偉離籃筐更近了。球飛了出去百厘米、五十厘米、十厘米，只聽(tīng)得“哐”的一聲，籃球卻飛偏方向了飛向正在底線旁和周照螢交談的彭逸霏。彭逸霏正在笑呢，沒(méi)有想到被籃球“砰”的一聲，砸中了眼睛。

　　王佳偉奔跑過(guò)來(lái)，一看，嚇得呆若木雞，臉色發(fā)白。他心里一定在想著自己會(huì)被老師罵。我們也擔(dān)心跟著要受處罰，但是，上課時(shí)，老師像往常一樣講解課文。原來(lái)彭逸霏沒(méi)有告訴老師！我們又驚又喜。彭逸霏真是好樣的，她原諒了王佳偉。從此之后，我就敬佩她。因?yàn)樗�包容我們，而且有�?ài)心！在學(xué)習(xí)上，彭逸霏各科成績(jī)好。而且，一手毛筆字，讓我佩服得不。

　　她從幼兒園開(kāi)始一直練習(xí)書(shū)法，目前已經(jīng)考上書(shū)法七級(jí)。獲過(guò)無(wú)數(shù)次獎(jiǎng)，可以說(shuō)是“戰(zhàn)果累累”。她是怎么堅(jiān)持的呢？有一次，我去找她。看見(jiàn)她挺直腰板，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)拿著毛筆。正在練習(xí)字呢！她落筆的地方，如有神助。那些字，一筆一畫(huà)，整整齊齊，又剛勁有力。我這個(gè)寫(xiě)字不好的人，真是自嘆不如！這也讓我更敬佩她，彭逸霏身上的優(yōu)點(diǎn)還有許多許多，正因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)，她得到許多同的認(rèn)可，當(dāng)選為班長(zhǎng)。

　　當(dāng)上班長(zhǎng)之后，她更加虛心，愛(ài)幫助人了。許不懂的問(wèn)題，不管哪個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教她，她總是非常有耐心，直到請(qǐng)教的同學(xué)弄懂為止彭逸霏的確了不起，她就是我身邊一顆閃閃發(fā)光的星星。

　　我敬佩她，是為了學(xué)習(xí)她，像她一樣，做一個(gè)“十全九美”的人。

我敬佩的人作文13

　　今天下午，我抽時(shí)間去畫(huà)花泥畫(huà)，一進(jìn)門(mén)，哇！真是壯觀！墻上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的花泥畫(huà)，我眼前一亮，趕緊拉住哥哥的手，叫他來(lái)畫(huà)花泥畫(huà)。這里的主人是一對(duì)年輕的夫婦，而且都是聾啞人，其中最令我敬佩的是那個(gè)阿姨。她那種不屈服于命運(yùn)，積極向上的精神深深地打動(dòng)了我。

　　她，留著長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，充滿(mǎn)信心，整個(gè)人煥發(fā)出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點(diǎn)，像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會(huì)說(shuō)話的嘴巴，但她不但不悲觀，而是很樂(lè)觀，時(shí)時(shí)面帶微笑，那笑容像春天般溫暖。每當(dāng)她要和我們交流時(shí)，我們就用簡(jiǎn)單的`手語(yǔ)交流著。我們不會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)的就寫(xiě)在紙上。

　　記起我第一次來(lái)的時(shí)候，欣賞著這些美麗的畫(huà)，心里猜測(cè)這一定是一位不同凡響的人大的佳作，本想好好稱(chēng)贊一下這位佳人，可我放開(kāi)喉嚨說(shuō)，她也茫然不知。我愣住了，怎么她一言不發(fā)呢？直到一位大姐姐告訴我她（他）是聾啞人。我大吃一驚，怎么也沒(méi)想到是這種情況，我心中油然而生出一種敬意，一種贊嘆，比照自己生出一種慚愧，我有她那種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎？

　　我和哥哥各買(mǎi)了一幅共16元，我們認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)著這幅可愛(ài)的畫(huà)，心里想著這對(duì)聾啞人，真是不簡(jiǎn)單，不知不覺(jué)我就把畫(huà)畫(huà)得一邊厚一邊薄，阿姨馬上給了我一張紙條，上面寫(xiě)著“要平衡！”我滿(mǎn)懷驚喜地收下了這張紙條，按照她的指導(dǎo)，畫(huà)好了，她會(huì)心的笑了，我也笑了。她用詞不是很恰當(dāng)，但我還是很感謝她。

　　我的思緒又回到那一回，媽媽帶我出去玩兒，我看見(jiàn)地上有一個(gè)人，他跪在地上，手拿著一枝粉筆，在地上寫(xiě)字，哇！那字好漂亮，從左到右豎排排列，整整齊齊，寫(xiě)的是古文，我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是：他，一個(gè)才華橫溢的他；他，一個(gè)身體健康的他；可他，不用自己的本領(lǐng)去獲取財(cái)富，而在此乞討！他與這對(duì)殘疾人相比真是天壤之別！

　　一個(gè)人身體的殘疾并不可怕，可怕的是心靈的殘疾！我再次欣賞著這些畫(huà)，花泥畫(huà)很美，但最美的是這對(duì)奮發(fā)向上的殘疾人。

我敬佩的人作文14

　　在社會(huì)中使人敬佩的人有很多，但是我敬佩的是我們每天都能見(jiàn)到的、在馬路上辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人。

　　環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮就起床，來(lái)到大街上開(kāi)始工作，一工作就是一整天，非常的辛苦。環(huán)衛(wèi)工人每天清理垃圾，使環(huán)境保持潔凈，但是這個(gè)辛苦的工作有極高的風(fēng)險(xiǎn)，在馬路上掃地很有可能會(huì)出車(chē)禍，其實(shí)，他們是冒著生命的危險(xiǎn)在工作，所以我很敬佩他們。

　　不僅如此，經(jīng)歷了下面這兩件事，我更加敬佩他們了。

　　在一個(gè)星期三的上午，我騎著車(chē)帶著妹妹行走在馬路上，我看見(jiàn)了非常感人的一幕。一只流浪狗身上臟兮兮的，一瘸一拐地走著，看到別人的食物，就有想沖上去吃的沖動(dòng)，它一定是餓壞了。這時(shí)，只見(jiàn)一位年紀(jì)大的環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái)，她是一位老奶奶，很慈祥的.樣子。她端著一只碗，碗里是土豆絲，倒一點(diǎn)在一張紙上，又給了小狗一點(diǎn)饃，小狗看見(jiàn)了，迫不及待地沖上去狼吞虎咽地吃起來(lái)……

　　看來(lái)這位環(huán)衛(wèi)工奶奶很善良。小狗吃完后，想鉆到這位奶奶的懷里，而這位老奶奶一點(diǎn)也不覺(jué)得這只小狗臟，就用粗糙的手溫柔地?fù)崦�著小狗的毛發(fā)。

　　“五。一”節(jié)放假，我出去找我的同學(xué)玩，在路上看到了這一幕：一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在掃著馬路，有一個(gè)年輕的小伙子把喝過(guò)水的紙杯子隨手扔在了地上，環(huán)衛(wèi)工想小聲地去制止他這種不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，“喂……”話還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)小伙子就輕蔑地瞄了環(huán)衛(wèi)工一眼，就大搖大擺地走了。

　　大家都為這位環(huán)衛(wèi)工人打抱不平，對(duì)那個(gè)年輕的小伙子譴責(zé)起來(lái)，我也為那位環(huán)衛(wèi)工人打抱不平，有人說(shuō)“你怎么不去攔住他呀？”他微笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不和他計(jì)較。”說(shuō)完，就默默地?fù)炱鸬厣系募埍�子，走向了停在不遠(yuǎn)處的垃圾車(chē)……

　　這就是讓我值得敬佩的人，他們長(zhǎng)年累月地在大街上辛苦地工作，他們是那么樸實(shí)善良、那么任勞任怨，那么辛苦，我們應(yīng)該敬佩他們、尊重他們！

我敬佩的人作文15

　　在我的身邊有一位我最敬佩的明星。她盡職盡責(zé)、和藹可親……她就是我的語(yǔ)文老師。她是我心中的"恒星"。

　　語(yǔ)文老師穿著一條漂亮的連衣裙，圓圓的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有個(gè)大嘴巴一笑就露出兩排整齊的白牙，十分引人注目。在學(xué)校里，他也算是老教師了。許多年輕的教師都非常尊敬她。

　　語(yǔ)文老師每次都非常耐心地教導(dǎo)我們。上課時(shí)，有一次，老師讀課文，有一些調(diào)皮的同學(xué)在課堂講話聊天，老師先是用她那銳利的眼睛警告，可是那位同不僅沒(méi)有停下來(lái)，反而越講越來(lái)勁，全班都安靜下來(lái)了，唯獨(dú)只有那位同學(xué)在大聲講話，全班同學(xué)都在看著他，老師更是怒目圓睜。好像一座隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)的火山一樣，可那位同學(xué)卻不以為然，直到老師叫了他的'名字，那同學(xué)才從他的世界清醒過(guò)來(lái)。同學(xué)們都以為老師會(huì)大發(fā)雷霆教訓(xùn)那位同學(xué)，可誰(shuí)也沒(méi)想到剛剛還像一座隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)的火山的老師居然變得面帶微笑，心平氣和地和那位同學(xué)講道理！同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，心里都發(fā)出對(duì)這個(gè)老師的贊嘆。

　　有一次，有一個(gè)狡猾的同學(xué)，趁老師在和別的同學(xué)講道理時(shí)，和另外的同學(xué)聊天。可就算如此，也躲不過(guò)老師的"火眼金睛，"還是被語(yǔ)文老師逮住了，但老師還是非常耐心地和他講道理。老師循循善誘，和風(fēng)細(xì)雨靜靜地滋潤(rùn)"著每一位同學(xué)的心田。

　　除了這些，語(yǔ)文老師還是要每天加班到深夜幫我們批改作業(yè)、備課。白天把自己的作息時(shí)間給一些調(diào)皮的學(xué)生補(bǔ)課講道理，晚上還要加班改作業(yè)。

　　有一次，語(yǔ)文老師病了，許多老師都勸語(yǔ)文老師請(qǐng)假回家休息幾天，可是語(yǔ)文老師還堅(jiān)持來(lái)給我們上課。你說(shuō)這樣的老師能不讓我們敬佩嗎？

　　她就是我的語(yǔ)文老師，她盡職盡責(zé)，誨人不倦，潤(rùn)育桃李。她沒(méi)有絲毫怨言。她不僅是我敬佩的人，還是我心中的"恒星�！�

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